第一篇：学校校党支部工作总结
0 2020 学校校党支部工作总结
支部书记是党建工作的责任主体，为了履行好党建主体责任，XX 小学党支部书记 20 多年来，一直坚持探索党建工作方法，在提升党员党性素质、践行教师师德规范、实施小学生活德育实践研究过程中，完成了工作任务
一、提升党性素质，增强党建工作针对性
1、提炼党性素质，争做合格党员
为了将党章党规要求与党员实际结合起来，我们组织党员开展了“提炼党性素质，争做合格党员”主题活动，在活动中提炼出了六项主要党性素质，即信仰坚定、党心忠贞、党纪严遵、奉公至上、党风恪守、奋斗不息，引导党员教师在日常教育教学工作中不断提升党性素质，争做合格党员。
2、提炼教学模式，争做优秀党员
我校 360 名学生，45%是借读生，32 名教师 24 名党员，党员占教师总数的 75%，我们组织全体党员提炼教学模式，有效提高了课堂教学效益。其中“浅谈小学品德课的教学课型与教学模式”等文发表于《辽宁教育》，在学校中研磨确立了三主六环节教学模式。我们提炼的“各学科渗透德育工作要点”已经上传校园网投入使用，为教师在学科教学中有效进行课堂德育渗透提供了参考资料。
二、工作中，我们将党建工作与教育教学工作结合起来，以抓学习、立制度、导实践、树榜样为工作思路，认真完成党支部所有的规定动作，及时将党建工作总结归档，开展了丰富多彩的活动，全面落实从严治党主体责任。
1、制定师德规范，规范教师言行
为增强师德建设工作的针对性，我校实施了“小学师德建设工作方法的针对性研究”活动，获得了辽宁省教育学会立项课题，在实验中我们引导教师将十八大精神、十九大精神与个人的实际结合起来，先后制定了《新兴小学师德规范(暂行)》和《新兴小学师德规范》(第二版)。完成了内含五项师德建设任务内容，五项师德建设方法措施，十五项师德建设要求的师德规范，为我校教师提供了适应时代发展的师德规范，现已获得结题证书。
2、践行师德规范，提升师德素质
在践行师德规范过程中，我们聘请专家引领、开展培训研讨、组织教学研究、开展文体活动、定期交流案例，师德素质不断提升，多年来没有师德举报案件。
三、实施生活德育研究，增强德育工作实效性
1、“三观”化“六心” 德育目标具体化
正确的三观需要从小奠基，针对学生年龄小认知水平低的实际情况，我校将“三观”化为“六心”，(即将世界观、人生观和价值观化为责任心、同情心、关爱心、合作心、感恩心和荣誉心)。
2、制定行为规范，编写行为规范三字歌
为增强德育工作针对性，我们将党和国家的德育目标具体化为 12 项学生品德行为规范，编写了《小学生行为规范三字歌》。
《三字歌》的内容是小学生应遵循的十二条品德行为规范。1 团结、2 助人、3 诚实、4 守信、5 文明、6 礼貌、7 尊师、8 遵纪、9 孝敬、10 节俭、11 勤奋、12 守法。
3、编写生活德育实施纲要，进行思想品德评价
在实施“小学生活德育研究与实践”课题研究过程中，我校先后获得了省级立项课题、省级结题证书和省级科研成果三等奖。
为引导教师课堂教学有效渗透德育，我们编写了生活德育实施纲要，印制了《实施生活德育研究手册》;
为激励小学生提升品德素质，我们设计了小学生思想品德评价量表，创建了校园“德模榜”，将 12 项品德优良的获奖学生照片在全校展出。
4、发挥教育优势，优化德育活动
在实施生活德育过程中，我们常年坚持每周一次国旗下主题教育，升旗活动周周有主题;每月开展主题教育，在活动中践行社会主义核心价值观，每年进行学生品德评价，获奖学生照片在学校德摸榜展出。这学期我们将中宣部在大连地区探索研究的网络自动化思想品德评定办法引进校园，进一步激发了学生良好品德的形成。
四、反腐倡廉情况
在廉洁自律方面，用心开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教育，发奋践行“三个代表”重要思想，奋力推进“三个转变”，按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定，将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到自重、自省、自警、自励，过好名位关、利益关、金钱关;带头艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为;带头严于律己，勤政廉洁，洁身自好，清白做事，带头理解监督;带头坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真履行人民赋予的职责，尽职尽责地为人民群众办事;凡是要别人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。
2020 学校校党支部工作总结一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想
本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行科学发展观思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、做好校长的助手。一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
2、认真做好党建工作。
科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。
3、努力学习，提高工作水平。
我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加潍坊市推行的 345 课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。
4、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与杜校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
5、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前
