龙潭镇中学2016年学校工作总结（五篇范例）

第一篇：龙潭镇中学2016年学校工作总结

龙潭镇中学2016年学校工作总结

2016年是实施“十三五”发展规划的起始之年，是推进教育精准扶贫工作的关键之年，是我校开拓进取乘胜前进，力图再创佳绩的一年。回顾这一期来的工作，我校在各级党委、政府的正确领导下，在教育主管部门的精心指导下，在全体行政的团结协作下，在全体教师的扎实努力下，学校的各项工作呈现了健康、平安、持续地快速发展的强劲势头，尤其是教育教学质量有了较大的提升，取得了龙潭镇中学建校史上新的突破，在2016年初三毕业会考中，合格率将达88.24%，进入全县一类学校第三名。同时学校在2015年年度绩效目标考核中荣获县一等奖，学校的工会工作、关工委工作、综治维稳工作、党支部工作、督导工作等均被评为县、镇、督学办先进单位，学校组队参加的田径运动会，乒乓球团体锦标赛、首届建制班大合唱都取得督学办第一名及县第三名，第一名的好成绩。一年来，有15位教师在县以上论文、辅导等方面获奖，有38名学生在县三独比赛、征文比赛、书法比赛、三小作品竞赛、以及县田径、乒乓球比赛上获奖，具体情况如下：

一、突出德育为首，抱定“立德树人”的育人理念，稳步实施“三个文明”自主发展项目，将社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程。

（一）是成立德育工作领导、工作小组，坚持德育为首，立德树人的指导思想，围绕社会主义核心价值观的具体内容，让其深入人心，落实在日常行为中开展工作，以“三个文明”礼仪教育的自主发展项目为龙头，并通过协同团总支、班主任、关工委以及家长学校等工作队伍，完善“学校、家庭、社会”相结合的德育工作网络。

（二）是坚持升国旗，唱国歌以及国旗下讲话制度。

（三）是积极开展上街清扫，学雷锋，给敬老院老人送温暖等各种德育活动，同时通过黑板报、主题班会、法制教育讲座、演讲比赛、征文比赛等形式，形成德育工作合力。

（四）是邀请县检察院、镇政府领导以及关工委主任等来校对学生进行思想教育，继续将弓形山烈士陵园设立为我校的德育教育基地。

（五）是努力提高学生综合素质，加强和改进音体美劳电等技能课教学，认真落实阳光大课间活动与学生体艺“2+1”培养工作，扎实开展阳光体育一小时活动，保证大课间半小时，中午活动半小时；坚持每天进行晨读，第二节课后进行跑操、做操以及诵读，中午分班进行篮球、乒乓球、跳绳、书法、绘画等活动，逐步做到常态化，同时认真举办首届校园体育节及校篮球运动会；建立了长训队，积极组织学生参加上级举办的各种竞赛。鼓励学生参加“小论文、小制作、小发明”活动，培养其实践和创新能力，还要注重个性差异，因材施教，最大程度发展其个性特长，要抓好学生幸福能力的培养，让学生在幸福人生中健康成长，如开展以“感知幸福”为主题的演讲比赛等。

二、坚定以质量为中心不动摇。实现了今年初三毕业会考合格率87%的奋斗目标。

（一）是学校努力营造质量氛围。大会小会讲质量，领导老师抓质量，沉下心去搞质量，奖勤罚懒促质量，学校高度重视毕业班工作，领导蹲点到班，校长亲自主持并召开多次毕业班专题研讨会、剖析会和教育教学质量表彰大会。举办家长开放日活动等，确保毕业班工作落到实处。

（二）是进一步完善教学质量奖惩方案，加大毕业班奖惩力度，实行重奖重罚，以成绩分高低，以质量论英雄。

（三）是抓实教学常规工作。学校把教学常规工作作为提升教学质量的重要抓手，牢固树立抓提升教学质量就必须强常规管理的理念。通过教代会认真修订和完善教学常规管理制度和奖惩制度，强化控辍保学的措施和力度，突出蛮干苦干加巧干。教务处做

到一节一巡查，一周一检查，一月一公示，一期一总结，并将检查结果进行通报；

（四）是抓实教研教改。

1、开学后由教导处牵头主持召开的教研教改工作专题会。

2、是保证教研工作经费，每组每期1000元。

3、是带头认真做好市级课题实施结题工作，并切实贯穿于日常教育教学活动之中。

4、是积极开展送教下校活动。组织姜洁清、蒋霖、王慧萍、侯晓艳、吴湘莲等课改先锋教师到横板桥中学、温水乡学校等受援学校送教。

5、是特邀市教科院、县教研室及胡天中学等领导来校专门指导教研教改工作。

6、是积极开展课改优质课，公开课等，努力提高老师的能力。

（五）是全面实施课程改革，重点突出高效课堂，强力推进“1+6”课堂教学模式，进一步完善学习小组建设，向课堂优化要质量；

（六）是切实抓好实验教学、研究性学习和综合实践课程的落实，对电教仪器等逐步进行兼职管理和专职管理，认真要求教师做好演示或分组实验，鼓励老师充分利用多媒体组织教学，认真组织了一年一度的实验考查，开展了学生实验操作大比拼，以及理化生实验教学比武，向实验教学要质量。

（七）建立家校联系和辅优培潜制度，成立领导、工作小组，及时召开全校性的家长会、优生家长会、毕业班家长会以及潜能生进步表彰会等，规定班主任、教师的家访次数，建立好微信、qq等家校平台，落实各班级分组学生的帮扶工作，向学困生成绩提高要质量,确保工作落到实处。同时强化教学指导，加大对学校教学管理、教师教学情况督查评比力度，把评比结果纳入学校综合目标管理、教师绩效考核。

三、以强化师德师风为根本，抓实队伍建设，树立队伍良好形象。

（一）是加强班子队伍管理。通过“12·5”班子工作会议及暑假全体领导和教师

培训，提高班子队伍的认识，确保政令畅通，增强工作执行力，把局里安排的各项工作，不打折扣地落实到位。

（二）是加强教师队伍建设，依据教育局会议精神，签订教师师德承诺书，明确严禁家教家养、以教谋私、违规招生等方面的承诺内容。

（三）是严格教师出勤，积极完善《龙潭镇中学教师出勤管理制度》，从严规定教师请销假，值周领导每天进行检查登记，例会、集会等由督导室专门负责检查记载并公示。

（四）是严格教师职业道德考核，组建由校长任组长、行政领导和教师代表为成员的考核领导小组；以书记为组长，管理人员、教研组长、班主任、教师代表为成员的师德考核工作小组，依据教师职业道德考核评分细则；

（五）是扎实开展校本研训工作：

1、是学校不定期对教师进行政治理论、业务学习，写出了心得体会，加强师德师风建设；

2、是制定好教师培训计划，积极完成每年上级下达的国培、省培、县培等指标任务，落实跟班学习、顶岗实习具体事项；

3、是编制了《三个文明》、《感恩教育》、《龙潭战役》、《校园每周之歌》等校本教材，开展校本研讨，其中《三个文明》、《感恩教育》、《龙潭战役》获得了县首届校本教材评比二等奖。学校同时落实对贫困教师的送温暖活动，让每个教师安心工作。

