小学年度工作总结

第一篇：小学年度工作总结

大贾庄小学2020年度工作总结

本年度，我校在上级主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和学校建设，全体师生齐心协力,扎实工作，圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下：

一、注重德育建设，树立教师形象

1.抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会，组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求，倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。

2.落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持

每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作，认真开展各项活动，活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。

3.加强师德理论学习，积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐文章、教师个人自学等多种形式，加强师德理论学习，结合学校评先评优活动，开展教师职业道德教育、心理健康等教育，通过学习实践，进一步提高教师的道德水平。鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。

二、重视活动教育，发展学生素质

1.以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。一学期来，学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比，大大调动了学生向良好行为看齐的积极性，涌现出不少的好人好事。

2.以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动，通过举办各种竞赛活动，有利于提升一所学校的知名度，从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了写字比赛、英语书写比赛、主题画比赛、简便运算比赛、英语书写比赛、现场作文比赛、汉字听写大赛、“庆元旦 诵经典”、“校歌传唱”比赛等活动。

3.有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高师生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。

4.有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动，认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推广普通话系列活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等，通过主题月教育活动，让学生在参与活动中锻炼能力，获得知识，感受活动氛围，达到熏陶教育的目的。

三、落实校本研训，提高师资水平

1.以课堂教学为中心，提高教师教学水平。本学期，学校以推行教委办真教育行动计划为抓手，以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学入手，向课堂要质量、要效率，通过实行推门听课、随机听课制度，学校行政领导深入课堂观课、议课，推进课堂教学改革，提高课堂教学实效。

2.加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点，学校将积极采取切实有效的措施，努力提高新教师的素质，积极为新教师创造条件，搭建舞台，让新老师有更多的锻炼机会和成长平台，促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制，落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训”等师资培养方式，推进教师全员培训。

3.积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发，鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动，通过参加比赛，学习别人长处，看到自己不足，从而激发潜力，有利于快速教师成长起来。

四、规范办学行为，推进素质教育

1.完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议，进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性，确保学校管理良性循环，有效推动学校各项工作的开展。

2.严格执行课程计划。严格落实国家课程方案，开齐、开足、上好课程。上好体育课，加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动，确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。

3.开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角，建立有效管理机制，组织上好每一节阅读课，合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机，推动教师全员读书活动，利用教师工作例会举行读书论坛活动，分享读书心得。在全校师生中营造重视阅读、喜欢阅读的浓厚读书氛围。鼓励教师多学习一些教育教学刊物，每学期至少读一本教育书籍，积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章，让广大教师不断自我“充电”，在工作中学习，在学习中工作。

五、提高安保意识，创建平安校园

安全工作无小事，学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，把学校安全工作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育。

1.加强保安巡护和护导师的值日护导工作。严把校门，严禁外来人员随意进出校园，落实进出校园登记制度。

2.全面落实常态化疫情防控，教育学生勤洗手，戴口罩，保持安全社交距离。教室、校园内每天做到消毒、通风。

3.重视家校联动，多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动，提高学生安全防护意识。

4.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师生熟悉疏散程序路线，增强自救意识和能力。

5.定期开展学校安全检查，定期进行水电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师生安全。

回顾一学期来的工作，虽然有取得一些成绩，但不足依然存在。展望新年，我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，加快学校软硬件建设，树立学校办学特色意识和品牌意识，加大学校宣传力度，争取各方面支持，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写大贾庄小学新的篇章。

第二篇：小学工作总结

五里中心小学2011年工作总结

本学年，我校按照上级的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课堂改革，与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的路子。从教育教学实际出发，加强师资队伍建设，不断提高教师的教学能力，不断加强教育经费保障，不断完善制度建设，密切联系学生家长，努力打造学校、家庭、社会三位一体，为学生成才创造优良条件，全面培养学生综合素质。现就各项工作总结如下：

一、加强了组织机构建设

1、加强了领导班子和教师队伍的政治业务素质和思想道德水平建设。通过自觉学习真正提高科学管理水平，切实转变工作作风，进一步解放思想，更新观念。继续开展民主评议活动，最大限度发挥组织凝聚力。

2、加强学校管理，完善教学常规管理制度，科学民主，加强监督，促进教学质量进一步提高。

3、加强了后勤保障工作，努力改善了办学条件。努力创造条件，拓宽了教育资金来源，进一步改善了办学条件，规范了财务管理，杜绝“三乱”，加强了学校各项财产的管理和维护，确保学校财产不受损失。