提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度我听推门课 60 多节，每周精细化检查 2-3 次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。
三、主要工作业绩
1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。
2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业
班教师的共同努力下，今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。
4、本人自己被评为青州市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。
本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到事业第一、学校第一，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
2020 学校校党支部工作总结 20XX 年以来，沈北新区少年儿童业余体育学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教练员队伍整体素质为目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作
用和全体共产党员的先锋模范作用，为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础，达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标，为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。
一、开展的主要工作
(一)开展活动，培养典型，打牢思想政治基础。
1、继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动，努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想，精心组织、认真落实，大力宣传、及时总结，在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守，带头探索、锐意进取，工作踏实、顾全大局的先进教练员，使“办人民满意教育”的目标落到实处。
2、认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率，争做践行宗旨、一心为民的表率，争做维护团结、促进和谐的表率，争做严守法纪、清正廉洁的表率，争做开拓创新、推动发展的表率。
3、开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下，我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持从体校实际出发，开展好学习实践活动，动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨，着力解决
训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。
(二)严格程序，规范管理，加强党的基层组织和队伍建设。
1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度，定期召开党员大会。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，创新党建活动，提升党建层次和质量。
2、认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。
3、树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么;认真思考好“三个需要”，即党员的先锋性，需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。
(三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作。
1、积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。加强师德建设，强化内部管理。要求全体党员和教练员，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争_岗敬业，无私奉献的优秀教练员，让家长满意、群众满意、社会满意。
2、支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范，公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教练员说明原因。
(四)加大宣传力度，全力营造体育事业又快又好发展的良好局面。
1、加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息，为沈北新区政府网和教育网提供素材，提高了我校体育教育工作的宣传力度，增强了信息工作的针对性和实效性，提高了我校的知名度。
2、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。学习形式多样化，形式
上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合，每位党员认真记好笔记、写心得体会文章。
(五)加强群团工作，有效凝聚各方教育力量
1、积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作，不断提高教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。
2、重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。做好老干部稳定工作，落实好老干部的“两个待遇”，抓好老干部的各项活动。
二、取得的主要成绩
