和村小学2011年学校工作总结

第一篇：和村小学2011年学校工作总结

和村小学小学2011年度学校工作总结

2011年下学期，学校紧紧围绕贯彻党的十七大精神，努力实践学校确立的“润育潜质，培养习惯，发展个性，奠基未来”的办学理念。各方面的工作都取得了长足的发展，圆满完成了学校期初制定的工作计划。首先是这学期来，学校各方面的工作都在发展，都有进步。其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确，高效有序地朝着预定目标一步一步前进。主要体现在：

一、达标工作全力以赴。

这学期来，学校朝着“争当一流学校”目标迈进一大步。首先，全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求卓越”的思想境界来开展各项工作。学校各部门负责人发挥聪明才智，创造性地开展工作。

其次，教师素质是办一流学校的关键，一学期来，学校重视师资队伍建设，抓好教师专业成长，强化教学常规检查，规范教师教学行为。为了加快新教师的成长步伐，学校按照“压担子，指路子，出点子”的原则（压担子：对新教师，我们大胆使用，不保守，充分发挥他们的积极性；指路子：引导新教师的成长方向，促进他们的专业发展；出点子：实行新老教师结对，实现师徒共同发展），对青年教师进行培养。为了解学校老师的教育教学水平，学校向学生作问卷调查，从结果来看，学校不管是新教师，还是老教师，都能紧紧围绕“爱生、敬业、求实、博学”的教风，有序地开展教育教学工作，使学校的教育教学质量稳步提高。其三，围绕留守儿童活动室达标的软硬件需求，学校完成了留守儿童活动室、农村远程教育两室的改造；学校留守儿童活动室的美化；绿化带的规划和种植。校园变了，我们环境美丽了，和村小学正以崭新的面貌呈现在世人面前，为全校师生提供更优良的教学环境。本学期和村小学在烈山区留守儿童之家项目评比中，受到了区、镇各级领导的一致好评，并取得到了社会各界的高度评价。

二、德育工作成效显著。

首先，学校提出要以学科教学为主阵地，努力挖掘课堂中的德育资源。经过一个学期的实践，广大教职工，特别是一线老师已经充分认识到，教育不仅仅是要传播科学文化知识，更重要的是要教会学生如何做人，如何从“学会”向“会学”转变。从深入课堂听课情况来看，学校相当一部分老师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”，充分肯定学生的优点，经常鼓励学生，将课堂教学和道德教育有机结合起来，贴近学生的生活实际和心理需求，真正让学生去体验、感悟、探索和创造，这样的课堂才是学生快乐成长、和谐发展的乐园。

其次，学校倡导以班集体教育为主渠道，注重自我完善。在学校的倡导下，学校班主任大部分都能充分发扬教育民主，创设宽松、和谐、开放的班级教育环境，都能根据班级具体情况，发挥学生的聪明才智进行高效能的班级管理，确定富有班级个性的班风，开展由学生自定主题的主题班会。一些班级实行学生干部竞争上岗，班级中人人有事做，事事有人做；一些班级探索出了特色鲜明的管理方法，如六年级的班委轮换制、班长组阁制等。这种由学生心底流淌出来的班级精神，最能叩击学生心灵，其效果远远超过了空洞的说教。其三，学校开展多种形式的德育活动，锻练学生的能力。一学期来，学校以人本主义教育思想为指导，根据青少年的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而发挥学生主体作用，培养学生自我教育，自我管理能力。如：学校举办科学艺术节活动，培养学生组织协调能力，发展学生个性，陶冶学生情操；开展一些与学科教学相结合（比如：作文，诗歌创作比赛等）的活动，培养学生创新意识、科学精神和实践能力。

三、课程改革有序推进。

新课程改革全面推进。伴随着新课程的实施，新的教育教学理念不断地深入师生的心中，学校的课堂正在悄然发生着变化，师生们正以饱满的精神投入到课改工作中去。

一学期来，学校课改培训重在实效，新课程理念深入人心。学校一方面组织教师积极参加国家、省、市、区各级新课改培训（本学期走出学校去参加培训的老师累计达14人次），另一方面加强校本培训，通过观看课改光盘、专题讲座、案例分析、示范教学等形式加强对课程理念、课程标准的理解，掌握课程研究的基本方法。通过培训，老师们无论课程理念、科研水平，还是教学素养、教学技能等方面都受益匪浅。况喜欢老师的数学课在宋疃中心校的数学教研课中取得了优异成绩。王小丽老师就在本学期荣获烈山区“教坛新星”称号，同时参加了区、市的教师素养大赛，并取得了区级一等奖，市级 等奖的好成绩。

四、教师班子团结奋进。

要让老师把集体当成家，学校首先要把集体办成家，把每个老师当作集体大家庭的一员来看待，倍加关心爱护。

一学期来，学校领导班子工作思路清晰，思维敏锐，班子成员之间工作上相互尊重，相互支持，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。