四、是抓实安全稳定工作不动摇，努力构建平安和谐校园，确保一方平安。

（一）是抓实安全不松懈。

1、是不断健全各项安全制度，建立了安全工作网络以及一岗双责分解图；

2、是张贴、悬挂安全标语、横幅、专栏；

3、是坚持依法治校，聘请县检察院领导、法制副校长以及县交警四中队的领导同志来校进行法制安全等方面教育课，学校通过集会、班团活动、知识讲座、紧急疏散演练等途径，强化安全教育。；

4、是学校与每个教师签

定“一岗双责”责任状，；

5、是建好安全隐患台帐，值周领导每日巡视校园，学校领导不定期对学校各方面的安全进行隐患排查，同时每周每月排查安全隐患消除安全隐患。并且依据时令讲安全；

6、是积极争取当地政府的支持，及时化解校地矛盾，维护师生合法权益。

（二）是切实做好信访工作，及时做好相关解释工作，及时化解和消除不稳定因素。

（三）是切实做好计生工作：

1、是加大宣传力度，明确专人负责；

2、是出好计生专栏，及时发放补助经费，定期组织49岁以下的女教师妇检等。

（四）是切实做好综治大走访工作。

五、千方百计努力改善办学条件，着力整治校园环境，突出校园的香化、绿化、美化、净化，巩固合格化学校的成果。

（一）是抓紧加快新厨房项目建设及学校大门等附属工程建设，争取在2016年底投入使用。

（二）是针对学生桌凳陈旧的现状，积极争取县妇联捐赠送的600套课桌凳。

（三）是抓好信息化建设，按教育局部署安排配置学校教育信息化设施设备，分管领导由吴传舜副校长负责，管理人员由李华、谌瑰丽担任。努力打造一批能够运用信息技术手段的专任教师队伍。

（四）是抓好营贤楼D级危房改建，建设项目，争取能够早日动工。

六、以规范行为为抓手，加强党风廉政建设，切实抓好后勤服务和财务管理工作，严守财经纪律，用好用对学校每一分钱。

（一）是要召开各种会议，加大宣传力度，悬挂横幅和标语，签订了责任状和师德承诺书，张贴公布了举报电话。

（二）是要规范涉财行为。财务工作十分敏感，事关作风和形象。为此，我们一要规范收费行为，严格执行收费文件，学校不擅立收费项目，并按上级要求，不打折扣严格执行；

（三）是要规范财务管理。

严格执行财务管理制度，严守使用和审核程序，规范票据，健全手续，不随意开支，消除财务漏洞，要加强营养午餐的管理，建好台帐，确保资金和物品采购安全，同时要加强“两免一补政策的落实；

（四）是要规范从教行为。教师要为人师表，文明教学，不体罚和变相体罚学生，不收取家长财物，不家教家养，不强迫学生购买教辅资料，严禁任何老师买卖生源，利用学生赚钱。；

（五）是规范办学行为。严格执行课程计划，按要求开齐开足课程，开齐开足体育、音乐、美术、研究性学习、地方和校本课程，确保授课时数，合理制定作息时间，规范大课间和课外文体活动。

七、抓实教育精准扶贫工作，明确任务，强化措施，确保成效。强化措施，确保我校教育精准扶贫工作有成效。根据上级要求和我校实际情况，学校要制定切实可行的《龙潭镇中学教育精准扶贫工作实施计划》和《龙潭镇中学教育精准扶贫工作三年工作方案》，具体由督导室牵头负责全面落实，责任到部门，责任到人，扎实抓好结对帮扶、送教下校和贫困学生资助等工作，使精准扶贫有力度有成效。

八、强化督导室的作用，认真做好督导评估检查，促进学校工作全面落实。一年来学校加大督促、评估、检查的力度，力求以督导评估检查为手段，促进学校工作全面落实。

（一）是定期对升旗仪式、教师集会、例会等进行检查记载；

（二）是不定期对学校新课改实施、教学常规、营养午餐实施、班级建设、体艺“2+1”、线路牌车等进行巡访或专项督查，建立了督查台帐。

（三）是及时发放督查通报，要求每年上传督导信息10条以上。

（四）是积极接受上级的督查指导，五要做好迎检工作，在财力、人力、物力等方面予以倾斜，要确保第三轮教育工作督导评估验收过关。

九、切实做好其它工作：

（一）、做好关工委工作。（1）是成立领导、工作班子，有专人负责，有专门的办公室；（2）是积极开展“一日零用钱”募捐、“希望工程一元捐”敬老爱老以及心理健康调查等各项活动；（3）是办好家长学校，举办家长培训班，定期对家长进行授课；（4）是关爱留守儿童，建立留守儿童档案，召开了留守儿童经验交流会等。

（二）、做好工会工作。（1）是不断完善教职工代表大会制度，召开了每年的教职工大会；（2）是全面推行校务公开制度，成立了领导小组，规范了公开的程序、内容及形式等。坚持学校在收费、职称评定、评优评先、商店招标、食堂从业人员招用、学校重大决策等工作都及时向教职工进行公开。（3）是努力为教职工办实事，积极组织领导和工会慰问退休教师、生病教师及特困困难教职工；积极开展教师郊游、烧烤、离退休教师座谈、庆祝元旦节等各种活动。（4）是不断加强工会组织自身建设，工会委员个个都能以身作则、带头工作、深入群众，做教师的贴心人，深受师生的拥护。

综上所述，我校在2016年的各项工作中虽然取得了一些成绩，但另存有一些问题和不足，离上级领导和人民的要求还相差甚远。今后我们将带领行政一班人，加倍努力，勤奋工作，查找短板，一定在镇党委政府以教育主管部门的领导和支持下，团结协作搞管理，严守纪律树师风，扎扎实实抓质量，竭尽全力保稳定，共同营造龙潭镇中学教育美好的明天。

2016年11月

第二篇：寅寺镇中学学校工作总结

学校工作总结

2010—2011学第一学期

回顾一学期的工作，寅寺镇中学在县教体局和镇教办的精心指导和学校全体师生的共同努力下，取得了可喜成绩，基本完成了学期初所定的各项目标任务，同时还存在一些问题和不足。现总结如下：

一、取得的成绩

（一）、以人为本，确立了先进的办学理念

为适应新的教育形式和人民群众对优质教育的需求，我们积极落实《山东省中小学管理基本规范》，坚持规范化办学的原则，确立了“以人为本，全面发展，健康成长”的办学理念，坚持“铸师魂、育栋梁、创名校”的办学目标，恪守“校兴我荣，校衰我耻”的校训，逐步形成了“深钻细研，诲人不倦”的教风，“尚真求实，学而不厌”的学风，“严谨勤奋，求实创新”的校风，突出打造“孝心感恩教育”办学特色，积极构建爱心和谐校园，形成了健康向上的校园文化，平等互爱的师生关系，环境优美的育人氛围。

（二）、与时俱进，积极创建市级规范化学校

创建市级规范化学校，是对学校工作的一次全面检阅，也是提升学校整体办学水平的一次难得机遇。社会在进步，时代在发展，我们学校与时俱进，在接到创建市级规范化学校的任务后，学校高度重视，积极准备，得到了教体局和教办的大力支持，办学条件大大改善，学校管理迈上新台阶，“时时处处讲规范，各项工作争一流”成为学校工作的主流，学校全面实施素质教育并取得显著成效，努力实现学校 的跨越发展。

