第一篇:幼儿园家庭教育宣传总结(通用)
幼儿园家庭教育宣传总结(通用7篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的幼儿园家庭教育宣传总结(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园家庭教育宣传总结1本学期,我园的家庭教育工作在上级领导的指导下,园领导的重视下,在各班老师及家长的密切配合下,完成了教育局布置的各项工作。下面就本学期幼儿园家庭教育工作做一个回顾总结:
一、重视家庭工作
真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。按照上级文件要求,完善了幼儿园家庭教育委员会,挂牌了家长学校,由专人负责家庭教育工作。开学初我们就根据老师和家长的推荐,成立了幼儿园的各班级家庭教育指导委员会,每个月向家长发放家庭教育菜单和家长作业。在开学第一个月里召开了全园家长会和家长培训讲座,由园长周红兰主讲,收到很好的效果。
二、开展形式多样的亲子主题活动
本学期在家长中开展了一系列的活动,得到了家长的支持和配合,也得到了家长们的一致好评。
1.在9月底我们举行了“大班组小龙人剧场”。每班都编排了不同节目上台演出,得到家长好评,并评出了不同的奖此…家长们通过这个活动了解了孩子在园的一些情况,增进了家园共育的教学效果。
2.在10月中旬召开了“中班组小龙人剧场”,并邀请各班孩子家长到幼儿园观看,让家长们看到孩子的成长和变化,更加支持幼儿园的工作。
3.在11月下旬召开了“小班组小龙人剧场”,小班组的孩子虽小,同时,也邀请孩子家长到幼儿园参与此活动,了解老师的辛苦和孩子的成长。
4.在中秋节,重阳节等,全园的各年级的班级根据孩子的实际情况都组织面向家长的半日教育教学等开放日活动,让家长全面地了解幼儿园的教育教学和孩子的成长变化,同时,还进行了亲子活动。
5.在12月底举行迎新年“元旦”游园活动中,邀请家长来园和孩子一起活动,促进了亲子关系的发展,同时,也增进了家园的联系,以及老师之间的沟通。家长对家庭教育工作有了一定的了解,对于我园开展的各项活动能更加理解和支持。
三、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用
《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是让家长了解幼儿教育的一块园地,因此本学期各班老师根据幼儿园要求,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上不断调整与完善,尽可能的体现各班的教育与互动意识,如“温馨提示”,“育儿知识”,“保健知识”,“给你出招(教子方法)菜单”等内容,充分发挥了《家园联系栏》的窗口作用。幼儿园还在一楼走廊开设了育儿专栏,设有育儿宝典、育儿资讯、家长作业展示栏目,起到很好的宣传作用。
四、取得效果
本学期家长培训2次,参加人数600人。教师培训2次,参加人数42人。亲子活动8次。家长作业154,其中,家长心得体会80份。各班级分别在自己班级网页上,发放网上菜单16次。传统文化开展4次,分别在中秋节,冬至,重阳节,元旦开展的。家庭教育小报1期。调查问卷204份。
五、存在问题及下阶段工作努力方向
一学期的家长工作又忙忙碌碌地结束了,回顾一学期来的家庭教育工作,发现尚存在,以下问题
1、在开展各类家庭教育活动中,在具体操作时也缺乏深入的思考,主动性不够。
2、由于条件的限制,在充分运用网络平台发挥幼儿园在家庭教育指导上的作用相对完成不够理想,家教指导的辐射面不广。
今后我们将继续进一步拓宽工作思路,努力发挥家庭教育指导站的作用,做到“三心”:责任心、耐心、细心,与家长保持联系,做好宣传工作,取得家长的理解、支持和配合,争取幼儿园各项工作的全面实现幼儿园教育与家庭教育双赢,让幼儿更加健康快乐的成长。(本文数据提供:王金芳老师)
幼儿园家庭教育宣传总结2家庭教育水平的高低决定着后代的发展水平和家族的生命力量,帮助家长掌握必要的教育知识是幼儿园的责任。由于我园建园不久,在家庭教育工作上仅仅是一个起步阶段,为了进一步推动我园家庭教育现代化工作,提升我园家庭教育的整体水平并促进可持续发展,在学期初依照克拉玛依区家庭教育工作计划制定了我园的家庭教育工作计划,并按计划认真施行,现就我园的家庭教育工作总结如下:
一、加强领导,确保家庭教育工作组织落实
依照区家庭教育指导中心要求,我园积极建立家庭教育指导站的组织机构。副园长为家庭教育指导站站长,保健员为副站长,教研组长及相关教师为站内成员。家庭教育指导站的主要工作是抓好家长学校建设和家长委员会建设,幼儿园要把家长学校和家长委员会工作纳入本园工作的总体部署。家长委员会要在家庭教育指导站的指导下认真履行好参与管理、教育工作和沟通幼儿园与家庭的重要职责。幼儿园家庭教育指导站为二级网络,下设到年级家长委员会,各班级家庭教育指导委员会。幼儿园把家庭教育工作纳入了幼儿园全年工作的总体规划,加强领导,增强工作力度,采取措施保证家庭教育工作的有效运行,建立和完善由家庭教育指导站长负责的家庭教育工作领导负责制,各年级、班级通力合作,家庭教育工作组织网络基本建成,形成了领导重视、家庭教育指导师牵头,各班级参与的家庭教育工作的格局。完善家庭教育的工作制度,为幼儿园家庭教育工作有序运作打下了坚实的基础。指导站本学期制订详细的工作计划,工作记载完整规范,并有相关照片、文字记录。指导师按时参加各级各类业务培训、交流活动。