1、沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下，体校认真准备了申报材料及自评报告，市体育局领导对我校进行了实地考擦，经过综合评定审核，2015 年 6 月 11 日，我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》，同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。
2、沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟 jú长、丁来洲副 jú长为副团长的少年组代表团。共参加了 6 个项目的比赛，获 36 枚金牌、奖牌 97 枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少
年组团体总分第一名，击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖，跆拳道获团体第三名，篮球获团体第三名。
3、第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出 20 名运动员参加初中男子组和女子组比赛，共获 6 枚金牌，女子团体获冠军，男子团体获第三名，3 名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。
4、积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会，组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练，在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。
5、为区教育局活动室配备崭新乒乓球台，并提供技术指导。
6、做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长，对我区的全民健身工作进行指导。
在新的一年里，学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助，为体校的科学发展做出应有的贡献。
第二篇：学校校工作总结
学校体育工作总结
这学期的学校体育工作即将结束，本学期我小较好的完成了学校以及上级部门安排的各项体育工作，但体育教学训练过程中还存在一些问题。现在将本学期体育工作情况总结如下：
一． 教学工作
体育教学工作主要从三点来进行总结。首先，体育健康课以“健康第一”为指导思想，特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，突出强调新课改理念的探讨与研究。合理运用规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，在教学过程中特别重视学生认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使教师与学生真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，体育教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二． 两操工作
本学期的重点工作是新编中学生广播体操的学习与推广。为了让学生在直观、生动的教学氛围中快乐的规范的学习，体育教师通过电教室结合自身的学习与体会和学生一起完成了对新编中学生广播体操的学习。在学习新操的同时，学期初狠抓了第八套广播操的规范性。因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。结合多媒体形象直观的和学生一起学习，通过教师讲解使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师讲解与示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。由于新编广播体操动作复杂，学习难度大，体育教师在广播操教学时的讲解，主要是结合多媒体教学示范，让学生跟随多媒体教学模仿动作，以便加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学推广过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量和新操的推广，在很短的时间内有了很大的提高。在新操推广的基础上，学校希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的学习做操，给学生起到了示范作用。三． 训练工作
学校各代表队能够长期坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，学校要求体育教师每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。另外，学校很为此安置了专门的照明设备，已备下五天黑训练使用。在做学生和家长的工作中，王校长、各级部主任和各位班主任老师也为次做了不少工作，支持了学校的训练工作。在校领导和各位老师的大力支持下，学校男排在七月份县中学生排球赛中取得第三名的好成绩，在今年八月份市传统校排球赛中获得第五名的好成绩，同时也取得了2005年市十四届排球比赛的参赛资格；我校田径项目也有新的突破，已有两人取得了2005 年十四届田径比赛的参赛资格；在2004年县运动以及春季、冬季田径队抗赛中荆岳、耿瑞等同学也取得了好成绩，在2004年中考体育中宋格格等十几名同学考取了体育专业并升入高一级学校深造。因此，全体体育教师要加倍努力，争取在即将到来的2005 年淄博市第十四届运动会以及各项赛事上取得好成绩，为校增光。
四、体育教研组工作
体育教育是学校教育工作的重要组成部分，是国民教育及素质教育的基础。校领导十分重视我校的体育健康课，不但指定了主要负责人督促工作外，还在全校教师会上强调了这方面工作的重要性和迫切性。并成立了艺体工作领导小组，完善了各项规章制度，布置了我校体育工作目标和计划。这学体育工作主要体现在下面几个方面：