二、认真开展了各项活动，努力提升办学品位

本，我校认真开展了各项主题教育，积极参与上级组织的各项活动。认真组织和开展学生参加小制作、小发明、科幻绘画、文艺表演，花样跳绳等多种素质教育活动。学生参与活动100%，做到了每个学生都至少参加了一项以上的主题活动。并组织了丰富的社会实践活动，如火灾调查与预防宣传活动等。每次活动，领导、教师、学生都从思想上高度重视，行动上积极参与，有效的提高了教学活跃度，充分挖掘了学生的各种素质。

三、各项常规工作井然有序

领导班子对各项常规工作高度重视，力求每项工作有效开展。狠抓安全工作，确保师生安全和学校稳定；认真组织开展课改活动，不断探索新的教学方法，总结积累课改经验；积极开展家庭教育工作，家长学校结业人数累计达到595人；扶贫助学情况良好，每年扶助的贫困学生和投入资金不断增加。

四、存在的问题

1、教师队伍素质仍需进一步提高

2、办学条件仍需大力改进，教育教学基础设施尚有欠缺

3、学校一些制度需继续与时俱进，适应发展的需要，加强评估，细化细节。

2011年12月

第三篇：小学工作总结

体育、卫生项目工作总结

（2010-2011下）

尊敬的各位领导，老师们，大家好！

先要感谢校长和主任们的信任与关怀，还要感谢项目组负责人以及全体老师们的无私奉献，正是有了你们的大力支持与协助，才有了体卫工作的收获满满。带着收获的喜悦，让我们一同来回味那一幕幕精彩瞬间。

一、体育工作

体育工作既关乎着学生的身体健康，又是展示校园活力的一个最佳窗口，因此，我校一直以来十分重视体育工作，体育课、大课间、体育活动、运动会等一样都不能少。

（一）团队建设

教研活动是提升体育课教学质量最有效的方法之一，体育组的教研活动秉承周期长、范围广、重研讨、抓关键、易推广的原则，通过教研活动活动，组内年轻教师教学水平有了长足进步，在参加区体育教师基本功大赛评优课中，得到了教研员的高度认可，尤其是对何金龙老师执教的原地运球一课，更是赞誉有加，准备在下学期为全区教师展示。

说到团队建设，毫不自夸的说，体育组一直都是团结向上的、充满活力的、吃苦耐劳的、勇于拼搏的团队，远的不说，在刚刚结束的东陵区（浑南新区）首届小学体育教师基本动大赛中，在张嵬嵬的带领下，我们取得了非常优异的成绩。小团队的成功，当然离不开学校大团队坚强后盾的鼎力支持。整个比赛活动程主任安排的非常详细，没有出现一点纰漏。经过李平主任润色提升的演讲稿各个堪称完美，校长更是亲自把关，利用周六休息时间逐字逐句的为每一个参赛教师指导演讲技巧，有了这些坚强的后盾，怎能不取得好成绩呢？

（二）大课间

大课间活动无疑是每天锻炼一小时的关键，本学期我们一直在尝试着进行改变，尤其是操前活动，计划采用更能全面锻炼学生身体的跳绳运动代替以前的分项活动，然而受各方面因素影响，效果并不理想。正在这时，区里体育艺术2+1项目开始评比，我们只好仓促应战，好在我们的学生训练有素，我们的老师具有较高的责任心，仅仅用了三次练习时间，依然取得了不错的效果，得到了检查领导的好评。期末考试的前一天，在体育学院领导和老师的带领下，我们迎来了一线体育教师培训班150多名学员，孩子和老师们精彩的大课间展示，给他们留下了深刻印象，尤其是英姿飒爽的教师队伍，更是博得了满堂彩。

当然，我们也能清醒的看到大课间的退步与不足，创新势在必行，大家也能看得到，花样跳绳已经悄然升温，相信下学期的大课间，花样跳绳将会成为更加靓丽的一道风景。

（三）运动会、体育活动比赛

在翻看孩子成长手册是，发现好多孩子在我最喜欢学校哪项活动一栏中填上了趣味会三个字，很显然趣味运动会是孩子的最爱，我校运动会的的特点是每人都有参赛项目，只要参加就会有积分，人人都有展示自己的机会，人人都能为班级体争光添彩，更有趣的是老师、家长齐上阵，这恰恰是孩子最喜欢的场景，这是在成人世界里很难找到的快乐。（运动会图片）

