第一篇:大学学校工作总结
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。亲爱的读者,小编为您准备了一些大学学校工作总结,请笑纳!
大学学校工作总结1
作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。
本人20__-20__学年第二学期担任20__级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。20__级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。
在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。
课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。
此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。
在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。
本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。
综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!
大学学校工作总结2
回想起当选时的惶惶不安,感觉经过一学期的锻炼,自己的处事能力在不知不觉中变得成熟起来。一个会长可以做得很轻松也可以做得很累,也可以做得很快乐。而在我看来,我一学期做得有累有轻松又有快乐。如果说会长工作不累那是唬人的,除非根本没有真正投入协会工作中。
我和现任的干部们都是在科协里共同成长的伙伴,我们相互信任,私下里我们是很好的朋友,当然工作中我也不想有太大的等级差别,所以我很重视他们的意见,每次在重大问题面前都是尽量争取我们一致点头同意下才落实进行。我把他们称为我的__只手臂,我希望自己能做到懂得权力的下放,工作的合理分配。在每次活动前,我都会找到各部门的平衡点,尽量每个部门都会有工作。在熟谙每个干部的办事风格后,我更好得开展工作。有些部长很有主见和个性,他就不喜欢办事时你一直催他一直教他怎么做,这反而会让他罢工;而有些则正好相反,他做事认真但是会拖拖拉拉,这些部长就需要你布置下任务后,隔三差五地发个短信提醒他、督促他,否则会坏大事。在对待干部方面,每次活动结束后,在开总结会议时适当的表扬嘉奖是必要的,但有些表现不如意的也需要及时明里暗里得提醒和指出。经过将近一学期的磨合,因为有了各位干部的帮助和分担,才使我的工作轻松了很多,当我短信通知事情后,伙伴们一个接一个回复短信说“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很烦躁,也觉得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因为我看到了协会核心的团结和凝聚力!
自从本学期纳新后,我们协会有15名干部和24名可爱的小助理。在入会典礼上,看着会员们那一张张期待的脸,师兄师姐们那鼓励的眼神,我感到了自己肩上的担子很重。我下决心在我在任的一年里,要让那些渴望锻炼渴望提升的师弟师妹有真正的机会,能让他们真正得到锻炼,政行科协,你我共同成长!
自从入会典礼后,我不再是简单的个人,当我走在雁山大道上,我多了一个身份-----一温馨、平凡、向上的科协会长!我不想一年后,科协的伙伴们,助理们离开协会说:原来科协也不过如此。
在会长的位置上,可以说我现在是在中点,眺望远方,不断摸索向前。回顾走过的路,我感慨万千,这一学期,说实话,我失去了很多,但是也得到了很多,我觉得自己在有得有失中飞快成长了,在大一和大二的这阶段,我跨越了很多级!
和上一任的干部相比,我的管理经验、领导才能相对缺乏,我认为自己做的还有诸多不足。面对建设一个充满战斗力和影响力团队的重任着实让我感到有些束手无策,我是一个热情有余而经验不足的人,我所走过的每一步都是一个艰难的探索过程。
作为会长,我会严格约束自己,本着对所有成员负责的原则把协会的各项工作统筹做好。加强协会内民主制度建设,给大家更多的话语权。相比学院其他社团来说我们科协会员的数量较少,开展的活动相对来说不算多,会员的满意度也不是高,所以我们开始规划,争取积极策划和开展一些符合我们协会特色的活动,督促干部做好本职工作,引导和培养助理的工作能力,让科协的整体实力得到提升。
我没有过多的奢望,没想过要超越前几届或者要创造什么空前的辉煌,我只想平安地祈求着,协会在我手上的一年里可以运作正常,继续稳步向前,并尽自己最大的努力带好协会,成功得把她交给下一任我信任的德才兼备的小孩手里,进行他们的下一个旅程!
大学学校工作总结3
在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了,总是会想起以前的同学、哥们,想起我们在一起的时光,但现在大家已都各奔东西,我好象还算是幸运的一个,来到了中船重工388厂,做了一名装配钳工,也终于发现原来社会生活会是这么的残酷,这么的辛苦。
当走出校园的那一刻,我以为自己可以呼吸一下所谓的社会空气了,但在求职过程中却体会到了这其中的不易。四处的碰壁,失望,希望,一次又一次的应聘,易此又一次的打击,我都全然接受,终于,我还是感动了老天,我来到了388厂,做了一名钳工,想想在学校实习时,我们那时一直在磨铁,来到这里之后我还以为会和以前一样,会要我们去磨铁,但见到师傅之后,他跟我说我将成为一名装配钳工,“装配钳工”我有那么一点反应不过来,师傅似乎也看出了这一点,他很耐心的给我讲了什么是装配钳工,如何做一名装配钳工,如何做好一名装配钳工刚开始我的心情还是充满了疑问,不解的是,我们学模具的,怎么会干油缸装配这样的活呢!但现在想一想,学了不少知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后﹐各种机床的发展和普及﹐虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化﹐但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术﹐其原因是﹕划线﹑刮削﹑研磨和机械装配等钳工作业﹐至今尚无适当的机械化设备可以全部代替﹔某些最精密的样板﹑模具﹑量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等)﹐仍需要依靠工人的手艺作精密加工﹔在单件小批生产﹑修配工作或缺乏设备条件的情况下﹐采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。钳工作业的质量和效率在很大程度上决定于操作者的技艺和熟练程度。钳工按专业性质又分为普通钳工﹑划线钳工﹑模具钳工﹑刮研钳工﹑装配钳工﹑机修钳工和管子钳工等?
