2017-2018上学年度学校安全工作总结

第一篇：2017-2018上学年度学校安全工作总结

2017-2018上学年度白家湾小学

学校安全工作总结

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、加强学校安全隐患排查，落实整改力度。

我校安全领导小组坚持每月一排查，每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。学校校内排查范围包括旧教学楼、宿舍和教师楼，重点排查消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，水电是否存在安全隐患，学校是否存在重大安全隐患等。学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患排查出安全隐患的，马上进行整改。学校为确实减少隐患，增强隐患整改力度，落实整改措施，做到及时整改。经过排查与整改，学校的安全隐患得到了进一步的消除。

三、制度保证，实施到位。

1．门岗制度:坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

2．护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3．课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

4．签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻 “谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5．建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

四、加强教育，增强意识。

1．利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。节假前班主任利用早会对学生进行专题安全教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

2．学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

五、存在问题

1．学校门口车辆较多，特别是早上上学时段，家长送小孩子上学，放学接小孩回家时段，看管其他学生注意车车辆。

2．校园修建学生住宿楼安全隐患。

学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

2017年12月19日

第二篇：一年级上学安全工作总结

一年级上学期安全工作总结

刘娇

作为一年级的班主任，我知道对孩子们的安全绝对不能掉以轻心，本班共有14名学生，通过一学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，相对刚入学的情况，有了很大进步，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，针对低年级的特点，我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还比较小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

五、平时开展了很多安全教育课活动，给学生上安全教育班会，给学生看安全教育视频。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，学会保护自己。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园）不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师，并且指导学生学会使用各种求救电话。

一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班42人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

第三篇：学校2014学年上学期初一级工作总结

2014学年上学期初一级工作总结

本学期，初一级在《2014--2018学校重点发展领域》的引领下，以“养成教育”为工作核心，以“教学质量”为根本，以培养年轻班主任队伍工作为突破口，进一步推进了体验式小组合作学习，基本形成了富有年级特色的教育教学管理。在全级教师的共同努力下，把 《2014学年初一级主要工作安排》逐一落实到位，基本完成一中校训“四个学会”在初一级的阶段性培养目标。下面从五个方面对本学期年级工作做一个总结。

一、重计划、分步骤，养成教育初见成效。

初一新生刚刚步入初中，在学习和生活上还有诸多的不适应，而且我校学生来自多个学校，在学习和生活习惯上有很大的差异。所以，学校把初一级大的教育方向定为“养成教育”，这也是初一级的重点工作之一。为了圆满地完成该任务，初一级管委会主要做了以下工作：

1、开学前，年级管委会抓住军训这个契机，在完成军事训练和爱国主义教育的同时，重点进行了学生集体生活意识和习惯的培养以及学生组织纪律性的塑造。通过军训的历练，学生基本养成了良好的集体生活习惯，形成了良好的组织纪律，为开学后的入学教育奠定了坚实的基础。

2、开学第一天，初一新生没有像其他年级一样开始上课，而是在年级管委会的安排下，学生按照年级老师的指引完成了初一新生的入学教育。重点学习了我校的各项规章制度，同时对如何用餐、如何参加集会、如何运动、如何正确上课和早读等校园学习生活常规进行了实操训练。通过一天的入学教育，学生不但学习和了解了我校在各方面的规章制度，还在实操训练的基础上清楚了如何在学校学习和生活。为初一新生在我校顺利开始中学的生活铺平了道路。

3、开学后通过班会课、专家讲座、年级级会等形式有针对性地解决初一新生在学习和生活上遇到的问题，帮学生顺利度过小学生向中学生转变的过渡期。开学以来，年级管委会根据初一新生特点每两周规定一个班会的主题，切实解决学生存在的问题。与此同时，管委会还外请专家进行了两场学生讲座和一场家长讲座，引导家长一起帮助学生顺利度过转折期。

二、搭平台、勤沟通，班主任队伍日趋成熟。

本届初一班主任队伍较年轻，虽然在经验方面有所欠缺，但年轻的班主任队伍也有一定的优势，那就是充满活力，乐于学习。所以本学期初一级的另一个重点任务就是做好年轻班主任的培养工作。为了完成该工作，初一级管委会主要做了以下两点：

