第一篇：小学生烈士陵园缅怀烈士活动总结
我怀着沉痛和职责，胸前的小白花承载了太多，我们把我们信念和承诺随着一朵朵白花的献出埋藏在了心底，我们不会辜负前辈们殷切的期望!一起来看看小学生烈士陵园缅怀烈士活动总结范文5篇,欢迎查阅!
烈士陵园缅怀烈士活动总结1
三月三十一日上午，我们胸前偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心境来到南大山烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。之后我们举行了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多：我们今日的幸福完美生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
随后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。
经过这次扫墓，让我明白了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
烈士陵园缅怀烈士活动总结2
4月3日星期五，我很早起床，身穿校服，胸前系着小白花，来到学校集合，大家一齐坐汽车到了平津战役纪念馆。
在高年级哥哥、姐姐的主持下我们召开了这次大规模的扫墓活动。教师和同学讲述了许多英雄事迹，使我们明白了此刻的幸福生活是他们用鲜血换来的。我们要珍惜此刻的完美生活，好好学习，天天向上，经过这次活动我还深深了解到要有好身体，将来才能更好地为社会多做贡献。
今晚报和都市报道同时报道了和平区万全道小学3000名师生在平津战役纪念馆召开了忆革命先烈，树少年壮志主题大队会，使全市的学生和家长们也都了解这次活动的主题。加强了学生爱国主义教育，使学生忆历史、思先烈、展未来，激发了学生热爱祖国、奋发学习，建设家乡的情感，为学生上了一节生动的社会课。
烈士陵园缅怀烈士活动总结3
4月3日，天气晴朗，我全体同学在教师的带领下来到了平津战役纪念馆。
从外观上看，纪念馆的主体部分是一个球型的建筑。纪念馆前的广场上矗立着一座高高的纪念塔，雄壮伟岸。广场的两侧各有一座石浮雕，那些为新中国诞生而抛头颅、洒热血的革命英雄栩栩如生地刻画在浮雕上，将我们的思绪一下子带到了战火纷飞的解放战争。
我怀着沉痛和职责，胸前的小白花承载了太多，我们把我们信念和承诺随着一朵朵白花的献出埋藏在了心底，我们不会辜负前辈们殷切的期望!
我们永远不能忘记。今日的幸福生活来之不易，我们要用自我的热血，再创中华民族又一个美丽的诗篇。
烈士陵园缅怀烈士活动总结4
清明节，是一个缅怀先烈的日子。4月3日，在交投公司团委的组织下，一群年轻的职工在稍许变得沉重的空气中不知不觉地来到了凤凰山脚的烈士陵园墓前，祭奠长眠在那里的先烈的英灵。
纸做的花圈，倚靠在墓前轻声地哭泣着，顿时，我仿佛感受到了烈士们那如花般灿烂的生命都撒在了神州大地这片热土之上的阵痛。我想，铺往烈士墓前的这些石阶应当是有感情的吧，他们沉默着，显得那么哀伤。
这片林园，是烈士们抛洒热血后的栖息之地，阳光沉重地穿透那些密布的树木，让一条条宁静的小路充满光亮。可能是我们来得太早，没有看到前来烧纸钱的人们，但这并不代表没有人来祭奠，因为没有语言，并不代表没有思念。
那片灰色的硝烟，让烈士们什么也来不及留下，就匆匆地迎向炮火横飞的战场。此刻已经是一个和平的年代，这么多年都没有战争了，这些刺耳的金戈之声，是否，还常在他们耳旁回荡
是他们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，毅然挺身而出;是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量;是他们不怕牺牲、勇往直前、前赴后继，建立了人民当家作主的新中国。
又是他们，在社会主义建设最需要的时刻，又一次抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。应对他们，我们怎样能不肃然起敬
战争年代造就了他们的勇敢与坚强，和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿，我们应当懂得幸福生活来之不易，我们更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要爱自我，更要爱祖国，我们要发奋学习，为祖国增光添彩!
