2017年春季学期学校工作总结 （范文）

第一篇：2017年春季学期学校工作总结 （范文）

学校工作计划

2017—2018学年度第一学期

为了扎实搞好学校工作，办人民满意的教育。在总结上学期工作的基础上，结合我校“五年发展规划”和实际情况，现对2017年下学期的工作做如下安排：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以《米脂县教育局2017年工作要点》为指导；以“狠抓常规教学管理、推进课堂教学改革、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”等为工作思路和目标；全校师生统一思想、群策群力、攻坚克难,全面提高学校的综合实力，努力办人民满意的教育。

二、工作目标及措施

(一)重点抓好常规教学管理工作，逐步规范学校办学行为。1.严格按照榆林市教育局下发的《关于调整义务教课程设置与课时计划的通知》，规范课程设置，开齐、开足、开好各门课程。尤其对体、音、美、信息技术等薄弱学科，不仅要开齐开足，更要规范其课堂教学。

2.进一步加强教学常规管理、检查和考核力度。根据《义务教育学校教学常规基本要求》对教师的教学计划、备课、课堂教学、作业布置与批改、课后辅导、学生学业评价等各个教学环节、教学过程做到严格要求，精细管理。教导处要定期检查、及时反馈，实行动态管理，把工作落到实处。

3.加强理化生和小学科学实验的教学,提高多媒体教室、实验室、图书阅览室、音乐室、美术室等各功能部室的使用率，为教学做出更大的辅助作用。

4.组织好每学期期中和期末质量检测。

5.做好课间操、眼保健操，精心设计大课间活动，保证学生每天1小时的阳光体育活动时间。

(二)扎实开展教科研活动，积极推行课堂教学改革，努力提高教育教学质量。

1.严格落实校长、教师听课、被听课制度。要求校长、业务副校长每学期听课不少于50节，教师每学期听课不少于20节,中青年教师每学期被听课不少于10节。

2.积极开展教科研活动，要求每个教研组每周进行一次“每周一主题”教研活动，并且做到教研有计划，活动有安排，过程有记录，工作有总结；要求每位教师参加校本研修活动，同时鼓励教师积极参与省、市、县课题研究和论文撰写等活动。

3.教导处要合理计划，精心组织，积极开展观摩课、示范课、优质课、微课等活动，努力提高课堂教学水平。

4.加强骨干教师梯队建设，努力培养一定数量的教学能手和学科带头人，从而为教学研究起到带头、引导作用。

5.积极开展“一师一优课、一课一名师”晒课活动和“微课”制作活动,推动教师信息化教学常态应用,促进信息技术与课堂教学的融合创新。

6.组织参加好义务教育学校发展共同体建设活动，借鉴优质学校教育教学、课程改革等方面的优质资源。7.尝试“学科延伸型、探究拓展型、实践活动型”校本课程的研发，推动教育科研向教育实践的转化与应用。

(三)积极推进素质教育，促进学校内涵发展。

1.加强学校德育工作。学校把“立德树人”作为教育教学的根本任务，认真落实社会主义核心价值观教育“进校园、进课堂、进头脑”的工作要求；全面推行“1155”德育模式(“1155”德育模式即突出培育和践行社会主义核心价值观“一个主题”，完善整体构建全市中小学序列化德育体系“一个体系”，推进课程育人、实践育人、文化育人、管理育人和活动育人“五育工程”，深化养成教育、感恩教育、节日主题教育、志愿者服务和道德大讲堂“五项活动”。)；扎实搞好“三爱三节”、“八大习惯”、“八礼四仪”等养成教育活动，教育和引导学生学会动手动脑、学会生活生存、学会做人做事。

2.加强中小学体卫艺教育工作。继续深入推进素质教育“三个一”工程(即一项目、一活动、一特色)。做好、做细“22111”项目工作(“22111”项目指：要求义务教育阶段每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和两项艺术特长<其中一项为榆林本土特色的艺术技能>，分别在小学和初中阶段，至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉。每名学生都要开展“日行一善”志愿服务活动。)，让每位学生都有出彩的机会，都能健康快乐的成长；做真、做实小学每周五下午“无课日”社团活动，切实提高社团活动的参与面和实效性，让陕北民歌、陕北秧歌、陕北腰鼓、陕北剪纸走进课堂；继续完善以“武术—初级长拳”为主的艺术教育特色学校创建工作。组织好符合我校实际的“三节一会”和社会实践等活动，并积极参加全县各类活动。