从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作,这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。
钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。而我所要做的内容就是处理阀的运行及装配,以下就是我的一些工作内容:调节阀经常出现的问题是卡堵,常出现在新投运系统和大修投运初期,由于管道内焊渣、铁锈等在节流口、导向部位造成堵塞使介质流通不畅,或调节阀检修中填料过紧,造成摩擦力增大,导致小信号不动作大信号动作过头的现象。
故障处理:可迅速开、关副线或调节阀,让脏物从副线或调节阀处被介质冲跑。另一办法用管钳夹紧阀杆,在外加信号压力情况下,正反用力旋动阀杆,让阀芯闪过卡处。若不能则增加气源压力增加驱动功率反复上下移动几次,即可解决问题。如若仍不动作,则需解体处理。
还有泄漏,泄露又分为
1、阀内漏,阀杆长短不适。气开阀,阀杆太长阀杆向上的(或向下)的距离不够,造成阀芯和阀座之间有空隙,不能充分接触,导致关不严而内漏。同样气关阀阀杆太短,导致阀芯和阀座之间有空隙,不能充分接触,导致关不严而内漏。
解决办法:应缩短(或延长)调节阀阀杆使调节阀长度合适,使其不再内漏。
2、填料泄漏。填料装入填料函以后,经压盖对其施加轴向压力。由于填料的塑性,使其产生径向力,并与阀杆紧密接触,但这种接触是并不是非常均匀的。有些部位接触的松,有些部位接触的紧,甚至有些部位没有接触上。调节阀在使用过程中,阀杆同填料之间存在着相对运动,这个运动叫轴向运动。在使用过程中,随着高温、高压和渗透性强的流体介质的影响,调节阀填料函也是发生泄漏现象较多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,对于纺织填料还会出现渗漏(压力介质沿着填料纤维之间的微小缝隙向外泄漏)。阀杆与填料间的界面泄漏是由于填料接触压力的逐渐衰减,填料自身老化等原因引起的,这时压力介质就会沿着填料与阀杆之间的接触间隙向外泄漏。
解决对策:为使填料装入方便,在填料函顶端倒角,在填料函底部放置耐冲蚀的间隙较小的金属保护环(与填料的接触面不能为斜面),以防止填料被介质压力推出。填料函各部与填料接触部分的金属表面要精加工,以提高表面光洁度,减少填料磨损。填料选用柔性石墨,因其具有气密性好,摩擦力小,长期使用后变化小,磨损的烧损小,维修容易,压盖螺栓重新拧紧后摩擦力不发生变化,耐压性和耐热性良好,不受内部介质的侵蚀,与阀杆和填料函内部接触的金属不发生点蚀或腐蚀。这样,有效地保护了阀杆填料函的密封,保证了填料的密封的可靠性和长期性。
3、阀芯、阀座变形泄漏。芯、阀座泄漏的主要原因是由于调节阀生产过程中的铸造或锻造缺陷可导致腐蚀的加强。而腐蚀介质的通过,流体介质的冲刷也可造成调节阀的泄漏。腐蚀主要以侵蚀或气蚀的形式存在。当腐蚀性介质在通过调节阀时,便会产生对阀芯、阀座材料的侵蚀和冲击使阀芯、阀座成椭圆形或其他形状,随着时间的推移,导致阀芯、阀座不配套,存在间隙,关不严发生泄漏。
解决方法:关键把好阀芯、阀座的材质的选型关、质量关。选择耐腐蚀材料,对麻点、沙眼等缺陷的产品坚决剔除。若阀芯、阀座变形不太严重,可经过细砂纸研磨,消除痕迹,提高密封光洁度,以提高密封性能。若损坏严重,则应重新更换新阀。
另外则是振荡,震荡产生的原因是调节阀的弹簧刚度不足,调节阀输出信号不稳定而急剧变动易引起调节阀振荡。还有说选阀的频率与系统频率相同或管道、基座剧烈振动,使调节阀随之振动。选型不当,调节阀工作在小开度存在着急剧的流阻、流速、压力的变化,当超过阀刚度,稳定性变差,严重时产生振荡。
解决对策:由于产生振荡的原因是多方面的,因此具体问题具体分析。对振动轻微的振动,可增加刚度来消除。如选用大刚度弹簧,改用活塞执行结构。管道、基座剧烈震动通过增加支撑消除振动干扰;选阀的频率与系统频率相同,则更换不同结构的阀;工作在小开度造成的振荡,则是选型不当流通能力c值选大,必须重新选型流通能力c值较小的或采用分程控制或子母阀以克服调节阀工作在小开度。
起它的还有阀门定位器故障,这又分为
1、普通定位器采用机械式力平衡原理工作,即喷嘴挡板技术,主要存在以下故障类型:
1)因采用机械式力平衡原理工作,其可动部件较多,容易受温度,振动的影响,造成调节阀的波动;
2)采用喷嘴挡板技术,由于喷嘴孔很小,易被灰尘或不干净的气源堵住,是定位器不能正常工作;
3)采用力的平衡原理,弹簧的弹性系数在恶劣现场下发生改变,造成调节阀非线性导致控制质量下降。
2、智能定位器由微处理器(cpu)、a/d,d/a转换器及等部件组成,其工作原理与普通定位器截然不同。给定值和实际值的比较纯是电动信号,不再是力平衡。因此能够克服常规定位器的力平衡的缺点。但在用于紧急停车场合时,如紧急切断阀、紧急放空阀等。这些阀门要求静止在某一位置,只有紧急情况出现时,才需要可靠地动作。长时间停留在某一位置容易使电气转换器失控造成小信号不动作的危险情况。此外用于阀门的位置传感电位器由于工作在现场,电阻值易发生变化造成小信号不动作,大信号全开的危险情况。因此为了确保智能定位器的可靠性和可利用性,必须对它们进行频繁的测试。
