寅寺镇中学学校工作计划02(5篇)

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第一篇:寅寺镇中学学校工作计划02

寅 寺 中 学 工 作 计 划

(2010-2011学年下学期)

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面培养合格人才。认真贯彻落实《山东省中小学管理基本规范》,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,争创市级规范化学校,积极推进我校教育教学工作健康发展。

二、工作总目标

1、以人为本,德育为先,促进学校规范、和谐、健康发展,争创市级规范化学校。

2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,七、八年级质量检测成绩跨入全县中等以上行列,各年级争取2科以上的先进学科。九年级明年推荐生争取完成6名任务,免费生争取完成50名以上的任务。

4、立足课堂教学,积极推进“自主互动,四位一体”教学模式,创出自己的特色,全面提高课堂教学效益。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、做好工会、共青团工作,开展丰富多彩的文体活动,搞好校务公开,为教师、学生共同参与学校管理搭建好平台。

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主

任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完

善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长对学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开一次家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形

式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校

园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。

(2)、每周星期一举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。

(3)、认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

(4)、大力加强诚信教育,开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,举办诚信比赛。

(5)加强法制教育,坚持依法治教。学校将继续聘请司法有关

部门,为全体师生作专题报告,本学期将组织一至二次法制专题报告。

(6)强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,宣布安

全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

(7)学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。

(8)加强学校纪律教育和规章制度教育。让学生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有数。

(9)学习典型事迹教育。制订学习计划,让学生更自觉学习各门功课,宣传优秀学生的典型事迹等。

(10)开展文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设(校风、教风、学风),培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。

(二)、教学工作

1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课

堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即

一月一查)定期和不定期的检查,做好定期评估。

(2)、改进对教学秩序、教研活动的日常督查形式,提高督查效

果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每个学

期随堂听课不得少于25节,其他教师不得少于10节。

(4)、加强教研组建设。落实教研教改活动,把教研组建设放在重要的位置上,确立教研组教学质量责任制,落实好集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多

彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。尤其是教师所选试题不能全盘照搬,要有所取舍。

(6)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

(7)抓好中考备考工作。成立中考领导小组、选取好中考复习

资料。

(8)抓好实验教学和远程教学管理工作。继续实施课外开放实

验室、图书阅览室、电脑室,尽可能满足学生要求。

(9)抓好网络宣传、交流信息、展示我校师生风采,激发师生

进取信心。

2、立足课堂教学,进一步推进“自主互动,四位一体”教学模

式。

(1)、组建以校长为组长,以教务主任,教研组长为成员的领导

小组。

(2)、加强学习和宣传,完善校本培训,启动对教师的新课程培

训和业务培训工程,积极配合教育局对教师就“自主互动,四位一体”教学模式等方面的培训,把这一教学模式扎扎实实推行下去,抓出成效,抓出特色。

(3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发

展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

4、积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究活动,鼓励

教师发表优秀论文、教学案例、教学反思等。

5、加强和改进学校文体工作。

学校一如既往地重视文体工作,提高音体美课的教学质量,切实

保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。抓好学校易发传染病预防和甲型H1N1控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设

今年学校以“人才强教”为学校战略核心,实现师资队伍建设新的突破。

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师

职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、加强教师学历提升。结合我校实际,采取激励措施,力争我校教师的学历层次有新的提高。

3、加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培

养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师、学科带头人、骨干教师的示范作用。

4、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档

案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

(四)、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化

自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办

大事,执行校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持

收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、加强食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平,争创卫生食

堂。

5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

(1)严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全

设施,并作好定期检查。

(2)、加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,严格控

制食品的采购,严防学生食物中毒。

(3)、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全

卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。

第二篇:寅寺镇中学学校工作总结

学校工作总结

2010—2011学第一学期

回顾一学期的工作,寅寺镇中学在县教体局和镇教办的精心指导和学校全体师生的共同努力下,取得了可喜成绩,基本完成了学期初所定的各项目标任务,同时还存在一些问题和不足。现总结如下:

一、取得的成绩

(一)、以人为本,确立了先进的办学理念

为适应新的教育形式和人民群众对优质教育的需求,我们积极落实《山东省中小学管理基本规范》,坚持规范化办学的原则,确立了“以人为本,全面发展,健康成长”的办学理念,坚持“铸师魂、育栋梁、创名校”的办学目标,恪守“校兴我荣,校衰我耻”的校训,逐步形成了“深钻细研,诲人不倦”的教风,“尚真求实,学而不厌”的学风,“严谨勤奋,求实创新”的校风,突出打造“孝心感恩教育”办学特色,积极构建爱心和谐校园,形成了健康向上的校园文化,平等互爱的师生关系,环境优美的育人氛围。

(二)、与时俱进,积极创建市级规范化学校

创建市级规范化学校,是对学校工作的一次全面检阅,也是提升学校整体办学水平的一次难得机遇。社会在进步,时代在发展,我们学校与时俱进,在接到创建市级规范化学校的任务后,学校高度重视,积极准备,得到了教体局和教办的大力支持,办学条件大大改善,学校管理迈上新台阶,“时时处处讲规范,各项工作争一流”成为学校工作的主流,学校全面实施素质教育并取得显著成效,努力实现学校 的跨越发展。

在创建市规的活动中,校委会分工明确,统筹兼顾,确保了创建市规和教育教学两不误。学校全面工作徐校长负责,分管校长各司其职,李杰校长负责教职工考勤、办公纪律和学校文化建设,马新瑞校长负责教学,李允迅校长负责实验楼设备及卫生,胡伟主任与何伟主任负责迎验卫生和学生管理,李伟华主任负责迎验档案建设,周生海主任负责后勤保障和体育设施、设备的改造和完善。经过这次创建活动,学校的教育思想、管理水平、办学设施、学生素质都得到了极大地提升,校委会一班人和部分教师付出了大量的心血和辛苦的劳动,得到了磨练和提高。

(三)、凝心聚力,打造和谐奋进的教师队伍

有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,学校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。

1、抓好班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。党政一班人率先垂范,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。

2、组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,学校编写了《加强作风建设学习读本》,统一组织学习,教师写出学习笔记和心得体会,统一思想,达成共识。

3、开展师德培训,组织教师学习《师德规范》和学校编写的校 本教材《师德教育读本》,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,年终进行师德考核。

4、重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。

5、进一步加大对青年教师的培养力度,通过开展“师徒结对”、教研活动等途径,为青年教师尽可能多的提供锻炼的机会,搭建成长的平台。

(四)、德育为先,深化学生养成教育

学校把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化、特色化、主题化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。

在德育管理上,学校创新性的提出并实践了德育主题化管理。为使德育融入学生日常生活之中,学校将德育作为一项系统工程,实施德育主题化,每月确定一个主题,设计教育活动,创设德育情境,将理想、立志、诚信、爱心、合作、感恩等做人的基本道德素质细化为让学生看得见,听得着,入耳入心的活动,以活动为载体,以体验为途径,大大增强了学校德育工作的实效性。校刊——《唐河风》,已成功颁行了九期,吸引了全体师生的广泛参与,成为展示师生风采和作品的有力平台,极大的丰富了校园文化生活。学校建立了完善的德 育管理网络,实行校长总负责,分管校长具体负责、政教主任操作执行、团委会密切配合、总务处通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。学科教学是学校教育的主渠道,我们要求任课教师以学科知识为载体,把道德教育,法制教育、文明礼仪教育融入学科教学之中。学校先后编写了乡土教材《寅阳风情》、孝文化特色教材《感恩父母、孝心无价》和《礼仪教育读本》等校本教材,分别在三个年级投入使用,使德育走进了课堂。