二、以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。
《纲要》规定,幼儿园要“向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识”,“指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法”。目前有些家长与幼儿园教育观念与方法不一致,甚至是相悖的家庭教育观念与方法。因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的和谐、统一”的原则,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿在幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
各班都成立了家长家庭教育委员会,家长们利用各班的QQ群进行班级家长交流,以点带面的形式影响和带动其他家长,各班家长委员们牵头,大家畅所欲言,讲诉了自己收集的在家庭教育中存在的困惑和问题,然后,由委员们自己进行相互解答和介绍自己在教育孩子的经验。家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。
我园还根据实际情况,利用家园宣传栏和网站,推荐一些先进家庭教育的经验介绍,教育形式的多样化,保证100%的家长受教育,全面提高家长科学育儿的'水平,切实提高家长学校的办学质量。
利用书信形式与家长进行交流。这一学期我园向家长发放“家园联系”表、指导菜单、老师和家长进行一对一交流,家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,不断提高自己的家教素质,不断提高自己的家庭教育水平,使幼儿园育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处。
充分利用各班级的“家长园地”,大力宣传育儿知识。为了指导家长更好的科学养育幼儿,每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:向家长宣传有关卫生、保健知识、育儿知识和教子方法,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。各班根据自己班级的孩子情况而定,各具特色。
教师参与,彰显家庭教育活力。家庭教育是教师全员参与、合作探究、全体受益的教育,是教师人人要做,人人能做,人人受益的基础教育。同时,教师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者,是幼儿园家庭教育的基本的力量和保证。专业素质的高低,决定了做家庭教育工作能力。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是家长学校发展的前提。学习关键是靠教师们愿意学、自主学、轻松学。四月初对幼儿园教师进行家庭教育指导业务培训,教师们普遍提高了认识,解决了与家长交流操作性的问题。通过培训,提高了老师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平。
总之,幼儿园的各项工作离不开家长的支持和帮助,幼儿园通过一学期的家庭教育学习和指导,幼儿园家长对家庭教育的认识有了很大的改观和进步。幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。
幼儿园家庭教育宣传总结3家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生。我园宣传先进的家庭教育理念,帮助家长提高家庭教育水平,积极开展各项家庭教育工作,现将本学期家庭教育工作总结如下:
一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处
1、领导重视,全员参与。
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体家长的教育水平,是增强家庭教育与幼儿园教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。一直以来,我们把办好家长学校归入幼儿园的整体计划,作为一件大事来抓。园领导与教研组长、家庭教育指导师、教师一起研究家教工作,家庭教育指导站每学年初制定好学校家庭教育工作计划。
2、以多种形式开展家庭教育活动,促进活动的实效性
(1)充分利用家长开放日活动。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们充分利用家长开放日活动时间。每次开放日会,总是先安排一点时间讲家教的专题课,如:《怎样让您的孩子敢于表现》,《读懂孩子是个难题吗》等等,争取家长听得进、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到孩子在园的表现,从而能更主动与老师交流意见,加强对孩子的教育。
(2)每月老师将7-8名幼儿的在园情况以书面的形式反映给家长,以便家园沟通,共同促进幼儿健康成长!