在创建市规的活动中，校委会分工明确，统筹兼顾，确保了创建市规和教育教学两不误。学校全面工作徐校长负责，分管校长各司其职，李杰校长负责教职工考勤、办公纪律和学校文化建设，马新瑞校长负责教学，李允迅校长负责实验楼设备及卫生，胡伟主任与何伟主任负责迎验卫生和学生管理，李伟华主任负责迎验档案建设，周生海主任负责后勤保障和体育设施、设备的改造和完善。经过这次创建活动，学校的教育思想、管理水平、办学设施、学生素质都得到了极大地提升，校委会一班人和部分教师付出了大量的心血和辛苦的劳动，得到了磨练和提高。

（三）、凝心聚力，打造和谐奋进的教师队伍

有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，学校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。

1、抓好班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。党政一班人率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。

2、组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件，深入领会文件精神，学校编写了《加强作风建设学习读本》，统一组织学习，教师写出学习笔记和心得体会，统一思想，达成共识。

3、开展师德培训，组织教师学习《师德规范》和学校编写的校 本教材《师德教育读本》，倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动，年终进行师德考核。

4、重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。

5、进一步加大对青年教师的培养力度，通过开展“师徒结对”、教研活动等途径，为青年教师尽可能多的提供锻炼的机会，搭建成长的平台。

（四）、德育为先，深化学生养成教育

学校把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、序列化、特色化、主题化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。

在德育管理上，学校创新性的提出并实践了德育主题化管理。为使德育融入学生日常生活之中，学校将德育作为一项系统工程，实施德育主题化，每月确定一个主题，设计教育活动，创设德育情境，将理想、立志、诚信、爱心、合作、感恩等做人的基本道德素质细化为让学生看得见，听得着，入耳入心的活动，以活动为载体，以体验为途径，大大增强了学校德育工作的实效性。校刊——《唐河风》，已成功颁行了九期，吸引了全体师生的广泛参与，成为展示师生风采和作品的有力平台，极大的丰富了校园文化生活。学校建立了完善的德 育管理网络，实行校长总负责，分管校长具体负责、政教主任操作执行、团委会密切配合、总务处通力协作的德育管理机制，根据德育工作目标、内容，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。学科教学是学校教育的主渠道，我们要求任课教师以学科知识为载体，把道德教育，法制教育、文明礼仪教育融入学科教学之中。学校先后编写了乡土教材《寅阳风情》、孝文化特色教材《感恩父母、孝心无价》和《礼仪教育读本》等校本教材，分别在三个年级投入使用，使德育走进了课堂。

（五）、规范管理、全面提高教育教学质量

科学的管理运行机制，是激发教职工积极性和创造性的不竭源泉。学校坚持“以人为本”的管理理念，做到“用制度约束人、用目标考核人、用绩效评价人、用情感管理人”。

1、线形管理与级部管理相结合

学校全面实行校长负责制，分管校长各司其职的“三线”管理体系。“三线”即学校总体工作分为三条线：由政教处、工会、团总支、学生会组成德育工作线；教务处、年级组、教研组组成教学工作线；办公室、总务处、保卫室组成行政后勤工作线。三个年级各具特色，目标和任务不尽相同，为使三个年级形成良性竞争的格局，实行了校级领导包年级制，徐校长和马新瑞校长包九年级、李杰校长和李伟华主任包八年级、李允迅校长和胡伟主任包七年级，线形管理和级部管理相结合，各有侧重，各处室职责、目标明确，从而理顺了整个学校的宏观管理，形成了“制度规范导其行、榜样规范带其行、严格管理 促其行”的管理格局。

2、规范教学过程管理

教学管理是学校管理的重中之重，常规管理又是教学管理的关键环节。在教学常规方面，学校从细节入手，狠抓了“严、细、实、恒”四个字的落实。制定了常规要求及各项评价细则，在备、教、批、辅、测、评等方面，实行周周检查、月月总结。学校组织了两次大型业务检查，对每一教师的业务都进行了认真的评价，及时与教师座谈交流，并写出了业务检查总结。校委会及教研组经常带领老师们推门听课，深入课堂，及时了解一线老师的教学情况。九年级实行月考制度，每次考后都及时进行了成绩分析。

七、八年级实行抽考制度，随时检验教学效果。各年级成立学科兴趣小组，周六、周日组织学生开展实践活动。

4、教育教学科研常态化

学校建立了教务处——年级组——教研组——任课教师“四级”科研网络，制定了学科科研制度。各教研组制定了教研计划，每周定期进行教研活动和集体备课，校委会成员分到各教研组，参与教研组的活动，教研活动目标明确、计划周密、落实到位、富有成效。学校积极搭建各种培训平台，提高教师的综合素质；采取“走出去、请进来”的方式，加强与外界的沟通和交流，外出学习培训的教师做到“三个一”，即写一份心得体会，举办一次讲座，上一节汇报课。学校十分重视教师的专业发展，一是要求工作、学习双赢并进，即工作学习化，学习工作化，做到“工”“学”共进；二是注重学习与实践相结 合；三是创设良好的学习环境，建成校园网，定期举办教师教学笔记、读书笔记展评。

目前，学校正在实验以“三体”和“三学”为核心的三三六教学模式。该模式以学案和教材为载体，以激趣为导向，以师生研学为途径，以教师助学为补充，面向全体、突出主体、关注个体，培养自主、合作、探究能力。“三三六”模式首先是“三体”教育，即整体教育、主体教育、个体教育，三体教育既面向整体——不让一个学生掉队，又突出主体——让学生成为学习的主人，还关注个体——让学生充分张扬个性；其次是“三学”模式，即学案导学、师生研学、教师助学；第三是“六环”即教学过程中的六个环节——激趣、定向、质疑、释疑、辅导、小结。老师们运用起来得心应手，顺畅自然，大大提高了教学效率和效果。

（六）、彰显特色，构建爱心和谐校园

学校紧紧围绕“孝心感恩教育”这一主题，深挖内涵，拓展外延，开展系列主题教育，在此基础上积极构建爱心和谐校园。学校把“孝心感恩教育”作为德育工作的切入点，以开展系列感恩主题活动为载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。学校建筑物行知楼、励志楼、启智楼、爱心路、和谐路都被赋予了深刻的教育内涵；学校精心打造了孝文化长廊、行知教育长廊、和谐教育长廊、爱心教育长廊、经典文化长廊和科技知识长廊。孝文化长廊让师生勿忘感恩，行知教育长廊让师生受到启迪，和谐教育长廊让师生和谐奋进，爱心教育长 廊让师生感受真爱；经典文化长廊拓宽了学生的阅读空间；科技知识长廊，激发了学生的求知热情；充满地方特色的寅寺镇文化培养了学生热爱家乡的浓厚情感，学校文化墙展示了学校的办学特色，描绘了学校的发展前景，激励人心，催人奋进。学校还利用墙报、黑板报、学习园地、走廊布置读书名言，展示学生作品，营造良好的氛围。