(五)、规范管理、全面提高教育教学质量

科学的管理运行机制,是激发教职工积极性和创造性的不竭源泉。学校坚持“以人为本”的管理理念,做到“用制度约束人、用目标考核人、用绩效评价人、用情感管理人”。

1、线形管理与级部管理相结合

学校全面实行校长负责制,分管校长各司其职的“三线”管理体系。“三线”即学校总体工作分为三条线:由政教处、工会、团总支、学生会组成德育工作线;教务处、年级组、教研组组成教学工作线;办公室、总务处、保卫室组成行政后勤工作线。三个年级各具特色,目标和任务不尽相同,为使三个年级形成良性竞争的格局,实行了校级领导包年级制,徐校长和马新瑞校长包九年级、李杰校长和李伟华主任包八年级、李允迅校长和胡伟主任包七年级,线形管理和级部管理相结合,各有侧重,各处室职责、目标明确,从而理顺了整个学校的宏观管理,形成了“制度规范导其行、榜样规范带其行、严格管理 促其行”的管理格局。

2、规范教学过程管理

教学管理是学校管理的重中之重,常规管理又是教学管理的关键环节。在教学常规方面,学校从细节入手,狠抓了“严、细、实、恒”四个字的落实。制定了常规要求及各项评价细则,在备、教、批、辅、测、评等方面,实行周周检查、月月总结。学校组织了两次大型业务检查,对每一教师的业务都进行了认真的评价,及时与教师座谈交流,并写出了业务检查总结。校委会及教研组经常带领老师们推门听课,深入课堂,及时了解一线老师的教学情况。九年级实行月考制度,每次考后都及时进行了成绩分析。

七、八年级实行抽考制度,随时检验教学效果。各年级成立学科兴趣小组,周六、周日组织学生开展实践活动。

4、教育教学科研常态化

学校建立了教务处——年级组——教研组——任课教师“四级”科研网络,制定了学科科研制度。各教研组制定了教研计划,每周定期进行教研活动和集体备课,校委会成员分到各教研组,参与教研组的活动,教研活动目标明确、计划周密、落实到位、富有成效。学校积极搭建各种培训平台,提高教师的综合素质;采取“走出去、请进来”的方式,加强与外界的沟通和交流,外出学习培训的教师做到“三个一”,即写一份心得体会,举办一次讲座,上一节汇报课。学校十分重视教师的专业发展,一是要求工作、学习双赢并进,即工作学习化,学习工作化,做到“工”“学”共进;二是注重学习与实践相结 合;三是创设良好的学习环境,建成校园网,定期举办教师教学笔记、读书笔记展评。

目前,学校正在实验以“三体”和“三学”为核心的三三六教学模式。该模式以学案和教材为载体,以激趣为导向,以师生研学为途径,以教师助学为补充,面向全体、突出主体、关注个体,培养自主、合作、探究能力。“三三六”模式首先是“三体”教育,即整体教育、主体教育、个体教育,三体教育既面向整体——不让一个学生掉队,又突出主体——让学生成为学习的主人,还关注个体——让学生充分张扬个性;其次是“三学”模式,即学案导学、师生研学、教师助学;第三是“六环”即教学过程中的六个环节——激趣、定向、质疑、释疑、辅导、小结。老师们运用起来得心应手,顺畅自然,大大提高了教学效率和效果。

(六)、彰显特色,构建爱心和谐校园

学校紧紧围绕“孝心感恩教育”这一主题,深挖内涵,拓展外延,开展系列主题教育,在此基础上积极构建爱心和谐校园。学校把“孝心感恩教育”作为德育工作的切入点,以开展系列感恩主题活动为载体,精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。学校建筑物行知楼、励志楼、启智楼、爱心路、和谐路都被赋予了深刻的教育内涵;学校精心打造了孝文化长廊、行知教育长廊、和谐教育长廊、爱心教育长廊、经典文化长廊和科技知识长廊。孝文化长廊让师生勿忘感恩,行知教育长廊让师生受到启迪,和谐教育长廊让师生和谐奋进,爱心教育长 廊让师生感受真爱;经典文化长廊拓宽了学生的阅读空间;科技知识长廊,激发了学生的求知热情;充满地方特色的寅寺镇文化培养了学生热爱家乡的浓厚情感,学校文化墙展示了学校的办学特色,描绘了学校的发展前景,激励人心,催人奋进。学校还利用墙报、黑板报、学习园地、走廊布置读书名言,展示学生作品,营造良好的氛围。

二、问题和不足

(一)各项管理制度不健全,管理不规范,不能适应新形势的需要

(二)德育途径狭窄,形式单一,重说教轻实践

(三)教学常规不精细,工作细则不明确

(四)部分教师科研意识不强,教学改革力度不够

(五)校委会成员事务多,工作忙,既抓教学又抓管理,力不从心

三、改进措施

(一)不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,以适应新形势的需要

(二)拓宽德育途径,开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育,通过活动来加强对学生的思想品德教育,强化行为习惯的养成。

(三)广泛征求意见,精心设计常规,明确各项工作细则要求,加强常规精细化管理

(四)注重加强教师学习,提高认识,更新观念,活跃教科研风气

(五)认真设计工作流程,合理改进工作方法,从繁忙的事物中解脱出来

我们坚信,在上级领导的关心支持下,全校教师将同心同德、奋力拼搏,努力使各项工作再上一个新台阶,为树立学校新形象做出应有贡献。

2011.1.6 8

寅寺镇中学

第三篇:团泊镇中学学校工作计划

团泊镇中学学校工作计划

(2015-2016第二学期)

团泊镇中学

2016.3 团泊镇中学学校工作计划

(2015-2016第二学期)

一、指导思想

认真学习贯彻教育局2016年工作会议的部署和团泊镇教育办公室2016重点工作的要求,围绕教育局“规范、改革、创新”的总体思路,实施精细化管理,打造团泊镇中学教育品牌。以提高教学质量”这条主线为中心,强化学校德育工作特色与实效,落实有效教学高效课堂举措,进一步推广“五环节”有效教学模式。推进“三通两平台”建设,“以人为本,全面发展”,以办人民满意教育为宗旨,促进学校教育工作全面健康发展。

二、工作目标

本学期以提高课堂效率和九年级中考为重点,确定工作目标如下: 1.做好德育工作。完成“美丽校园”迎检准备工作,按着静海区美丽校园建设方案,逐条进行整改落实,争取顺利通过县级验收。加强规范教育,文明教育和安全教育,认真学习天津市督导室现代化达标反馈意见,加强整改落实。提高全校师生的政治思想素质和道德素质。

2.进一步提高教师的业务素质。继续开展教学技能竞赛活动,实行电子备课,推进“有效教学高效课堂”模式,进行“导入新课,自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节教学模式的实践。通过开展推门课检查、优秀课评比、展示课交流等课堂教学活动,促进课题效率的提高,实现向课堂要质量的目标.3.提高教学效率,减轻过重的课业负担。标本兼治推进学生减负工作,严格控制学生在校时间和作业量,真正做到减负不减质。深化针对薄弱学科和全体学科开展“三查一补”(查教案、查作业、查课堂,补习学困生)和“三抓两促一提高”(抓学困生补习、抓质量跟踪、抓过程管理,促教师转变观念、促课堂效率提高,提高教学成绩)活动.4.加强教学规范管理,提高教学质量,实现中考成绩稳中有升。定期召开毕业班质量分析会,积极开展师生、生生结对子帮扶学困生等切合实际的促进质量提高的有效措施,九年级毕业班成绩,实现巩固率99%、合格率59%、优秀率15%、3人静海一中(市重点),为2016年教学评估再次受表彰奠定坚实的基础,力争中考成绩不低于全区前八名.。5.全面落实国家和地方课程计划。不断创新完善校本课程,突出多样性和乡土化。本学期完成校本教材《我的家乡---团泊新城》初稿编写工作,争取今年秋季进行实验使用。做好市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》研究成果鉴定和结题工作。开展好两周一次的校本研修活动,做到细致筹划、注重实效。本学期确定2-3个县级立项课题并完成申报工作。