本学期，由于新课程改革的推进，学校老师有的跨年段教学，有的跨学科教学，有的工作量巨大，有的兼做学校多项工作，这种情况下，老师们依然保持很高的工作积极性，保证各项工作顺利完成，经受住了考验。

优美、洁净、靓丽，富有文化内涵的校园环境，使置身于其中的师生们,每天心情都是愉快的。学校各功能区布局合理，景观和谐，寓意深刻，内涵丰富，给人的是一种赏心悦目，催人奋进的感觉。根据学校发展规划学校将使校园环境进一步优化，育人功能进一步发挥。

这一学期的结束意味着新一学期的开始，和村小学全体师生正以崭新的面貌迎接新学期的开始。

第二篇：和村小学教学奋斗目标

和村小学教学奋斗目标

为了进一步规范学校教学管理，增强我校教师教学工作积极性，切实有效提高学校教学成绩和质量，根据当前我校教学工作现状，经研究制定教学工作奋斗目标和奖惩方案。具体如下：

一、奋斗目标

（一）六年级教学成绩奋斗目标：六年级全区毕业会考各学科及格率60%以上、优秀率30%以上；六年级进入全区前1000名人数达到12人；六年级在管理区的综合排名位次前4名。

(二)一年级奋斗目标：优秀率60%以上、合格率95%以上

二年级奋斗目标：优秀率60%以上、合格率95%以上

三年级奋斗目标：优秀率55%以上、合格率90%以上

四年级奋斗目标：优秀率55%以上、合格率90%以上

五年级奋斗目标：优秀率50%以上、合格率85%以上

教学成绩奖惩制度计划如下，每科成绩在学区前三名（满工作量）依次奖励为400元、300元、180元，名次每进一个名次，奖励50元。

以上为我校教学奋斗目标，全校师生团结一心，为了学校的荣誉而尽心职守，老师要教好每一个学生，切实有效提高学校教学成绩和质量。

和村小学

2013年11月26日

第三篇：2014年九和村工会工作总结

2014年九和村工会工作总结

九和村工会在上级工会和村党总支的正确领导和亲切关怀下，经过全体委员的共同努力、各企业工会的全力支持下，根据新时期工会工作的要求，认真贯彻了《工会法》《劳动合同法》以科学发展观重要思想为指导，切实履行工会职能，充分发挥工会在社会主义现代化建设中的作用。以法维护职工的合法权益，密切联系职工，认真听取职工的意见和反映，关心职工生活，协调劳动关系，使职工、企业达到双赢。

今年我们主要围绕工会职能工作，主要做了以下几个方面：

一是加强工会工作理论学习，努力提高自身素质。按照上级工会和村工会工作的要求，组织村企工会，认真学习了《工会法》《企业工会工作条例》《劳动合同法》以及《劳动法律监督条例》等有关工会的法律法规；组织部分规模企业的工会主席参加了镇工会举办的各项理论、业务培训；注重提高工会工作者的整体素质。做到工会工作年初有计划，年中有会议、有活动、有布置、有检查，年底有总结。按照新时期村、企业工会工作的新形势、新任务和新要求，切实加强村工会组织和网络机制建设与基础工作，建立和完善了工会维权、工资协商、劳动争议调解、困难职工帮扶机制和合同兑现、职工劳动保护、安全生产监督机制。

二是发展和谐劳动关系，全面推进工资集体协商制度，维护职工合法利益。根据镇工会指导意见，村工会组织工作集体协商小组，深入到全村各个企业与企业代表、工作主席和职工代表，协商签订企业工资集体协商合同，全面落实职工工资的增长与企业经济效益的增长相适应，签订率达100%。与此同时，我村工会对企业工资协商履行情况进行监督检查，以此确保职工工资按时足额发放，并协同推进社保扩面。

三是关注安全生产。为了做好安全方面的工作，我们积极做好有关安全生产的宣传活动，深入企业，深入职工，叮嘱广大职工增加安全意识，向他们印发安全生产手册，并提醒有关企业负责人平时做好设备维护更新工作，把安全生产工作贯彻落实到每一个细节。通过这些工作大大增加了职工、企业安全生产的理念，促进了企业的安全发展，保障了广大职工的人身安全。

四村工会多次深入企业慰问职工，向有困难需要帮助的职工提供力所能及的帮助。按照镇工会下达的任务要求，我们积极组织开展献爱心活动，通过各种形式多样的活动方式，广大职工积极响应配合，按时按额完成了上级的任务。

第四篇：义和村剖析材料

义和村剖析材料

义和村位于新城街东部，地处城乡结合部。有人口1346人，耕地不足1000亩，人均不足1亩地。没有村办企业，没有其他收入。在80年代，义和村有几家村办企业，收入还是可观的，但由于受社会大气候的影响，都先后倒闭，在90年代，由于村里收入少支出多，把一些厂房设备都进行了处置，造成现在村里已无集体财产，以致现在村里经济比较困难。