通过对调节阀故障原因分析,采取适当的处理、改进办法,将大大提高调节阀的利用率,降低仪表故障率,对流程工艺的生产效率和经济效益的提高以及能源消耗的降低都有着重要作用,可有效提高调节系统的质量,从而确保生产装置长周期运行。
经过一段时间以后,我已经能够自如的工作了,现在的我对以后的工作充满信心,我相信我会干出一番事业。
大学学校工作总结4
忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、认真教学,育人为本
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
大学学校工作总结5
本学期化学工程系团总支学生会自换届以来,我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下,在指导教师的悉心指导下,在学生会全体同学的共同努力下,在全系__多名同学的支持下,顺利的完成了本学期的工作任务。本期工作有许多亮点,但也存在不少缺点,为了保证下期工作的顺利进行,现特征对我负责的部门做本期工作作如下总结:
1、本期的工作开展情况(主要活动);
2、开展活动存在的不足;
3、下期工作展望。
我负责的部门(办公室、文娱部、化新社),涵盖了团总支学生会资料、大型文娱晚会、系刊、新闻稿件宣传等方面的工作。
在学生会近两个月的工作,我也在慢慢的学习,慢慢的成长。由于大一的我是在社联工作,大二来到系上学生会工作,两者的工作方法存在一些不同点,我也通过近两个月的适应,开始对学生会工作有了许多了解,在指导老师的帮助下,工作开展也挺顺利,协助三个部门完成了一系列工作。
本期主要的工作:
1、协助指导老师对团总支学生会章程、干部考核条例进行了修订和完善
2、协助指导老师、办公室起草了《化学工程系团总支学生会优秀部门评定办法》(试行)
3、我系__年迎新晚会
4、我系第二届新生田径运动会
5、各项大型活动的总结大会安排工作
在工作开展中,我也发现了自己的许多不足:
1、讲话没有连贯性,层次性不是很强
2、工作开展还不够大胆,创新的力度不够
3、同部门干事、成员交流很少,对所负责部门的工作开展情况了解不够详细
4、有些时候能够发现部门存在的问题,但是很少去帮助部门去解决问题
5、工作开展的预见性,前瞻性不是很强,6、工作上有些地方存在拖、拉的现象
下期工作展望:(下期工作多、杂,也是比较出成绩的一学期)
1、着重抓好各部门的干事和成员,重视对干事和成员的培养
2、以第六届校园文化艺术节和周末广场活动为契机,推向我系活动的规模化、大型化,将我系特色活动逐渐推向全学院
3、着手筹备校园十佳歌手大赛
4、做好院春季田径运动会我系的运动员的动员和备战工作
5、适时组建我系文娱部舞蹈队、街舞队、主持人培训班
6、组建一支擅长公关、外联、赞助方面的队伍
现就对各部门工作针对上述三点分别作如下总结:
一、办公室
本期我系团总支主抓资料这一块,力争做到活动前有策划,活动后有总结,班级、个人获奖情况等资料,主要分为电子文档和纸制文档两类。
下期工作开展办公室应该更注重细节,一方面针对院上的考核,督促各部门按时、准确无误的上交院上的资料,及时了解院上考核部门的情况;另一方面针对系部,应该加强内部部门的考核和优秀评定,做好学生会内部的建设工作。建立一支高效、务实的办公室队伍。力争使办公室工作更上一个新的台阶。
针对本期办公室工作开展的不足提以下几点:
1、没有按时要求各部门上交资料,尤其是交于系上的资料
2、工作划分还不是很到位,出现有些同学还不清楚自己相应的考核部门
3、电子文档资料上交情况出现了拖、拉现象
4、资料整理归档还有待进一步明确化和细分化
5、办公室相关制度不够详细。存在一些制度上的“空白点”
下期工作开展:
1、继续整理和完善各部门资料的存档情况
2、加强内部团结力和凝聚力
3、工作细分,责任明确
第二篇:大学学校工作总结
大学学校工作总结
我校在省委、省政府及省委教育工委、省教育厅的正确领导下,深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕内涵建设,走按需办学、开放办学、务实办学之路,发挥优势,彰显特色,圆满完成了2013年工作任务,以优异的成绩迎来建校20周年。
一、深化教育教学改革,人才培养迈开新步伐
积极开展申硕准备工作,将车辆工程作为主攻方向,整合全校资源,形成申硕协同发展聚合力。不断完善两平台加n模块人才培养模式,强化综合性实践训练,采取多样化学习评价方式,注重学生社会责任感、工程实践能力、创业能力的培养。新成立校企合作订单班9个,新增校外实践教学基地26个。首次实施精品实验班教学,成立精品实验班10个,学生达441人。新增《商业广告》和《数据库原理》两门省级精品课程。汽车服务工程专业获批卓越工程师教育培养计划项目,计算机科学与技术专业获批省级专业综合改革试点项目。机械设计制造及其自动化等三个专业获批学士学位授予专业。
