学校开学工作总结201003

第一篇：学校开学工作总结201003

横市中心小学开学工作总结

按照教育局2010年秋季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利，教育教学秩序井然。全校师生精神蓬勃，充分体现了我校的办学宗旨“让学校成为师生快乐的家园”。现将开学工作作如下总结：

一、调整学校班子，加强学校内部管理

学生假期作业检查评比，是我校一直以来坚持的作法，每期开学，全校对学生假期作业统一检查评比，并将优秀作业在全校进行展览，小学为了加强教育教学管理，使学校全面工作更上一个台阶。2009年8月25日中心校全体教干已经正式上班，同时上午召开了领导班子会。在会上经研究决定，新任命了两名完小校长，三名教导主任。并宣读了班子成员分工情况。对各小学所管辖工作的教干进行了调整。通过调整班子，各校的内部管理工作加强了。开学两天以来，我镇各小学工作能够良性运转。

二、全镇师生到校情况介绍

（一）本部情况介绍：

石榴小学本部现共有31个班，学生数1312人。

教职工83人，实到81人，2人请假（一人请产假，一人请病假）

（二）除本部以外，各村完小、教学点情况介绍：

教师共有177人，班级68个班，学生数2058人。

（三）行政楼上共有人员：13人，全部到齐。石榴镇小学师生总体情况：

1、现石榴镇小学共有班级99个。

2、学生数3370名。

3、教职工报到应有273人，实到266人，7人未报到（一人在途中，2人产假，4人病休）

三、西榴撤并师生分流情况

西榴撤并以后，教师经过应聘考试部分进入中心小学，其他教师根据自愿分流到各校。学生也根据家长、学生自选学校分流到中心小学和浦西小学。现在已经圆满完成各项工作。

分流到中小本部的有：10人；蛤庄：7人；浦西：3人； 三里：1人；讲习：2人；丁庄：1人

四、西榴小学撤并情况介绍（主要做法）

西榴完小位于镇驻地西2公里处，暑前共有学生204名，教师24人，1—6年级共9个班，其中1至3年级各一个班，班级学生数在101人左右，生源大大减少。

另外西榴完小58间校舍，建于不同年代，最早建于60年代，结构参差不齐，普遍漏雨，有的岌岌可危，而且校园占地狭小，无操场，已经失去保留完小的价值。

根据县校舍抗震专家检查组意见，及县布局调整要求，我们积极向县局、镇党委政府及西榴村支委反映，协商，最后决定撤并西榴完小至中心小学本部，由于我们工作细致，方法得当，撤并过程非常顺利。镇、村给予大力支持。

五、落实安全工作，实现了安全工作零事故的目标

一是开学前全镇各学校进行了安全隐患排查与整改，并将具体情况书面报告中心校办公室。二是加强安全工作督办，确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。8月31日，中心校领导分为两组，分别对全镇开学工作进行督促检查，安全工作首当其冲。三是加强安全教育，报名当天各班班主任都进行了安全常规教育，加强了安全宣传，营造了良好的安全工作氛围。

六、整理校园环境卫生，以全新的面貌迎接新的开始

为搞好报名工作，各校都做了精心的准备。8月31日上午全镇各小学师生共同参与清除了校园内的杂草、垃圾以及教室卫生与布置。经过整理的校园又变得美丽而富有生机了。9月1日所有的学生都高高兴兴地走进了整洁、清新的校园。宁静的校园又恢复了往日的热闹与生机。

七、教师备课准备

为进一步深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，加强教育教学管理，规范教学行为，提高教育教学质量，今年我校教师备课是严格按照《连云港市中小学教学常规管理要求》从“备、教、改、辅、考、评、研、行”八个方面去执行的。8月31日中心校领导去各校检查时，反馈信息显示每所学校每一位老师都做到了提前一周备课，而且书写认真。以上足以体现我校教师良好的素质和对待工作认真负责的态度。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

宜春市芦洲小学校园网 2009-02-25 14:16:38 作者:kdfhg 来源: 文

字大小:[大][中][小] 2009年春季学校开学工作总结

2009年春季开学，我校认真落实上级文件精神，结合我校实际情况积极筹备开学工作，做到了周密安排，精心组织，及早落实。确保开学的各项工作一切顺利，教育教学井然有序。因开学第一周由我值周，我就将开学工作作各简单小结：