6.做好学校后勤保障工作。做到账目清楚,实行大额支出申报审批。落实财务制度,保证教学工作正常进行。做好体卫艺工作,加强九年级体育考试的训练,开展好阳光体育活动,组织学校艺术节和运动会,开展会操比赛,保证师生的身心健康。加强学生卫生、安全、自我防控能力和传染病的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

三、重点工作

(一)抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。

1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流,不断提高班主任的自身素质和管理水平。

2、进一步完善班主任考核方案,评出含金量十足的优秀班主任。要引导各班加强班级文化建设,不仅重视班级环境和氛围营造,也要在班风学风建设、班干部培养和班的特色打造方面下功夫,更要在“育人”(引导学生树立正确的人生观、价值观,培养高尚的品德)上下功夫。

3、培养学生干部队伍,继续实行学生会和文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我服务能力。本期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。促使学生干部自觉主动地参与班级和学校的管理,努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为更多的学生搭建成长的舞台,鼓励学生关心学校发展,维护自身权益。

(二)进一步强化学生行为习惯养成教育。

1、狠抓养成和常规教育。继续加强《中小学生日常行为规范》《中学生守则》“五尊五不五远离新五不”“社会主义和谐价值观”教育,通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为 “安全教育周”,第二周为“行为规范周”,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”——规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。

2、全面推进素质教育,深入挖掘学生文化、体育、艺术和科技实践活动的内涵,从本校实际出发,深化普及校园艺术活动、阳光体育运动、科技活动,让学生个性特长得到充分发挥,提高学生的艺术修养、审美能力、身心素质和创新能力。

3.加强校园环境卫生建设,做到净化、绿(大学学期德育工作计划)化、美化,不留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥网站的作用,不断完善和创新,让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线。

(三)以宣传表彰为载体,加强校园文化建设。

1、构建特色鲜明的班级:师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。

2、开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围,激励学生成长。在教导处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。

3、加强校园文化建设,抓好特色教育。充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动,创新活动形式、内容,丰富学生的校园生活,培养学生的集体主义精神,在陶冶情操的同时,不断提高学生个人审美修养和综合素质。

(四)加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件。

1、加强对学生的法制教育,邀请法制辅导员为学校师生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》为重点的法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,不断增强学生的法制意识和法制观念。

2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学 生管理,经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,努力做到学生在校违法犯罪率为零。

3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生进行心理疏导,解决学生碰到的心理压力,让每一个学生的身心都能健康成长。

二、强化教学中心地位,稳步提高教学质量。

2016年是静海区教育质量年,我校响应教育局的号召,将提高教育教学质量作为学校的中心工作,总结近两年的管理经验,进一步提升教学管理水平,促进教学质量的稳步提升。

1.严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。克服学校师资力量紧张的困难,开足开齐课程。加强对教学全过程的检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,提高课堂教学效率。克服困难实行教师电子备课,统一备课模板,两周检查一次电子教案。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2.认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》。每月进行一次常规检查。每周进行一次电子教案检查。严格落实《团泊镇中学实行电子教案备课的方案》,加强教学常规检查力度,坚决杜绝上课未备课的不良现象;要在课堂教学上多下工夫,全面落实本学期学校提出的教学工作的“十”字方针,即:备课要“深”,目标要“实”,教学要“效”,媒体要“新”,落实要“真”,作业要“精”,管理要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

3.搞好校本研修和课题研究。本学期安排9次教学研究活动,推行“五环节高效课堂”的教学模式,并做好活动记录。学校领导实行巡课、听课、班级及教学日志,对教学实行精细化管理。创造条件让老师们走出校门,学习兄弟校的教学经验,利用参加协作区教学技能大赛的机会,开展教学竞赛活动,真正提高本校教师的教学技能和业务素质。

三、抓好毕业班工作。确保教学评估受表彰

1.提高教学质量,狠抓教学管理。九年级毕业班是学校形象展示的窗口。加强毕业班教学工作指导,提高复习效率,为实现今年教学评估再次受表彰目标,在今后的一百零几天的时间里,突出抓好以下工作:首先是 确保本学期学生一个不流失。保证巩固率99%;其次狠抓毕业班的教学质量。每月进行一次月考,组织好质量分析会。落实转化15名“临界生”的硬性指标,实现合格率59%;关键是英语学科,是本学期提高合格率的瓶颈,本学期安排王春雪老师接替歇产假的马欣欣老师担任数学教学工作,同时继续去年的教师包学生,学校领导班子成员包学科的方法,确保九年级的中考成绩稳步提高。

2.上好体育课,提高中考体育测试成绩。每天保证一小时阳光体育活动时间,开展跳绳踢毽特色体育活动,本学期举行一次会操比赛和一次校级运动会。加强运动员的选拔与培养,争取今年运动会取得80分。加强九年级学生体育测试项目训练与辅导。对于薄弱项目要指定专人进行训练,争取今年体育测试成绩受到教育局的表彰。

四.全面落实素质教育,做好体卫艺工作

(一)体育教育工作:

1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定号教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准备规范。

4.积极参加上级举办的各类比赛。加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、篮球、乒乓球、跳绳、田径等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

5.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的 使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

4.班主任利用班会对学生惊醒卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。

(三)艺术教育工作

1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。书法从多方面对学生进行教育,课堂上可以练习基本笔画,结合汉子进行练习,让学生了解书法家、经典名碑名帖,让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣,陶冶情操。

2.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

3.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生艺术素养。进一步培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素养,营造校园和谐的艺术氛围,为举办学校艺术节文艺汇演做好准备。

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面贯彻执行党的教育方针,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤效率为抓手,增强总务后勤队伍的服务意 识,规范学校后勤管理。确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,为创造和谐校园而努力。

五、加强总务工作,实施美丽校园工程

1、加强设备维修管理。

为确保各项维修工作高效高质,本学期,总务处将对一些维修工作做到小修不过夜,大修不过周,促使维修工作不断提高效率和质量。切实做好卫生管理工作,根据学校现代化达标的要求,将对班级卫生工作加强指导,鼓励班级垃圾分类回收。

2、做好财务工作。做到账目清楚,帐物相符,是财务和固定资产管理工作的最低要求。严格学校财务制度和收费管理制度,做到账目清楚,账物相符。固定资产管理,我们将严格按照上级的要求进行登记资产添置和报废手续进行操作。

3、加强安全保卫工作。安全工作无小事,协助校长室召开本学期安全会议,全面开展安全预防和安全教育工作。建立健全安全工作组织机构,形成安全工作网络,确保无安全盲点。保安人员要求时刻提高警惕,做到早巡晚查,切实落实防火、防盗责任制。进一步加强体育器材和各种设施的安全管理与检查,进一步规范实验室化学试剂的存放与使用,杜绝一切校园安全隐患。定期对学校卫生设施、班级进行全面的消毒处理,确保校园卫生安全

以上是本学期工作计划,我们将严格按照计划执行。

团泊镇中学

2016年3月

第四篇:团泊镇中学学校工作总结

2015年校长工作述职报告

团泊镇中学校长:陈润树

各位校长各位主任大家好:

