黄庄小学学校工作总结

第一篇：黄庄小学学校工作总结

黄庄中心小学2011-2012学年度

第二学期学校工作总结

在本学期里，我校依照：“以人为本，和谐发展”的理念；坚持按照“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素质教育”有序的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作。现总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用

学期初，领导班子成员深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。本学期，由于学校规范化管理，各项工作繁忙而沉重，班子成员率先垂范，以身作则，顺利完成各项工作。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和其他兄弟学校的肯定和好评。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师作风整顿建设和师德师风学习和讨论活动，每周定期召开教师政治业务学习，继续深入“名师工程”。其次，通过评教等活动，加强教师的“三德”教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学年度我校在“打造阳光校园，培育四好少年”的办学理念下制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展星级学生、阳光班级等评选活动。

四、狠抓教育教学，保证教学质量

教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。

为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题研究等个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的检查制度，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前“重结果，轻内容”，“重教学成绩，轻教法”的弊端。各项制度的建立和完善，虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化，但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此，本学期我们采取了强化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。

1、强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料，做到随查随记，并将检查情况及时通报给各位教师，并将检查结果纳入教师个人绩效考核之中，达到规范教学各环节的目的。一学期以来，我们检查各项资料累计5次以上，普查学生作业三千余本。

2、分层管理。为使常规管理落到实处，我们采取教导处和教研组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的教研组，教研组长负责日常管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确。既让校领导集中精力抓教学，又使教师兢兢业业搞教学，有效地稳定了正常的教学秩序。

3、严把质量关口。在全面落实素质教育的同时，为了保证我校的教学质量，教导处除了严格规范教师上课，提高课堂教学效率外，还高度重视质量检测，做到保证每年级每月都有质量检测；每一次质量检测都要教师亲自出题，主抓领导亲自把关；每一次检测都有检测分析。另外，除了正常的教学工作外，我们还组织和开展了各种竞赛活动如：

一、二年级口算竞赛、四、五年级语文基础知识竞赛。

通过以上工作的努力，本学期我校教育教学工作井然有序，教学质量稳中有升。在期中、期末质量考试中，我校各科成绩在中心校里取得很大进步。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级教育部门的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为黄庄中心小学努力谱写教育新篇！

界首市黄庄中心小学

2012年6月

黄庄中心小学

2011-2012学年度

第二学期学校工作总结

黄庄中心小学

2012年6月

第二篇：黄庄小学学校工作计划

周口市川汇区城北办事处黄庄小学

学校工作计划 二0一0～二0一一学下期

黄庄小学

2011-2-1

5黄庄小学2010-2011学第二学期学校工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面推进素质教育。以区教体局和中心校的有关会议精神为工作指南，努力把学校办成让学生成长、家长放心、社会满意的乡镇一流学校。

二、主要工作及措施

按照以上指导思想，结合我校实际，本学期着重抓好以下几方面的工作。

（一）加强德育工作，开展责任教育使学校德育工作充满生机与活力。

面对学校德育教育存在不足和现在中学生存在的道德危机，本学期我校要深入开展以责任教育为特色学校创建目标，努力探索德育教育新模式，使学校、班级、教师、学生在原来的基础上增强责任意识，并内化为自己的行动，使我校特色学校创建工作健康有效地向前发展。通过开展责任教育使学生学会关心、学会负责，要求学生对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会、对自然乃对全人类和宇宙空间都要关心、负责。具体做法是：（1）加强德育队伍建设。加强班主任的校本培训，将班主任培训纳入教师继续教育计划，大力表彰优秀班主任，逐步培养出一支素质过硬的德育队伍。（2）结合重大节日，开展主题教育。本学期学校开展“学雷锋献爱心”、“母亲节、父亲节”、“五一”、“清明节扫墓”、“手拉手、心连心”

等主题教育，结合活动应让学生在体验中增强责任意识。（3）加强家庭、社会、学校的教育合力。继续深入开展学校、家庭、社会三结合教育活动，办好家长学校。（4）夯实校园文化底蕴，争做“城北中心校”的排头兵。

（二）提高教学质量，落实教学管理

教学是学校的中心工作，学校的每一项工作每一项活动，都围绕提高教学质量而展开，为此本期要加强对教学工作的领导和管理。

一是加强教学思想的领导，保证正确的教育教学的方向，认真执行国家的教学计划及新课程标准，开足开全国家规定的课程。

二是科学的组织教学过程，保证正常的教学秩序。首先，健全教学指挥系统，充分发挥教导处在教学管理中的职能和枢纽作用，充分发挥教研组在教学研究中的基层组织作用，充分发挥广大教师在教育教学中的主体作用。其次，制定和实施有关教学管理的规章制度。一方面，对教学常规常抓不懈，对教学计划、各科教案、听课记录、作业批改、考试分析等检查，以及问卷调查、反思、总结、论文等形式收交制度化，以实际行动落实“三百活动”的开展。另一方面，制定实施《教职工岗位考勤实施方案》、《教职工发展性评价方案》、《特色学校考核目标》等制度，尽可能做到公平、公开、公正地对教职工工作的评价。