开学前，办公室积极营造迎新气氛，在校门口张挂欢迎横幅，悬挂激励标语，处处让师生感受到向上的力量。

2月8日下午教师会后，我们的班主任在学生报到前将教室打扫干净，课桌椅摆放整齐，并在黑板上写上了温馨的欢迎词，迎接新学期的到来。做得特别好的有一⑵班、一⑶班、一⑸班、二⑴班、二⑶班、三⑴班、三⑵班、三⑷班、三⑸班、四⑴班、四⑶班、四⑷班、四⑸班、五⑴班、五⑵班、五⑶班、五⑷班、五⑸班、六⑴班、六⑵班、六⑶班、六⑷班、学⑵班。

2月9日老生报到人数达90%，还新增60余名新生，各年级无拒收学生事件，报名情况良好。到今日为止我校一至六年级学生共计1912人，学前班218人。

2月10日，我校各班已正式按原课表上课，六年级则按新课表上课，每天下午加课一堂。全体教师准备充分，教学工作正常开展，下午卫生大扫除在我们班主任的指导下全员参与，校园面貌焕然一新，其中我们的六（3）班、六（4）班、四（1）班、五（4）班协助二（3）班将教学楼一楼广场砖进行冲刷，时间短，任务重。但他们都很好的完成了任务。在卫生评比中一（1）、一（2）、一（4）、一（5）、二（1）、二（3）、二（5）、三（4）、四（1）、四（2）、四（4）、四（5）、五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、六（2）、六（3）、六（5）、学（1）、学（2）、学（3）班获得了第一名；一（3）、二（2）、二（4）、三（1）、三（2）、三（3）、三（5）、六（1）、六（4）、四（3）班获得了第二名。其中，黄天霞、易安勤、张会香、袁爱萍、朱慧、谢萍、甘美君、周永根、汪开英、王桂莲、韩爱华、郭兰华、晏凤娥、彭书婷、彭淑华、田霞、张小莲等教师一直等检查合格后方才离开教室。

2月11日，红领巾服务岗正式上岗，在校门口与门口小店并排，一字排开，监督在外用餐学生将食品垃圾入箱，很大程度上减少了白色垃圾被脚底风带入校园。建议服务岗经后都如此站位置。

开学伊始，加强安全了排查，校行政领导便多次重申安全的重要性，对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。利用正式上课的第一节课，上课教师对学生进行了防火、防电、防交通事故、防食品中毒等安全知识，时刻绷紧安全这一弦，为创和谐平安年打下了坚实的基础。

2月12日服务性项目收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，班主任积极做好收费工作的宣传及开写票据工作，家长们基本上都积极配合学校的工作，都能心平气和地交纳学费。目前为止无一例上访告状事件。昨日收费工作一部到位做得好的年级有三年级、六年级。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，但在今天上午的班子会上，谢校提出了一些工作不到位现象，遏制不利于学校发展的“病毒”。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

政教处下周工作：划分清洁区、统计人数、开展班风评比工作，刚过完年，学生压岁钱较多，但请班主任配合，发动班干部监督，禁止学生带零食入校园。大队干部将登记并扣分。

第二篇：学校开学工作总结

2021年下期佳台学校开学工作小结

根据上级防疫精神，我校教师夏方刚、黄新民于7月30号至8月31号已在家或校值班进行防疫大数据排查，8月27号至8月31号我校组织教师进行全方位大扫除、消毒。9月1号、2号错峰开学，1号一二年级报到，2号三至五年级报到。9月3号正式开餐，上午对学生进行入学教育，下午开展了“开学第一课”。9月6号各年级按课程表正式上课。疫情期间为了切实做好本期开学工作，学校具体完成了如下一些工作：

一、精心做好了开学组织工作。

1、人员到位

我校于8月27号至31号教师来校进行开学工作准备（疫情防控工作细致到位）。

2、宣传到位

学校于8月28号，张贴了标语对联，利用新目标、新理念、新思路，鼓舞师生大力营造了积极向上、文明和谐、团结进步的开学氛围。写好了《入学须知》专刊，尽力帮助学生报好到、入好学。