各种体育活动比赛是学校体育的灵魂，给孩子们搭建展示自我的平台是我们的责任。体育比赛充满了无穷的魅力，孩子们从中不但能体会到胜利后的欢呼雀跃，同样能感受到失败后的懊悔与沮丧，在一次次的胜负之间，他们变得愈加坚强与从容。团队精神在这里得到了最好的诠释。

二、环境卫生工作

用毛主席的《论持久战》来形容卫生工作再恰当不过了，卫生工作 2 需要的是持之以恒和坚持不懈，每天早到一小时，至少晚走一小时已成为自己的作息时间，当然我并不孤单，因为我们是实施精细化管理的优秀团队。校长室、总项目组、体卫项目组、卫生教师、班主任老师、小助理、卫生责任人，可以说是有总有分，各司其职，最终目标是让校园达到美观洁净。

自从实施了精细化管理后，大家也能发现，环境卫生越来越好！这当然离不开老师和孩子们的辛苦付出；离不开领导的大力支持；离不开项目组负责人每周一次的联动检查；离不开卫生小助理每天辛勤的检查评比；作为体卫项目组负责人，再次表示最诚挚的感谢！本学期卫生工作最大的亮点无疑是美化卫生间活动，这次活动的特点一是范围广，全校所有卫生间全部进行了装饰美化。二是时间短，从下达任务到检查，仅仅用了不到一周时间，简直就是奇迹。三是精品多，项目组在进行检查评比时惊喜地发现，不但设计新颖，而且用料考究，独具匠心，精品层出不穷。英才中队负责的卫生间更是成为精品中的上品，成为学校的一处景点，令我们引以为豪！她班的家长更是全力支持：洗手液、空气清新、大卷手纸是常备之物，但凡大型活动，鲜花也是必不可少，真的令人感动！

卫生工作虽然亮点很多，但也有很多问题，比如我们的孩子依然有随手乱仍垃圾，在走廊吃零食，书桌堂物品乱等问题需要改善。

三、卫生室工作

卫生室工作繁杂而又十分重要，各项工作宋爽老师总能处理的井井有条，从不让领导操心。除常规工作为，卫生室本学期主要工作如下： 1、2月份——清查药品，药品审批、购药；市教研室论文上报 2、3月份——杨艳辉教授教师心理辅导；体卫艺科检查；卫生间美化；心理档案整理待查；爱耳日讲座；卫生领地评比；学生体检单复核并评估；视力监测及防近工作班主任会议；生育险申报；猩红热小群体爆发处理；视力监测统计；家长课堂方案； 3、4月份——卫生监督“春风行动”、大东书店、红十字会为我校学生进行灾难、避险逃生讲座；眼操评比；建立专家指导家长课堂实验班并开课；学前教师体检；教学卫生自检自查并整改；学生读写姿态、眼操、视力抽测；春季传染病防控讲座；控烟活动；更新学生卫生监督管理办法；吸烟危害健康讲座； 4、5月份、6月份、7月份——卫生监督所量化检查；控烟常识及控烟员的召集讲座；配合新区医院完成六一儿童健康讲座；夏季常见病讲座；学生健康档案整理、卫生软件录入整理上报；班级视力监测数据整合上报；学校视力档案补充等工作。

作为体育卫生项目负责人，在工作中能做到服从领导，团结同事，尽职尽责，生活中能做到严以律己，诚实待人，时刻以党性原则严格要求自己，带头申报无偿献血志愿者、红十字会员，需要时能够顾挺身而出，不计个人得失。在这一千多个日子里，完全是凭着善心在培育着他，从未向任何部门提出过任何条件。能够有幸在建党九十周年之际被评为区优秀共产党员，感谢校党组织的培养和关怀，在今后的工作中我会更加努力，不辱优秀党员这一殊荣！谢谢大家！

第四篇：小学工作总结

新 富 小 学 工 作 总 结

（2009—2010学第二学期）

在过去的一个学期里，我校在上级教育主管部门的正确领导下，以工作目标为指导，以强化学校管理为切入点，以提高教师课堂教学水平，全面提升教育教学质量为中心。学校自加压力、创造条件、顽强拼搏，在困难中求发展，在发展中求创新，在创新中求实效。