二、问题和不足

（一）各项管理制度不健全，管理不规范，不能适应新形势的需要

（二）德育途径狭窄，形式单一，重说教轻实践

（三）教学常规不精细，工作细则不明确

（四）部分教师科研意识不强，教学改革力度不够

（五）校委会成员事务多，工作忙，既抓教学又抓管理，力不从心

三、改进措施

（一）不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，以适应新形势的需要

（二）拓宽德育途径，开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。

（三）广泛征求意见，精心设计常规，明确各项工作细则要求，加强常规精细化管理

（四）注重加强教师学习，提高认识，更新观念，活跃教科研风气

（五）认真设计工作流程，合理改进工作方法，从繁忙的事物中解脱出来

我们坚信,在上级领导的关心支持下，全校教师将同心同德、奋力拼搏，努力使各项工作再上一个新台阶，为树立学校新形象做出应有贡献。

2011.1.6 8

寅寺镇中学

第三篇：团泊镇中学学校工作总结

2015年校长工作述职报告

团泊镇中学校长：陈润树

各位校长各位主任大家好：

今天，借这个机会，把我在2015年的管理工作情况简要汇报如下：本学年我校的重点工作有三项：第一、按着时间节点保质保量的完成义务教育学校现代化建设的各项任务，顺利通过天津市督导室专家组的达标验收；第二、以开展“有效教学高效课堂”活动为契机，狠抓各个年级的教学质量，特别是九年级的教学成绩，连续三年教学评估获得静海县教学先进单位；第三、以文明教育为把手，狠抓学生的管理和教育，运用“国旗下讲话”、实行“路队制”、设立校园“文明岗”、创建“文明班集体”、“开展社团活动”等形式，形成文明、洁净、安全校园的校园环境，为中学教育的腾飞奠定了坚实的基础。具体做了六件事：

一、狠抓学校领导班子建设

火车跑的快，全靠车头带。我校领导班子有7名人员组成，其中，40岁以上的4人，30岁以上的3人，5人本科学历，2人专科学历；一是重学习，强素质，建设学习型领导班子。坚持班子成员隔周一次的政治、理论学习，学习党的政策、法规，学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等，增强领导班子成员的法律意识和素养。二是讲民主，顾大局，建设和谐型领导班子。坚持每学期一次的民主生活会和教职工大会，民主评议学校干部制度，生活会上班子成员之间开展批评与自我批评，加强沟通、消除误会、增进理解、团结协作。教职工大会上教职工为每位干部评议打分，接受教职工的监督。三是讲勤政，做表率，建设务实型领导班子。坚持班子成员深入一线教学。带头兼课、听课、评课，实行每日校长和教务主任巡课，参加教研，深入教师、学生、课堂，发现问题及时解决，密切了干群关系。四是讲服务，讲奉献，建设奉献型领导班子。坚持领导班子每天提前到校45分钟，协助值班人员维护校园秩序，协助教师督促学生做好上课前的日常工作。坚持节假日领导班子义务值班、义务劳动。

2.狠抓师资队伍建设

我校与每一位教师签订了“一岗双责”目标责任书。把师德与教师评聘、晋级、评优挂钩，实行违反师德一票否决制。定期开展学生、家长座谈，问卷，对教师的师德情况进行测评，师德满意率达95%以上。

学校严格落实《教师职业道德规范》，组织教师观看静海电视台播放的《烛光里的微笑》、《最美教师张丽莉》等视频资料，开展“师德师风建设自查”和“知规矩、讲规矩、守规矩”活动。通过这些活动，全校教师不仅增强了关爱学生、无私奉献的职业道德观念，同时更加抵制了社会不良道德的侵蚀。在培育和践行社会主义核心价值观的活动中，当尖兵做表率。我校的毕桂荣、李静、程炳杰、程广娟、程志海等10余名老师荣获天津市扎根农村优秀教师、静海县五一劳动奖章先进个人、静海县三八红旗手、静海县优秀班主任、静海县德育工作者、静海县优秀教师等称号。

（二）提高业务素质

1走出去请进来创造学习机会：组织青年教师到北京师大天津附中听市级优秀教师的展示课；组织老师参加静海县暑期备课活动以及优秀教师送课下乡活动；邀请我县特级教师何志平研究员指导我校青年教师上课；邀请静海教研室研究员韩树云、郭之声、高福贤、陈金华等专家来我校指导教学工作等等。这些活动的开展开阔了教师的眼界，明确了自我发展的方向。

二.充分发挥本校骨干教师的引领作用，我们采用新老教师结对子方法，以老带新提高青年教师的业务水平。如语文组的程炳杰老师指导的程珊珊老师已经成为学校教学骨干；我校青年教师李静，在教学中认真钻研教材，善于管理学生，她教的物理学科在2013年中考中荣获静海县教学二等奖。这是团泊镇中学建校以来第一次理科获奖。2014年中考，我校的语文、物理、化学和体育学科都进入了前十名，比2013年又上了一个台阶。

搞好教科研，探索构建高效课堂。我校积极开展教育科研活动，近三年，我校已有《初中文科主体-高效课堂教学模式研究》等三个县级立项课题结题；目前正在进行的研究课题有两个：一个是市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》，2013年12月开题；另一个是镇级立项课题《实施“五环节”有效教学模式的策略》，2014年12月开题。2014年初，确立了我校“导入新课、自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节有效教学模式，并在校推广，提高了课堂教学效率。

近几年，我校与大邱庄镇中学建立了校际合作关系，两所学校领导班子共同签订了合作协议，做到有计划有安排，重点抓落实。我校组织有关教师全程参加了大邱庄镇中学的教学公开课活动，聆听王敏勤教授的讲座和评课；邀请王帅等老师来学校做展示课；邀请了静海七中、王口镇中学及中旺镇中学的优秀英语教师来校上示范课，与我校教师进行教学研讨，赢得了我校老师的一致好评，课堂教学效率显著提高。1.我校参加大邱庄协作区教学技能竞赛复赛三人出线。3月31日到4月3日，利用四个半天的时间，我校举行大邱庄协作区教师技能复赛理化学科的竞赛活动。十名教师参加了说课。粉笔字和课堂教学三项竞赛，毕桂荣老师以总分第三的成绩获得决赛权。与此同时，我校的语文、英语和数学教师参加了协作区内其他学校组织的技能竞赛。程治礼和程珊珊两位教师分别以总分第一和总分第二的成绩进入决赛。协作区这次技能大赛共有48名教师参加了复赛。我校按比例推荐五名教师参加复赛，有三人出线，出线率60%,比出线率最高的大邱庄镇中学高出22个百分点，稳坐协作区出线率第一。5月份这三名教师参加说课和硬笔书法比赛后全部进入总决赛。

三.狠抓学生管理。

（四）落实学校德育工作

1、每学期组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，积极开展以“讲文明、树新风、除陋习”、争做“校园文明小公民”为主题的养成教育活动。同时对新入学的七年级学生进行行为规范测试。

2、加强阵地建设，强化育人措施。学校充分利用班级板报、学校橱窗、班会、升旗等阵地对学生进行了爱国主义、集体主义、文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，同时对好人好事和先进事迹进行了大力宣传，取得了良好效果。

3、以各类活动为载体，加强主题教育。近三年来我们先后开展了以倡导“爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观教育、以“崇尚科学,反对邪教” 为主题的思想信念教育活动、以“知荣辱，树新风”为主题的社会主义荣辱观教育活动、以“弘扬和培育民族精神”，增强爱国热情为内容的师生歌咏比赛，举办校园文化艺术节，举行全校广播体操比赛。