二、推进协同创新,科研工作开创新局面
顺利召开第四次科技工作会议,明确了科技工作的重要地位、方向目标和思路举措。先后与XX市政府、省科学院、省知识产权局签署战略合作框架协议,努力探索特色鲜明的合作协同创新之路。大力实施“生产知识产权摇篮”工程,启动了大学科技园建设。数字化设计与制造等3个实验室获省民办教育发展专项资金240万元。获批市移动互联开发重点实验室和市汽车安全工程技术研究中心各一项,获资助经费20万。科研课题立项56项(市厅级12项、省部级16项),获资助136万元;教研课题立项91项(省级13项),获资助33.3万元。省部级课题不管是立项数,还是资助经费,均为历年之最。
三、实施人才优先战略,人才队伍建设有了新起色
改革师资队伍建设和管理模式,引进、培养、外聘三结合,实行实习实训双指导、毕业设计双导师、项目教学双平台,构建校、企、所优势互补的双师结构师资队伍。积极做好副教授职称评审工作。大力实施“四个一”工程,对教师进行“四个一”(发表一篇论文、主持一个课题、参加一个教学竞赛获奖、指导一次学生竞赛获奖)考核,教师教学水平稳步提升,学生评教优良率达99.65%。
四、强化学生管理,素质教育再上新台阶
一是学生创新意识不断增强,各类竞赛成绩明显提高。2013年,获奖项目175项(国家级9项,省级166项),较2012年提高173.27%。“挑战杯”竞赛成绩有了历史性突破,获得全国三等奖一项,省级二等奖2项,三等奖3项,在全省三十七所参赛本科院校中排名进入十强。二是学生心理状况总体良好,身体素质不断提高。体质健康测试合格率达96%,在各项体育竞技比赛中获一等奖7项、二等奖8项、三等奖11项以及其他奖项30余项。三是校园文化不断繁荣,学生思想政治素质不断增强。成功举办校庆20周年系列活动,举办第二届微电影大赛及校园文化艺术节等系列校园品牌文化活动近百场,多达66310余人次参加学雷锋等志愿服务活动。
五、完善综合保障体系,和谐平安校园建设取得新成效
积极开展领导干部挂点工作,作风建设扎实有效。按期完成了节能监管平台二期建设,改革公务用车,节约型校园建设成效显著。投资约1.2个亿,启动校园基本建设第五期工程,建筑面积达6万平方米,校园基本保障体系逐步完善。校园整洁、优美,被江西省绿化委评为XX市高校中唯一一所“森林校园”。学校工作大局稳定,治安形势良好。江西科技学院2014年工作要点
2014年学校工作总体要求是:学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,落实科学发展观,以创新为驱动力,以内涵建设为着力点,以打造“三个摇篮”为工作目标,以校庆20周年为新起点,创新观念,开拓奋进,推动学校工作迈上新台阶。
一、加强思想作风建设,夯实学校健康发展基础
1.加强政治、业务学习。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,统一思想,提高认识。学习政治、业务知识,努力把握本岗位全省全国动态,争做本岗位的行家里手。
2.推进作风建设。进一步落实中央八项规定,坚决遏制“四风”。深入推进干部挂点工作,巩固群众路线教育实践活动成果。
二、贯彻落实第六次教学工作会精神,开创教学工作新局面 3.做好本科教学评估复评迎评工作和硕士专业学位申报工作。4.创新人才培养模式。推行5c培养模式,把学生培养成为强自信、会创新、有专长、能沟通的合格公民。创新实践教学体系,完善实践教学方案,更新实践教学内容,改进实践教学方法。围绕“做中学、玩中学、乐中学”模式展开课程教学。
5.推进学科专业建设。继续推进汽车后市场、现代服务业、城市化和新农村建设、信息外包服务产业和文化创新产业五大学科专业群建设。继续推进汽车服务工程国家级特色专业建设点及6个省级本科特色专业建设。
6.推进开放办学。加强校政合作、校企合作、校所合作、校际合作,努力践行我校与XX市政府、省科学院、省知识产权局战略合作框架协议。加强国际交流与合作,努力寻找国际合作院校。
三、加强科研创新,努力提升学校办学水平
7.强化科研工作。完善科研制度,规范课题经费管理,建立课题申报项目库。推进市厅级工程中心、重点实验室项目建设,创造条件申报省级工程技术中心和重点实验室。积极拓展横向项目。大力开展科研攻关,争取实现国家级课题的突破。推进学校两个省教育体制改革试点项目。积极推进大学科技园招商引资,努力建设高水平的大学科技园。加快知识产权工程建设步伐。
四、加强师资建设,提高教师队伍整体素质
8.深入推进人才强校战略。大力实施“四项人才工程”,引进高层次人才和柔性人才,完善教师培训体系,加强创新团队和“双师型”教师队伍建设,建立和完善教师职业道德激励考核办法,推进师德师风建设的制度化、常态化。
五、加强学生教育与管理,促进学生全面发展