一、德育工作凸显特色

1.加强师德师风建设，提高教职工思想道德素质。利用政治学习时间组织教师深入学习贯彻落实教师职业道德规范，树立良好的职业形象，树立全局观、集体观、荣誉观，树立以校荣我荣、校衰我耻的思想；学习学校管理制度，严格规范教职工行为。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都能自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。

2.以深化“师德建设月”及以“做学生喜欢的老师”为主题开展师德教育活动。本学期，通过开展教师大讲堂，召开师生座谈会、师德师风调查问卷，班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式，提高活动效果，使《中小学教师职业道德规范》变为每一位教师的自觉行动。开展了班主任技能比赛。通过教育叙事评比，综合考察了班主任的专业技能和工作技巧，以及班主任的表达能力、活动组织能力、处理突发事件的能力。比赛共有13位老师报名，其中逯秋波、张红梅老师以出色的表现获一等奖。

3．加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。

我校德育以“生活德育”为引领，以“养成教育”为主要内容，以“养成之星”为抓手，构建学校德育内容体系，认真开展各种形式主题教育，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

（1）规范学生行为。我校结合学生实际，狠抓养成教育。坚持做到“严”、“细”、“实”；着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。学校把创“红旗班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展“评红旗班级”活动，做好纪律卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布。学校每月开展一次“养成之星”和“四好少年”评比活动，每学期评选优秀班级，抓学生行为规范评比，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。（2）活动提高素质。本学期学校举行了卡拉OK比赛，课间操比赛，诗歌朗诵比赛，主题班队会、读书汇报会、运动会、征文、手抄报、板报评选等一系列活动，使学生在活动中获得知识，提高能力，学会合作。本学期组织四、五年级学生到街道进行拣垃圾的综合实践活动。

（3）加强法制教育。学校聘请茄子河派出所副所长陈洪义为法制副校长来校作法制教育讲座，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识，认识到了生命的意义。（4）办好家长学校。省家庭教育讲师王玉芹对家长进行两期家庭教育知识培训，指导学生家长转变教子观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的环境，切实为学校教育教学服务。

二、扎实教学提升质量

教育教学质量是学校办学的生命线，是学校工作的重中之重。一个学期来，我们重在“三个关注”。一是重视教师的专业发展――关注教师的教学能力；二是寻求质量提高的突破口――关注课堂教学的效率；三是“轻负优质”――关注学生的全面发展。

1.优化教师队伍强素质——提高质量的出路

学校以建设一支“德才兼备、甘于奉献”的教师队伍为目标，我们遵循“加强引领、立足岗位、以强带弱、注重实效”的原则，积极引导教师学习教育理论，抓好教师基本功的再训练，为教师练功搭建了多种训练平台。本学期组织教师以学习杜郎口教改经验为龙头的培训，每周教导处都按着计划着重对教师进行教学设计、朗读、钢笔字、粉笔字和现代信息技术运用等基本功进行训练，发放简笔画和小楷本及小黑板，采取先自学后集中的方式，在业务学习时间由美术教师进行辅导与培训，并对一段时间的自练情况进行检测，并提出下一步训练的内容。二笔字：发放教师小楷本，可进行临摹，也可进行仿写，由书法教师进行辅导，在掌握一定的书法常识与笔法后，进行一段时间的自我提高。每周五上午对全体教师进行信息技术培训，本学期完成了word、wps、等文档的培训以及PowerPoint的制作，每项培训我们有严格的要求、测试、展示等活动。通过一学期的辅导、训练、提高、展示、检查、考核，老师们的简笔画、两笔字等教学基本功有了大幅度的提高，并能用PowerPoint自制简单的课件，大大的促进了我们的教学活动有效提高。另外，选派部分教师参加市、区教研部门组织的各种学习培训活动。同时，鼓励教师参加提高学历的学习，而且还是组织教师进行“德育和素质教育论文”撰写，提高教师的理论水平，通过以上途径，强化了教师教育教学的素质，提高教书育人的水平。本学期有十余篇教学论文和教学设计获省级优秀奖。2.深化“名师结对子”工作，提升教师教学素养——提高质量的基础