2.做好路队制工作。实施“路队制”确保学生安全，学校要求学生骑车一律沿右侧路边纵向一字型依次行驶，非特殊情况不准双人并排行驶。为了落实到位，我们采取了三项措施：第一，早晨和中午上学及中午和晚上放学时安排两位领导和两位保安在学校门口值班，同时要求各班班主任维持校园内秩序，让学生在校园内沿划定的路线推车出校门。第二，在205国道的道口，安排教师值班，疏导过往车辆，疏散回家的学生，消除了安全隐患。第三，安排领导班子成员在途中督查，发现学生违规立即进行纠正；同时进行摄像或拍照，学校根据拍摄的影像资料不定期的编辑《督查通报》，总结各班学生实行路队制情况；为了增强《督查通报》的威慑力，每张贴一期，学校对《督查通报》中刊登的知规矩守规矩的学生予以表扬，对违规学生再次进行的安全教育并适当予以训诫。确保学生安全出行文明出行1.倡导文明语言。倡导文明语言，是培养和践行社会主义核心价值观的需要，也是学校文明教育的基石。通过举行主题班会，开展学习讨论，认识文明语言的重要性。学校发起征集文明用语活动，整理编辑了《学生之间文明用语》、《师生之间文明用语》和《学生与长辈文明用语》三个专辑，供学生学习借鉴。

2.规范文明行为。

（1）坚持开展文明规范月活动。新学年开学的第一个月，学校开展入学教育活动。教育学生遵章守纪，按照《中学生日常行为规范》去做。在教学区走廊，布置《团泊镇中学学生一百个好习惯》和《团泊镇中学学生一日生活规范》专栏，规范学生的文明行为。

(2)实施“路队制”.我校地处205国道西侧，居民楼在205国道东侧，学生骑车上下学，存在着严重的安全隐患。为确保师生上学和放学路途中的安全，从2012开始实施“路队制”。第一，安排两位领导和两位保安在学校门口值班；第二，安排领导班子成员沿途进行督查，发现学生违规立即进行纠正；学校还编辑《督查通报》，表扬守规矩的学生，批评违规的学生。“路队制”的实施使学生文明出行安全出行，几年来，我校学生交通安全事故为零，学校获得静海县平安校园称号。

3.构建文明关系.为了构建和谐文明的师生关系和学生关系，学校加强心理辅导室建设，疏导学生的心理情绪，让学生的不良情绪有发泄的渠道。学校还设立文明行为监督岗，发现学生的不文明行为，及时制止并进行批评教育，帮助学生养成文明健康好习惯。三年来校园内没有发生过一起学生打仗斗殴事件。我们的做法得到当地派出所警官的肯定和全镇村民的肯定

四、狠抓教学管理 积极推进素质教育。

1.实施课堂教学精细化管理。学校对教学活动实施精细化管理，做到每月进行一次常规检查，每周进行一次“教学班日志”汇总、每天进行1至2次巡课、每节课由各班学习委员记录《教学班级日志》进行教学效果评定。发现问题及时反馈，及时整改。

2.齐心协力抓好毕业班。为了确保九年级的巩固率提高合格率，学校将科任教师与班级巩固率挂钩，实行绩效考核，并实行班级巩固率不达标一票否决制，确保了各年级的巩固率。特别是九年级，严格控制学生辍学，发现苗头及时家访，直至学生打消辍学念头为止。在学校领导班子和毕业班教师的共同努力下，实现每年九年级巩固率98%以上。

3.转变观念、提高合格率.一是组织毕业班教师召开专题会议，要求教师转变教学观念，面向全体学生，提高合格率；根据每一个学科的特点，把经过帮助有可能合格的学生找出来，确定为临界生，指派教师专门有针对性的帮助。二是确定目标责任制，要求教师及承包此项任务的领导班子成员，尽职尽责，千方百计实现既定目标。在全校师生的共同努力之下，2013年和2014年连续两年荣获静海县教学先进单位。2015年我校50名学生参加中考，有3人考入市重点，1人考入光明中学，巩固率100%、合格率57.1%，有望再次获得教学先进单位。

4全校各个学科实行电子备课。

落实本学期现代化学校提升验收迎检方案，本学期我校实行电子备课，开学第二天，学校为方便教师电子备课，在信息教室为每位教师临时配备一台计算机，同时制定了《团泊镇中学电子备课实施方案》，制定了《团泊镇中学电子教案制度》和《团泊镇中学电子备课检查标准》。学校利用校务会进行了专项布置。并召开了全校教师专题会议，对电子教案的编写，上传、以及教学课件的修改、上传进行了辅导，确保了电子备课的顺利实行。

由于部分老师还不适应这一改革，在实施电子备课的过程中出现一些问题。如教务处在进行电子教案检查时，发现全校教师都能按照学校的要求，利用教学模板完成超周备课，但是老师们的电子教案字体字号及板式格式不一致，电子储存格式不统一，没有体现本校教学模式，缺乏本校特色。针对这一问题，经学校研究后，教务处重新公布团泊镇中学电子档案格式标准，对学校的有效教学高效课堂“五环节”教学模式进行解读。使电子备课工作顺利进行。经过一个半月的加班加点工作。在4月20日，电子教案任务全部落实完毕。二．努力提高教学质量。

开学第一周，我校重点开展了“路队制”和“中学生日常行为规范”教育月活动。德育处以“知规矩、讲规矩、守规矩、做文明学生”为重点，通过校长国旗下讲话、班级学规范见行动评比，设立“文明执勤岗”，召开主题班会等措施，将“主题月”活动扎实有效的开展起来。

3月20日上午，为了提高教学效率。为今年教学评估获奖奠定坚实的基础，我校狠抓毕业班的工作，对九年级毕业班的学生的学情进行分析，根据学生的动态，确定行之有效的措施，提高巩固率和合格率。本次会议重点落实了临界生的承包教师。要求各负其责，严格管理，有一份希望就付出百分之百的努力，确保今年中考成绩不低于去年，为今年的教学评估获奖做好坚实的准备。3月30日我校利用班会课的时间，进行了中学生日常行为规范测试，通过测试来检查规范月的效果。开学后的一个月，学校落实中学生日常行为规范为契机，重点加强了七年级的课堂纪律及文明交通（路队制）工作。让学生养成好习惯，做一名合格中学生。

在距离中考仅有20天时。学校召开九年级毕业班全体教师会，首先由各位教师介绍辅导帮助临界生的进展情况，而后教务处程主任对今后20天的工作进行了细致的安排，最后陈校长做了重要讲话，要求九年级每一位教师认清形势，转变教学理念：关注学困生、抓住临界生、确保巩固率和合格率，奋战20天，实现今年中考目标。

五.狠抓学校现代化建设

按照达标标准100条，学校领导班子成员齐心协力，完成2013-2014学档案108卷、2014-2015学档案136卷的修改、补充、完善和新建工作。每周五学校领导班子成员围坐在一起，逐字逐句的研读“天津市义务教育学校现代化建设综合验收评估任务分解表”，将任务落实到每一个处室，责任到人，必须保质保量的完成。根据镇教委张校长的指示精神，我校加快了学校现代化建设硬件的准备工作，4月3日参加完静海教育局现代化学校建设达标推动会后，我校又及时召集全体教师开会，传达了孙局长讲话精神，号召全校教师积极行动起来，克服困难，迎难而战，保质保量的完成今年现代化学校达标验收工作。