(3)利用“家园小报”和幼儿园网站交流育儿经验,使成功的育儿经验得到辐射,并及时发表在幼儿园网站上。多鼓励家长登陆幼儿园网站,整合现有资源,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导站板块,推荐有价值的文章,及时反馈幼儿信息。
(4)利用读书漂流活动,根据家长需求,我园提供育儿书籍《不输在家庭教育上》供家长传阅,书写学习心得,各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长自学答题活动,家长都能认真对待,积极完成布置的作业,各班老师将收集上来的作业进行梳理,对于优秀的家长答题及时张贴,定期提供家庭教育指导菜单,家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。
(5)与家长委员会携手开展“感恩母亲节”活动、亲子出游活动、亲子环保时装秀活动、幼小衔接活动、六一亲子游园活动,不仅促进了家园配合,还使孩子们懂得了关爱他人、学会感恩,更增进了浓浓的亲子感情。
(6)开展榜样家长的评选,促进家园配合。各班级根据榜样家长的评选要求,每月评选3-5名榜样家长,并将相应的事例与照片在班级门口公示,鼓励其他的家长向他们学习,帮助家长提高了育人水平
二、构建“学习型家庭”模式,全面提升家庭教育工作
随着家教指导工作的不断深入,我们深切地感受到亲子阅读的重要性。为此,我们邀请到少年宫的陈垚老师给家长做了绘本阅读的培训,让家长们了解了关于绘本阅读的相关知识和培养幼儿良好阅读习惯的方法,为家长们开展亲子阅读打下了基础。
三、搭建家教交流平台,做好家教宣传工作
走进幼儿园,支持老师的工作。幼儿园基本每月组织一次家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园。不仅让家长进一步了解幼儿园的教育教学情况,也拉近了幼儿园与家长的距离,形成家园合力的良好态势,有利于教育教学工作的进一步开展。每次的开放活动中,家长们将观摩教学活动、参加亲子课堂、参加主题活动等等。通过“家长开放日”活动,让我们的家长们身临其境,充分感受到了幼儿教育的气息,转变了家长的育人观念,不同程度地提高了教师的教学水平,同时也了解孩子在活动中的表现,以便更好地与幼儿园互动,和老师沟通,为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基矗。
回顾半年来的工作历程,我们深深的感到,每一项活动的顺利举行,离不开园领导的正确指导,离不开区教育局的大力支持,离不开幼儿园各位老师的鼎力支持,更离不开广大家长的认同和支持!接下来我们将总结经验,弥补不足,不断创新和提高,不断完善,使南湖幼儿园的家庭教育工作做的更好!
幼儿园家庭教育宣传总结4家庭教育工作是搞好工作的基础,一年来,我们根据上级妇联的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结如下:
一、建立健全乡镇家庭教育组织领导
领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:
1、提高认识,增强了做好家教工作责任心
家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我县教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,县妇联领导对家教工作的特别关心与支持。
2、健全机构,组建了布局合理的家教网络
成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副主任王素芝担任,各乡镇妇联主任、各村妇代会主任任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“十一五规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。
二、营造出重视家教的社会氛围
家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。县妇联用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。
1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展“计生知识进家庭”活动,大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。
2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。一年来,县妇联共开展家长培训会3场,发放各种培训资料800多册,培训家长,3000余人。
3、培养骨干,壮大乡镇家庭教育队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我们采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。
幼儿园家庭教育宣传总结5家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。我园认真贯彻落实《纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,开展形式多样的家庭教育工作,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
一、抓好理论学习,切实提高全体教师的家教理论水平。
为了提高教师家庭教育理论水平,幼儿园定期组织家庭教育培训,让老师们了解家教信息,掌握家教相关知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。在此期间,教师根据孩子的表现及家长育儿情况,家庭中存在问题,撰写个案分析,并通过自我学习,大大提高指导家庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作的质量,在每次的家长会、家长开放日和家长学校等,必须提前确定内容,认真做好准备。力求实用性、针对性和有效性。
二、家庭教育工作形式多样,内容丰富,从而提高意识