一、更新观念，树立“健康第一”的思想
一切为了学生，为了学生的一切。这学体育工作主要体现在下面几个方面：
1、对体育工作的观念转变。我校从领导、教师都在各项活动中起到了核心作用，这是体育工作在教学上的根本转变。校领导在各种会议上时时强调体育教学在教育中的作用。从中也体现了体育教育在我校得到了认真的贯彻。
2、树立“健康第一”的思想。为了推动全民健身，提高学生身体素质，学校师生 “健康第一”的思想以逐渐形成。师生文体活动丰富多彩，乒乓球、羽毛球、踢键子、跳绳、篮球、足球、排球等多方面的活动，场地不大，活动不少，使学生人人爱锻炼，个个有事干，人人有项目，个个有专长。同时协助工会、政教处开展了“妇女节女教工运动会”,“教师节教职工篮球友谊赛、乒乓球赛”，“庆元旦书画展、文艺汇演”，“冬季越野长跑”等丰富多彩的群体活动，全民健身计划得到了很好的发展。
二、课堂是体育教学的中心
体育健康课是学校教育的基本形式之一，通过大量的基础技能的培养，我校在各级各类竞赛中也获得了好成绩。
1、全心全意抓教学，一心一意抓升学。结合我校的具体情况，成立了初四艺体专业班，为更多的有特长的学生提供了施展才华的舞台，同时为他们创造了升学就业的道路。
2、课堂教学更加规范化，现代化。体育健康课在校领导的支持督促下，课堂教学更加规范，“快乐教学”、“和谐教学”的先进教学模式逐渐渗透在教学过程中得以探索和推广。从单一的形式变为多样化的活动加教学创新，以器材让学生多方面去发挥他们的才能。
3、深化教研教改。四月份和十二月份分别进行了教学示范课评选、课堂教学展评活动，艺体组全体成员参加了新课程改革培训并获得证书。教研组定期召开例会，周集体备课等活动。孙伟波老师参加了山东省排球教练员裁判员培训并取得了国家一级裁判员证书。虽然我校在体育方面做了不少的工作，但在新的教育形式下，更应不断更新观念，解放思想，制定新的工作目标，放眼未来，勇于实践，开拓进取为邢家教育的辉煌未来添砖加瓦。
二〇〇四年十二月
第三篇：学校党支部工作总结
老林小学教育教学工作总结
本学期我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、重视学习，革新观念，提升理念。
理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
1、加强对《课程标准》的学习。
新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据，本学期我们充分利用每周星期四下午的业务学习的时间，组织各学科教师，对各年级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等进行解读，还集中学习了《课程标准解读》，通过各种途径，各种方式的学习，广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。这个学期，学校开展的公开课，教师们的课都较好地体现了新课标的精神。
2、重视教育教学理论学习。
教育教学理论是教师课堂教学的指针，本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像，还订阅了《给教师的一百条建义》、《论语》等教学书刊。通过学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。
3、教师外出观摩学习。
为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我们大力支持教师到外校去观摩学习，每次观摩学习后，还组织相关教师参与研讨品评，学习，使好的教法能为我所用，同时避免在今后教学工作中少出教学误点。
二、重视研讨，改革方式，推进课改。
1、加强集体备课。本学期，为全面推进教研工作，各科组利用科组业务学习时间，开展集体备课活动，做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定人员），确保活动有序，有效地开展。活动内容、形式能够精心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。
2、课堂调研，现场指导。本学期继续实行领导分级负责制，具体负责一个年级的教学工作，领导深入课堂听课调研，现场指导教学，采用二种方法：（1）调研课：事先通知教师，教师有准备上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果。（2）推门课：事先不通知教师，听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研，全体教师能积极探讨新教法，大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。
3、开展“以点带面”的示范课，公开课活动。本学期教导处组织语文、数学、英语共7位教师上好示范课，公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课，达到“以点带面，逐步提高”的目的。
4、举办“教师课堂评优大赛”活动。充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使教师的较好地驾驭好今天的课堂教学。
三、强化管理，落实措施，提高实效。
1、加强教学常规管理工作。
在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，我们认真抓好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本学期，定期组织四次普查教师的教案和学生的作业，以次来监督和促进教师在备课，改作两方面的工作。平时，还不定期检查教师的上课，辅导和考查等方面的工作，从而掌握教学状况，起到监督促进作用。
通过落实常规，使教师在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，同时也提高了教师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。期间，中心校教研员在检查我校教学常规工作中，对我校落实教学常规工作较为满意，认为我校教师在备写教案和批改作业方面较为认真、细致，另对我校教师的执教能力作了肯定，认为执教者教学基本功较扎实，教法上有创新。