通过近几个月对义和村的走访和调查，我们认为义和村经济若想好转，第一，还得办集体企业，把现有的几处厂房进行维修，争取招商引资引进外资与他人合作，由村出厂房场地，他人进行投资购设备。要招进一些技术含量高的企业落户，这样才能壮大集体经济，使村的经济状况好转。第二，依托地理优势，鼓励农民种植蔬菜水果大棚及保护地蔬菜，积极发展观光农业等，使农民增收。第三，在园区征地中积极配合园区工作，以园区为依托，争取更多更新的信息，通过“飞地招商”，引进企业不断壮大村级集体经济，积极争取资金，发展公益事业，开展群众性的精神文明创建活动推进新农村建设。第四，充分利用“结对共建”工程平台，积极主动联系共建单位企业，争取更多的资金、技术、人才和信息，加强与扶贫开发部门联系，积极寻找适合本村发展的扶贫开发项目，和扶贫开发资金，不断提高本村的致富能力。

新城街党委

2011.7.9

第五篇：永和村水利工程

剑川县永和村委会小型水利工程管理体制改革

相关资料汇编

剑川县永和村委会

2011年9月28日

剑川县永和村委会小型水利改革领导组

为将我村委会小型水利改革工作做好，让我村的黄龙塘人饮工程及两个小型抽水站更好的发挥作用，我村委会特成立了永和村委会小型水利改革工作组，用来督促我村水改工作。

组长：王训昌（总支书记）

副组长：杨庆昌（村委会主任）

张林燕（助理书记）

成员：杨和平（副主任）

姜长茂（副主任兼文书）

姜小明(一组组长)

姜兆文(二组组长)

张红春(三组组长)

李元朋(四组组长)

领导组下设办公室，办公室主任由王训昌兼任，成员杨庆昌负责日常工作。

永和村委会2011年9月28日

永和村委会小型水利工程管理体制改革实施方案 为认真贯彻省、州、县、镇各级关于农村小型水利工程管理体制改革会议精神，确保永和村小型水利工程管理体制工作顺利推进，圆满完成改革任务，有效促进全村水利事业健康发展，根据《甸南镇农村小型水利工程管理体制改革实施方案》，结合我村实际，特制定本方案。

一、改革的意义

农业是国民经济的基础，水利是农业的命脉，农村小型 水利工程是保障农业农村经济持续稳定发展的重要基础设施。目前，由于产权不明晰、经营管理责任难以落实，严重制约着农村水利事业持续健康发展。因此，对现行农村小型水利工程管理体制进行改革，进一步明晰产权，落实管理责任主体尤为重要。只有通过改革才能加快我村水利事业发展，促进农业增产增收、农民增收和农村经济持续发展。

二、改革的指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入实施科学发展观、全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以明晰产权为核心、以工程充分发挥效益、保障农民的合法权益为根本。

三、目标任务

通过“承包、用水合作组织管理或委托管理等改革方式”，逐步建立起产权明晰化、责任明确化的运行机制，使

农村小型水利工程产权得到明确，经营方式得到搞活，管护责任得到落实，做的建、管、用相一致，责、权、利相统一，确保改革工作按上级要求如期完成。

四、改革范围及内容

（一）小型泵站2件：三社水泵站和四社水泵站。

（二）人饮工程1件：永和村委会人饮工程。

（三）黄龙塘坝1件：永和村委会

（四）排灌井渠10件：村集体2件、一社2件、二社 2件、三社2件、四社2件。

五、改革的主要方式

1、水泵站宜采用水合作组织管理的改革方式。

2、人畜饮水工程宜采用用水合作组织管理的改革

式。

3、黄龙塘坝宜采用承包管理的改革方式。

4、排灌沟渠宜

六、改革程序

（一）明晰工程产权

1、三社水泵站和四社水泵站按照工程受益范围组建用 水合作组织，其产权属于用水合作组织所有。

2、人饮工程可按所有权相分离的方式确定工程产权。

（二）完善管理体制

（三）健全配套政策

1、支持保护改革主体。

2、严格执行水价政策。

七、改革步骤及阶段性时间安排

1、成立机构，制定方案。2011年6月20日以前，成立农村小型水利工程管理体制改革工作领导组和工作机构。同时摸清永和村小型水利工程现状，确定工程产权，广泛征求群众意见，拟定改革方案。

2、清产核资，界定产权。2011年7月10日至10月18日。

3、发放建档，统计信息。2011年10月1日至10月31日。

4、总结验收。2011年11月1日至11月15日。

我村委会会严格按照此方案运行，切实抓好各个阶段工作的落实，同时也要求各级通力协作，上下整体联动，在改革中及时发现问题，解决问题，总结经验，加强交流，确保全村水利改革各项工作顺利推进，进而全面完成全村水利改革任务。

永和村委会

2011年9月28日