3.进一步加强班级、宿舍、办公室、餐厅等文化建设，提升学校校园文化建设品位，促进学校校园文化内涵发展。

4.大力开展特色学校创建活动。结合我校实际，继续实施文明校园、文明班级、放心食堂、卫生厕所、绿色校园、平安校园等“六大创建”活动，着力打造特色校园，给师生创造一个安全、文明、舒适的教学环境。

5.继续推行全员读书活动，将读书活动推向常态化。(四)提升教师素质，优化师资队伍结构。

为了提高教师素质，优化师资队伍结构，重点从以下几方面着手： 1.组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和师德建设“六项制度”，加强师德师风建设。

2.加强教师培训，提升教师业务素质。通过不同形式对教师进行培训，既完成每位教师5年内接受不低于360课时（240学时）的任务,更重要的是通过培训，培养一批教学能手、学科带头人、名师等骨干教师，推进教师梯队建设，同时通过骨干教师的“传、帮、带”活动，促进广大青年教师专业成长。

3.开展教师技能大练兵活动。扎实开展普通话诵读、规范汉字书写、信息化教学设备操作和课件制作、说课、课堂教学、课堂观摩与评课等六项技能大练兵活动，努力提高教师的业务技能和专业素质。

(五)加强安全教育和健康教育，做好学校安全保卫工作，确保学校无安全责任事故。

1.建立安全领导机构，落实各项安全工作制度，签订各类《安全责任书》，做到安全管理到位、安全责任具体落实。

2.与镇派出所取得联系，开展安全法制教育大会，增强师生懂法、用法和安全防范意识。

3.经常性的开展学校安全检查、排查，及时消除学校安全隐患，对于重大安全隐患及时上报。

4.组织好校园安全应急演练，使师生树立安全防范意识。5.做好行政值周和治保处巡查工作，认真执行门禁制度。(六)加强后勤保障建设，做到服务育人。

1.做好各项常规管理工作。后勤人员要树立师生利益至上的服务观，把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生所想、全心全意为全校师生服务。

2.加强台帐资料建设，规范后勤各项工作。

3.改进食堂管理，办好师生食堂。食堂管理首先要层层签订安全卫生目标责任书，做到责任分解，责任到人；其次做到进货严查，保管规范严密，加工卫生安全，分发万无一失。

4.根据营养改善计划，总务处要精心安排，合理操作，使全校学生吃上卫生、营养、安全的营养餐，使学生能够健康的成长。5.加强校舍、校产管理工作。校产要登记造册，落实到人，期末收还，有损必赔。校舍要定期检查，及时维修，确保安全。

6.严格执行财务管理制度，按上级文件规定使用所有钱、物。(七)加大投资力度，努力改善办学条件。

为了改善办学条件,结合我校实际，在学校项目建设上重点做如下工作：

1.为了改善师生住宿条件和学习、生活环境，投资六百多万的窑洞及室外改造工程；教学楼、一斋室外改造及校园文化景观工程于6月15日招标，暑假开始动工，现正在维修中。

2.为了保障学生就餐安全，对操场西侧餐厅旁护坡进行改造。

（八）大力推进脱贫攻坚工作，把扶贫工作落到实处。

根据《米脂县教育精准扶贫实施方案》，精准认定贫困家庭学生，切实把扶贫工作做精、做准、做实，确保没有一名学生因贫辍学。

（九）积极而努力的完成好上级部门下达的各项任务。

三、工作要求

1.各处、室负责人要根据校务分工安排和学校总体工作思路，认真制定新学期分管工作计划，目标明确，思路清晰，要求具体，措施有效。

2.班子成员认真履职、大胆管理、主动管理。不出现畏难情绪，不怕得罪人，确保政令畅通，工作中加强协作、积极交流，共同完成好学校各项任务。

3.每名教职员工确保高昂的斗志和良好的精神面貌，思想上树立大局意识、集体意识、个人服从组织、集体利益高于个人利益的意识，行动上要有“撸起袖子加油干”的精神，高调做事，低调做人，树立教师良好的形象，使学校充满活力，再创辉煌。