本学期学校采取“能者为师、师徒结对”的训练形式，让年轻教师、某项基本功有专长的教师帮助老教师和薄弱教师，结成新型的“师徒对”，通过开展“集体备课”、“同课异构”等方式师徒互练，共同进步，共同达标。三月份，青年教师褚海英的《乘法分配率》设计思路清晰，立足学生已有生活经验和知识入手，关注学生操作能力，是一节难得的好课。四月份，开展了语文教学中有效关注学生的教研，陈荘葆老师首先进行了《那只松鼠》的课堂教学，课后所有老师进行研讨，本次活动老师们明确了语文教学中如何有效关注学生。五月份，我校开展了校级名师示范课，四位我校的名师：刘丽，田广明，苏宇做了四节精彩的课。六月份进行了高年级复习课教研，极大的激发了教师学习和上进取的积极性。

3.夯实校本研训，提升教师执教能力——提高质量的保证

本学期我们以学习杜郎口教改经验为课堂教学改革目标，制定了详实的课改实施方案，充分利用校本研培时间，扎实有效地开展练“内功”活动。本学年我们确立校本教研课题是“ 有效关注学生，促进有效教学”。各学科围绕主题制定切实可行的校本教研计划。各教研组、年级组、课题组，围绕学校研究主题确立本组研究课题，具体制定各学科的分年分期校本教研活动计划，由各组长作为第一责任人具体负责实施本组教研活动，充分发挥教研组、实验年级组的作用，创造严谨务实民主、宽松的教学氛围，使研究活动与教师日常的教育教学活动相结合，扎扎实实抓好教研活动，让教研活动成为切实有助于教师发展的平台。每次教研活动做到定时间、定地点、定专题，确定中心发言人，教师围绕小组研究课题进行集体备课、讨论交流，做到活动有记录、有实效。教师本人要确立个人学期校本教研计划，分析自己在教学中的不足，确定自己本学期教研的主要目标及内容。开展多种形式的校本教研活动，如：分科组教研（语文组、数学组、综合组）；公开课（研究课、观摩课、评优课、示范课）；集体备课（分年级组、学科组）；课题研究（以研究小组为单位）；教研组长例会；取经汇报：随堂调研；专题讲座。在每周二的“校本研培日”进行集体备课、说课评课、案例分析、问题会诊、教育叙事研究等；同时面向全体教师进行理论结合实际、指导性和操作性强的讲座，带教师观看杜郎口教改经验录像，为教师提供理论层面的专业支持。充分发挥网络、音像、图书资料的间接引领作用，播放专家讲座，观看名师的课堂教学实录，让教师们领略名家的风采，学习最先进的教育理论，提高教师解读教材的能力、课程开发与课程实施的能力、教学评价的能力、教育科研能力和信息技术的运用能力。

依托网络教研

拓宽沟通渠道 网络教研是近年来新兴起来的教研手段，它交流反馈及时，不受时间和空间的限制，缩短名师与一线教师的距离，并上传自己的的教育心得等。我校的网络教研在史校长的带领下，十余名教师参与其中，并活跃在小学数学语文在线，并参与论坛，发表心得，与省市区教研员在线交流。我校的苏宇，陈莹，王百钢等经常参加每周五晚的uc教研，并踊跃参与发言。

4.重在课堂教学，实施有效教学策略——提高质量的关键

为更好地实施课堂有效教学行动，从有效备课、有效上课、有效训练、有效讲评和有效辅导五个方面开展工作。在有效备课上，我们改进备课模式，强化集体备课，细化个人备课；在有效上课上，以杜郎口课堂教学模式为基本模式来完成一节课的教学任务，并对课堂教学的环节进行了具体的规定和要求；在有效训练和有效讲评上，从完善作业制度，规范作业要求，控制时量，分类分层，全批全改，突出讲评，变式训练等方面作具体的规定；在有效辅导上，对学生进行辅导的具体要求进行细化。

5.坚持行政管理人员听课制——提高质量的根本

学校领导每天坚持深入班级听评三节课，每天抽查课堂状态两次，及时与教师进行交流。包年组领导对所包年组的教师进行跟踪听课，靠前指导，并依据新标准对教师进行教学评价，有效地提高了课堂教学质量。包年组与本年组的教研成绩挂勾，并对年组的教研情况及时与业务领导沟通。本学期，校长听课60节以上，副校长和主任听课达百余节。本学期我校注重对课堂教学“全面性、主体性、活动性、实效性、科学性”的探究，学校业务领导针对教师在教改过程中存在的问题，进行多次领导示范课，为试验教师做好向导，逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中，把自己学习主动思维视为一种乐事，让每个学生畅所欲言，大胆交流，形成师生互动，生生互动的学习局面。