三是加强学科建设和普通话培训实施工作，（1）狠抓学科建设，以提高教师的执教能力和学科组的教研能力为目标，定期开展“汇报课”、“公开课”、“评估课”“示范课”等活动。（2）进一步做

好普通话培训工作，派专人参加市教体局举办的普通话培训班，培训后学校将统一按排时间对全体教师进行培训，要求教师上课尽量使用普通话，举行普通话说课比赛、演讲比赛等活动。

四是继续加强教师管理及业务学习，要求教师积极参加各级举行的各类培训活动，认真学习教育教学理论，如“诱思探究”教学论、“调节教学”理论、“洋思”经验等。

五是强化阅读、实验、电化教学，（1）要求语文组、英语组精心设计学生阅读内容，设立和利用好教室图书角，合理安排时间让学生借阅，提高他们的阅读、写作能力。并以学校确立的特色项目“责任教育”为契机，结合学科教学设置相应的教学内容，选择有效的教学方法，把责任教育渗透到学科中去，率先实践以“责任教育”为特色学校创建目标的办学特色。（2）充分利用我校优越的教学资源让学生首脑并用做好每个实验。充分利用远程教育的有关信息为我校教育教学服务，构建信息交流平台，提高教师利用整合资源和交流信息的能力。

六是建设书香校园，用文化引领学校发展。开展好书香校园建设活动，把我校打造成一个书香四溢的校园，让学生养成多读书、好读书、读好书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我们将开展“营造书香校园”读书活动，学期末我们将开展书香少年、书香班级、书香教师评选活动以此激发师生读书热情，我们将定期组织诵读比赛、演讲活动、笔记展评等活动，为我校书香校园建设构建活动平台。大力推动书香校园建设活动。

七是抓好毕业班工作和控辍保学工作，重视对毕业班班级管理和学科复习指导的策略研究，合理规划毕业班的教学教研活动。加强对毕业班教学的管理和指导，搞好校际间毕业班管理工作经验的交流，适时召开毕业班学科教学复习研讨会。组织好对毕业班教学的调研和集体视导，抓好复习过程中的纠偏工作。组织好适应性考试，及时统计和分析相关数据信息，为学校提供必要的信息资料。此外，还要面向全体学生，要认真落实好“控辍保学”工作，确保适龄少年能够全部受到教育。

（三）加强后勤管理 提高服务质量

后勤工作就是提供服务，应为全体师生创造一个良好的工作环境、学习环境、教学环境、生活环境以及文化环境。

一要依靠上级领导，积极处理好与有关部门、周边群众的关系，还有学校内部的各种关系，努力营造一个良好的宽松的使教职工能够心情舒畅地工作环境。二要严格执行财务管理制度，依法理财，坚决贯彻“收支两条线”严格按照编制预算执行支出，实行校务公开，把有限的经费用到为教学、为教师、为学生的服务上。三努力对我校校园进行硬化和绿化，争取购置一批电脑，新装备一个多媒体教室，进一步改善办学条件。四要完善教室、办公室文化设施，增强文化育人的功能。

（四）强化安全管理

学校安全工作是一项重要工作，保证学校的财产安全、师生的人身安全是学校工作顺利进行的基础。本学期要努力为全体师生营造一

个安全的工作学习环境，具体做法是：（1）成立安全领导小组，对学校安全工作进行指导和监督。（2）深入开展安全教育宣传工作，定期对师生开展防盗、防火、防交通事故、防人身伤害等安全知识的宣传。（3）继续坚持夜间值班制度、节日护校制度，保证学校财产不受损失。

总之，本学期我校以开展特色学校建设为目标，提高教学质量，增强后勤服务意识，强化安全工作，努力提高学校整体办学水平。

川汇区城北办事处黄庄小学

2011.2

第三篇：黄庄小学少先队工作计划

周口市川汇区城北办事处黄庄小学

少先队工作计划 二0一0～二0一一学下期

黄庄小学大队部

2011-2-1

5黄庄小学2010～2011第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作继续坚持深入贯彻党的第十七次全国代表大会精神、全面落实全国少工委五届四次全委会、区委二届五次全会精神，围绕川汇共青团凝聚力建设和全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,聚焦和谐，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童成长需求，构建少先队工作良好体制机制，服务构建社会主义和谐社会的大局，做到贯彻一条主线，落实两个文件，实现三个突破。

二、工作要点：

（一）以体验教育为基本途径，切实加强和改进少年儿童思想道

德建设。

组织和引导队员在家庭生活、学校生活、社会生活、大自然中体验，使他们在亲身时间的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

1、开展“六项活动”，形成“好习惯伴我快乐成长”效应，树立良好的学风。

一是“清洁活动”。积极响应区“人人动手，清洁家园”号召，开展“我做环保小卫士”等实践活动，让我们队员干干净净迎接每一天。二是“微笑活动”。引导我们队员“微笑待人，主动打招呼”等，组织开展“万名队员学礼仪”活动。三是“感恩活动”。结合“三八妇女节”、母亲节、父亲节等契机，引导少年儿童敬重父母，关爱别人，能够常怀感恩之心。四是“承诺活动”。要求队员“按规则办事，说了就要努力做”，使队员做到诚实、守信。五是“合作活动”。围绕“集体的事情一起干”等好习惯，引导队员增强团队合作意识。六是“节约活动”。要求队员“用好每一分钱，用过的东西放回原处”，做到节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电，让队员从小养成节约资源的意识。