3、环境到位

学校于8月27号至31号组织全体教职工对校园进行了一次全面、彻底的大扫除，并做好了消毒工作，确保校园整洁美观，生机勃勃。

4、文化建设到位

8月29号，组织教师张贴了疫情防控标语。8月30号各班出好了板报主题为“新学期新打算”。

5、控流保额到位

学校做好了控流保额工作，措施到位，学生辍学率为0.6、主题教育到位

以新学期开学为契机，9月3号学校组织全体学生进行了：开学第一课（入学教育、防溺水、交通安全、防校园欺凌、防性侵、防诈骗、疫情防控等）教育、核心价值观教育、尊师爱校教育、礼仪养成教育、法纪教育等。

二、强化学校安全卫生措施

学校牢固树立安全意识，常抓不懈，制定了安全工作计划，有措施、进行了安全排查工作，作好了安全演练计划，与教师签订了“安全责任状”。学校安全、卫生任务到人，任务到班。

三、切实规范办学行为

1、严格执行收费政策

严禁乱收费、多收费和搭车收费

2、严格执行课程计划

开齐课程、开足课时

3、严格规范教学常规

9月2号开始要求各教师就认真做好如下事项：各科计划、备好课上好课，认真批改好作业。做好班工作等。

4、严格规范学籍管理

一年级班主任收集并保管好学生的户口簿、预防接种本。

总之，自开学工作以来，我校各项工作就绪快，学校管理工作到位，安全卫生工作有提高，今年的教育教学任务将完成得十分顺畅。

2021年下期佳台小学各年级人数情况

第三篇：学校开学工作总结

文河学校开学工作总结

2012年下学期，我校认真落实中心学校会议精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：!

一、工作安排，早作准备。

2月5日，召开校务会，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划，确定本期的人事安排。2月8日召开全体教师会，在会上，黄慷校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，分配了老师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。2月10日，学生报名情况良好，应到398人实到370人。2月10日，我校各班已正式按课表上课，同时继续报到发书。

二、校园环境，焕然一新

2月8日，校长便带领全体老师清除校园垃圾，各位老师都分工负责：教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，政教处组织全校学生又对宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作，有声有色

1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校门口张贴对联，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。

四、收费工作，认真规范。

收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，并派专人向家长和学生作解说工作，家长们基本上都积极配合学校的工作，都能心平气和地交纳学费。落实上级政策，全校学生，除了少数特困生之外，已大部分交清学费。

五、后勤供应，保障有力

“兵马未动，粮草先行”，开学之前，老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。

六、教学工作，局面喜人

1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下，都制定了全期具体工作计划。

七、安全工作，落到实处

１、开学伊始，校行政领导便召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，老教师邹星南负责督查，做好食品留样，严防中毒事故发生。

２、政教处对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐

患，确保师生安全。

3、校园协警着装上岗，在门卫室的配合下，校门口的秩序井然有序。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

文河学校

2012年2月10日

第四篇：学校开学工作总结

学校开学工作总结

***

XX年下学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：!

一、工作安排，早作准备。

八月二十七日，我校行政领导及各教研组长、年级组长便召开会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划，确定本期的人事安排。八月二十八日上午，召开了全校老师会议。在大会上，校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，分配了老师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。下午，老师们与学校签好聘约并写好了本期工作计划。八月二十九日，全校老师集体劳动，将校园打扫一新，迎接新学期的到来。八月三十、三十一日，学生报名情况良好。九月一日，我校各班已正式按课表上课，并举行了隆重的开学典礼。

二、校园环境，焕然一新

开学之前，校长便带领全体老师清除校园垃圾，各位老师都分工负责：教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，学校学生处组织全校学生又对宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作，有声有色

1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校门口张挂欢迎横幅，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。

四、收费工作，认真规范。

1、8月29日，学校专门组织收费人员进行业务学习，指出以往收费工作中存在的一些问题，要求严格执行“一费制”政策，严禁搭车收费

2、收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，并派专人向家长和学生作解说工作，家长们基本上都积极配合学校的工作，都能心平气和地交纳学费。落实上级政策，减免学生书费140多人，减免学生杂费10多人，全校学生，除了个别特困生之外，已全部交清学费。