第二篇：春季学期学校工作总结

2017年春季学期学校工作总结

在市教育局的领导下，在全校教职员工的共同努力下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教育教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，结合《XXX中小学常规管理底线要求30条》认真抓好学校各项管理工作，着力构建平安校园、和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强师德师风建设，促进校园和谐发展

师德是一种职业精神体现，也是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。它直接影响着学风、校风建设和学生素质的培养。一学期来，我校严格按照《XXX教育系统2017师德师风建设年活动方案》的要求，结合《XXX学习贯彻落实省第七次党代会精神宣传方案》和学校实际，深入扎实地开展师德师风建设，全面提高教师的师德师风水平和职业幸福感。

1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、积极开展师德师风培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校坚持教师政治学习制度，注重营造良好氛围，采取多种形式，理论联系实际。要求中层以上的领导每学期都要做一次师德师风建设的专题讲座，努力提高教师的政治思想道德素质。通过组织学习“全国优秀教师王金花”、“优秀共产党员—牛开成”的先进事迹等方式提高教师的政治理论水平和思想觉悟。同时，针对性地提出了三点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是建立师德师风建设责任制，签订教师师德师风责任书和师德师风建设承诺书，彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请等不良现象。

3、组织全校师生认真学习社会主义核心价值观、XXX“一创五建”和《XXX中小学常规管理底线要求30条》的要求，深入开展批评和自我批评，1 查找自身的不足并积极整改。

4、认真执行坐班制度，加强对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况检查并每天通报，坚决杜绝缺岗、溜岗现象。

二、坚持以教育教学为中心，全面提高教学质量

（一）教务工作

1．实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理，增加学科的协调性。

2、继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

3、加强考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级四次模拟考试,加大了巡考和管理力度，严肃考风考纪。加强考后分析和落实调整措施的力度,加大考试对教师的评价实效性。

4．认真制定继续教育校本培训方案，在实际操作中注重理论与实践的结合。

5．组织年轻教师双优课评比等活动，为年轻教师提供展示自己的机会。

6．组织上届与本届毕业班教师经验交流会，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。

7．加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。

（二）教科研工作

1、继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。以培养青年教师为重点，举行了中青年教师课堂竞赛活动，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师迅速地成长起来。

2、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。教导处组织各科教学能手上示范课，老师通过听、评课，迅速成长。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动 2 课程改革深入进行。

3、严格执行“有效教学”，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。

4、加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

5、组织教师参加部编教材网络培训和中招各学科分析总结会。

6、加强九年级老师与兄弟学校的交流，三月份派遣九年级的老师参加市教研室组织的中招备考研讨，四月份与新州中学、光村中学实行三校联考，五月份邀请XXX思源实验学校九年级组的老师到我校进行中招备考研讨，均取得不错的效果。

三、坚持以德育为首，全面提高育人质量

（一）加强爱国主义教育

1、抓好每周一的国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

2、组织学生开展网络观摩、社会实践活动、清明节缅怀革命先烈等活动，加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。

3、开展好“百年追梦，全面小康”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。

(二)加强安全教育和法制教育

1、抓好法制教育和安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，邀请法制副校长和铁路派出所警官来校为全校师生作法制教育和交通安全专题讲座，引导学生学法、懂法、守法。

2、开展防溺水安全教育与排查工作：成立以何敏校长为组长的XXX中学预防学生溺水工作领导小组，加强宣传教育，使防溺水安全意识深入学 3 生头脑，发放《致全国中小学生家长的一封信》，通过电访、家访加强家校联系，建立日常巡查制度，定期对校园周边水域进行细致的安全隐患排查并设立醒目防溺水警示标志，拉警戒线、加装防护设施。

3、开展毒品预防教育活动。围绕6.26禁毒日“参与禁毒活动，构建和谐校园”主题。通过丰富多彩的毒品预防教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

4、认真组织全校师生学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝校园欺凌事件的发生。

（三）加强行为规范养成教育

1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，以《中学生守则》、《中学生日常行规范》教育为重点，对班级卫生、学生的胸卡佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，有效地控制了不讲卫生、不佩戴胸卡、吃零食等不文明现象的发生。