今天,借这个机会,把我在2015年的管理工作情况简要汇报如下:本学年我校的重点工作有三项:第一、按着时间节点保质保量的完成义务教育学校现代化建设的各项任务,顺利通过天津市督导室专家组的达标验收;第二、以开展“有效教学高效课堂”活动为契机,狠抓各个年级的教学质量,特别是九年级的教学成绩,连续三年教学评估获得静海县教学先进单位;第三、以文明教育为把手,狠抓学生的管理和教育,运用“国旗下讲话”、实行“路队制”、设立校园“文明岗”、创建“文明班集体”、“开展社团活动”等形式,形成文明、洁净、安全校园的校园环境,为中学教育的腾飞奠定了坚实的基础。具体做了六件事:

一、狠抓学校领导班子建设

火车跑的快,全靠车头带。我校领导班子有7名人员组成,其中,40岁以上的4人,30岁以上的3人,5人本科学历,2人专科学历;一是重学习,强素质,建设学习型领导班子。坚持班子成员隔周一次的政治、理论学习,学习党的政策、法规,学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等,增强领导班子成员的法律意识和素养。二是讲民主,顾大局,建设和谐型领导班子。坚持每学期一次的民主生活会和教职工大会,民主评议学校干部制度,生活会上班子成员之间开展批评与自我批评,加强沟通、消除误会、增进理解、团结协作。教职工大会上教职工为每位干部评议打分,接受教职工的监督。三是讲勤政,做表率,建设务实型领导班子。坚持班子成员深入一线教学。带头兼课、听课、评课,实行每日校长和教务主任巡课,参加教研,深入教师、学生、课堂,发现问题及时解决,密切了干群关系。四是讲服务,讲奉献,建设奉献型领导班子。坚持领导班子每天提前到校45分钟,协助值班人员维护校园秩序,协助教师督促学生做好上课前的日常工作。坚持节假日领导班子义务值班、义务劳动。

2.狠抓师资队伍建设

我校与每一位教师签订了“一岗双责”目标责任书。把师德与教师评聘、晋级、评优挂钩,实行违反师德一票否决制。定期开展学生、家长座谈,问卷,对教师的师德情况进行测评,师德满意率达95%以上。

学校严格落实《教师职业道德规范》,组织教师观看静海电视台播放的《烛光里的微笑》、《最美教师张丽莉》等视频资料,开展“师德师风建设自查”和“知规矩、讲规矩、守规矩”活动。通过这些活动,全校教师不仅增强了关爱学生、无私奉献的职业道德观念,同时更加抵制了社会不良道德的侵蚀。在培育和践行社会主义核心价值观的活动中,当尖兵做表率。我校的毕桂荣、李静、程炳杰、程广娟、程志海等10余名老师荣获天津市扎根农村优秀教师、静海县五一劳动奖章先进个人、静海县三八红旗手、静海县优秀班主任、静海县德育工作者、静海县优秀教师等称号。

(二)提高业务素质

1走出去请进来创造学习机会:组织青年教师到北京师大天津附中听市级优秀教师的展示课;组织老师参加静海县暑期备课活动以及优秀教师送课下乡活动;邀请我县特级教师何志平研究员指导我校青年教师上课;邀请静海教研室研究员韩树云、郭之声、高福贤、陈金华等专家来我校指导教学工作等等。这些活动的开展开阔了教师的眼界,明确了自我发展的方向。

二.充分发挥本校骨干教师的引领作用,我们采用新老教师结对子方法,以老带新提高青年教师的业务水平。如语文组的程炳杰老师指导的程珊珊老师已经成为学校教学骨干;我校青年教师李静,在教学中认真钻研教材,善于管理学生,她教的物理学科在2013年中考中荣获静海县教学二等奖。这是团泊镇中学建校以来第一次理科获奖。2014年中考,我校的语文、物理、化学和体育学科都进入了前十名,比2013年又上了一个台阶。

搞好教科研,探索构建高效课堂。我校积极开展教育科研活动,近三年,我校已有《初中文科主体-高效课堂教学模式研究》等三个县级立项课题结题;目前正在进行的研究课题有两个:一个是市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》,2013年12月开题;另一个是镇级立项课题《实施“五环节”有效教学模式的策略》,2014年12月开题。2014年初,确立了我校“导入新课、自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节有效教学模式,并在校推广,提高了课堂教学效率。

近几年,我校与大邱庄镇中学建立了校际合作关系,两所学校领导班子共同签订了合作协议,做到有计划有安排,重点抓落实。我校组织有关教师全程参加了大邱庄镇中学的教学公开课活动,聆听王敏勤教授的讲座和评课;邀请王帅等老师来学校做展示课;邀请了静海七中、王口镇中学及中旺镇中学的优秀英语教师来校上示范课,与我校教师进行教学研讨,赢得了我校老师的一致好评,课堂教学效率显著提高。1.我校参加大邱庄协作区教学技能竞赛复赛三人出线。3月31日到4月3日,利用四个半天的时间,我校举行大邱庄协作区教师技能复赛理化学科的竞赛活动。十名教师参加了说课。粉笔字和课堂教学三项竞赛,毕桂荣老师以总分第三的成绩获得决赛权。与此同时,我校的语文、英语和数学教师参加了协作区内其他学校组织的技能竞赛。程治礼和程珊珊两位教师分别以总分第一和总分第二的成绩进入决赛。协作区这次技能大赛共有48名教师参加了复赛。我校按比例推荐五名教师参加复赛,有三人出线,出线率60%,比出线率最高的大邱庄镇中学高出22个百分点,稳坐协作区出线率第一。5月份这三名教师参加说课和硬笔书法比赛后全部进入总决赛。

三.狠抓学生管理。

(四)落实学校德育工作

1、每学期组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,积极开展以“讲文明、树新风、除陋习”、争做“校园文明小公民”为主题的养成教育活动。同时对新入学的七年级学生进行行为规范测试。

2、加强阵地建设,强化育人措施。学校充分利用班级板报、学校橱窗、班会、升旗等阵地对学生进行了爱国主义、集体主义、文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,同时对好人好事和先进事迹进行了大力宣传,取得了良好效果。

3、以各类活动为载体,加强主题教育。近三年来我们先后开展了以倡导“爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观教育、以“崇尚科学,反对邪教” 为主题的思想信念教育活动、以“知荣辱,树新风”为主题的社会主义荣辱观教育活动、以“弘扬和培育民族精神”,增强爱国热情为内容的师生歌咏比赛,举办校园文化艺术节,举行全校广播体操比赛。

2.做好路队制工作。实施“路队制”确保学生安全,学校要求学生骑车一律沿右侧路边纵向一字型依次行驶,非特殊情况不准双人并排行驶。为了落实到位,我们采取了三项措施:第一,早晨和中午上学及中午和晚上放学时安排两位领导和两位保安在学校门口值班,同时要求各班班主任维持校园内秩序,让学生在校园内沿划定的路线推车出校门。第二,在205国道的道口,安排教师值班,疏导过往车辆,疏散回家的学生,消除了安全隐患。第三,安排领导班子成员在途中督查,发现学生违规立即进行纠正;同时进行摄像或拍照,学校根据拍摄的影像资料不定期的编辑《督查通报》,总结各班学生实行路队制情况;为了增强《督查通报》的威慑力,每张贴一期,学校对《督查通报》中刊登的知规矩守规矩的学生予以表扬,对违规学生再次进行的安全教育并适当予以训诫。确保学生安全出行文明出行1.倡导文明语言。倡导文明语言,是培养和践行社会主义核心价值观的需要,也是学校文明教育的基石。通过举行主题班会,开展学习讨论,认识文明语言的重要性。学校发起征集文明用语活动,整理编辑了《学生之间文明用语》、《师生之间文明用语》和《学生与长辈文明用语》三个专辑,供学生学习借鉴。