这学期我们开展了专题讲座内容,具有连续性、全面性的特点,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:
1、定时间、定内容,对家长进行专题讲座
幼儿园每学期定时开展有针对性的家长讲座,根据每个年龄段孩子家长需求,有针对性的开展专题讲座。为保证各项家长活动的参与率,制定合理的讲座计划。如每学年针对大班幼儿及家长开展幼小衔接讲座及心理咨询,解决家长在幼小衔接时面对的困惑。
2、定期或不定期的组织班级家长会
以班级为单位的家长会,一学期要开展数次,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计,使教育更有针对性。家长找到如何配合老师的方法。
3、互动式家长开放日
本学期开展家长开放日内容丰富:“爱的主题教育”,分别为“相信我的爸爸”、“大肚子妈妈”及“孝敬老人”,根据不同的节日如:‘六一’儿童节、端午节等开展丰富多彩的活动。通过一个个活动使家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,与孩子一起参与游戏,在欢快、轻松的气氛中,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈,家长纷纷表示,“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育”。我们尤其感到对一些个别幼儿的教育工作,通过开放日的这种家园面对面地直接交流、沟通活动,增进了家园的了解,起到了良好的互助的作用。
4、按时布置亲子口述作业
每学期教师给家长及幼儿布置40篇口述作业,题目丰富,孩子怎么说家长怎么写,不仅提高幼儿的语言表达能力,还培养了幼儿及家长之间的感情,通过长时间的坚持,家长明显体验到亲子口述作业的实际作用。
三、借助其他方式,宣传家庭教育重要性,做到家园共育。
1、班级开设家园联系栏,定期向家长宣传家庭教育知识。各班丰富并及时更新家园联系栏内容及成长档案,让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
2、发放家长问卷调查表了解家长的想法,发放400份调查问卷,收回312份,针对家长如何教育孩子,对幼儿园教师、幼儿园管理及伙食,结合我园家庭教育的开展,收集家长建议、意见,通过统计反馈,解决家长的需求,这项工作家长给予了肯定。
3、以年级为单位开展“不跟陌生人走”的活动,针对社会现状,从实际出发开展活动,全园被骗走幼儿占参与活动幼儿人数的80%,教师和家长配合教育,从而做到家园共育,活动开展一年以来,得到家长及社会的一致好评。
4、每月定期向家长发放家庭教育指导菜单,根据每月开展的家长开放日活动确定家庭教育指导菜单的内容,家长都能认真对待,积极完成布置的作业,各班老师将收集上来的作业进行梳理,对于优秀的家长答题及时张贴,定期提供家庭教育指导菜单,家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。
5、扎实、有效开展家委会工作。确定家委会的职责,更广更深地做好家园联系工作,吸收家长提出的建议,并及时反馈给幼儿园,使幼儿园能与家长保持联系,从而真正起到桥梁与纽带作用。加强了家委会,发挥家委会作用,促进幼儿园教育和保育工作。
幼儿园家庭教育宣传总结6一晃孩子们第一学期的小班生活已经结束了,在这学期中,不仅孩子们在充满温暖的环境下学到了不少知识,身体和心智都得到了应有的发展和提高,特别是孩子的自主生活能力和学习行为习惯的培养,有了很大的进步。家长们也收获颇多。为更好的开展下学期的工作,现将本学期工作总结如下:
一、本学期家委会所做的工作
1、成立家委会。学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作计划任务,对家委会进行了分工等。
2、9月份我园组织家长开展了一次班级家长会,10月开展了一次幼儿秋游活动,11月开展了一次《家长开放日活动》,12月开展了一次幼儿运动会,在家委会良好的组织下,使整个活动有条不紊,调动了家长投入到幼儿园集体活动的热情,让家长也感受到了幼儿园这个大集体的温暖。
3、“秋天去秋游,走进大自然”郊游活动,让孩子们走进大自然,亲近大自然,既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律,又锻炼了身体,更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。后续进行的“快乐区域”活动,既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,更为孩子的想象力和动手能力的发展,提供了很好的培养契机。
总之,家委会在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在着很多不足。
二、需要改进的地方和存在的不足
1、还应充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为幼儿园的建设出谋划策。
2、多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展幼儿园各项工作与活动。
3、组织更多形式多样,有利于孩子各方面成长发展的活动。由于各种原因,本学期组织的活动次数不够多,在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据各班孩子的年龄特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。
4、利用好幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通。幼儿园的网站上有每个班的主页,希望大家利用好这个平台,做好家园沟通,共同制作幼儿成长档案。
5、各班除了每月填写家园练习册之外,还利用空余时间积极与家长交流探讨育儿知识。
家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合,家长参与活动,不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!