2、继续抓好“两操”。续继推进跑操活动，通过上好“大课间操”跑操活动，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，虽使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。

3.树立典型、表彰先进。对好人好事、品学兼优的学生及时进行表彰和奖励，以带动更多的同学加入到先进的行列，促进整体大环境的优化。

（四）加强门卫安全保卫工作，严格执行学校门卫管理制度，出入登记，严禁闲杂人等进入校园，从源头上杜绝安全隐患的发生，确保校园安全。

1、加强与XXX社区的联系与合作，设立护学岗。

2、进一步加强与XXX派出所的联系与合作，建立治安联防制度，民警和联防队员定期到校园和周边巡逻。

3、密切与相关职能部门联系，定期清理校园周边治安环境。

四、加强后勤保障力度，确保各项工作有序进行

1、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。

2、定期对学校教学设施、体育设施、电器电路等进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。

3、定期对学校进行消防安全隐患排查并建立相应的台账，发现问题及时整改。

4、注重校园卫生的管理，建立校卫生管理制度并认真执行，每天对食堂、学生宿舍进行卫生检查，定期对学生进行健康检查，认真做好传染病防治工作。

5、坚持每天两次的宿舍检查，清点学生人数，督促学生按时睡觉。

6、积极开展卫生宣传教育，倡导以讲卫生光荣，不讲卫生耻辱的新风尚，教育和引领学生养成良好的卫生习惯。

7、进一步完善食品安全制度和应急预案。严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》，要求食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作，严把“病从口入”关，还随机检查和指导学校食堂工作，保证食品卫生和师生的饮食安全。

五、下大力气抓“两化”学校创建，助推义务教育均衡发展

学校成立创建工作小组，研究制定《XXXXXX中学市级标准化学校创建工作方案》和《XXXXXX中学市级规范化学校创建工作方案》，分工明确，责任到人，做到事事有人管，件件有落实。带领相关的老师到市内外的兄弟学校参观学习，把先进、科学、规范、高效的经验和方法带回来，指导我们的创建工作，发动全校师生热情参与并克服种种困难，最终以高分通过市级“两化”学校评估验收。

六、工作中存在的不足

1、教师队伍严重老龄化，教育观念落后，教研因循守旧，形式比较单一。

2、学校德育在管理上过多地限于校内，学校、家庭、社会相互配合的有效机制尚未真正建立，学校未能很好地与外界进行合理的信息交流，对学生德育教育的合力便难以形成。

3、学校的各项考核奖励制度等不够完善，未能真正起到激发全体教师工作积极性的作用。

七、今后工作和努力方向

1、继续加强师德师风建设力度，转变教师工作作风，提高师德师风水平。

2、以活动为载体加强学生德育教育，做好国学经典进校园活动，践行社会主义核心价值观。

3、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣，常抓不懈，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定和谐。

4、进一步加强教科研工作的力度，努力提升科研水平。

5、进一步加强制度建设，真正实现制度管事管人。

XXXXXX中学

2017年7月6日

第三篇：2018年春季学期学校工作总结

2018年春季学期学校工作总结

本学期，我们紧紧围绕“努力提高教学质量，办人民满意的学校” 的工作目标，坚持“以人办本，遵规守纪”的治校理念，坚持“多劳多得、优绩优酬”激励机制，聚精会神抓落实，一心一意促发展，开创了坡蝉小学教育的新局面，在全村乃至全镇范围享有崇高威望。本学期，通过全校教职员工的共同努力，我校教学质量在同类同级同科遥遥领先，甚至数学科目大部分班级已经走在全镇所有学校的前列。学校常规管理也取得可喜的成效。

一、工作亮点

1.教师敬业精神强，争课上成为常事。

2.学校工作全校总动员，人人参与，事事有人做、有人管。3.安全工作常抓不懈，每天坚持放学前一分钟安全教育或提醒。4.重抓学生日常行为习惯教育。

5.常抓学校学生管理制度（学生十三不准和七个严禁）。6.构建和谐的家校关系。

二、困惑、反思与打算

总结过去是为了提炼经验、反思不足、剖析问题、展望未来。回顾过去，我校成绩与困惑同在，期待与希望并存。办好学校，我们使命光荣、责任重大，我们只有正视学校发展中存在的问题，用时不待我的激情，用更大的勇气和智慧，凝聚力量，排除万难，在坡蝉小学新的办学历程中再创辉煌。