现代化学校建设达标迎检工作进入第六周，各科室的前期资料准备工作基本完成，为了高质量的完成档案整理装订，全校教师每天下午加班一小时，周六加班一天。领导班子成员加班一个半小时，把工作做实做细，按照现代化学校建设100条，逐条落实，高标准的完成档案录入、整理及装档工作。德育处将上学期的档案重新检查，按照学校指定的统一文档格式，对不符合要求的文档重新编辑打印；教务处将属于教务的40条档案，明确为25个任务，对每一个任务制定“任务清单”：清单上明确达标标准、工作任务细目、具体要求标准。最后由任务的完成人、检查人签字，以便于档案的修订和完善。由于责任到人，目标明确，推动了工作进度。.落实图书电子借阅系统。实施电子借阅图书，是我校近四周的重点工作。首先是让电子图书借阅系统正常运行，为此薛印发老师加班加点，调试程序，保证图书借阅系统如期投入使用，并为学校节约上万元的经费。其次是将学校近2万册图书信息录入电子借阅系统。学校领导班子召开专题会议，从3月10日开始，教师分组轮班，周六日不休息，使图书录入工作稳步推进。期间出现扫描器不识别条形码、部分图书条形码不能显示信息等问题，在薛印发老师的指导和努力下，克服困难，完成了艰巨的任务。将14118本图书信息录入电子借阅系统。同时电子借阅图书全面启动，学生借阅图书更加便捷，也为学校完成现代化建设任务提供了有力保障。

4.我校构建教师个人电子档案系统。根据学校现代化建设对电子技术应用的要求。构建教师个人电子档案系统。首先教务处借鉴华源小学及实验小学等电子档案的经验，利用两天的时间搭建起教师个人电子系统平台，制定出教师个人电子档案系统录入的内容标准及电子文本的格式；指导全校教师进行认真填写。教务处专人严格逐人逐份档案把关。全校教师以拼搏的精神，无论是在校还是在家利用一切时间，加班加点高效率的工作，于4月8日基本完成了2013-2014和2014-2015学两学年三个半学期的电子档案录入工作。

从开学到4月20日。我校利用六周时间完成学校电子档案工作，网上办公系统已经基本正常运行。学校教学资源库正在补充完善之中。建立电子档案工作任务多时间紧，教务处和德育处密切配合，分工合作，分别将校园网站和德育网站及学校局域网站进行建设和内容的完善，现在这三个网站基本运行平稳。

5.净化美化校园环境。由于学校教学楼外墙严重碱化，3月以来，年前修补的外墙皮开始大面积脱落，学校组织后勤人员，对外墙皮进行修补和粉刷。目前已经完成200多平米的修补，让中学的校园环境整洁美观。

按照《天津市义务教育学校现代化建设评估标准》学校对理化生实验室。史地教室、音乐、美术及心理辅导室、卫生室进行重新布局整理，更换标志牌28块，对室内摆设进行更新。达到迎检要求。

从5月10日起，我校结合迎检工作，对校园环境进一步整理，重新砌墁操场护坡60平方米，并灌注水泥加固。清理校园枯树4根。休整九年级自行车棚43平米。修补实验楼外墙皮30平米。进一步美化了校园环今年6月15日，我校的现代化建设顺利通过以李家业督学为组长的评估验收组学校现代化建设综合评估验收，并根据县政府教育督导室的四条反馈意见，再次逐条整改落实：进一步美化校园、强化校园文化建设、完善学校教学资源库建设，进一步提升了现代化管理水

六、狠抓艺体工作。

2.深入开展兴趣小组活动。本学期开学后，德育处将活动作为对学生进行文明教育的途径，狠抓落实：首先要求各班班主任重视，要求学生全员参加。本学期共开设乒乓球、足球、篮球、跳绳、踢毽、音乐、剪纸、摄影、航模、七巧板等十个项目。让每个学生根据自己的爱好和特长，自选一个项目参加活动。安排好各个兴趣小组的辅导教师，要求辅导教师要精心准备活动内容，认真辅导和管理组内的学生，做到定时间、定地点、定计划、定组员、定任务，让学生在活动中长技能，受教育。现在兴趣小组活动已经步入正轨，我校德育处和教务处联合开展兴趣小组活动。全校两百多名学生人人参与，篮球、羽毛球、田径、踢毽、乒乓球、声乐、信息、剪纸和科技组每周开展活动，增强了校园的吸引力，也提高了学生的学习兴趣。特别是科技组开展了摄影、七巧板和航模三项活动，学校还出资2千元为航模组购置了40架橡皮筋动力航模和4架六轴特技航模飞机。为七巧板组购置了50套七巧板。保证了科技组的活动开展。

3.我校开展手工制作竞赛活动。从 4月5日开始，团泊镇中学第四届手工科技作品大赛拉开序幕，学校制定了活动方案，制定了竞赛规则，全校六个班的班主任积极发动，认真组织，各年级的劳技教师认真辅导，学生跃跃欲试积极行动，到5月15日全校7各班级共提交手工作品105件，经过评审组严格审定，老爷车模型、直升飞机模型、木工储物盒等45件作品分别荣获一、二、三等奖，这些作品展示了我校劳动技术教育的成果，静海县专家组来我校进行现代化建设验收时，对我校学生的作品给予很高的评价。

4.积极开展体育活动，推动学生体质达标。

本学期开学后，我校认真落实课间操和眼保健操的同时，努力开展阳光体育活动，结合“2+1”体育活动，让学生充分利用大课间的时间开展体育锻炼。由于各年级班主任重视，学校定期进行评比，督促检查，使阳光体育活动落到实处，初见成效。

2015年5月22日下午，我校举行全校运动会。比赛项目有：50米、100米、200米、400米、800米和1000米赛跑，接力4×100米、跳高、跳远、立定跳远、实心球、铅球等12大类28项比赛，举行了隆重的入场仪式，参加运动会的还有团泊小学和华源小学五六年级的学生，团泊小学校长张凤利、华源小学校长张立军参加了开幕式。教委张宝坤主任、裁判员代表和运动员代表分别讲了话、团泊镇中学校长陈润树宣布运动会开幕。进过三个小时的比赛，圆满完成赛程，顺利闭幕。

5.举办校园艺术节 5月19日上午11时，团泊镇中学校园艺术节全校共有14个节目参加演出，由于各个班主任精心安排，充分准备。演出的节目精彩纷呈。八年级一班的相声《满腹经纶》荣获一等奖、七年级二班的电子琴独奏《蓝色多瑙河》和七年级一班的相声《猜灯谜》获得二等奖.（五）开展丰富多彩的艺体活动。

1.学校重视学生阳光体育活动，每天保证一小时的锻炼时间。每年召开学校运动会，组织会操比赛和趣味运动会。我校将跳绳作为传统体育项目，坚持生生有跳绳，课间跳不停，近三年成绩凸显：2012年荣获全县12人8字大绳跳第四名；2014年荣获全县12人8字大绳跳第一名，并代表静海县参加天津市跳绳踢毽比赛，荣获天津市8字大绳跳第一名。2014年参加静海县中小学体育节田径比赛获得团体总分第四名，并获得体育成绩进步奖。

2.学校重视学生的艺术教育，在上好音乐、美术课的同时，开展艺术教育活动。每年举办校园艺术节和合唱比赛，丰富学生的课余生活，也培养了一批有才艺的学生，2014年我校学生表演的校园情景剧《十元钱》获天津市文艺汇演二等奖。去年我校学生还代表静海县参加天津市合唱节，得到专家的一致好评。今年我校的女生合唱和校园情景剧在静海县汇演中均获县级三等奖。

（六）开展课外兴趣小组活动。

我校成立篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽、田径、剪纸、计算机、航模、七巧板等10个兴趣小组，做到全校学生每人参加一项活动，学校还投资2000元为科技组购置遥控航模4套、橡皮筋动力航模40套、七巧板50套。保证了科技组活动的需要。2015年我校成为全国青少年科普调查活动示范校。