幼儿园家庭教育宣传总结7家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程,并做了大量的宣传、培训工作,现将工作小结如下:
一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构,定期召开家庭教育工作列会,依照,有序地开展工作。
二、组织家长学校举办了一期讲座,唤起家长重视家庭教育的意识,引导家长有效地开展家庭教育。
三、继续开展“读一本好书”活动,为每个班级教师推荐家庭教育教材—作为工具书,让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法,为更好的指导家长做好知识储备。幼儿园为教师配备33本。
四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份,发放传单1000余份,设计发放家长培训需求问卷调查290份。
五、成立班级家长委员会会,召开会议为班级家长委员会成员颁发证书,组织家长交流家庭教育经验,畅谈想法。
六、开展“爱心图书飘流”活动,在幼儿园各班家长中传阅,并完成“和孩子一起成长”家长作业单,目前已有150余名家长阅读图书,近100名家长完成作业。采取自愿包退的原则向家长推荐,本学期4名家长购书8本。
七、把幼儿园博客、班级博客,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导日志,推荐有价值的文章,及时反馈幼儿信息,作好与家长的沟通交流。幼儿园博客、班级博客已发布家庭教育日志130余篇,家长留言积极踊跃。
八、为扩大家庭教育宣传面,让更多的家长学习起来,也为让家长了解幼儿园开展的相关活动详细,我园专门开设了家庭教育专栏,制作家庭教育宣传版面。
九、幼儿园于5月22日召开了全园家庭教育工作表彰大会,对积极参加家庭教育学习的家长、在家庭教育方面优秀的家长、家庭教育工作突出的班级,进行了大力的表彰。
十、考虑到部分家庭没有电脑,我们为无电脑家庭派送菜单120余份。
十一、充分发挥家庭教育指导师的作用,引导教师利用博客和qq群指导班级开展家庭教育指导工作。
十二、参加XX区小学幼儿园家庭教育咨询活动,与家长进行了现场零距离的面对面的咨询,通过这次的活动,不仅是对家庭教育的大面积宣传和指导,同时也使我园的家庭教育指导市亲身体验了做家庭指导师,为他人分忧解难,帮助他人怎样解决孩子和家长问题的快乐。
第二篇:家庭教育宣传月活动总结
家庭教育宣传月活动总结
家庭教育宣传月活动总结1
为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密配合,充分利用社会资源,开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动,现总结如下:
一、提高认识,加强领导
开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是区妇联为落实中央文件精神,将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性,从构建和谐**的全局出发,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导。为此,区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件,并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研究,认真部署此次活动的顺利开展。
二、扩大宣传,营造氛围
区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机,围绕活动内容,运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“心中有祖国
心中有他人”为主题,突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则,贴近家长需求、体现亲子特色,改革创新、求真务实,通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动,在全区家长和儿童中传播社会主义核心价值观,促进家长儿童精神的共同成长。
三、活动丰富,注重实效
(一)*月*日,与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动**社区专场,拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动,旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验,将进一步推动我区家庭教育健康发展,提升家庭教育水平。
(二)组织开展了“美丽中国,我的中国梦”主题教育,参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式,开展了丰富多彩的主题教育,在学生中,评出了演讲壹等奖11名,二等奖16名,三等奖13名;评出了征文壹等奖59名,二等奖62名,三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,用文章记录和演讲表达孩子爱国之心,强国之意,报国之志,使孩子们在活动中真正认识了自己,展示了自己,提高了自己,美丽了自己。
(三)积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的评选活动,共评出表彰最美“中小学生”55名,其中:中学21名,小学34名。合作**二年级甲班**同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动,这项活动使孩子们树立了人生远大理想,增强了孩子们的正能量。
(四)认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动,仅**校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了“做合格家长的20条标准”,宣传、推广、展示了**街道**社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型,邀请了市委宣传部、市电视台,对**典型拍摄专题片进行宣传推介,市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭,和谐社区,和谐社会的建设。
(五)积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下,由区文化执法大队牵头,组织相关职能部门到农村、城区所有网吧进行全面清查,定点整治,净化未成年人上网环境,全力打造“绿色网吧”,给未成年人开辟上网的绿色空间,举办了“网脉班”,对广大家长和学生进行了专题培训,指导学生文明健康上网,帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线,这个活动的开展,为孩子们科学上网,安全上网撑起一片慰蓝天空,促进了孩子们的健康成长。
(六)7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美,促进了少年儿童健康成长。
(七)组织观看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》为榜样自觉践行社会主义核心价值观,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养。