1、搭建平台。初一级管委会通过组建微信群、召开班主任交流会等渠道搭建一个全方位网络化的交流平台，交流班级管理经验，共同提升管理水平。通过微信群一起交流和分享教育教学经验，一起分担和解决遇到的困难。为年轻班主任的迅速成长提供了一个很好的平台。每周一次的班主任例会，除了布置工作以外，更多的是让一些在某些方面做得较好的班主任来做经验分享，为其他班主任提供一些身边的成功的案例。

2、管委会还经常与年轻班主任沟通交流，了解他们工作和生活上的困惑，并与其一起探寻解决的方法。及时肯定做得好的班主任，在这个群体中树立正确的舆论导向，加强正能量的传递。各班还组建了班级家长的微信群，为了促进年轻班主任与家长沟通技巧的提升，年级管委会也参与其中，手把手地交年轻班主任如何答复家长提出的问题。

三、规范化、常规化，小组合作学习推进顺利。

初一级将在之前我校小组合作学习取得的各种经验之上进一步深入推进了该项工作。首先，开学初要求班主任按要求划分学生群体，由各群体学生自由选择组员组建学习小组。组建之后要求全级老师一起研讨并制定出年级的小组合作学习的评价体系。要求老师在平时的课堂教学中积极合理地运用小组合作平台提升课堂效益。年级管委会每天签阅各班课堂日志，详细了解小组合作开展情况，发现问题及时反馈和解决。班级每天评出每日优秀小组六个，在班级张贴表彰；每周评出周优秀小组六个，在班会课上表扬；每月年级评出月优秀小组，每班三个，在年级级会表扬并在年级宣传栏张榜表彰；期中和期末考试后评出学校优秀小组，上报学校，在升旗礼颁奖表彰。通过以上措施，初一级小组合作学习规范化的开展，推进顺利。

四、重实际、强素质，年级活动初具特色。

根据初一年级的实际和我校“四个学会”的校训，初一级制定了初一级的阶段性培养目标：1）学会做人 ：知礼仪，讲文明，做一个负责任的人；2）学会求知 ：读一些好书，写一手好字，养成良好的学习习惯；3）学会办事 ：增强独立能力，积极参与班级管理，学会如何过集体生活；4）学会健身：规范运动，安全运动，加强中长跑和球类技巧的学习。为了达成以上培养目标，初一级管委会做了以下工作：

1、规范、系统的开展经典诗文朗诵和练字活动。每天早读前用十分钟时间给学生临摹字帖，结合写字课老师的要求和经典古诗文朗诵的内容，初一语文备课组编印了《三字经》的诵读文本和《三字经》的临摹字帖。让该项活动得以更规范和系统地开展。

2、为使每位学生都养成良好的阅读习惯，成为爱读书人，通过阅读，陶冶情操，初一级在开学之初就开展了“畅游书海，亲子悦读”的活动。要求学生和家长一起在周日晚上的时间阅读学校推介的经典典籍或优秀期刊，并一起填写亲子悦读手册。

3、为加强学生中长跑的训练，提高学生身体素质，初一级管委会因地制宜，与体育老师一起经过几番尝试，规划了初一年级分两批、内外圈的课间操跑步活动，并配上跑步的音乐，让学生更有激情、更有节奏地参加跑步活动。

五、勤巡查、快反馈，年级常规管理落实到位。

本届管委会传承上一届初三的一些年级管理的模式，继续沿用年级巡查记录和反馈、年级管委会积极开展课堂督导等措施。每天都有年级管委会的成员负责早读、上课、课间操、自习课、晚修、用餐和宿舍纪律的巡查，并做到及时反馈，及时解决存在问题。期中考试前组织，针对年轻老师的教学，进行了课堂督导，期中考试后，针对相对滞后的班级进行了课堂督导。通过做好以上常规管理工作，确保了年级各项工作顺利开展。