烈士陵园缅怀烈士活动总结5
今日，我们怀着崇敬的心境到平津战役纪念馆为烈士扫墓。我们一到那里就开始整队、报数、唱队歌、给新队员佩戴红领巾，同学们都很遵守纪律。接下来我们一齐认真聆听革命先烈的故事，其中有烈士写给儿子的一封信让我最受感动，信中写道：儿子，对不起!妈妈没有好好的抚养你。我的小启明，你是在狱中出生的，在你还不到一个月的时候妈妈就离开了你听着听着我的眼泪夺眶而出，我想今日的幸福生活是成千上万的烈士用鲜血和生命换来的，作为一名少先队员必须要好好珍惜今日的完美生活，努力学习，长大为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
最终，我们把自我亲手制作的小白花敬献给烈士，但烈士的精神和事迹将永远留在我们心中。
第二篇：清明节缅怀烈士活动总结
清明节缅怀烈士活动总结
----------二年级（2班）张春辉
4月4日，我班组织学生以主题班会的形式对学生进行了缅怀烈士的爱国教育活动。这是非常好的一次爱国主义教育活动。活动号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神，通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。让学生进一步深化道德教育，铭记先烈遗愿，明确成长志愿，做出庄严宣誓，调节学习节奏，继承光荣传统，缅怀革命先烈。通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人
活动中我们站在纪念碑前（模拟纪念碑），我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了祖国英勇捐躯的知名和不知名的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽；我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
虽然时间永是流逝，但信念未曾更改。多少年来，革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记，他们的无畏和奉献精神应万古长青。
我们宣誓：先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记；先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。我们思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。
最后，我们师生交流班会体会。并把班会进行延伸。
并且让学生把作业带回家：利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动，为祖国添绿色。
第三篇：缅怀烈士
缅怀烈士
王文平
大家好!我很高兴在这里为大家带来题目为《缅怀烈士》的演讲。感谢大家在此听我的演讲。
新中国成立之初，有那么一些人为了新中国的建立与维护甘愿放弃生命。例如葛振林老前辈，他在河北狼牙山的一跃，那一幕被定格为中华民族最悲壮的一幕，在最后幸存下来，在晚年积极到中小学为学生讲战争时的事迹，虽然幸存下来，但是他的生命仍然在为党、为人民而活。抗战英烈，赵尚志，曾参加五四运动与“九一八事变”。在东北早期抗日战争中，赵尚志作出了重大贡献，后为内奸打伤，英勇牺牲，时年34年。在建国之后，中国仍存在一些国际的争端，不能避免有人会因此而牺牲。在鸭绿江上，有一片土地躺着我们的先烈。他们为了我们的主权和未来的和平沉睡了。在近年来，藏独分子扰乱我们平静的生活，以保家卫国为己任的军人，有很多也为了保护人民丧失了生命。
世界上还存在许多的国际的恐怖分子，我们没有恐惧，因为我们生活在我们的国家的庇护之中，我们的军人的庇护之中。我们应该相信我们的军人能够为我们保住和平。没有任何东西可以白白地获得，以国家为整体，我们取得和平和独立的代价其中之一就是先烈的生命。
我们作为新一代的青年人，没有战争的困扰，生活于和平的年代。我们可以对任何人说我们是中国人。我们是一个独立的民族，独立的国家。
在建国以来，先烈一次次地尝试着国家建设的方略。经验让我们免走弯路，指引我们走正确的方向。中国经过许多年的成长，逐渐成为世界强国。中国任何一个成果都应感激先烈的付出。先烈带来了治国的宪法、治国的国策，先烈带来经济的发展和蓬勃，先烈带来军事的强大力量，先烈带来政治上联合国的发言权，先烈的经验为我们总结出可持续发展观提供了强硬的背景条件。
感谢学院给予我们这次机会，让我来上台表达我对我们的先烈的感激之情，以及对我们国家的感激之情。
我们现在能作为一个自由的民族，一个可以自由发表言论，一个能自由享受生活的快乐的民族。我们心中是否应该怀着一份感动与感激，是否应该带着一份梦想前进与角逐，是否应该珍惜现在的一切自由与平等。让我们的英烈含笑看着他们的新一代青年，新一代青年的行动，新一代青年的成果。
我们现在能够为先烈做些什么？ 无需否认，我们对待我们的先烈，我们应该怀着感激与敬畏，根据新华社报道，9月23日，大连边防支队向关向应雕像献花。当日，大连边防支队官兵来到纪念馆参观学习，共同缅怀革命先烈。30日将举行公祭烈士活动。纪实报道展示出了人民对先烈的感恩。
无需否认，我们对于我们的未来我们应该怀着感动和梦想前行。在科学领域，中国机器人领域成就得到国际关注。2010年上半年刚研制成功的“星云”高性能计算机系统，是中国第一台、世界第三台实测性能超千万亿次的超级计算机；综合计算速度排名世界第二，峰值计算能力名列全球第一。在经济领域，1.01，这个数字就意味着，出口同样多的产品，可以多换回1%的进口商品。2004年我国进出口总值突破1万亿美元，2007年和2011年分别突破2万亿与3万亿，2013年我国贸易总额达到4.16万亿美元，超过美国成为世界第一。另外，我国的贸易话语权正在增加。在艺术领域，在2014年《情耀中华》在音乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画、影视、摄影等门类进行展演。电视节目中，《中国梦之声》、《中国好声音》、《出彩中国人》等等让人感叹中国艺人的多才多艺。