总之,在家庭教育宣传实践活动中,我们在开展上述活动取得一定的成绩,我们将会把这次活动作为家庭教育新起点,让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。
家庭教育宣传月活动总结2
为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密配合,充分利用社会资源,开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动,现总结如下:
一、提高认识,加强领导
开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是区妇联为落实中央文件精神,将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性,从构建和谐xx的全局出发,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导。为此,区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件,并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研究,认真部署此次活动的顺利开展。
二、扩大宣传,营造氛围
区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机,围绕活动内容,运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行为主线,以“心中有祖国
心中有他人”为主题,突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则,贴近家长需求、体现亲子特色,改革创新、求真务实,通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动,在全区家长和儿童中传播,促进家长儿童精神的共同成长。
三、活动丰富,注重实效
(一)xx月xx日,与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动xx社区专场,拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动,旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验,将进一步推动我区家庭教育健康发展,提升家庭教育水平。
(二)组织开展了“美丽中国,我的中国梦”主题教育,参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式,开展了丰富多彩的主题教育,在学生中,评出了演讲壹等奖11名,二等奖16名,三等奖13名;评出了征文壹等奖59名,二等奖62名,三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,用文章记录和演讲表达孩子爱国之心,强国之意,报国之志,使孩子们在活动中真正认识了自己,展示了自己,提高了自己,美丽了自己。
(三)积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的评选活动,共评出表彰最美“中小学生”55名,其中:中学21名,小学34名。合作xx二年级甲班xx同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动,这项活动使孩子们树立了人生远大理想,增强了孩子们的正能量。
(四)认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动,仅xx校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了“做合格家长的20条标准”,宣传、推广、展示了xx街道xx社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型,邀请了市委宣传部、市电视台,对xx典型拍摄专题片进行宣传推介,市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭,和谐社区,和谐社会的建设。
(五)积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下,由区文化执法大队牵头,组织相关职能部门到农村、城区所有网吧进行全面清查,定点整治,净化未成年人上网环境,全力打造“绿色网吧”,给未成年人开辟上网的绿色空间,举办了“网脉班”,对广大家长和学生进行了专题培训,指导学生文明健康上网,帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线,这个活动的开展,为孩子们科学上网,安全上网撑起一片慰蓝天空,促进了孩子们的健康成长。
(六)7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美,促进了少年儿童健康成长。
(七)组织观看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》为榜样自觉践行,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养。
总之,在家庭教育宣传实践活动中,我们在开展上述活动取得一定的成绩,我们将会把这次活动作为家庭教育新起点,让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。
家庭教育宣传月活动总结3
根据海曙区教育局文件《家庭教育宣传月活动通知》精神和有关要求,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合学校实际情况,精心组织,开展了20xx年家庭教育宣传月实践。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神,我校因地制宜,认真制定
方案,精心组织,突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推动活动扎实深化开展。
二、大力宣传,营造氛围
正值祖国成立70周年,我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教育网络等,开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲比赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等,宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动的意义,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长提供了多元的平台,向家长宣传了家庭教育的重要性,普及了科学的教庭教育知识。
三、围绕主题,开展活动
1、各班开展普及科学的家庭教育知识的家长会,效果良好。各班主任精心准备课件、
结合班级实际宣传家庭教育的重要性,还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例,让来参加的家长有种榜样感,引起家长们对科学家庭教育的重视,从而唤起家长们的那份科学家庭教育的`责任意识。
2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动,老师们将垃圾分类、防溺
水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关知识送到家,在与家长促膝交谈中,家校合力,促学生健康成长。