9.加强学生素质教育。开展创新创业教育,培养学生创新能力。选拨学生参加第九届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。大力开展丰富多彩的校园文化活动,培育具有学校特色的先进大学文化和大学精神。
10.加强思想政治教育。创新思政课教学,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,完善“评选+表彰+示范”育人激励机制,建立大学生思想动态监测预警体系。
11.做好招生工作和毕业生就业工作。创新招生管理,确保完成招生任务,实现招生零违规目标。加强就业、创业指导工作,调整就业工作体系,加强就业二级管理,建立考核评估方案,保持毕业生就业率在全省高校中的前列位置。
12.完善学生资助体系。修订国家奖助学金评选、发放办法,构建以经济困难学生为主体,全体教师共同参与的“一体化”资助工作体系。
六、加强保障体系建设,全面提升办学质量
13.加强公共服务和保障体系建设。继续推进新校区五期建设工程,加快大学科技园建设步伐。加强学生宿舍硬件建设,改善学生住宿条件。积极创建节约型校园,切实做好各项后勤工作,统筹和优化资源配置,提高资源利用效率。
14.加强综合治理。进一步完善人防、技防、物防各项举措,强化学校内部治安管理。加强预警机制建设和信息情报工作,提高防控能力和快速反应能力。畅通师生诉求渠道,及时化解矛盾纠纷。
第三篇:2016年大学学校党支部半年工作总结
20XX年大学学校党支部半年工作总结
20XX年大学学校党支部半年工作总结
时间飞逝,不知不觉中,20XX年上半年就过去了.本学期在学校党委的正解领导下,在广大教职员工的辛勤努力下,我们顺利完成了学校下达的各项任务.现将上半年的各项工作具体总结如下:
一、加强班风建设,统一同学思想。在班风建设上,在全体党员带领下,充分发扬集体主义的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期,我班同学在学习、各种竞赛和社会实践活动中取得了良好成绩和得到领导、社会的肯定。,春运实习期间,杨臻,简扬等同学被实习单位为评为优秀实习学员、唐文亮同学受到学员嘉奖等等。
在区队干部的积极带动下,同学思想得到了高度统一,区队形成了团结、奋进、热情的良好风气。整个区队感情融洽,和谐互助,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情。
二、增进学习,严肃纪律。在学习上,同学们有目标地、科学地、有效地投入到学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约***束能力都有很大的提高。参加自学考试、公务员备考、司法考试备考、自己学习等以提高同学们的文化素养和精神风貌。纪律上,区队干部严抓集合到位率、上课到课率、活动出勤率、对经常不到位同学做好思想工作等等。
三、坚决贯彻落实学院、xx安排的工作任务。为落实上级安排的各项工作,区队委协调好各个区队干部的工作职责,使工作有序、稳步向前迈进。积极落实学院和xx对 四建四纠四树 活动的要求,认真开展工作,并取得了阶段性成果。
四、查找问题,认识问题。在工作中,我们不得不承认还存在着许多的缺点和不足。一是,班级凝聚力有待提高,部分同学在集体活动中表现不够活跃;二是,区队干部要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;三是,同学之间互动不够;四是,极个别同学经常集合和上课都不到位,对学习和集体的态度不积极;五是,区队干部要加强与同学交流,了解和掌握同学的想法和意见,及时作出应对的工作调整。
五、改进工作,再创辉煌。1.区队要保持形成良好的学风、班风,在法律学生一xx树立良好的形象,使之成为xx先进的区队。
2.有些同学对学院的制度、纪律管理有 逆反 心理,导致思想和行为自由散漫。在这方面区队委要强化管理、落实制度,并且及时进行阶段性总结,最终使同学们提高自我管理能力。
3.狠抓区队干部、党员同志自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的区队领导集体,着力提升区队凝聚力。
本学期,是我们思考人生、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期。我区队是要以一个蒸蒸日上的集体,在两年的融合之后,我们形成了***自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但是我们坚信在区队全体同学 万众一心,众志成城 的精神风貌上,在学院和xx领导的关怀、支持、帮助和正确领导下,我们一定会克服所有困难,再创佳绩,更上一层楼!
第四篇:大学学校宣传材料
大学学校宣传材料
经管学院新风采
宜春学院经济与管理学院是集经济、贸易、管理、旅游于一体的文理渗透的综合性学院。2000年在原宜春农业高等专科学校经贸系和原宜春师范专科学校政史系基础上成立法商学院,2006年经学科整合更名为经济与管理学院。学院目前设有6个本科专业、6个专科专业,种类繁多、学科齐全。学院还下设7个教研室、3个研究所,拥有6个专业实验室和1个图书资料室。