五、后勤供应，保障有力。

1、“兵马未动，粮草先行”，开学之前，学校的许多课桌已得到维修，教学楼的墙壁都已粉刷一新。老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。

尤其值得称道的是，暑假中，在党员的带动下，刘承波等几位青年老师牺牲休息时间，义务为学校搞好了几个班的课桌油漆。

2、由于我校初一新生来自于全市各乡镇，同时在开学之际转入我校就读的学生也较多，因此教材的配备供不应求。总务主任克服困难，动员各种关系到各乡镇学区联系教材，保证了将教材准时送发到了每位学生手中。

六、教学工作，局面喜人。

1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下，都制定了全期具体工作计划。!

七、安全工作，落到实处

1、暑假中，鉴于几个兄弟学校电脑连连失窃，我校领导极其重视，立刻采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿电脑室，开学后，专门请杨得仁负责电脑及学校的安全工作。

2、开学伊始，校行政领导便召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，并派专人负责督查，严防中毒事故发生。

3、9月3日，学校领导对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

4、对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。

八、加强入学教育，做好留生工作。

1、本期我校学生报到正常，上期学生总人数为868人，本期招收初一新生295人，共分5个班。学生总人数为886人。

2、开学后，我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会，教育新生争当一名优秀的中学生。各班也以各种形式组织学生学习《中学生日常行为规范》，旨在培养新生的爱校观念，培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周，学校便组织班主任搞好留生劝学工作，保证了没有一例学生流失。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

中学

XX年9月7日

第五篇：学校开学工作总结2018

学校开学工作总结范文2018

本学期围绕市、区教育局和学校工作的总体要求，继续以新课标、新教材改版为契机，深入学习，把握要领并执行于教学工作的始终;充分发挥学校教师校本培训学习的平台，以求实求效的务实精神，追求学习型校园文化，引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变;积极探索小班化教学模式和教学方法，凸显“以学定教，知行合一”，努力践行自主、合作的教学思想，践行“导学案”引领的小班化课堂教学模式，确保了学校的教育教学质量整体稳步提升。

“兵马未动，粮草先行”。首先，利用暑假组织学校领导、教研组长、备课组长及部分骨干教师，根据已有“导学案”资源，结合教材、课程标准的要求及学校教学资源、学生知识、能力实际和“行知中学导学案编写要求”，编写、审定了行知中学导学案系列电子稿，为新学期努力践行自主、合作的教学思想，践行“导学案”引领的小班化课堂教学模式，奠定了基础。

其次，组织全体教师，认真学习行知中学教学文化————践行陶行知“知行合一”教学思想，深刻领悟陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教育理念以及新教材、新课标的要求，把教学工作重心放在终身学习、规范备课、有效上课、课堂教学指导和想方设法提升教学质量

上。

1、认真制定教学计划。开学初，学校要求全体教师认真制定好本学期教学计划，要求教学计划要制定的合理、科学、可操作性强。教导处及时收缴，整理归档。

2、规范备课。根据教研室要求，结合校情、学情，教导处制定出规范备课(导学案二次备课)的相关要求，每月组织对教师的备课笔记(导学案)、作业、听评课等进行检查，就学习目标的叙写、重难点的确定、教学环节是否齐全，、教学方法的优化、重难点突破的设计、师生双边活动设计及评价、当堂和课后作业设计是否针对学习目标、教学资源利用是否充分、教学反思等进行全面地检查。并及时将检查情况进行反馈，提出整改意见。

3、认真上课。根据行知中学“知行合一”教学思想，创新教学过程，积极践行自主、合作的教学思想，践行“导学案”引领的小班化课堂教学模式，让课堂真正成为学生学习的学堂。

举办了行知中学小班化“常态课堂展示月”等活动，采用校内教研活动研究课、骨干教师示范课、兄弟学校交流研究课、行政调研课、推门巡视课等方法，加强对课堂教学指导和监控。促使教师更新教学理念、改进教学方法，逐步规范教师的教学行为。