3、开展“好家风,成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念,中国关心下一代工作委员会家庭教育课题组研究员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校,秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有计划、阅读习惯等方面讲述了新课题,强调好习惯越早养成越好,还增加了互动环节,讲座深受家长们喜爱。学校注重家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。 “好家风,成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念,对孩子们健康成长起到推动作用。
4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文交流活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动,用教育部关工委的新时代好少年读本《为祖国点赞》,以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式,既培养了学生的阅读习惯、爱国主义情操,又增强了亲子关系,将阅读传播到家家户户,将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的认真组织下,班级的阅读形式多样:个人读、集体读、男女生读、师生配合读。将文明、美丽、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位认真的家长,每日亲子阅读的记录本上,留下了一行行亲笔感受,文字、阅读、交流……每个夜晚促膝共读。书香润德,亲子阅读让爱国主义浸润。
5、开展“十岁成长礼暨家长会”活动。5月23日,三年级组开展了“放飞梦想为十岁喝彩“十岁成长礼暨家长会活动,在师生与家长的互动、体验、分享中,一起回味成长经历,体会父母辛劳,感恩父母养育之恩……全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动……三年级组的十岁成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连,让孩子们在感动中成长,在感动中放飞梦想。
6、“做新时代好少年”入队仪式。5月29日,学校开展了一年级学生“知行合一?做新时代好少年”入队仪式,一年级全体家长一起见证孩子们加入中国少年先锋队的光荣时刻。这一天,师生与家长感到无比激动与自豪,欢乐的气氛洋溢在校园的每一个角落。当爸爸妈妈亲手为他们佩戴上红领巾后,他们露出自豪而又幸福的笑容时;当家长与孩子们拥抱说一句鼓励的话泪盈盈时……此时,深深感受到:有种仪式叫时刻准备着,有种光荣叫挂上了红领巾,有份感动叫见证成长。
在这个家庭教育宣传月中,我们开展的一系列活动,不仅是孩子们增强了爱国情感,自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长,同时,提升家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教育水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。日后,我们将家庭教育贯穿学期始终,努力做到“家校合力树新风共育新时代好少年”。
家庭教育宣传月活动总结4
一、传达通知,讨论分工:
接到宝安区教育局关于开展_届家庭教育宣传周活动的通知,本次活动以“家校携手共育,提升八大素养”为主题,我校叶校长马上召开教师会议,传达区教科培中心家长学校的精神,并商讨开展活动的计策、措施以及方案,并积极与社区取得联系,得到社区领导的支持和关心,决心要借此活动进一步提高家长对家教的重视。为了有领导、有组织、有步骤地顺利开展活动,经过讨论,临时成立了开展活动的机构组织。校长亲自任总负责人,具体抓好每一个环节的事务,张远谋、邓继海两位副校长是这次活动的总策划,各班主任为成员的组织机构。这样,在学校领导的高度重视下,上下齐努力,使活动的筹备工作顺利进行。
二、评选第十四届优秀家长、优秀学员,张榜发奖状表彰
“不搞形式,不走过程!”为了把这次活动深入开展,在家长中扩大影响,学校决定开展一次对“家长的问卷调查。”通过对家长的问卷调查,来提高家长对小孩教育的重视和家教的水平,能积极参加学校开设的家庭教育课程。通过填选票以及与班主任老师推荐相结合的方法,评选第十四届210名优秀家长、优秀学员,并召开优秀家长会议,让每位优秀家长谈谈自己的家教经验,之后并把他们的经验打印成册,发给其他家长学习。
三、活动内容丰富、形式多样
1、展出了10个展板。展出了优秀家长的“育儿心得大家谈”、“优秀家长、优秀学员名单”;以“家校携手共育,提升八大素养”为主题的优秀亲子手抄报、优秀绘画等;“德育、少先队活动”“阳光体育”“车模、舞蹈等特色教育”“亲子阅读合影”共10个展板。让家长从孩子的作品中感受到孩子的爱,让孩子在活动中接受教育。
2、“亲子”活动其乐融融。本次活动以“家校携手共育,提升八大素养”为主题,培养孩子集体荣誉感,发挥孩子的团结协作精神;展示孩子的才艺,促进同学间的友谊;增进孩子与父母的沟通,建立和谐的家庭环境;加强家长间的联络、交流,共同探讨良好的家庭教育方法;加强家长与老师的沟通,配合学校教育,协调做好家庭教育;培养孩子热爱家庭,热爱学校,热爱班集体。亲子活动融洽了亲情关系,也密切了学校和家庭的关系,起到了说教所不能达到的效果。内容丰富、形式多样、热闹非凡、其乐融融,通过活动,孩子更了解父母、体贴父母;通过交流,家长看到自己的孩子活泼向上、积极进取的一面。活动后,很多家长表示有空多陪陪孩子,孩子们也强烈地发出“多搞这样的活动”的呼声。
3、观看学校舞蹈队的节目彩排。学校舞蹈队的精彩表演,把学生和家长的心紧紧地贴在一起。表演结束,家长和老师、家长和家长之间就孩子们的健康成长,展开了积极而热烈的讨论,通过讨论使家长们进一步认同了要从提升自身素质做起,做孩子信赖的朋友,与孩子同成长。
家庭教育宣传月活动总结5
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织开展好20xx年家庭教育宣传实践月活动,按照全国、省市妇联有关要求,我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与,得以圆满举行,现将活动进行简单总结:
一、 因地制宜,精心组织
接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后,召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动,我们决定举行一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜,为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”,我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动,我们制订了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。
二、 宣传到位,互相配合