2.规范文明行为。

(1)坚持开展文明规范月活动。新学年开学的第一个月,学校开展入学教育活动。教育学生遵章守纪,按照《中学生日常行为规范》去做。在教学区走廊,布置《团泊镇中学学生一百个好习惯》和《团泊镇中学学生一日生活规范》专栏,规范学生的文明行为。

(2)实施“路队制”.我校地处205国道西侧,居民楼在205国道东侧,学生骑车上下学,存在着严重的安全隐患。为确保师生上学和放学路途中的安全,从2012开始实施“路队制”。第一,安排两位领导和两位保安在学校门口值班;第二,安排领导班子成员沿途进行督查,发现学生违规立即进行纠正;学校还编辑《督查通报》,表扬守规矩的学生,批评违规的学生。“路队制”的实施使学生文明出行安全出行,几年来,我校学生交通安全事故为零,学校获得静海县平安校园称号。

3.构建文明关系.为了构建和谐文明的师生关系和学生关系,学校加强心理辅导室建设,疏导学生的心理情绪,让学生的不良情绪有发泄的渠道。学校还设立文明行为监督岗,发现学生的不文明行为,及时制止并进行批评教育,帮助学生养成文明健康好习惯。三年来校园内没有发生过一起学生打仗斗殴事件。我们的做法得到当地派出所警官的肯定和全镇村民的肯定

四、狠抓教学管理 积极推进素质教育。

1.实施课堂教学精细化管理。学校对教学活动实施精细化管理,做到每月进行一次常规检查,每周进行一次“教学班日志”汇总、每天进行1至2次巡课、每节课由各班学习委员记录《教学班级日志》进行教学效果评定。发现问题及时反馈,及时整改。

2.齐心协力抓好毕业班。为了确保九年级的巩固率提高合格率,学校将科任教师与班级巩固率挂钩,实行绩效考核,并实行班级巩固率不达标一票否决制,确保了各年级的巩固率。特别是九年级,严格控制学生辍学,发现苗头及时家访,直至学生打消辍学念头为止。在学校领导班子和毕业班教师的共同努力下,实现每年九年级巩固率98%以上。

3.转变观念、提高合格率.一是组织毕业班教师召开专题会议,要求教师转变教学观念,面向全体学生,提高合格率;根据每一个学科的特点,把经过帮助有可能合格的学生找出来,确定为临界生,指派教师专门有针对性的帮助。二是确定目标责任制,要求教师及承包此项任务的领导班子成员,尽职尽责,千方百计实现既定目标。在全校师生的共同努力之下,2013年和2014年连续两年荣获静海县教学先进单位。2015年我校50名学生参加中考,有3人考入市重点,1人考入光明中学,巩固率100%、合格率57.1%,有望再次获得教学先进单位。

4全校各个学科实行电子备课。

落实本学期现代化学校提升验收迎检方案,本学期我校实行电子备课,开学第二天,学校为方便教师电子备课,在信息教室为每位教师临时配备一台计算机,同时制定了《团泊镇中学电子备课实施方案》,制定了《团泊镇中学电子教案制度》和《团泊镇中学电子备课检查标准》。学校利用校务会进行了专项布置。并召开了全校教师专题会议,对电子教案的编写,上传、以及教学课件的修改、上传进行了辅导,确保了电子备课的顺利实行。

由于部分老师还不适应这一改革,在实施电子备课的过程中出现一些问题。如教务处在进行电子教案检查时,发现全校教师都能按照学校的要求,利用教学模板完成超周备课,但是老师们的电子教案字体字号及板式格式不一致,电子储存格式不统一,没有体现本校教学模式,缺乏本校特色。针对这一问题,经学校研究后,教务处重新公布团泊镇中学电子档案格式标准,对学校的有效教学高效课堂“五环节”教学模式进行解读。使电子备课工作顺利进行。经过一个半月的加班加点工作。在4月20日,电子教案任务全部落实完毕。二.努力提高教学质量。

开学第一周,我校重点开展了“路队制”和“中学生日常行为规范”教育月活动。德育处以“知规矩、讲规矩、守规矩、做文明学生”为重点,通过校长国旗下讲话、班级学规范见行动评比,设立“文明执勤岗”,召开主题班会等措施,将“主题月”活动扎实有效的开展起来。

3月20日上午,为了提高教学效率。为今年教学评估获奖奠定坚实的基础,我校狠抓毕业班的工作,对九年级毕业班的学生的学情进行分析,根据学生的动态,确定行之有效的措施,提高巩固率和合格率。本次会议重点落实了临界生的承包教师。要求各负其责,严格管理,有一份希望就付出百分之百的努力,确保今年中考成绩不低于去年,为今年的教学评估获奖做好坚实的准备。3月30日我校利用班会课的时间,进行了中学生日常行为规范测试,通过测试来检查规范月的效果。开学后的一个月,学校落实中学生日常行为规范为契机,重点加强了七年级的课堂纪律及文明交通(路队制)工作。让学生养成好习惯,做一名合格中学生。

在距离中考仅有20天时。学校召开九年级毕业班全体教师会,首先由各位教师介绍辅导帮助临界生的进展情况,而后教务处程主任对今后20天的工作进行了细致的安排,最后陈校长做了重要讲话,要求九年级每一位教师认清形势,转变教学理念:关注学困生、抓住临界生、确保巩固率和合格率,奋战20天,实现今年中考目标。

五.狠抓学校现代化建设

按照达标标准100条,学校领导班子成员齐心协力,完成2013-2014学档案108卷、2014-2015学档案136卷的修改、补充、完善和新建工作。每周五学校领导班子成员围坐在一起,逐字逐句的研读“天津市义务教育学校现代化建设综合验收评估任务分解表”,将任务落实到每一个处室,责任到人,必须保质保量的完成。根据镇教委张校长的指示精神,我校加快了学校现代化建设硬件的准备工作,4月3日参加完静海教育局现代化学校建设达标推动会后,我校又及时召集全体教师开会,传达了孙局长讲话精神,号召全校教师积极行动起来,克服困难,迎难而战,保质保量的完成今年现代化学校达标验收工作。

现代化学校建设达标迎检工作进入第六周,各科室的前期资料准备工作基本完成,为了高质量的完成档案整理装订,全校教师每天下午加班一小时,周六加班一天。领导班子成员加班一个半小时,把工作做实做细,按照现代化学校建设100条,逐条落实,高标准的完成档案录入、整理及装档工作。德育处将上学期的档案重新检查,按照学校指定的统一文档格式,对不符合要求的文档重新编辑打印;教务处将属于教务的40条档案,明确为25个任务,对每一个任务制定“任务清单”:清单上明确达标标准、工作任务细目、具体要求标准。最后由任务的完成人、检查人签字,以便于档案的修订和完善。由于责任到人,目标明确,推动了工作进度。.落实图书电子借阅系统。实施电子借阅图书,是我校近四周的重点工作。首先是让电子图书借阅系统正常运行,为此薛印发老师加班加点,调试程序,保证图书借阅系统如期投入使用,并为学校节约上万元的经费。其次是将学校近2万册图书信息录入电子借阅系统。学校领导班子召开专题会议,从3月10日开始,教师分组轮班,周六日不休息,使图书录入工作稳步推进。期间出现扫描器不识别条形码、部分图书条形码不能显示信息等问题,在薛印发老师的指导和努力下,克服困难,完成了艰巨的任务。将14118本图书信息录入电子借阅系统。同时电子借阅图书全面启动,学生借阅图书更加便捷,也为学校完成现代化建设任务提供了有力保障。