2、加强“学风”建设。
为使我校形成一股浓厚的学习风气，本学期我校继续开展“四个一”活动和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化学生的学习意识，使学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。
3、各班开展学生学习评价活动。
为了加强对班级的学习管理，本学期，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。
4、积极做好后进生帮教工作。
新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正 3 学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
5、积极开展各项竞赛活动。
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平，本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有：①作文比赛；②写字比赛；③口算竞赛；④手抄报比赛；
5、成语百词大赛等。
回顾一学期的教学工作，在教育局、教研室、中心校的领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩，但离上级规定的要求还相差甚远，展望新学期，我们满怀信心，相信在学校领导的正确领导下，定会“百尺竿头，更进一步。”
学校党支部工作总结
本，我校党支部根据市教委和镇党委的安排部署，结合学校实际，以邓小平理论和江总书记“三个代表”为指针，带领全体教职员工全面贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量，取得了较好的成绩。下面，将我校党支部过去一年的工作做一个总结。
一、加强学习，不断提高党员和全体教职工的政治思想素质
1、认真组织广大党员、建党积极分子和全体教职工学习邓小平理论、江总书记的“三个代表”、党史党建理论，以及党的各项方针政策，开展各种知识竞赛，娱乐活动，进一步提高党员和全体教职工的理论水平和党建知识。坚持和完善了“三会一课”制度，组织党员过好党员民主生活，切实搞好党员民主评议工作，建立健全了党员学习制度，坚持每季度组织全体党员观看一次电化教育录像片，利用胡长清、成克杰等典型大案要案，在党员中开展警示教育。通过学习和各项活动的开展，提高了党员和全体教职工的思想素质，增强了党性，在工作中树立了以工作大局为重，甘愿吃苦、乐于奉献的精神，增强了全体教师教书育人的责任感和事业心。勤政为学、廉洁为政的思想在班子成员中得到了充分的体现。
2、在党员教师中深入开展“上好课程、带好班级、转化 好后进生、交好党外朋友”的“四个好”活动，充分利用党员教师在教书育人中的模范典型事例，对全体教师进行敬业、爱业、守业教育。在领导班子成员中开展创“四好领导班子”活动，提高领导成员的管理能力和整体素质。同时，利用时事报告会，进一步加强对全体教职工进行形势教育、法纪教育和以爱国主义为核心的社会主义人生观教育，走依法治校、依法从教之路，端正了行业作风，净化了校园空气。
二、落实目标责任，狠抓组织建设
为了充分发挥党支部的堡垒作用，增强党组织的凝聚力和战斗力，按照上级党委的要求，我们在过去一年里重点抓了本支部的思想建设、组织建设和作风建设，针对新形势下党员干部中出现的新情况、新问题，在党员中开展思想教育、理想教育，增强党员的拒腐防变能力。工作中，我们坚持以全体师生的呼声为第一信号，及时、准确地了解全体教职工的真实意愿、利益和满意程度，为教职工做实事、好事，妥善解决教职工关心的热点和难点问题，把“三个代表”的重要思想要求落到实处，建立健全了党员监督机制，向师生及时通报党员民主评议结果，使全体党员在思想上、政治上、作风上、纪律上都得到了一次重大的洗礼，杜绝了一切违纪事件的发生。同时，积极做好党员的发展工作，不断为党组织增添新的血液。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个”的原则。
三、大力加强校园精神文明建设 德育工作是学校工作的灵魂。为此，学校党支部坚持把德育工作放在首位，在进一步完善学校三级德育考核管理制度的基础上，充分发挥团支部和少先队的积极作用，在师生中广泛开展爱国主义教育、集体主义教育和日常行为规范教育，加强校园精神文明建设，充分利用黑板报，大力宣传好人好事，弘扬正气，净化校园育人环境。组织开展各种有益的文化娱乐活动，丰富师生的文化生活，使学校的各项工作让家长放心，社会满意。
成绩只能代表过去，在今后的工作中，我们支部将一如既往地带领全体师生大胆改革，努力拼搏，力争使我校的教育教学工作，百尺竿头，更进一步！
老林小学
2012-7-5
第四篇：学校党支部工作总结
新精神为指导，规范扎实，开拓学校党建工作新局面。
mso-bidi-font-weight: normal“>、抓好党支部建设，使党建工作落到实处。O:p>
基层党组织工作是学校全部工作和战斗力的基础。首先，抓好制度建设，坚持完善学习制度。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员和党员干部，积极学习、贯彻十六届五中全会精神，进行形势和任务教育，使党员认识到新时期加强党建工作的重要意义。在保持共产党员先进性教育活动中，开展扎实细致的学习活动和思想教育工作，进一步提高党员思想政治素质。其次，努力抓好支部班子建设。每月召开支部委员会议1次，认真分析群众意见和建议，分析支部工作，分析党员队伍状况，进行科学发展观和价值观教育，树立求真务实作风，努力改进工作，努力将支部班子建设成团结协作、充满凝聚力和战斗力的班子。
认真规范地做好支部换届改选工作，选举产生了新一届支部班子，支部班子的力量得到加强，班子成员积极带领党员发挥先锋模范作用，注重舆论引导与以身作则相结合，党支部战斗堡垒作用得到新的发挥。