活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应,也得到了他们的支持和配合,有的愿意提供菜地做场地,有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳,以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们体会到了粮食的来之不易,又让孩子们投入到大自然的怀抱。
第三篇:小学家庭教育宣传月活动总结
XX小学家庭教育宣传月活动总结
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。我校在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,提升我校家庭教育的整体水平。
一、走进学校,强化家教意识
本我校利用开学、期中等时机,开展专题讲座,内容涉及“和孩子一起成长”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。
二、专题讲座,提升家教水平
组织学生3月26日周六7:45收看湖南电视台公共频道播出中国人民大学附属中学王金战老师主讲的中小学生心理健康与学习习惯的教育专题节目。他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。
三、读书活动,提升自我我和父母共读一本好书活动。为了营造浓浓的书香家庭氛围,把读书活动引入到家庭使书香墨韵在家庭得到升华;本次家庭教育周中我们建议家长与孩子一起逛一次书店,购买一些适合孩子阅读的书籍;与孩子共读一本书,并进行读书交流。与孩子一同写下读后感,共同享受阅读的快乐。
总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我校可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。
XX小学
2016年4月25日
第四篇:家庭教育宣传实践月活动总结
家庭教育宣传实践月活动总结
根据市教育局关于《家庭教育宣传实践月活动的通知》结合我校的情况,开展了形式多样、内容丰富的家庭教育实践活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为贯彻落实开展家庭教育宣传实践月活动的有关精神,制定方案,精心组织,突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推动活动扎实深化开展。
二、广泛宣传,营造氛围
家教宣传实践月期间,通过歌唱爱国歌曲、诵读英烈故事、弘扬爱国热情,使孩子们接受爱国主义教育。我校开展家庭教育大讲堂,向广大群众宣传家庭教育的重要性,普及科学的家庭教育知识。
三、围绕主题,开展活动
1、开展“美丽鹰城,亲子同行”主题实践活动。提倡家长带领孩子参观革命历史遗迹、爱国主义教育基地、未成年人社会实践基地等,以重温党的历史、感受城市和生活发展变化,践行道德礼仪,促进亲子沟通、社会和谐。
2、开展以家风、家训、家规征集活动,进一步倡导、培育、展示优良家风,为孩子健康成长营造良好的家庭环境。
3、开展家庭亲子阅读共成长活动。结合本校实际, 开展亲子阅读活动,使孩子和家长在活动过程中相互学习、相互促进、共同提高,增进父母与孩子的感情,加强孩子对父母的理解和感恩,提高家长对亲子阅读重要性的认识。
回顾这次活动,使孩子们增强了爱国情感,在自主参与中实现了自我教育、自我提高。同时,提高了家长的文明素质和教子能力,更新了家长的教育观念,努力在全社会营造了有利于未成年人健康成长的良好社会环境,取得了实实在在的活动效果。
刘庄小学
2016年5月29日
家庭教育宣传实践月活动总结
刘庄小学
2016年5月29
日
第五篇:幼儿园家庭教育总结
幼儿园家庭教育总结
家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我园自成立家庭教育指导站以来一直将家庭教育工作列为幼儿园教育管理的一项重要内容,形成了以幼儿园为主、以家庭为基础,以社会为依托的三结合教育环境,增强了幼儿园教育的合力。现将我园本学期家庭教育工作总结如下:
一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处 1.领导重视,全员参与。
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。一直以来,我们把办好家长学校归入幼儿园的整体计划,作为一件大事来抓。幼儿园领导与家庭教育指导师队伍、年级组长、各班教师一起研究家教工作。幼儿园教学园长担任家长学校的校长,骨干教师担任家庭教育指导站的站长,指导站副站长每学初制定好幼儿园家庭教育工作计划,并定期开展家庭教育工作。2.制度保障,机构健全。
几年中,我园建立和完善了一系列家长学校制度,保证了家长学校教学质量的稳步提升。为更好地发挥家长的作用,充分调动他们的积极性和主动性,让他们参与幼儿园的管理和出谋献策,学校成立家长委员会,成员有各班级推荐产生,每学年初在原有家委会的基础上,根据孩子情况适当调整家长名单,形成比较完整固定的家长委员会,以保证家委会工作的持续性。幼儿园在每学期定期召开家委会会议,介绍幼儿园近阶段开展的工作和幼儿园收费情况通报,通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通,听取意见建议。
二、家庭教育常态工作定期完成,真正做到落地式家庭教育。1.利用庆“三八”、“诺鲁孜”节、迎“六一”开展亲子活动,借此组织开展家长咨询,对家长提出在家庭教育中遇到的疑难问题给与较好的解决,抓住家长来园的机会,指导家长提高家庭教育水平。
2.各班班级开设家园联系栏,定期向家长宣传家庭教育知识。家园联系栏内容及时更换,让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
3.定期发放“家庭教育菜单”,通过菜单中的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事,让家长受益,使成功的育儿经验得到辐射。4.利用幼儿园网站、掌通家园、家庭教育网站、QQ群与家长交流,鼓励家长积极登陆,与班级教师多联系,不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站QQ群中,与指导师们交流,充分整合资源,对家长指导。幼儿园家庭教育网站还链接了中华家庭教育网,通过网络学习先进家教经验。
5.做好家长开放日活动,幼儿园定期为家长开放一次教学活动,重点做好活动后的反馈。6.根据家长需求,幼儿园重点开展了阅读经验分享活动,并要求家长书写学习心得,各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“爱我中华”系列爱国亲子教育活动,家长都能认真对待,积极参与,家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。
7.发放家长问卷调查表,针对幼儿园的工作让家长给予评价,征集家长的意见、建议。
8.扎实、有效开展家委会工作。定期召开家委会,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理。审核幼儿园的伙食情况,了解幼儿园对幼儿营养分析情况,并提出合理的建议,进一步提高我园教育教学水平。
9.开展“幼小衔接”座谈会。这次家庭教育座谈会邀请了我园片区第六小学的老师。在交流会上家长们畅所欲言,咨询了自己面临孩子上学的一些困惑,同时也分享自己在为孩子上学做准备的一些有效经验。活动使家长知道了在幼小衔接阶段应该重视什么,同时,还使家长知道了拔苗助长及不良习惯对孩子的影响等等。
在下学期,幼儿园的家庭教育工作还将继续努力,将家庭教育工作落到实处,努力使更多的家长成为一流的家长,让家庭教育和幼儿园教育有机结合,共同为培养健康快乐的孩子而努力。