在习主席我们的领导人的倡导下，“中国梦”，由我们每个中国人的梦构成的“中国梦”，正在连接着我们每一个中国人，提醒我们应该是一个有凝聚力的团体。中国在世界中以独自的意识形态存在，需要站立，需要前行，需要珍重。
古代圣贤提出人生四大阶段：修身、齐家、治国、平天下。现在，我们的任务是获得知识，获得让我们能够生存的能力。未来的我们各行其道，各自奋斗于各自的岗位，每个职业都存在其存在的价值。在平凡的岗位上，做出自己最大的贡献。让我们先烈欣慰地看到新一代的中国仍在发展。
仰望天空，碧蓝的天空，在时空转换的未来，我们还能否轻松展望。天空的高度可以容纳许多的战斗机和很多的歼灭机。遥看大海，辽阔的大海，在情景转移的未来，我们还能否尽情观赏。大海的宽阔可以潜伏很多的水雷和很多的航空母舰。居安思危，未雨绸缪，谁能料想国家的未来会是怎样？未来的我们将身处何处，又做何事？中国——我们的依靠，命运将如何？先烈带来的和平年代还能否维持？
请借以缅怀老兵，我们应该沉思我们路在何方？
第四篇：缅怀烈士
我们今天的幸福生活，是那些革命烈士用鲜血换来的，我们不能忘记他们，要以他们的精神作为学习的动力，下面介绍些革命烈士，让我们再次缅怀他们吧。
小萝卜头
小萝卜头是谁？你们知道吗？对了，有一部名著的小说《红岩》，你们看过吗？江姐、双枪老太婆、许云峰，这些都是《红岩》小说里的人物，小萝卜头也是《红岩》里的一个人物。他的人物原型叫宋振中。小萝卜头在狱中同敌人勇敢的作斗争，为革命的胜利做出了贡献，1949年9月6日遇害时年仅9岁，是我国，也是世界上最小的烈士。我们不能忘记小萝卜头，要学习小萝卜头宋振中的革命精神，为建设强国努力学习。
就义诗
夏明翰
砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人
寺河革命烈士英雄事迹简介
寺河村现隶属川底乡的一个自然村，位于泽州、沁水、阳城三县交界之处，背靠洞阳山，面对长河水，是个依山傍水的丘岭山村，全村有着1200多口人，耕种着1700余亩土地，寺河人民是英雄的人民，在抗日战争和解放战争中，寺河人民用鲜血和生命给我们谱写出了一部光荣的革命斗争史。我们缅怀寺河革命烈士：党支部书记是李生元；党支部副书记是李德茂；组织委员张生地；宣传委员李小金；基本群众甄来群、甄随牛、樊福田、王随群等他们带领群众开始了轰轰烈烈的抗日救国斗争，领导群众开展了各项运动，取得了一次又一次的伟
大胜利，也使寺河群众避免了更大的残杀。
第五篇：小学生清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿
五年级清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿 男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男合：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女合：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。
男：今天，我们在这里以少先队员的名义想想过去，刘胡兰、董存瑞、黄继光„„我们应记心间。
女：我们要努力学习文化科学知识去建设美好的未来来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
男合：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发
出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！
女合：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆，却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女：我们不会忘记，我们怎能忘记！
男合：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？
女合：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满，女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，男合：未来的社会需要我们建设，女合：美好的未来在向我们召唤，合：我们将用勤劳和智慧去开创明天，男合：让我们记住这庄严的时刻，女合：让我们记住这郑重的承诺，合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天！
小学生清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿
四月的风
甲：四月是一个沉思的季节
乙：四月是一个缅怀的季节
丙：四月的阳光是温暖迷人的丁：它似乎告诉我们
我们现在的生活是何等的幸福 合：它更勉励我们：
勿忘历史，珍惜今朝
甲：在烈士陵园前，我站着留了影，此时此刻，我心潮涌起，乙：我们能否踏着先烈足迹？！
丙：我们能否把红旗扛起？
丁：一种激昂，一个振奋，一种思索，一个问题。
甲;上幼儿园的时候，我从父母、老师嘴里知道刘胡兰、董存瑞、黄继光事迹，乙：共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心灵里。丙：上小学的时候我认识了“小萝卜头”，他与我们一样大的年龄，做的事迹是那样壮烈。
丁：我还从书本上读到革命先辈，为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。
甲：今天，我在“小萝卜头”雕塑前，依然感到他的少年英姿，乙;他在沉着的思索什么？
难道他感到自己幼稚？
丙：我反复读了狱中烈士的故事，仿佛看了先烈们鲜红的血迹。丁：在牺牲个人利益及生命的时候，我们能不能象先烈一样无悔无怨？
甲：现在，进行现代化建设，我们怎么样实现先烈的遗志？ 乙：面对先烈，我感到，作为一个少年儿童，我们应该举起民族振兴的大旗！丙：告慰先烈，我们正在经历新的壮举！
丁：栉风沐雨不辞苦，改革路上谱新曲!
合：我们用生命，象烈士那样撰写精彩的人生，祖国的强大还得靠我们自己！
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