学院现有专兼职教师90余名,其中:教授、副教授24名,拥有博士、硕士学位人数76人,另外,学院还聘请知名学者、专家、教授和党政机关领导及著名企事业单位管理实践家担任学院客座教授、兼职教授和社会导师。雄厚的师资力量承担着我市、学校的大量科研任务,良好的就业前景吸引着全国各地考生争相报名,年年招生人数稳居学校榜首。经过数年发展,学院取得了优异成绩,在科研、就业、学生管理等方面发生了可喜的变化。
六年科研之路 开满丰硕之花
科学研究水平是我校办学教育质量提升和可持续发展的不懈要求。学院自成立以来一秉承着刻苦钻研的、勇于创新的思想,在科研工作上不断完善和提升自我,并取得了系列成果。
近年来,学院承担了国家社科基金项目1项(我校第一个获得国家级人文社科类课题项目),国家教育部课题3项,省市级科研课题共120余项,在各种学术期刊上公开发表论文共540余篇,其中在核心期刊发表论文达200余篇。今年前不久,由学院彭海燕教授主笔的《个人所得税再分配及效益重塑论述》再次获得国家哲学社会科学基金项目,为学校赢得了荣誉。为活跃全院科研环境,促进科研工作的不断发展,学院积极动员全体教职工不懈学习、相互交流,对取得优秀成果的教职工给与一定的表彰,对教职工生活、工作、未来发展等方面也给与了热切的关心和指导。
发挥人才和学科优势 服务地方经济发展
为推动地方经济发展,帮助企业解决实际困难,学院在坚持“高校发展应服务于地方经济”的理念下,成立了“企业培训服务中心”,积极采取策略,广泛开展各项实践活动推动赣西经济发展,增强民族企业竞争力。学院还主动联系企业,多次组织老师到宜春市旅游建设局、信工委、明月山旅游管理局、博能宾馆等企业单位指导工作、培训企业员工、为企业发展出谋划策。此外,学院先后与广东熊猫烟花集团股份有限公司设立了“熊猫班”,和台湾宝成集团设立了宝成管理专班,并成立了“赣西经济发展研究所”、“人力资源管理研究所”、“企业发展战略研究所”、“旅游管理研究所”等研究机构,致力于推动赣西地区产业结构的调整以及研究企业管理的制度化和人性化。不仅如此,学院注资成立了学校第一家大学生旅行社——青春旅行社,同时利用学院的博士团队人力资源优势,将我校专家楼装修一新,成立了宜春学院附属幼儿园。
菁菁校园 学子沐浴的天堂
展现学生风采,提升学生综合素质,打造优良学子队伍是学院一贯的宗旨,值我校升本十周年之佳际,学院开展了系列丰富多彩的文艺活动,为学生搭建展现自我的平台。
5月和10月学院先后开展了学风建设月主题演讲比赛,征文比赛,辩论赛等系列活动,为学院学风迈上新台阶奠定了良好基础。3月自开学以来,学院爱心热潮不断涌现,3月的为英雄王茂华捐款活动,4月的“情系彩云南”的主题募捐和10月的给龚阳同学自发集资捐款的系列爱心活动,充分展现了奉献的博大和暖暖的真情;懂得感恩,学会感恩是大家共同的责任,5月份学院开展了 “诚信•感恩”的歌唱比赛,辩论赛等系列活动,给同学们上了一堂深刻的感恩教育课。舞台魅力是当今的一大时尚主题,学院也举办了各式晚会,比如毕业生晚会,迎新晚会,元旦晚会等些列大型晚会位同学们展现自我,挑战自我搭建了良好平台;创先争优是校园的一大热点目标,自10与以来学院开展了党员公开承诺活动,创先争优主题辩论赛、演讲赛等系列活动,为学院教学质量再创佳绩提供了有力保证。
大爱育人开奇葩 诚信感恩结硕果
大爱育人一直以来是我校秉承的办学理念,经管学院结合学院实际,多渠道开展卓有成效的特色教育活动,一方面以演讲比赛、辩论赛、征文比赛为载体的形式多样的活动培养学生诚信感恩意识,着力锻造学生德性教育,另一方面通过主题班会、民主讨论会、集中学习等方式加强学生思想政治教育。今年10月份,学院07级财务管理班龚阳同学身患重病,紧急住院治疗急需医疗费,学院上至老师,下至学生自发行动,积极为龚阳同学捐款,其所在班级还在校内、市区进行募捐。学院同学的感人义举先后被宜春日报、赣西晚报宣扬报道,在社会上引起强烈反响,对外很好地展现了宜春学院经管学院人的高素质。募捐活动共筹集善款7万余元,其活动时间之长、数量金额之大为我校历年来之最;此外,学院还结合创先争优活动,在学生群体中营造诚信考试良好氛围,精心部署监考人员,周密安排考试工作,认真落实学生责任书签订工作,采取严厉措施惩治考生违纪行为,以文明的考风带动浓郁的学风,以良好的学风促进教学质量的稳步提升。
虎年忆往昔 兔年展宏图
在虎年的大旗即将落下帷幕、兔年来临之际,学院将借着学校专升本十周年的喜庆东风,在校党委、行政的坚强领导下,师生团结一心,以《教改纲要》颁布实施为契机,继续推进党风廉政建设,着力提升科研成果水平,不断深化教学模式改革,努力促进学生就业工作,丰富完善学生第二课堂,乘着学校制定“十二五”规划之际,深入学习科学发展观,以更加饱满的热情,科学的方法,坚定地信念,务实的态度投入到今后的教学管理工作当中,在新的一年里力争做出更加优异的成绩,为我校的升本十一周年增光添彩!