团泊镇中学 陈润树

2015.12．18

第四篇：团泊镇中学学校工作计划

团泊镇中学学校工作计划

（2015-2016第二学期）

团泊镇中学

2016.3 团泊镇中学学校工作计划

（2015-2016第二学期）

一、指导思想

认真学习贯彻教育局2016年工作会议的部署和团泊镇教育办公室2016重点工作的要求，围绕教育局“规范、改革、创新”的总体思路，实施精细化管理，打造团泊镇中学教育品牌。以提高教学质量”这条主线为中心，强化学校德育工作特色与实效，落实有效教学高效课堂举措，进一步推广“五环节”有效教学模式。推进“三通两平台”建设，“以人为本，全面发展”，以办人民满意教育为宗旨，促进学校教育工作全面健康发展。

二、工作目标

本学期以提高课堂效率和九年级中考为重点，确定工作目标如下： 1.做好德育工作。完成“美丽校园”迎检准备工作，按着静海区美丽校园建设方案，逐条进行整改落实，争取顺利通过县级验收。加强规范教育，文明教育和安全教育，认真学习天津市督导室现代化达标反馈意见，加强整改落实。提高全校师生的政治思想素质和道德素质。

2.进一步提高教师的业务素质。继续开展教学技能竞赛活动，实行电子备课，推进“有效教学高效课堂”模式，进行“导入新课，自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节教学模式的实践。通过开展推门课检查、优秀课评比、展示课交流等课堂教学活动，促进课题效率的提高，实现向课堂要质量的目标.3.提高教学效率，减轻过重的课业负担。标本兼治推进学生减负工作，严格控制学生在校时间和作业量，真正做到减负不减质。深化针对薄弱学科和全体学科开展“三查一补”（查教案、查作业、查课堂，补习学困生）和“三抓两促一提高”（抓学困生补习、抓质量跟踪、抓过程管理，促教师转变观念、促课堂效率提高，提高教学成绩）活动.4.加强教学规范管理，提高教学质量，实现中考成绩稳中有升。定期召开毕业班质量分析会，积极开展师生、生生结对子帮扶学困生等切合实际的促进质量提高的有效措施，九年级毕业班成绩，实现巩固率99%、合格率59%、优秀率15%、3人静海一中（市重点），为2016年教学评估再次受表彰奠定坚实的基础，力争中考成绩不低于全区前八名.。5.全面落实国家和地方课程计划。不断创新完善校本课程，突出多样性和乡土化。本学期完成校本教材《我的家乡---团泊新城》初稿编写工作，争取今年秋季进行实验使用。做好市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》研究成果鉴定和结题工作。开展好两周一次的校本研修活动，做到细致筹划、注重实效。本学期确定2-3个县级立项课题并完成申报工作。

6.做好学校后勤保障工作。做到账目清楚，实行大额支出申报审批。落实财务制度，保证教学工作正常进行。做好体卫艺工作，加强九年级体育考试的训练，开展好阳光体育活动，组织学校艺术节和运动会，开展会操比赛，保证师生的身心健康。加强学生卫生、安全、自我防控能力和传染病的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

三、重点工作

（一）抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。

1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度，认真开好班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题讨论和经验交流，不断提高班主任的自身素质和管理水平。

2、进一步完善班主任考核方案，评出含金量十足的优秀班主任。要引导各班加强班级文化建设，不仅重视班级环境和氛围营造，也要在班风学风建设、班干部培养和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引导学生树立正确的人生观、价值观，培养高尚的品德）上下功夫。

3、培养学生干部队伍，继续实行学生会和文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我服务能力。本期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。促使学生干部自觉主动地参与班级和学校的管理，努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为更多的学生搭建成长的舞台，鼓励学生关心学校发展，维护自身权益。

（二）进一步强化学生行为习惯养成教育。

1、狠抓养成和常规教育。继续加强《中小学生日常行为规范》《中学生守则》“五尊五不五远离新五不”“社会主义和谐价值观”教育，通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为 “安全教育周”，第二周为“行为规范周”，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到“四个规范”——规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。

2、全面推进素质教育，深入挖掘学生文化、体育、艺术和科技实践活动的内涵，从本校实际出发，深化普及校园艺术活动、阳光体育运动、科技活动，让学生个性特长得到充分发挥，提高学生的艺术修养、审美能力、身心素质和创新能力。

3.加强校园环境卫生建设，做到净化、绿（大学学期德育工作计划）化、美化，不留有任何“死角”。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容，保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥网站的作用，不断完善和创新，让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线。

（三）以宣传表彰为载体，加强校园文化建设。

1、构建特色鲜明的班级：师生共同制定班级目标，并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的斗志。

2、开展各类评优活动，营造争优创先的良好氛围，激励学生成长。在教导处组织的各类评优中，注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合，树立学生的自信心，培养创优争先意识。

3、加强校园文化建设，抓好特色教育。充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动，创新活动形式、内容，丰富学生的校园生活，培养学生的集体主义精神，在陶冶情操的同时，不断提高学生个人审美修养和综合素质。

（四）加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件。

1、加强对学生的法制教育，邀请法制辅导员为学校师生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》为重点的法制安全教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，不断增强学生的法制意识和法制观念。

2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学 生管理，经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，努力做到学生在校违法犯罪率为零。

3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生进行心理疏导，解决学生碰到的心理压力，让每一个学生的身心都能健康成长。

二、强化教学中心地位，稳步提高教学质量。

2016年是静海区教育质量年，我校响应教育局的号召，将提高教育教学质量作为学校的中心工作，总结近两年的管理经验，进一步提升教学管理水平，促进教学质量的稳步提升。

1.严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程。克服学校师资力量紧张的困难，开足开齐课程。加强对教学全过程的检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，提高课堂教学效率。克服困难实行教师电子备课，统一备课模板，两周检查一次电子教案。搞好教学管理制度的创新，实现“五化”目标，即：“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2.认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》。每月进行一次常规检查。每周进行一次电子教案检查。严格落实《团泊镇中学实行电子教案备课的方案》，加强教学常规检查力度，坚决杜绝上课未备课的不良现象；要在课堂教学上多下工夫，全面落实本学期学校提出的教学工作的“十”字方针，即：备课要“深”，目标要“实”，教学要“效”，媒体要“新”，落实要“真”，作业要“精”，管理要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

3.搞好校本研修和课题研究。本学期安排9次教学研究活动，推行“五环节高效课堂”的教学模式，并做好活动记录。学校领导实行巡课、听课、班级及教学日志，对教学实行精细化管理。创造条件让老师们走出校门，学习兄弟校的教学经验，利用参加协作区教学技能大赛的机会，开展教学竞赛活动，真正提高本校教师的教学技能和业务素质。

三、抓好毕业班工作。确保教学评估受表彰

1.提高教学质量，狠抓教学管理。九年级毕业班是学校形象展示的窗口。加强毕业班教学工作指导，提高复习效率，为实现今年教学评估再次受表彰目标，在今后的一百零几天的时间里，突出抓好以下工作：首先是 确保本学期学生一个不流失。保证巩固率99%；其次狠抓毕业班的教学质量。每月进行一次月考，组织好质量分析会。落实转化15名“临界生”的硬性指标，实现合格率59%；关键是英语学科，是本学期提高合格率的瓶颈，本学期安排王春雪老师接替歇产假的马欣欣老师担任数学教学工作，同时继续去年的教师包学生，学校领导班子成员包学科的方法，确保九年级的中考成绩稳步提高。