4、精心设计、布置针对学习目标的课堂和课后作业，结合常规检查，对作业分层设计、批改、订正情况进行监督。

5、加强常规管理，落实各项教学常规管理制度，教学常规检查、考核、行政调研听课等，经常定时、不定时对教师到校、在岗、值日、晨读、午间、课程执行等进行督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时督促整改。

1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定，增强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。

为了教育、为了学生，许多教师在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展，我校教师的教育教学理论水平也有了新的突破。通过专题讲座和理论学习，学校教师能更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观，教育教学理论水平显著提高。教师总结教学经验、研究教学问题和撰写教学论文的水平不断得到提升。

3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养，我校拟定了合理的教师培训计划，继续开办行知中学青年教师培训班(博约青年教师联盟)，在教师心中牢固树立终身学习的思想。为了不断提高教师的理论水平及教学能力，学校

积极为教师创设学习的平台，为教师专业发展搭桥铺路。本学期组织学习、研讨的主要活动有：

①“导学案”课堂教学展示课、示范课、研讨课;

②骨干教师培训班;

③教师读书心得交流暨表彰活动;

④教师课题立项、结题指导;

⑤浦口教研室送教活动(“导学案”引领的同课异构课堂教学及从“同课异构”谈课堂教学研究的专题活动;

⑥市级信息技术课堂教学现场会;

⑦设计行知中学小班化课堂教学观察表，全程对教师课堂教学进行跟踪、督查;

⑧学校领导分工负责一个学科，定时、定点参加学科组教研活动，研究“导学案”，集体进行二次备课;

⑨行知中学小班化“常态课堂听评课”系列活动;

⑩南京市小班化实验学校系列学习、培训活动;

⑾参加教研室小班化课堂“导学案”撰写研讨活动;⑿参加浦口区自主课堂研讨会等。让更多、更新的专业理论、教学方法、技巧、经验有效融合，在研究交流中不断成长、发展。

1、创新课堂教学过程，培养学生学习兴趣，根据行知中学“知行合一”教学思想，创新教学过程，积极践行“自主式”(个体先学———小组讨论———集体探究)、“合作

式”(自信尝试———自力探究——自觉达成)的课堂教学模式，凸显“以学定教，知行合一”;“关注每一个、关怀每一个、幸福每一个”;“行动第一”的教学理念，坚决贯彻学校要求的课堂教学导学案、观察表、分层作业等，使课堂真正成为学生学习的学堂，极大地调动了学生学习的积极性。

2、丰富校园文化生活，促进学生全面发展，校园文体活动是培养人才，提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化、良好的育人环境，是全面实施素质教育的基础。我校重视校园文化建设，狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。

本学期学校开展了丰富多彩的校园文化活动，如：进一步加强班集体文化建设评比系列活动;教师、学生读书活动;学生演讲比赛;读书、科技、普法、书画大赛;音乐、美术、书法、橄榄球等学生社团活动;中考学科基础知识竞赛等等，充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的特点，调动学生积极参与，使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼，成效显著。师生在和谐、健康、快乐的环境中奋发工作学习，争创优良的教风、班风、学风。

1、课堂教学评价(小班化课堂教学观察表)。围绕学校提出的评价导向(兴趣、习惯、协调、人际、自省)，对教师的教、学生的学的情况进行多元评价，促进师生和谐发展。

2、进一步完善“行知中学教职工绩效考核方案”、“质量目标提升奖励方案”等。

做好各项日常工作，按计划组织召开有关会议，布置工作，做好上传下达，组织协调各部门落实日常校务工作，组织开展竞赛活动，组织参加各级各类调研考试，及时对月考、期中、期末进行分析、总结、表彰，及时布置、收集、上缴各类资料，组织、分解、落实迎检各项工作，完善有关考核、评价制度等。

部分年级、学科教学质量滞后，和先进学校相比，还有较大差距;部分教师自主学习积极性不高，进取心不强，科研意识不够;在创新教育研究方面有畏难情绪，特别是在凸显“以学定教，知行合一”教学思想、践行“导学案”引领的小班化课堂教学模式方面，固步自封，陈旧的教学观念比较顽固;在培养和教育学生的过程当中，还存在有不科学的方法和手段。

今后还需加大以生为本的力度，牢固树立教书育人的崇高信念，真正把学校的发展、教师的发展、学生的发展落实在每一项工作当中。