第五篇:大学学校建议书
大学学校建议书1
校园安全问题一直以来是校园工作的重中之重。校园安全工作事关广大师生的根本利益,事关学校和社会的稳定发展。随着大学生活动、交流、学习的领域越来越广阔,大学校园作为大学生学习和生活的主战场,校园环境变得越来越好,然而众多高校的安全形势却是不容乐观,大学生的校园生活存在着诸多安全隐患。近年来,由于高校人群密聚,人流量大,学生钱物被盗时有发生。从整体来看,有80%以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆、体育场所,此类案件侦破率较低。虽然大学生具有较高的文化知识,但是因为涉世较晚,社会经验尚且不足,安全防范意识普遍缺乏,这使得社会上的很多不法分子有机可乘,将目光放在了大学校园,甚至有些盗窃团伙将高校作为主要的犯罪地点。如何让当今大学生树立正确的安全防范意识,如何保护学生人身和财产安全是当前亟需认真思考与解决的问题。
一、基本情况
当今大学生作为消费的主流群体,持有各种高端设备、数码产品等的学生比比皆是,但与此同时,青年学生的安全意识仍存在很大的问题。随着高校招生规模的扩大及校园管理模式的陈旧性, 服务人员的大量增加使得校园内及周边环境变得异常复杂,现今大学校园基本都实行开放式管理,这些致使高校校园盗窃事件的发生具有了相当的普遍性。
据统计,大学生盗窃犯罪案件逐年递增,所占比例居于同期各类案件之首,给高校造成的损失和带来的负面影响愈来愈重。通过开展对大学生遭窃事件的调查发现,有超过半数以上的同学自己或认识的人曾经历过被偷盗的情况。此外,经过对监控室和校保卫处老师的询问后,我们得知我校盗窃事件也频繁发生。最近的一个案件就发生在几周前,我校某学生在上体育课时被盗走价值千元的iPhone手机。经老师提醒后,迅速赶往校内监控室调监控,从监控中得知,案发地点附近有一摄像头,但由于角度问题无法拍摄到案发现场。虽经过多番调查,但最终只能得到盗窃者的模糊影像并得知此乃一惯犯的结果。
维护校园安全需要学生、教师、管理者三方面共同努力。提高校园安全系数,增强校园安全感,提高全体师生的安全防范能力成为每一所大学面临的严峻问题。
二、主要问题
1. 学生防盗意识不足,法制观念淡薄
当今大学生普遍缺乏社会生活经验,为人处世较为单纯,对于潜在的危险缺少预判和辨别的能力。做事麻痹大意,时常不按规定保管公、私财物,随意放置贵重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求强烈却遇事欠思考,据保卫处老师所说,很多学生维权意识差,特别是女生,在遭遇偷窃事件不出声,也不积极主动向学校或者公安机关报案,反而采取“自认倒霉”的消极态度,助长了不法分子的嚣张气焰和侥幸心理。
2. 监控系统不完善
以我校为例,在询问遭窃同学的具体情况后,我们得知,学校的监控系统存在着较为严重的问题。
1) 摄像监控覆盖率不足
学校的监控设备在户外的覆盖率远不及室内,比如在人流较为密集的操场,只有少数摄像头可以有效拍摄到操场实景,且相邻监控设备之间距离过远,造成某些方位的景象过于模糊。
2) 设备无法正常工作时未能及时修复和调整
个别地方的监控设备损坏致使无法使用,还有部分因角度调试的不准确导致摄像不能拍摄到正常的人流过往处。未能及时修复和调整角度的情况使得这些监控设备仅仅做了摆设,毫无用处。
3) 监控设备质量有待提高
学校的监控设备多为普通摄像头,夜视型红外半球系列摄像头只有少数,这导致夜间发生的犯罪事件无法调用监控。此外,少数的监控设备是实时监控,没有将监控的图像内容储存起来,作为档案资料使用,给侦破工作造成了一定的困难。
二. 师生安全意识教育滞后
少数地方、部门和学校对校园安全形势认识不足、重视不够,存在畏难情绪、侥幸心理和懈怠思想,对学校安全工作复杂性、重要性和长期性缺乏足够的清醒认识,对学生的法制教育、思想政治教育和各项安全教育缺乏足够的渗透性和普遍性。据网上数据查询得知,尽管学生大多认可学校安装摄像头这一措施,但学生对安装摄像头具体影响概念模糊。在一项“摄像头的安装对你工作学习有无影响”问题的数据分析中显示,有55.71%的学生认为“没有影响”,有35.71%认为“有影响,但不大”,而认为“有重大影响”的只有8.57%。而在“是消极影响还是积极影响大”的问题中,30.7%的学生选择了“消极影响”,22.14%的选择了“积极影响”。数据上的矛盾表明了学生对摄像头产生的影响并不明确,在后期的调查数据中还发现,学生虽然一定程度上理解学校安装摄像头,但更希望将这笔经费用于改善基础生活设施。
三、几点建议
1. 加强校内巡逻以及宿舍楼进出情况的监督
因为涉及个人生活隐私的问题,宿舍楼并不会设置较多的监控设备,主要在于组团大门区域,因此宿舍楼区域的安全问题更应受到重视。除监控外,主要的安全管理设施就是刷门卡的机器,但由于学生的不自觉性,很多时候就如同虚设。所以宿舍楼的管理人员应严格把控这一规章制度,将防范未然做到极致。此外,保卫处的巡逻人员应加强校内巡逻力度,扩大巡逻范围,多关注一些较为偏僻却最容易发生不法案件的地方。
2. 提升安全工作质量,建立健全的安全信息网络
学校应该对各类安全隐患开展地毯式排查和立体化整治。针对学校各处重点领域定期查缺补漏,有效进行全方位、立体式的安全检查,对于有问题的地方,无论大小都应及时的做出整治。加强监控力度,积极调动学校各职能部门的力量,运用现代信息技术,及时、准确地汇集各处的安全动态,确保各类校园安全事故或安全隐患能在第一时间传达至相关部门,不在某一处造成断层。同时,可以建立学生安全信息员队伍,将学生安全信息员建立在每个班级、每个寝室,从而得到及时的疏导与解决。学校也应提高各方面设备的质量,合理增加监控设备,将资金用在该用的地方,彻底堵塞一切安全漏洞,使全校师生的人身和财产安全得到保障。
3. 广泛宣传,从根本上加强教育,提高安全意识