总而言之，年级工作千头万绪，今天的总结也只是一个新的起点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的继续推进；对于工作中的问题，我们更会冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺。初一级成长之路还很漫长，管委会将一如既往，精益求精，持之以恒，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第四篇：学校学生上学放学安全管理制度

学生上学放学安全管理制度

为加强学生上学放学途中安全教育和管理，落实各项工作措施，强化责任机制，积极预防和减少学生上学放学途中安全事故，特制定以下制度：

（一）认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序，确保学生安全通行，防范安全事故的发生。

（二）严格执行学生放学路队制度。值日教师天天按时参加集合，管理好路队，规范路规、路风，选好路队长，严防一切道路交通事故的发生。

（三）认真实行放学错时制度。实行错时放学，以防止出现拥挤现象。

（四）推行低年级学生“路队”制。一年级学生要排队放学，减少道路交通安全事故的发生。

（五）学生上下学必须靠右走人行道，禁止在公路上追逐打闹、并排骑车，横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况，在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度，对缺勤学生要及时查清原因；必须严格遵守教育局规定的作息时间上学、放学，禁止延长学生在校时间，如需个别学生留校晚走，必须提前与学生家长联系，并确保学生安全。

（六）引导学生不乘坐非客运车辆，不乘“无校车证”“黑车”、“病车”和超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查，发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象，要积极与公安、交通等部门沟通联系。

（七）建立恶劣天气教师护送制度和停课、复课告知制度。遇到台风、暴雨、大雾等恶劣天气，教师要护送学生安全回家；因特殊天气造成学校停课的，学校要尽早通知学生家长，并及时告知复课时间。

（八）大力加强上学放学途中安全宣传教育工作，要认真贯彻落实各级关于做好中小学、幼儿园安全工作的文件精神，安排必要课时，采取多种形式，组织开展途中安全教育，要运用主题班会、黑板报、宣传栏等手段，广泛向学生宣传交通安全法律法规；要主动与公安交警部门加强联系，结合具体案例，开展上学放学途中安全知识宣传教育活动，提高师生安全意识和防范能力。

第五篇：2010学年上学期末小学安全工作总结

东山小学2010学年上学期学校

安全工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，学校开展正常的教育教学工作的基础保障。我校认真贯彻省市教育主管部门关于学校安全工作的要求，依据嵩明县教育局关于学校安全工作的部署，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一学期以来的工作总结如下：

一、加强领导，完善制度，落实责任

完善学校安全工作领导小组，加强对安全工作的领导。学校成立了由校长张俊为组长，相关学校领导为成员的安全工作领导小组。

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，增强“安全第一，预防为主”意识，提高教师对安全工作的责任意识，我校全体教师签订安全工作责任状、班主任与学生家长签订安全责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无漏洞。

二、这学期主要开展了以下工作： 九月份：

（一）、制定本学期安全工作计划，完善各项制度。

（二）、开学初向各班布置安全教育各项内容，上好开学第一节安全教育课。

（三）、学期初对学生进行了一次安全教育，主要对学生进行了下面八项要求：

1、严禁攀坐上下楼梯护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求，以防发生踩踏事故。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行要注意安全。严禁野外玩水。

4、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。（不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等）