5.教科研相结合提升科研能力——提高质量的保障

本学期，我校承担着七台河市教育科学“十一五”规划课题《新课程课堂教学评价的研究与实验》及省级数学课题《小学数学学习评价与教学评价的实效性研究》，校长和主任共同承担着课题实施工作，每个月课题组成员召开一次科研会，汇报自己近期的科研体会，着实提高了课题组成员教研能力。目前，在市区教研员的引领下这两个已顺利结题。冯静、李德红、张静、刘丽、王佰刚、王云庆、苏宇等教师撰写的十余篇评价方面的论文获省市级奖励。

三、加强艺体卫生工作

1.认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，认真抓好课间操、眼保健操和大课间工作，继续搞好体育课和艺术教育课的教学教研，积极送培艺体专职教师，提高教学质量。加强学生课外文体活动。在4月底举办好学校春季学生运动会，搞好乒乓球队和运动队的训练工作，选好体育苗子，积极备战区级各类艺体比赛活动。在区文教局组织的乒乓球比赛和第九界中小学生运动会中都取得了较好的成绩。在“三八妇女节”“清明节”“六一”等节日，由少先队、艺体教研组牵头，开展好文娱汇演学生书画展等活动。

2.开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型H1N1等传染病的防控工作。配合区卫生防疫站做好学生体检，各种疾病的免疫和防治工作，让学生有一个健康的体魄。建立了卫生责任包干区和检查评比制度，校园做到净化、绿化和美化；每天都要检查班级卫生和个人卫生、饮水卫生安全。

四、加大学校安全工作

1.切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。

2.加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下，抽出一名年轻男教师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。

3.坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失。

4.加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。

5.学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的宣传教育活动。在各班开展了“以人为本，安全第一”的主题班队会，通过活动的开展，吸引了学生广泛参与，调动了学生的主体性，强化了学生过程和情感的体验，进一步增强了活动的实效性。

五、科学管理喜获硕果

在各级部门、学校领导的有效管理下，各位教师的共同努力下，我校顺利完成本学期的工作任务，并取得了一些成绩：胡月娥、王立丽被评为市级优秀教师，苏宇、陈荘葆被评为区级优秀教师。在2009年全区教材理论考试中王立丽荣获总分第一名，王佰钢、马春丽荣获总分第三名，褚海英荣获总分第九名，陈双荣获总分第十名，徐红梅荣获总分第十二名。王云庆被评为黑龙江省远程教育工作先进个人。田广明、陈荘葆、陈莹、田广明、宋淑丽等十余篇论文获省市一二等奖。在茄子河区首届小学英语同课异构教学赛讲活动中，苏宇所执教的《Where is the gift shop ?》一课，荣获特等奖，张静执教的《Do you like pears?》荣获一等奖。在区第九界中小学生运动会上，我校获运动成绩第五名、检阅奖、文艺表演奖等。

六、认真反思存在问题

1.教师队伍素质尚待进一步提高，学校教师还需更上一层楼。2.学科带头人缺乏，老师们要不断加强学习，提升自身业务素质。3.学生学习不能达到自主、积极主动，学习方式需要改进。

七、精心构思做好打算

1.围绕教育教学核心工作，规范管理，抓落实，建立适应学校实际的发展性、激励性学校管理考核评价体系。

（1）教学工作。本着“让优秀生吃饱，让中等生吃好，让学习困难生吃了”的教学策略，引导教师树立正确的育人观、质量观。通过“查、听、看”等常规教学管理措施抓好日常教学管理工作。结合新课程的实施，针对不同层次学生情况，发动教师广泛深入地走近学生，研究学法，力争在指导学生学法上有所突破。改进教法，结合学习杜郎口成功地经验，深化课堂教学，从而提高整体课堂效果。

（2）教研工作。坚持间周一次备课组教研活动制度。从教师自主学习杜郎口教改经验入手，集体讨论心得体会，提升教师对新课改内涵以及新课改提倡的学法、教法的认识，丰富教师理论指导实践的方法、措施和办法，指导教师更好地开展课题研究工作。通过课题研究带动教研，提高教研的实效性、针对性，力争在学法、教法上取得实质性地突破，获得大面积提高教育教学质量的效果。