mso-bidi-font-weight: normal”>、抓好学校领导班子建设工作，进一步增强班子队伍的凝聚力和战斗力。O:p>
切实开展好民主生活会活动，务求实效。制定《皖维学校领导班子管理规定》，在民主生活会上进行学习；各职能部门负责人系统总结自身工作，进行自我批评，找出问题，提出要求，形成改进办法，明确目标。指定并实施《皖维学校月度考核实施方案》，各职能部门每月如实填写《月度工作写实表》并进行公示，以考核细则为标准，根据工作实绩，坚持领导考查、适当民意测评、自我测评相结合，公示管理人员月度工作，适当进行量化评比，并据以确定岗位津贴。管理人员的责任感明显增强，执行规定的严肃性得到加强，工作效率得到提高，为教职员工服务的意识明显增强。
mso-bidi-font-weight: normal“>、抓好思想建设工作，积极吸收青年教师加入党组织。O:p>
针对深层次的认识问题与教职员工工作中存在的问题，利用座谈会议、个别交流谈心等形式，做艰苦细致的思想教育引导工作，帮助教师尤其是青年教师正确看待形势，树立正确的世界观和价值观。确保大局稳定，确保政令畅通。
引导入党积极分子端正入党动机，工作上向老教师看齐，思想上向先进典型看齐，给他们加担子，为他们提供成长的平台。党支部已经吸收1名青年教师入党，并担任学校分工会主席；培养3名入党积极分子，并担任学校管理和教学骨干。及时选派入党积极分子参加公司培训班学习，建立谈话机制，定期由支部委员找他们谈心，以确保所发展党员的先进性、纯洁性。
公司党委对学校党建工作的考核结果均在良好以上，其中三季度考核优秀。
对党员的教育力度，开展 “党员先锋岗”创建活动，提高党建工作的针对性和时效性，营造积极向上的良好氛围。
党支部认真贯彻落实公司党委XX年12月28日专题会议精神，组织党员认真学习党委[04]12号文件精神，组织党员讨论如何在学校开展“党员先锋岗”创建活动，就评比标准、评比形式、组织过程等环节形成了较一致的看法。召开支委会议，就党员建议加以梳理与充实，结合公司党委的具体要求，制定了学校“党员先锋岗”评比标准、实施细则。
区别岗位，对管理岗位党员的考评侧重于是否严格执行各项制度，是否认真履行工作职责，敢于负责并善于管理，是否廉洁行政，是否倾听和反映教职员工意见；对教学岗位党员的考评侧重于是否注重教法改革和创新，是否坚持运用新的课程标准正确评价学生，在教学过程月度考核中结果是否优良，是否坚持业务理论学习，是否积极参加教学研究活动。要求党员对照标准从严要求自己，关键是在工作岗位发挥模范作用，创造突出业绩。
评比采用两种方式：一是召开支部委员会议，分析党员工作表现与业绩，筛选出每个党小组表现突出的党员名单。对照评比标准，给每个党员打分，确定“党员先锋岗”名单；二是党小组长组织党员对照评比标准进行测评，按照比例确定“党员先锋岗”候选人名单，报支部复评，确定“党员先锋岗”名单。坚持评比标准与时俱进、评比过程严格细致、评比结果及时公示。
开展“党员先锋岗”创建活动，组织的凝聚力，提高了党建工作战斗力，扩大了党组织影响力，展现了共产党员先进性。
建、思想政治工作贯穿到学校的中心工作之中，推进各项工作。
根据党委部署，积极做好消化减利因素宣传工作，运用会议形式、公司《皖维报》、公司电视台、学校橱窗广泛宣传，做深入细致的思想动员工作。指导德育工作，要求职能部门在工作作风上务求扎实细致，管理上加大对班主任工作的考核力度。指导教研工作，要求提高工作效率，着力抓好教师继续教育、常规教学研究工作。指导教务工作，要求职能部门严格执行制度，坚持原则，敢于管理。领导学校工会做好换届选举工作并成立了新一届工会，指导工会做好上情下达、下情上传工作，保障女职工权益，扎实推进民主管理，切实发挥工会桥梁作用。领导学校分团委召开团员代表大会，做好换届选举工作，成立了新一届分团委，指导分团委扎实做好增强团员意识教育工作，带领青年教师岗位成材。
切实引导、关心教职员工，倡导和谐建校。教职工闹工作情绪，及时处理；对生病教师及时探望；对困难家庭关心帮助；同年轻教师谈心交流，帮助他们成长；教师发生矛盾，做化解工作，引导教师将精力集中到工作上。努力为广大教职员工办实事做好事，赢得群众信任。
陈永红被公司党委授予“优秀党务工作者”称号，杨希杰被公司党委授予“优秀共产党员”称号，学校分团委被集团公司授予“先进团组织”称号，林燕被评为巢湖市“十佳”优秀辅导员。党支部运用会议、橱窗等形式大张旗鼓地宣传先进人物的思想闪光点，用榜样的力量去鼓励和引导广大教职员工。
学习，深入动员，精心组织，严格要求，扎扎实实地开展保持共产党员先进性教育活动，提高党员素质，有力推进各项工作。
mso-bidi-font-weight: normal”>、扎实开展学习动员工作。O:p>
党员参学率为100%。组织党员开展通读《读本》、撰写读书笔记、撰写心得、展开“保持共产党员先进性”大讨论等活动，党员领会了“三个代表”重要思想的科学内涵，形成了学校党员先进性具体要求，明确了开展先进性教育的现实意义，增强了
党员责任感。mso-bidi-font-weight: normal“>、精心组织分析评议工作。O:p>
广泛征求并形成了对党支部与学校领导班子的意见。组织党员进行了普遍的谈心活动，明确问题，形成共识。组织召开党员会议，要求党员对照先进性具体要求，分析问题，剖析原因，提出整改措施，明确改进方向。精心组织了专题组织生活会和民主生活会，认真组织开展批评和自我批评活动。形成了对党员的评议意见并用书面形式向每个党员反馈了评议意见。
mso-bidi-font-weight: normal”>、切实组织好整改提高工作。O:p>
组织党员对照党员先进性具体要求，结合个人存在的问题，认真撰写个人整改方案，制订并上报党支部整改方案。召开支部会议，逐一审核党员整改措施，提出整改意见。公布整改方案，听取群众意见。党支部和党员限期整改。组织召开专题组织生活会，党员汇报个人整改情况，并提出改进意见。组织召开群众座谈会议，听取广大教职员工对党支部的评价意见。
在整个工作过程中，支委一班人紧密配合，将公司党委的工作部署与具体要求落到实处，将重要工作的具体进展情况及时上报。经过认真学习，深入动员，精心组织，严格要求，强化整改，达到了素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目的。