5、妥善保管好个人钱物，个人随身所带的钱币不放在教室。教学楼内一旦发生火灾、地震等意外事情时要按演练逃生方法撤离出教学楼。

6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。

7、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍，以防雷电击伤以及围墙倒塌砸伤。

8、预防各种传染病，特别是甲型HINI流感的防治，学校严格落实好“晨检、午检、缺勤学生”的情况，有情况马上报告。各班每天要注意开窗，有病早报告，早治疗。

（四）、对校门前小商贩及占道车辆进行整顿。维护校门前的秩序，保证学生出入安全。

（五）、对校舍、体育器械进行安全检查。发现体育器械和护栏有问题及时进行维修。

（六）、在九月份为了搞好校园周边环境，对学校周围树墙里的垃圾进行清理、对学校内所有的卫生死角进行大面积清理、对学校内的垃圾池进行及时的清理。

十月份：

（一）、是“安全教育活动月”。做到有计划，有总结。积极开展安全教育活动。

（二）、在“安全教育活动月”中我校主要开展以下活动：

1、在国庆长假前发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。

2、10月8日对学生上学带来的有关与学习无关的用品如管制刀具、棍棒等危险品进行一次全面派清查。

3、各班以安全教育为主题，开一次班会。

4、开展校园安全大检查，对校舍的设施、校园内的所有体育设施、用电线路、消防设施严格进行检查一次，发现隐患及时整改。

5、在交通安全方面：

①、由于我校楼内楼梯狭窄，为了防止拥挤、踩踏事故的发生，针对中午放学人员集中的特点，在墙上贴上“上下楼梯靠右行走、楼梯走廊上禁止推搡打闹”的宣传标语。同时做到放学时在二楼的班级能错开放学时间。

②、严守交通规则，注意交通安全，不在公路上玩耍，追逐打闹，搞各类活动，任何教师不得组织学生到马路上开展体育活动。严禁学生骑机动车、电动车、助动车到校上课。

③、学校切实执行学校按时清校的规定，上学、放学学生横过马路的必须注意来往车辆。十一、十二月份：

主要进行冬季安全教育，由大队部布置安全教育内容，重点强调冬季用电用火森林防火安全。对学生进行冬季安全教育，要求学生注意以下几方面内容：

一、防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，要求班主任及时提醒学生添减衣服，防止学生感冒。

二、防踩冰教育。冬季已经来临，气温下降，一些河面、养鱼塘随时可能结冰，学校严格要求学生不准到河面、养鱼塘上踏冰、踩冰、滑冰。

三、交通安全教育。冬季有霜冻及雨雪，路面较滑。学校要求学生上学、放学途中行走要当心，不要追逐打闹，特别横穿马路要走斑马线。

四、防火教育。冬季气候较干燥，严禁任何学生玩火玩电，严防火灾事故发生。根据学校地处农村的实际，要求班主任严防学生带打火机等用火工具，防止学生在上下学途中放干草玩火。

五、严防煤气中毒。指导学生正确使用煤气灶、烤火炉，居室要注意开窗透气。特别用煤炉取暖家庭的学生更要注意。

六、森林防火安全教育。学校处在森林防火区，在进入森林防火期后，学校认真按照上级要求，做好森林防火“五个一”活动，真正做到无由教师、学生引发的森林火情。

七、严防食物中毒。学校内有100多人中午在学校学生食堂用餐，学校建立起相应的学生食堂安全管理规定，做好食堂的卫生安全工作，严格执行持证上岗制，留样销毁制度，食堂工作人员必须穿戴工作服。学生饮用水有专人管理，杜绝投毒事件的发生。

八、校内活动安全。不在教室里追逐、打闹，做游戏等，防止课桌椅的棱角撞伤，上下楼梯走右边，不拥挤，不跑动，防止摔倒踩踏，不跳高坎，不玩尖锐物品，注意课间活动的安全，教育学生课间活动主要以跳绳、跳皮筋、下棋等为主。做健康安全的游戏。确保每一个学生都能度过一个愉快、平安的冬天。

2011年1月份：

（一）、在校各班进行寒假方面的安全教育，同时发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。

（二）、在寒假期间领导带班，安排教师进行轮流值班。

三、其它方面

（一）、在这一学期里，学校经常处理一些班主任不太好处理学生打架事件及楼上学生课间纪律问题。班主任经常用打电话了解缺课学生情况。

（二）、严格执行门卫制度。禁止与学校无关的车辆、人员进入学校。进入学校的车辆要认真做好相应的记录。

（三）、成立护校队。每天放学时护送学生离校。

（四）、教师值班制度。每周由一名教师值班，一名领导带班，并佩戴相应的值班标志，值班教师每天中午要对校园进行安全巡逻，处理一些安全问题，解决一些安全隐患。并在每周一的晨会上做相应的总结，并提出相应的要求，对学生进行教育。

总而言之，通过本学期的安全教育活动，使全校师生进一步高度重视安全教育。学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事，容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师，我们时时敲响安全警钟，狠抓学校安全工作，消除各种安全隐患。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

杨林镇东山小学

2011年1月