4.我校构建教师个人电子档案系统。根据学校现代化建设对电子技术应用的要求。构建教师个人电子档案系统。首先教务处借鉴华源小学及实验小学等电子档案的经验,利用两天的时间搭建起教师个人电子系统平台,制定出教师个人电子档案系统录入的内容标准及电子文本的格式;指导全校教师进行认真填写。教务处专人严格逐人逐份档案把关。全校教师以拼搏的精神,无论是在校还是在家利用一切时间,加班加点高效率的工作,于4月8日基本完成了2013-2014和2014-2015学两学年三个半学期的电子档案录入工作。

从开学到4月20日。我校利用六周时间完成学校电子档案工作,网上办公系统已经基本正常运行。学校教学资源库正在补充完善之中。建立电子档案工作任务多时间紧,教务处和德育处密切配合,分工合作,分别将校园网站和德育网站及学校局域网站进行建设和内容的完善,现在这三个网站基本运行平稳。

5.净化美化校园环境。由于学校教学楼外墙严重碱化,3月以来,年前修补的外墙皮开始大面积脱落,学校组织后勤人员,对外墙皮进行修补和粉刷。目前已经完成200多平米的修补,让中学的校园环境整洁美观。

按照《天津市义务教育学校现代化建设评估标准》学校对理化生实验室。史地教室、音乐、美术及心理辅导室、卫生室进行重新布局整理,更换标志牌28块,对室内摆设进行更新。达到迎检要求。

从5月10日起,我校结合迎检工作,对校园环境进一步整理,重新砌墁操场护坡60平方米,并灌注水泥加固。清理校园枯树4根。休整九年级自行车棚43平米。修补实验楼外墙皮30平米。进一步美化了校园环今年6月15日,我校的现代化建设顺利通过以李家业督学为组长的评估验收组学校现代化建设综合评估验收,并根据县政府教育督导室的四条反馈意见,再次逐条整改落实:进一步美化校园、强化校园文化建设、完善学校教学资源库建设,进一步提升了现代化管理水

六、狠抓艺体工作。

2.深入开展兴趣小组活动。本学期开学后,德育处将活动作为对学生进行文明教育的途径,狠抓落实:首先要求各班班主任重视,要求学生全员参加。本学期共开设乒乓球、足球、篮球、跳绳、踢毽、音乐、剪纸、摄影、航模、七巧板等十个项目。让每个学生根据自己的爱好和特长,自选一个项目参加活动。安排好各个兴趣小组的辅导教师,要求辅导教师要精心准备活动内容,认真辅导和管理组内的学生,做到定时间、定地点、定计划、定组员、定任务,让学生在活动中长技能,受教育。现在兴趣小组活动已经步入正轨,我校德育处和教务处联合开展兴趣小组活动。全校两百多名学生人人参与,篮球、羽毛球、田径、踢毽、乒乓球、声乐、信息、剪纸和科技组每周开展活动,增强了校园的吸引力,也提高了学生的学习兴趣。特别是科技组开展了摄影、七巧板和航模三项活动,学校还出资2千元为航模组购置了40架橡皮筋动力航模和4架六轴特技航模飞机。为七巧板组购置了50套七巧板。保证了科技组的活动开展。

3.我校开展手工制作竞赛活动。从 4月5日开始,团泊镇中学第四届手工科技作品大赛拉开序幕,学校制定了活动方案,制定了竞赛规则,全校六个班的班主任积极发动,认真组织,各年级的劳技教师认真辅导,学生跃跃欲试积极行动,到5月15日全校7各班级共提交手工作品105件,经过评审组严格审定,老爷车模型、直升飞机模型、木工储物盒等45件作品分别荣获一、二、三等奖,这些作品展示了我校劳动技术教育的成果,静海县专家组来我校进行现代化建设验收时,对我校学生的作品给予很高的评价。

4.积极开展体育活动,推动学生体质达标。

本学期开学后,我校认真落实课间操和眼保健操的同时,努力开展阳光体育活动,结合“2+1”体育活动,让学生充分利用大课间的时间开展体育锻炼。由于各年级班主任重视,学校定期进行评比,督促检查,使阳光体育活动落到实处,初见成效。

2015年5月22日下午,我校举行全校运动会。比赛项目有:50米、100米、200米、400米、800米和1000米赛跑,接力4×100米、跳高、跳远、立定跳远、实心球、铅球等12大类28项比赛,举行了隆重的入场仪式,参加运动会的还有团泊小学和华源小学五六年级的学生,团泊小学校长张凤利、华源小学校长张立军参加了开幕式。教委张宝坤主任、裁判员代表和运动员代表分别讲了话、团泊镇中学校长陈润树宣布运动会开幕。进过三个小时的比赛,圆满完成赛程,顺利闭幕。

5.举办校园艺术节 5月19日上午11时,团泊镇中学校园艺术节全校共有14个节目参加演出,由于各个班主任精心安排,充分准备。演出的节目精彩纷呈。八年级一班的相声《满腹经纶》荣获一等奖、七年级二班的电子琴独奏《蓝色多瑙河》和七年级一班的相声《猜灯谜》获得二等奖.(五)开展丰富多彩的艺体活动。

1.学校重视学生阳光体育活动,每天保证一小时的锻炼时间。每年召开学校运动会,组织会操比赛和趣味运动会。我校将跳绳作为传统体育项目,坚持生生有跳绳,课间跳不停,近三年成绩凸显:2012年荣获全县12人8字大绳跳第四名;2014年荣获全县12人8字大绳跳第一名,并代表静海县参加天津市跳绳踢毽比赛,荣获天津市8字大绳跳第一名。2014年参加静海县中小学体育节田径比赛获得团体总分第四名,并获得体育成绩进步奖。

2.学校重视学生的艺术教育,在上好音乐、美术课的同时,开展艺术教育活动。每年举办校园艺术节和合唱比赛,丰富学生的课余生活,也培养了一批有才艺的学生,2014年我校学生表演的校园情景剧《十元钱》获天津市文艺汇演二等奖。去年我校学生还代表静海县参加天津市合唱节,得到专家的一致好评。今年我校的女生合唱和校园情景剧在静海县汇演中均获县级三等奖。

(六)开展课外兴趣小组活动。

我校成立篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽、田径、剪纸、计算机、航模、七巧板等10个兴趣小组,做到全校学生每人参加一项活动,学校还投资2000元为科技组购置遥控航模4套、橡皮筋动力航模40套、七巧板50套。保证了科技组活动的需要。2015年我校成为全国青少年科普调查活动示范校。

团泊镇中学 陈润树

2015.12.18

第五篇:镇中心学校工作计划范文

镇中心学校工作计划范文

以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。进一步规范办学行为。继续深化课程改革,全面实施“生本教育”,努力改变传统的教学方式和学习方式,切实减轻学生的课业负担,进而提高全市基础教育质量。下面带来镇中心学校工作计划范文。

镇中心学校工作计划1

一、加强教师的师德师风建设 做好教师的人事管理

1、加强学校行政队伍建设,学校行政要以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的教师群体。加强干部队伍的思想道德、思想政治建设。加强学校基层党组织建设、思想建设。

2、加强教师职业道德教育。以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育”、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》为准,促进师德教育经常化、制度化。通过政治业务学习、工会活动、培训等形式,增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价,把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。