1.课程：德智体美一个都不能少。全面落实党的教育方针，继续落实三大发展战略：推进有效德育、建设高效课堂，发展艺术体育。

2.目标：落实就有希望。一是制定实施方案，让目标聚人气，接地气。二是细化计划与考核工作，让各项工作有计划、有目标、有考核。让“计划成为任务单”，让“计划成为考核表”。

3.制度：在政策范围内寻找出路。根据新形势下纪委工作要求，结合我校实际，重新大面积修订我校各项管理制度，特别是绩效工资管理制度，让制度既有政策依据，又有学校的自主权。

4.规范：先看有没有再看好不好。一是规范教学过程管，重新修订《教学常规基本要求》，实行教学案头分层管理制度。二是实行随机査堂查岗及走课管理制度。三是实行“走课”教师签到验收制度。

5.师德：有位就有为。团队不养闲人，学校不养懒人，制度面前人人平等。严格执行最低工作量标准，严格岗位职责管理，严格绩效管理，严格奖惩制度，严格课程管理。

第四篇：2010春季学期学校安全工作总结（精选）

重兴中学学校安全工作总结

（2009—2010学第二学期）

本学期，我校在上级部门及中心校的统一领导下，以“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，积极开展创建“平安校园”活动，以创建安全活动为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校的安全责任和防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。为切实组织开展好安全活动，唱响“安全发展”主旋律，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校安全工作，具体工作现总结如下：

一、加强领导，分工协作

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长李发智直接抓，分管副校长张博文具体抓，每周至少召开一次教师会，布置学校安全工作，针对问题，确定措施，认真贯彻落实，由学校教导处、总务处、各年段具体分工负责组织实施。

二、制度保障，责任明确

签订安全目标责任书。学校与各部门、校长和班主任、班主任和家长层层签订责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。学校与一年级新生学生家长签订了学生安全责任书、还与五六年级骑自行车的学生家长签订了学生骑自行车安全责任书明确了家长应做的工作和应负的责任。明确导护师工作制度，学校加强对导护师岗位巡查，要求导护师认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。

三、加强宣传，防患未然

学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全，抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中，每周定期召开一次教师会，总结上周学校安全工作存在的问题，布置下周安全工作的要点及注意事项。特别是根据时令特点及学校学生现有实际情况对师生加强安全教育。

1、坚持不懈地开展“每天5分钟安全教育”，时时对学生进行安全宣传教育，有效地提高学生的安全自我防范意识。

2、三月份开展“安全月活动”及“安全日暨”宣传教育，通过开展国旗下讲话、班队会、征文比赛、黑板报、宣传栏、校园电视台、家长会等形式，大力加强学生的交通安全教育，提高学生自觉遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆，骑自行车上学的同学不超车、不带人。

3、春季防控传染病的预防工作，坚持晨检0报告制度、学生体温测量制度、学生发热登记制度、师生亲属从国外回来报备制度，认真做好每一项防控措施。以及学生零食、食堂食品卫生等安全教育与积极措施。

4、继续开展夏初防溺水教育，通过各种形式确实有效地教育学生珍爱生命，预防溺水。并部署暑期的各项安全工作，做好开展“三进”活动的安排、学生暑期联保卡等工作。

5、加强家校联系，向家长发放了《预防手足口病致家长一封信》、《预防春季传染病致家长一封信》、《端午节致家长一封信》等，共同负起教育学生的责任。

四、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与镇派出所通力合作，做好学校的安全保卫工作。六月份聘请淮河派出所所长来校作“法制教育专题讲座”，进一步提高我校师生的交通安全意识、法制常识。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好学校安全教育，是学校安全工作的基础。学校经常利用校园电视台、晨会、主题班队会、黑板报、宣传栏等，经常性地对学生开展安全教育。