2、开展“寻找新变化，感受新气象”，通过“找、读、寻”等形式，开展学习十七大精神活动，进一步深化“红心向着党”活动。

A ．找—找新变化。学生通过查资料、拍照片、观察等多种手段身

边改革开放后的新变化。

B ．读—读十七大文件。阅读十七大的文件，通过文件的学习，了解国家大事。

C ．寻—寻新气象。在周围的人中找寻知道现代新农村变化的，并以他们的叙述为材料，经过同学的整理，评出好气象，大队部将通过橱窗向全校同学介绍农村的新气象。

（二）构建少先队文化，增强少先队组织的影响力

1、发挥少先队队室、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。本学期将把重心下移至三年级。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育，促进良好的校园文化氛围的形成。

（三）加大力度，长抓不懈，开展多项教育活动。

1、积极开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”

告别陋习，拥抱文明！引导队员从小做起，从我做起，从小事做起，节约资源，为社会做贡献。

以“十个道德好习惯”为抓手，继续以“主动打招呼”，“微笑待人”为突破口，逐步养成良好的道德习惯，实现小公民道德建设的五小行动目标，教育少年而遵守道德行为规范，倡导城市文明新风，主动参与塑造南汇新精神。

2、发挥少先队活动阵地的作用。

本学期，充分发挥“小红帽广播台”宣传作用，准备三四年级队员参加广播编辑制作活动，详细安排见工作日志。

同时积极开展“感恩校园”活动，搞好班级文化建设，建立中队角，实现中队净化、绿化、美化，使中队成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

3、继续深化雏鹰争章活动，锻炼学生才干。

（四）抓基层组织工作为重点，进一步加强少先队能力建设

1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我和红领巾的故事”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义

务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

2、着力开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式，全面提高辅导员的思想政治素质和业务素质，以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，提高辅导员的职业意识和职业素养。

3、进一步加强少先队课题研究工作。坚持实施“科研兴队”战略，从少先队活动、理论研究及队伍建设着手，以调研、研讨会、课题等方式加大少先队科研力度，激活少先队组织发展动力，把少先队工作推向高一层次！

川汇区城北办事处黄庄小学大队部

2011.2

第四篇：黄庄小学毕业班工作计划

周口市川汇区城北办事处黄庄小学

毕业班工作计划 二0一0～二0一一学下期

黄庄小学毕业班

2011-2-1

5黄庄小学2010～2011学第二学期毕业班工作计划

从上学期的各方面情况来看，毕业班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步，顺利迎接小学毕业全区统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

本学期目标进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。5 争取学科质量有所突破。

6抓好早读以及中午的教学工作。

具体措施

（一）思想教育：

1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《小学生

日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制不良习惯。

2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4．适时开展青春期心理专题会。

（二）常规工作：

1．适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

2．每一个月换一次座位。

3．适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制。

4．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。

5．出操做到静、齐。

（三）学风建设：

1．加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

2．做好“后进生”转化工作。

3．加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4．加强自主作业时的自主管理。

（四）活动安排：

二月份报名注册，打扫校园卫生。组织好始业教育的纪律。加强期初行为规范教育。五项竞赛开始，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。5 积极鼓励学生参加假日活动。校报，班报刊出，努力让学生自己动手。假日活动开始，组织好学生参加时的纪律。“我为学校献一计”金点子大赛。建立差生管理档案，制定转化措施。跳绳比赛。

三月份

1“学雷锋，树新风”主题教育。庆祝“三八”妇女节，让学生向妈妈说一句祝愿的话，我为妈妈做家务劳动。植树节活动。“我爱集体”系列活动汇报。学生社会实践活动。“学会生活”系列活动汇报。

四月份“伟大的民族精神”征文活动。校报，班报刊出。立定跳远。期中质量检查。“伟大的民族精神”演讲赛。迎“六一”手抄报比赛。

五月份评比表彰行为规范达标优秀生及优秀班级。2 校排球赛。课题成果现场汇报会。朗读测试。写字测试。

六月份作文片断比赛。班报，校报刊出。古诗积累比赛。假日活动成果展示。

5毕业考试。

黄庄小学毕业班2011.2

第五篇：黄庄小学学雷锋计划

小学“学雷锋”活动计划

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐校园做出新的贡献，现制定计划如下：

一、活动目的

通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲

一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动形式

1、唱雷锋歌曲。

学会唱关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围；

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；

三、活动内容

1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行

行为规范化教育。要求班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。

3、各班出一期以“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。②向留守儿童献爱心活动。

③组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活（活动时间另行通知）通过开展本次学习雷锋系列活动，让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。黄庄小学 2013.3.3