（3）教师培训工作。按照“理论自学，讲座辅导，实际体验”的路子系统化地开展教师培训工作，尽可能创造条件让教师参加校本培训和校外进修，多层次地培训。

2.围绕建立和谐稳定的教育教学秩序，坚持“以师德影响人，以关爱感化人，以制度规范人，以活动凝聚人，以文化熏陶人”的德育工作思路，提升学校德育工作品位。

3.加强普法宣传。要继续组织学生深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》等法律法规，使学生学法、知法、守法、明礼，做文明学生，当合格公民。

4.开展系列主题教育，以少队活动为载体，以学生喜闻乐见、符合学生身心发展规律的形式开展丰富多采的活动，使学生学会生活、学会做人；利用橱窗、板报、等阵地大力宣传学习标兵，用学生喜爱接受的方式调整学生状态，挖掘学习潜能，养成良好品质。

第五篇：小学工作总结

小学工作总结

东营

过去的一年，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。以提高教育教学质量为中心，以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点，在教育局、中心学校正确领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：

一、加强师德建设，全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段，教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表”。所以加强师德建设，全面提升教师形象，是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对教师提出以下要求：作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖；第三、要注重自己的仪表仪容，打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用，映现出一大批优秀老师，他们有的年老体衰，有的身患各种疾病，但他们仍然兢兢业业，勤勤恳恳地工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习，并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改，规范办学行为，得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想，劲往一处使，大家不分白天黑夜，不分节假日，始终坚持工作在第一线。

三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教

学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到80%，本科学历达30%以上。此外，学校非常重视年青教师队伍建设，通过“拜师”结对，一对一帮扶指导，并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比，以促进青年教师自身的业务能力的提高。今年的标准化学校建设，学校的硬件环境得到极大的改善，学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，鼓励广大教师参与校本教研，认真组织开展“课内比教学”、“课外访万家”活动，我校现有20多名教师撰写了教研论文，有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。在今年的“两课”活动中，我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩，„„为适应教育信息化的要求，学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。

四、加强德育工作建设，全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则，重新规划了校园的绿化工作；我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯，我们设立了“校园卫生责任岗”，为保护生态环境，共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。此外，学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会；法制课；疏散演练；交通安全教育；告别不良行为习惯；元旦联欢等一系列德育活动，教育效果好，成效显著。

五、加强教学管理，全面提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来，我们牢固树立“质量强校”的思想，进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益，教师实行集体办公制度，学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业，求真务实，无私奉献，积极进取的精神，使我校办学效益日趋显著，教育质量稳中有升

六、坚持课外访万家，全面提高家教质量。

课外访万家，构建了以家庭教育为基础，学校教育为中心，社会教育为依托，目标一致，内容衔接，功能互补，和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式，以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动，基本形成对学生全方面了解，全员化管理，全社会育人，全方位帮扶的教育工作格局，初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，全

面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。

开办家长学校以来，结合课外访万家活动，大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习，教师和家长更新了观念，达成了共识。使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子，使家教落到实处。

七、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地，聘请校外法制宣传员举行法制讲座，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作，从而确保了学校平安，本学期学校安全“零”事故。

八、加强标准化学校建设，全面改善办学条件。

标准校园建设时代化，教学设施现代化，教学手段有效化，是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针，我校坚持以“办人民满意教育”为办学思想，以“厚德博学、求实创新”为校训，不断更新教育教学理念，努力改善办学条件，一年来，学校深挖内潜，开源节流，精打细算，做到花小钱办大事，不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动，教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸，把有限的经费用在刀刃上，克难奋进，改善办学条件，完善教学设施。

总之，在上级的领导下，通过全校师生的共同努力，一年来，我校的各项工作都取得了长足的进步，校园面貌焕然一新，得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处，如现代化教学设备不足，校园网络不够健全；一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，在贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够；在师资队伍建设上，学校较有名气的学科带头人还不够多，新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后，我们将进一步加强学校硬件建设的同时，进一步加强师资队伍建设，努力打造“名师”，用教研教改锻炼教师，用教师魅力熏陶学生，用学生质量发展学校，为争创一流规范化学校而努力奋斗。

东营---张希泉 2013年01月18日