1、在开学典礼上对学生加强交通安全、食品安全及防溺水教育。

2、举行中学生“安全在我心中”征文比赛。并开展各种丰富多彩的活动。

3、三月份对全体学生进行一次麻疹疫苗免疫的接种工作。

4、每周星期一升旗仪式国旗下讲话时对学生加强了安全教育及安全宣传。各班利用每月最后一个星期二班队课开展主题队会活动。通过宣传教育，进一步增强了广大师生在这个特定时期的安全防范意识，提高了学生的安全行为和应急能力，有效避免学生安全事故的发生。

5、提倡学生步行或家长接送上下学，严禁未满12周岁的学生骑

车上学，严禁12岁以上学生骑车搭人，严禁学生搭乘超载摩托车、无证车辆上学。

6、学校举行了第二次防震疏散演练，进一步加强了学生自我防护能力和应急保护能力。

六、加强检查，及时整改

为认真贯彻落实省市县关于抓好中小学生安全教育文件精神，结合我校实际，认真而扎实地开展了“平安校园”创建活动，做好防盗工作。

1、开学前、学期结束后及每个月末，均对学校各教学楼、重点部位、宿舍、食堂、照明电路、设备设施等安全进行地毯式排查，发现问题，及时进行维修整改。

2、在清明节、五一节、端午节等重大节日前夕也均对学校的房屋校舍围墙等进行了安全检查。从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，要求食堂采购人在向销售方购买米、盐、油、菜等食品时必须向供货商索取合格证，并要求食堂不进变质、不洁或过期物品，并做好食品的留样工作确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。将出现的的问题及时上报中心校并立即采取了措施，妥善加以解决和整改，一时不能整改就严密监控，确保安全。

3、做好学校节假日的护校及值班安排、行政带班工作，以及日常护校日志登记工作、门卫来访登记工作。

今后，我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力合作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

重兴中学

2010.7.6

第五篇：春季学期学校安全工作总结

春季学期学校安全工作总结

春季学期学校安全工作总结

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展，我校在教育局的正确领导下，本学期安全工作本着“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展演练活动，开创学校安全管理工作的新局面。下面将20**年春季学期学校安全工作总结如下：

一、加大管理力度，做到四个落实

学校把“安全工作放在第一位”，真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。

1.组织落实。成立了安全工作领导机构，设立了以校长为组长，以副校长为副组长，以政教主任、总务主任和各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组，小组做到了分工明确，责任到人。

2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，与教育局签订了安全责任书，建立健全各种食品安全和营养健康管理制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，层层签订责任状。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4.措施落实。值班人员和宿管员认真履行岗位职责，值周组加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持召开学校安全会议制度。利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。

二、明确工作思路，做好预防工作

学校安全工作的重点是预防为主，坚持主动。

1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。

2.组织领导思想到位，绷紧安全弦，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。

3.开展常规检查。学期开学以后，学校把安全隐患作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。积极配合卫计部门对学校饮水卫生进行检查。同时，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。

三、深化安全教育，做到多面展开

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。

1.在上级的指导下，规范了学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防溺水、防火、禁毒、防震、防灾减灾、扫黑除恶防欺凌等知识宣传，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机，进一步强化学校安全管理工作，做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;看一次安全教育网播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

3.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是进行夏季防溺水事故的安全教育活动;三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等，我校及时开展卫生宣传工作，有效地增强了同学们的防范意识。

4.有针对性分类教育，1—6年级学生都有参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和课间操后的集会、黑板报、校园宣传橱窗、每周安法课、自办安全手抄报等教育活动，观看安全教育视频等多种形式，提高学生的安全意识。对7-9年级学生组织他们学习《中学生日常行为规范》和《中学生在校一日常规》，还组织他们进行防暴恐、防踩踏、防地震和消防演练等教育活动。

四、净化育人环境，做到多方联合1.联合派出所维护学校及周边治安秩序，净化育人环境

2.联合家长，明确了家长应做的工作和应负的责任，提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况和到水塘湖泊游泳进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑自行车上学，严禁未满十六周岁的学生骑电动车和摩托车上学。

3.联合社区对学校周边乱搭乱盖进行治理。

4.联合社会各界，加大安全设施的投入，安装路灯等安全器材等。

在过去的一学期里，在上级领导的高度重视和全体教师的努力下，学校安全工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。