2.上好体育课，提高中考体育测试成绩。每天保证一小时阳光体育活动时间，开展跳绳踢毽特色体育活动，本学期举行一次会操比赛和一次校级运动会。加强运动员的选拔与培养，争取今年运动会取得80分。加强九年级学生体育测试项目训练与辅导。对于薄弱项目要指定专人进行训练，争取今年体育测试成绩受到教育局的表彰。

四．全面落实素质教育，做好体卫艺工作

（一）体育教育工作：

1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定号教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

2.认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。

3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准备规范。

4.积极参加上级举办的各类比赛。加强体育兴趣小组训练工作，建立足球、篮球、乒乓球、跳绳、田径等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

5.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的 使用率和安全性。

（二）卫生工作：

1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。

2.强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

4.班主任利用班会对学生惊醒卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。

（三）艺术教育工作

1.营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。书法从多方面对学生进行教育，课堂上可以练习基本笔画，结合汉子进行练习，让学生了解书法家、经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣，陶冶情操。

2.加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

3.加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生艺术素养。进一步培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素养，营造校园和谐的艺术氛围，为举办学校艺术节文艺汇演做好准备。

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，全面贯彻执行党的教育方针，以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤效率为抓手，增强总务后勤队伍的服务意 识，规范学校后勤管理。确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境，为创造和谐校园而努力。

五、加强总务工作，实施美丽校园工程

1、加强设备维修管理。

为确保各项维修工作高效高质，本学期，总务处将对一些维修工作做到小修不过夜，大修不过周，促使维修工作不断提高效率和质量。切实做好卫生管理工作，根据学校现代化达标的要求，将对班级卫生工作加强指导，鼓励班级垃圾分类回收。

2、做好财务工作。做到账目清楚，帐物相符，是财务和固定资产管理工作的最低要求。严格学校财务制度和收费管理制度，做到账目清楚，账物相符。固定资产管理，我们将严格按照上级的要求进行登记资产添置和报废手续进行操作。

3、加强安全保卫工作。安全工作无小事，协助校长室召开本学期安全会议，全面开展安全预防和安全教育工作。建立健全安全工作组织机构，形成安全工作网络，确保无安全盲点。保安人员要求时刻提高警惕，做到早巡晚查，切实落实防火、防盗责任制。进一步加强体育器材和各种设施的安全管理与检查，进一步规范实验室化学试剂的存放与使用，杜绝一切校园安全隐患。定期对学校卫生设施、班级进行全面的消毒处理，确保校园卫生安全

以上是本学期工作计划，我们将严格按照计划执行。

团泊镇中学

2016年3月

第五篇：学学校工作总结

学学校工作总结

在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为最高标准，坚持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报：

一、党支部工作：

学校党支部组织开展了“三日一网”活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个党员联系自己的思想和工作实际，认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。

开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖交流，承诺目标，履诺情况，业务评比，工作业绩等10方面进行评比，每做好一项奖励一颗星，创建党员先锋岗。开展了党员绿化美化校园工作，3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。

开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，鼓励特困生发奋学习。

开展了奉献爱心、送温暖活动，多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休教师买慰问品，送去问候。

组织党员开展了我为xx发展献计献策活动，为xx发展献计献策25条。

以党小组为单位，组织开展了社会咨询活动，党员走向社区，走到家庭，征询对学校的意见和建议，以利改进工作方法，促进学校办人民满意的教育。

在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下，我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。

组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。

二、德育工作凸显特色

1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。

坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；两周一次的班主任培训会；每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过学习提高了教师的管理水平。

2、抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编弟子规》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。

要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中，人人都参与，个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案（名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排）；并根据创建主题给班级命名，（例如： “诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等）。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘学生各方面的潜能，引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统，弘扬时代精神，将中华民族的“美德”铭记在心，融化在自己的实际行动中，促进学生综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起；组织开展科技创新活动；组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动；开展了“增强安全意识，提高避险技能”、“防灾减灾 情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动；“迎国庆六十周年”主题班会展示活动；“崇尚科学反对xx”知识宣传活动等活动。“第三届体育节”；“温经典颂美德 扬正气”特色活动展示会；“学校的低碳生活”青少年调查体验活动，“辉煌六十年” 读书教育活动等。

5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。

在学生中广泛开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强学生的法制安全意识。

6、积极推进“励志 崇德 导行”特色校的创建工作。

开设《清风伴学校行》校本课程，建立廉政使者活动站，在师生中开展廉政教育活动，获得“区先进廉政使者活动站”称号。

三、教学工作：

1、强化质量意识，把好质量关。

学校每月对学生进行一次阶段抽测，更全面的掌握学生学习情况，召开了抽测情况分析会，与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施。

2、依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。

学校领导班子对全体教师进行 “如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座，倡导教师不断学习，相互学习，争做学习型教师。

3、组织教师开展读书学习活动，举办读书汇报会，交流心得体会。并实施网上资源共享，教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上，交流提高、共同发展。

4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《xx教育研修网》，学习“教师专业化成长”业务知识，参加网络教研，发表研讨帖子。获得“xx市教师继续教育先进单位”。

5、开展各种比赛，促进学生全面发展。

以年级为单位，在学生中开展了硬笔书法竞赛，计算能力测试，以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛，以单词积累为目的开展了英语单词竞赛，参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖，3人获得二等奖，英语教师获得优秀组织奖。

6、加大骨干教师队伍建设，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动，鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动，为他们提供展示教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使教师在实践中得到锻炼，脱颖而出。

7、我校从XX年9月承担了开发式素质教育实验研究工作，校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨，并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式，营造开放式教学课堂，还给学生主体地位，培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程，使学生在智能、体能、技能得到进一步发展，达到了预期的效果。

四、安全工作：

1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。

加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下，抽出一名40以下的年轻男教师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。

坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并上报。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。

3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。

5、加强对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。

五、加强体育、艺术、卫生教育工作

1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。

2、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。

3、做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。

六、学校取得的主要成绩：

一分耕耘一分收获，一年来，学校先后被评为“xx市三八红旗集体”、“xx市基础教育管理工作先进单位”、“xx市继续教育先进单位”、“xx市法制教育先进校”、“xx市体育工作先进单位”、“xx市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“ xx市法制工作先进单位”等荣誉称号。

此外，学生还获得xx市歌咏比赛一等奖；xx合唱比赛一等奖；***田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖；校园集体舞省二等奖；“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖，参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖，2人获得二等奖，22人获得三等奖，学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。

在今后的工作中，我们将以高度的敬业精神，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，创教育强校，努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。

篇四：小学学校工作总结

在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。

一、抓师德工作，建设和谐团队

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师„但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法„„可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百 计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。非常幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我校教师观摩了名师的课堂教学，引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理，强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。

1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

3、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、抓活动开展，丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动：

1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育，学生在生动活泼的活动中了解了血防知识，形成了预防血吸虫病的能力。

2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案，我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

3.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊”，有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律知识。

五、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：

1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模最大的农村小学，但是办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍„„硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前，在长岭私立学校异军突起的势头面前，表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地步。

2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

六、20xx年工作思路和工作重点

1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，彻底消除d级危房，改善办学条件。

2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。

3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!