3、继续开展“五五”普法活动,新学期,学校要组织全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,明确教师的义务和权力;要加大义务教育的宣传力度,让每个家庭都知道九年义务教育的重要性;要做全、做细学生报名、注册和管理的各项工作,确保适龄少年上好学,受好教育。

4、切实加强师德师风建设,注重教师形象。严禁有偿家教,严禁乱订教辅资料,严禁乱收费;继续严格执行教师《教师职业行为“八不准”》,严禁教师的体罚和心罚,通过这些来进一步规范教师的执教行为。

5、加强教师每周的政治业务的学习,各教研组每月组织本组教师集中学习一次,本期学习的主要内容是校本培训相关内容,努力做到教师的业务学习培训与时俱进。在学习时学校要求每一位教师认真作好记录。

6、提倡教师主动学习,本期要求教师阅读两本与教学相关的专著,阅读一本与提高自身道德修养有关的书籍,并作好读书笔记。

7、注重教师的专业成长。重视骨干教师和年轻教师的培养,学校积极组织他们外出学习,认真组织他们进行光盘观摩教学研究活动,让这些教师不仅在教学理论上出人头地,而且在课堂教学上高人一等。

8、鼓励教师参加学历与业务进修,教师完成规定继续教育学时,继续教育档案资料齐全、规范、统一,学校及时送审并归档。

9、进一步加强和改进教育宣传工作,把握正确的舆论导向,树立先进典型,维护和树立教育良好形象,为创建促进冷水教育事业持续、健康、和谐发展作出应有贡献。创办《冷水镇中心学校教育简报》

二、加强未成年人思想道德建设 提高德育工作水平

1、“五育并举,德育为先”。学校要认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,要把《意见》落实到各项工作之中,培养学生良好的思想道德品质和分辨是非、自我管理、自我约束的能力。

2、开展丰富多彩的德育活动和各种主题活动,各班团每一月至少应开展一次主题班团活动,学校学生会、团委一学期至少应开展三至五次主题活动,班级和共青团组织应通过主题班团会的形式,加强对学生的思想道德教育和行为习惯教育,努力拓宽育人渠道。重点培养学生三种习惯,即:文明礼貌的好习惯,热爱阅读勤学好问的好习惯,开朗、乐群、团结、互助的好习惯;三种精神,即:诚信精神,吃苦精神,创新精神。

3、要利用班会(班主任主讲)、国旗下讲话(学校行政主讲),集中对学生进行行为规范的养成教育与安全教育。

4、加强法制教育,坚持依法治教。学校将定期为师生开展专题报告、主题班会、征文、演讲、知识竞赛等活动。通过这些活动认真贯彻依法治国和以德治国相结合的思想,切实加强对青少年的思想、道德、法制和纪律教育。此项工作由政工处负责组织实施。

5、建立学校、家庭、社会沟通交流平台,定期召开学生家长会。充分发挥学校家长委员会的作用,定期召开工作会,研究学校工作,交流意见,听取建议,统一思想。

6、校园和课堂是对学生进行思想品德教育的主阵地和语主渠道:教师要在思想性品德课教育中加强对学生进行系统思想品德教育;教师要在各学科教学中和教育教学的各个环节中加强对学生进行基本的行为习惯教育;学校要在教学管理的各项工作中进行思想行为教育。

7、加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。学校在抓好学生基本行为规范教育的同时,更要注意发挥校园环境对学生所起的潜移默化的作用;要加大校园绿化、美化力度,使学生在“花园式”的校园里受到美的熏陶;要通过教室墙上的德育标语,纪卫评比栏,宣传栏,《守则》、《规范》等德育栏,让学生耳濡目染,感受校园的魅力,热爱校园。

8、充分利用校园的各种宣传媒体(广播、黑板报、宣传栏、远程教育资源)等,收集和整理各种德育教育资源,结合学校和班级和学生的实际,认真加强对学生思想品德教育、行为习惯教育、法制教育和道德教育。

9、积极做好学生心理健康教育和心理咨询工作,重点抓好“留守学生”的管理和帮扶工作,建全档案,形成制度。

想要工作有条理,工作计划不可少。工作计划在工作中给予很多思路,和很多目标的主要文种。但如何写好工作计划呢?出国留学网为您提供以下文章“镇中心学校工作计划”作为参考,希望对您有所帮助。

镇中心学校工作计划2

20xx年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是我镇教育巩固成果、夯实基础、持续发展、提升品牌的关键年。今年我镇教育工作的总体要求是:以党的十八精神为指针,用“惜时增效,轻负高效”教育理念统揽全局,大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,打造高效课堂,推进数字校园建设。为建设“魅力、美丽、富裕、幸福”的新朱阳提供教育支撑。

一、工作目标

(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果,发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,全面开展特色学科教学活动,全面提高教育教学质量。

(二)提高素质教育实施水平。以人为本,立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针,启动学校体育三年行动计划,抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设,全面促进学校内涵发展。

(三)严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制,重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范” “三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。

(四)加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程,完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%;中学各建成1个录播教室。

(五)巩固教育均衡发展成果。继续开展对口支援工作,开展城乡学校对口支援工作、镇内学校对口支援工作,选派骨干教师到农村学校支教。加大校际交流力度,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜,促进我镇教育教学工作均衡发展。

(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作,全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果,加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长,全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,为朱阳教育可持续发展积蓄充足的后劲。

(七)强力推进标准化学校建设。全面实施《学前教育三年行动计划》,拟修建一所高标准的示范性公办幼儿园。继续对寄宿制学校进行校舍改造,完成朱阳二小塑胶操场建设任务。加快中小学幼儿园等级食堂建设步伐。

(八)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,加强接送学生车辆管理,建设平安校园。

二、工作要点

(一)全面打造高效课堂,提高教育教学质量

1、强力推进高效课堂打造工作。以“惜时增效,轻负高效”教育理念为指导,把打造高效课堂作为教学与管理工作的核心任务,实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“素质的课堂”的转型,完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,落实好小组合作学习,重点落实“群学、对学、独学”环节,重视学生课堂自主学习、展示、检测的落实,继续推进让学生能够生动活泼地主动发展,为学生成长、发展奠定基础。

2、持续推进学校领导带动工程。围绕“自学、展示、反馈”,认真总结提炼高效课堂模式,使模式简练、易操作、有实效。学校领导人人能熟练使用模式上课,听课能听出老师使用模式中存在着什么问题,并能给出解决问题的方法。通过上课、听课、评课推进学校高效课堂工作。每学期要结合自己任教学科做一次高效课堂专题讲座。学校领导要成为高效课堂领军人物,全校要形成人人谈高效、课课能高效、事事见高效的氛围。

3、开展活动助推高效课堂工作。通过研课标、说教材、画知识树、不同要求的赛课、网络教研等多种形式开展教研活动。中心学校继续组织好“校长讲校、主任讲岗”、“高效课堂展示周”、“校际教研”等活动。组建镇级学科中心教研组,开展活动,加强研究,组织培训,促进教师专业成长,提高教师的业务素质,为高效课堂提供持续动力。

4、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度,充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用,高质量地开足开齐各类实验教学,开阔学生视野,提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室、等现代远程教育设施设备,促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。要以现代教学设施设备使用率的提高,促进教育教学质量的提高。

5、夯实朱阳教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作,提高优秀率、及格率,降低差生率,全面提高学校教学质量。小学毕业班要为我镇中学教育提供更多优质生源,中学毕业班要不断提升我镇毕业生享受优质高中教育的人数。朱阳一中确保三门峡市农村普通初中教学先进单位,朱阳二中力争跻身于三门峡市农村普通初中教学先进单位。