步改进和加强师德教育工作和法制教育工作，着力提高师生素质。
mso-bidi-font-weight: normal“>、切实加强师德教育，提高教师道德素养。O:p>
学习《新世纪教师素养》《新世纪教师职业道德》和“巢湖市教师九不准”，采用集中学习与个人自学相结合的办法，组织教师撰写学习心得，进行学习测试，巩固学习成果。组织教师参加由教育部门统一组织的考试，成绩全部合格。制订《皖维学校师德建设工作方案与考核细则》，成立了德育工作小组，制定考核措施与办法，每个学期组织开展师德测评工作，将测评结果与教师的岗位绩效挂钩并作为教职员工考核的重要依据。制定《皖维学校资料征订的有关规定》，严格禁止教师私自向学生收费征订资料，制定《皖维学校劳动纪律的有关规定》，严格禁止教师在外兼课与利用班级学生搞有偿家教，教育并禁止教师伤害学生。通过以上工作的开展，教职员工的道德素养得到有效提高，近两年来，教师违规现象得到有效控制，受到学生家长与社会的肯定。
mso-bidi-font-weight: normal”>、改进与加强法制教育工作，增强师生遵纪守法意识。
学校紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，把法纪教育工作纳入学校常规工作之中，形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气，为全面推进依法治校工作奠定坚实的基础。加强领导，做好依法治校工作。学校领导班子依法行政，坚持集体议事制度，坚持职代会议案决案制度，坚持学校目标公开，坚持重大决策公开，坚持财务制度公开，使学校的各项工作处在群众监督之下，促进学校各方面工作健康顺利发展，保证了学校各项工作在法制轨道上顺利开展。结合实际，讲求实效，开展形式多样的法纪教育活动。学校订购《法制教育读本》并发给教职员工，组织教师学习并参加教育部门组织的法律知识考试并全体通过。面向全体学生，进行法纪教育，保证教育质量。一是与课堂教学相结合，二是与家庭教育相结合，三是与多种活动相结合。协助政法机关，依法严厉打击各种滋扰校园、破坏教常秩序的行为，同时配合保卫处对校园及周边环境进行整治，确保师生身心健康、财产安全。
工作重点
1、坚定不移地贯彻落实公司党委的工作部署。
2、坚持党建工作成功做法，建立健全党建工作长效机制，进一步发挥党支部战斗堡垒作用与党员先锋模范作用。
3、改进并创新思想政治工作，保证学校整体稳定，畅通政令，推进工作。
4、充实并改进“党员先锋岗”创建活动，增加创建厚度，增强创建影响力，大树先进党员形象，达到激励先进、鞭策后进之效。
第五篇：2013年校党支部工作总结（精选）
013年--2014学校党支部工作总结
2013年，我支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观,贯彻落实、十八大、十八届二中、三中全会精神，认真贯彻局党组、镇党委、中心校总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。
一、强化学习风气，建设学习型组织。结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习十八大和十八届二中、三中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。
1、是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。
2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极执行“三个代表”重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。
3、是紧跟体育局党总支学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局总支学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党总支提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。十八大以来，我支部把学习十八大全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务，被评为先进党支部。通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大和十八届三中全会全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。
二、加强党员和干部队伍建设要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“党的群从路线教育实践活动”的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评。支部建设中的不足得到了及时反馈。严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。
三、参与学校管理，构建和谐校园依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。
1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。
2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。
3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。
4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。
今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、中心校党总支的指示精神，为利辛教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。
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