(二)完善中小学规范化管理,提升素质教育实施水平

6、创新学校德育工作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想,按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则,认真落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。组织开展好第二届德育主题教育月活动,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的全过程,不断提高德育工作的吸引力和感染力。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》,坚持开展“班主任比武”活动,组织开展班主任读书活动、中小学优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等,促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,充分发挥各中小学心理健康教育阵地作用,重视加强对学生的心理健康教育,提高心理健康辅导教师专业水平,促进广大中小学生身心健康发展。继续办好家长学校,重视关心下一代工作,健全家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系,形成德育教育工作合力。进一步树立文化治校理念,不断丰富学校文化内涵建设,致力打造校园文化建设品牌。

7、全面提高学生综合素质。完善落实中小学生综合素质评价体系。开齐开足上好体卫艺课程。坚持开展中小学“阳光体育”活动,保证学生每天锻炼一小时。举办好中小学春秋季体育运动会、坚持开展中小学生艺术展演活动,积极实施“体育、艺术2+1项目”,培养学生运动技能和艺术特长,提高中小学生的体育素质、审美情趣、人文素养,营造健康向上的校园育人环境。充分发挥学校实验室、图书室、微机室等功能室作用,提高开出率、利用率,提升学生动手操作和创新能力。加强学校卫生和防疫,认真做好各种传染病的防控工作,重视学生视力保护,促进中小学生健康成长。全面加强语言文字工作,提高学生使用和书写规范汉字能力。加强学生法制教育,提高师生安全意识。

8、切实规范好中小学办学行为。坚持“整体推进、重点突破,强化督查、严格问责,标本兼治、务求实效”的原则,建立健全规范办学行为长效机制。重点抓好“两限”(作息限时、作业限量)、“两开”(开齐课程、开足课时)、“两控”(控制规模和班额、控辍保学)、“两规范”(规范考试科目和次数、规范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成绩给学生排名次、禁止下达升学目标、禁止以任何名义分设重点班和非重点班)的落实。加强对有偿家教、有偿辅导,推销、推荐等问题的监管和查处力度。规范中小学招生秩序。坚决制止教育乱收费。

9、创新青少年学生教育帮扶工作。建立校长主导、教师参与、职责明晰、部门联动的工作机制,健全信息动态收集、分析制度,综合运用法律、经济、教育等措施手段,通过完善帮扶制度、丰富帮扶内容、搭建帮扶平台,对留守儿童、潜能生、辍学生、有不良行为倾向学生、单亲或失亲等家庭子女实现教育帮扶全覆盖,使教育帮扶能力、预防违法犯罪成效明显提升。

10、扎实推进特色学校建设。面向全体学生,充分利用灵宝特有的自然资源、历史文化特点,挖掘学校传统优势,为学生搭建个性发展平台。按照“特色项目—学校特色—特色品牌”三个阶段,长远规划,分步实施,阶梯式发展,着力打造高品位、富有个性和内涵的学校文化。

(三)加快项目建设步伐,提高教育均衡水平。

11、规范学前教育。加快实施《学前教育发展三年行动计划》,拟建一所公办幼儿园,切实增强学前教育的公益性和普惠性。加强幼儿园规范管理,严格实行划片招生,规范幼儿园收费标准。深入贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“学科化”“小学化”倾向。加强幼儿园安全管理,全面落实食品、校车等各种安全管理制度,保证安全零事故。

12、做实对口支援。继续开展对口支援工作,镇区学校选派骨干教师到农村学校支教。创新校际交流形式,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点进行全方位帮扶,促进我镇教育教学工作均衡发展。

13、加快项目建设。完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学 “班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%,中学各建成1个录播教室。加大校舍改造力度,完成朱阳二小塑胶操场建设和朱阳一小厕所改造任务。按照上级要求,完成中小学幼儿园食堂等级量化建设任务,确保食品卫生安全。

14、确保验收通过。各校要认真做好义务教育均衡发展的各种硬件建设和档案整理完善工作,确保上级验收通过。

15、创新职业教育。总结职业教育的经验,与政府、村组协调,合理安排培训时间和培训内容,切实为朱阳经济的转型发展培训一批带头人。

(四)加强教师队伍建设,打造一流教师团队

16、优化教师整体素质。完善教师培训激励机制,积极落实教师远程培训工作,将教师参加继续教育情况作为教师岗位聘任、职务晋升、评先评优必备条件之一。发挥镇中心教研组作用,加大培训力度,开展说课、赛课活动,搭建平台,发挥优秀教师的示范引领作用。创新校际教研形式,全面促进提高。继续落实教师“以考促训”工作。

17、强化教师队伍管理。全面落实中小学教师职业道德规范,引导教师静心教学、潜心育人,学为人师、行为世范。以人为本,维护教师权益,改善教师工作条件,丰富教师业余生活,关注教师心理健康,解决教师职业倦怠问题,保障教师合法权益和待遇。加大优秀师德典型宣传力度,激发教师工作热情,凝聚教师团队精神,提高教师幸福指数。加强新时期师德建设研究,推进中小学教师职业道德考核机制、奖惩机制和评价体系。严格教师请假程序和批假权限。

18、加强干部队伍建设。继续组织开展好“校长讲校”活动,进一步转变校长的教育思想、办学理念,提高管理水平,建设一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。创新“主任讲岗”活动,加强对中层干部的培养和使用,提高学校中层干部的工作水平和实践能力。健全中小学校长选拔、任用制度,让政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的优秀教师充实到领导干部岗位。

(五)创建平安和谐校园,保障教育事业发展

19、着力打造平安校园。牢固树立“安全第一”的思想,建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全主题教育,抓好安全知识教育,开展安全防范演练,落实各项安全保障措施。巩固接送学生车辆交通安全整治成果,严防安全事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理,提高学校安全防范水平,确保校园安全与和谐稳定。

20、管好用好教育经费。按照财务制度,管好、用好各项资金,提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理,对校舍、固定资产进行清查核实建账,防止国有资产流失。

21、做好困难学生资助。落实好义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活费补助政策,保障家庭经济困难学生的受教育权利。完善政府主导、社会参与的教育救助体系。配合有关部门做好大学生资助工作。

22、开好法制课程。依法办学,从严治校,认真履行教育教学和管理职责。和相关部门联合,深入推进法制教育进校园、进课堂活动,充分利用《青少年法制教育读本》,开好法制教育课程,做好青少年法制教育工作。

(六)开拓创新求实求效,转变作风提高效能。

23、大兴学习之风,创新工作方法。学习十八大精神,进一步增强使命意识和责任意识;学习教育理论和技术,进一步增强施教的科学性和艺术性。让书香弥漫校园,让知识开启智慧,打造书香校园,提升教师的教育艺术和工作方法。、加强党建工作,凝聚事业底气。突出党组织在学校工作中的政治核心作用。严格执行党风廉政建设各项规定,发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,提升基层党组织的凝聚力和党员的影响力。加强对工会、女工、团队、老干部和关心下一代工作的领导和支持,发挥好桥梁纽带作用,参与学校管理和服务。

25、转变工作作风,落实包校制度。以“五多”(多接触教师、多接触学生、多进教室、多进食堂、多进宿舍)为切入点,切实落实好中心学校的包校制度,不断提升中心学校务实创新的工作方法,提高为学校、师生服务的水平。

26、做好典型宣传,发挥导向作用。围绕教育中心工作,加大正面宣传和舆论引导力度,向媒体投稿,全面宣传朱阳教育的新面貌、新气象,努力营造尊师重教的良好社会风尚和教育发展的良好舆论环境。

xx中心学校

xx年x月x日

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