进一步加大教育力度,学校组织管理人员学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面知识进行系统培训;对学生开展安全预防教育活动,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,同时也让教师在常规教育教学中渗透安全知识教育。学校还应加强对学生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室来增强广大师生的法制意识。要注意的是,安全教育活动绝不能流于表面,切勿大而空泛,譬如应该让学生了解大学盗窃案件的主要形式和犯案的重点部位,盗窃者目标和时间上的选择性,盗窃的动机和基本的防盗防骗措施,再学习遇此类情况该如何处理,用合法的手段去维护自己的权利。从根本上发现问题,继而解决问题。
大学学校建议书2
尊敬的校长:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
二、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
建议人:xxx
20xx年10月23日
大学学校建议书3
很高兴能够针对这样的话题阐述一下我个人的看法
首先我作为过来人的身份建议现在的在校大学生,要增加一下社会的实践能力,在假期多到外面去走走,那怕是做零工都是可以的至少我们可以接触社会了解一下社会,为我们以后走出校门做准备,
其次,一定要加强我们的社交能力,大量的阅读各类书籍,增强自我的见识,提升自己的沟通能力,
现在的大学生还缺乏独立性,心理承受能力差,这是从小的生活环境所导致,缺少责任心.,现在的社会各用人单位对,人才的品德要求越来越高:一般的用人理念是:有才有德重用,有才无德弃用,有德无才甚用
最后祝愿所有的大学生都能够有一个号的发展
一、策划阶段。
首先,策划的目标要明确:说服对方,使之与你建立合作关系。如何说服?这是问题关键。我认为,整个说服过程是建立在双基础上的,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。笔者建议这样思考:
(一),对方需要什么?虽然求各不相同,但是归根到底,有一点是很明确的,即对方希望通过合作产生宣传效益,进而带来经济效益;希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的部分有复杂关系赞助活动另论。)
(二)我方优势何在,如何发挥?这是对前一问题回答,是说服对方与你而非与他合作的依据。
(三)两者结合,分析双方合作的基础,提出使对方宣传效益有起作用的合作方案,即策划书。
当然,做策划书之前,首先要根据以上思考作调查研究,寻找可行的合作伙伴,尽可能做到有的放矢。
在寻找合作伙伴过程中,需特别考虑我方优势与对方的契合点。比校学校活动具有宣传方面的优势;各院系也各有特点,比如计算机系去找电脑商;体育系去找体育器材专营,音乐系、外语系,因女生多,去找美容美发、时装化妆等商家,从理论上说成功率比较高。此外,就活动本身也各有特色,譬如普通话大赛与书店合作,比起歌舞晚会来,就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。
做策划书时,务必注意自我定位,即要强调是平等的合作伙伴关系:你提供财力,我提供人力,我们一起把活动搞好;我得到你的支持使活动顺利开展,你在活动过程得到广告宣传,双赢。所以,笔者建议,自我定位,固然不可过高过傲,但也不宜太低太“贱”,因为拉赞助本质上是合作。
这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨,尽可能突出宣传方式及实施细节。此外,须坦诚以待,能做什么,不能做什么,有什么优势,可以如何发挥……一目了然,绝不开空头支票,力求让商家看完你的策划书有这种感觉:你是负责任,你是有经验的',你是替他着想的。
校园策划书一般有几个组成部分:活动简介,活动安排,宣传方式,宣传效益,经费预算等等。至于如何写策划书,笔者认为这恰似写作文,能阐明想法行之成文即可,而没有一个固定的万能的模式。笔者建议写策划书时这样思考:我的目标是说服对方与我合作,那么应该准备哪些素材、素材应该如何组织,一切围绕着怎样才能最有力地说服对方展开,因为衡量一份策划书的最终标准是:是否达到说服对方的预期目标。
对于经费预算,大家要特别重视。笔者的意见是,尽可能做到明确而详实,需要多少现金和物品,现金花在哪儿,物品有何用,一目了然。力求留给对方一种印象:不是漫天要价,而是为了保证活动顺利进行的基本要求;每一分钱你都用到点儿上,你是有合作诚意的。
二、交涉阶段。
如果策划阶段是“示爱”,那么交涉阶段应该“确定关系”了。因此,该阶段的工作重心是化解对方的疑惑,商讨合作细节,最终确定具体的合作模式。
首先应该注意一些礼仪上的细节问题,比如(1)衣着整洁,并尽可能稳重些,给对方暗示:我是尊重你的;我是干练的,有经验的;(2)不迟到,向对方表明:我是守时的,我是守信的,跟我合作没错;(3)无不良习惯,如抠鼻子,挖耳朵,跷二郎腿,讲粗话问题务必十分注意,尤其是双方初次见面的时候。当然,这就要求我们平时就要培养良好的习惯。
其次,要充分利用语音、语调、语气、语速、手势等说服对方。须知:只有事先说服自己,才有可能说服别人。当然,这里涉及一个“度”的把握,否则,过犹不及,适得其反。如何把握“度”的问题,若现对方已被调动起来,你可适当再提一提;若对方稍流露出一丝不耐烦,那么适可而止,策划书的书写,或简要列举,或重复强调,也要因人而异。
那么,如何观察?笔者认为,观察脸部神情,尤其是观察眼睛,是最有效的。笔者曾和一位朋友吃饭时,换了VCD,朋友抬头瞥了一眼,这个眼神被笔者捕捉。笔者揣摩:她喜欢这位歌星,至少喜欢这首歌,或者她与这首歌有个“故事”。事后证实笔者的猜想。有人说,处处留心皆学问,如果我们把人际交往当作是一门学问,那么这门学问的治学捷径正是:心细。当然,这里又涉及一个“度”的问题,即是“注视”而非“逼视”,否则会使对方恼火,使双方尴尬。如何把握这个“度”,还是老方法,观察对方的反应,灵活处理。
以上谈的都是一些交往过程中应该注意的问题,事实上,该阶段的重要任务是与对方商讨合作细节问题,真正目标是确立合作关系。
当然,前提是态度要诚恳。能做什么,准备如何去做,要求明确而详荆特别要注意的是,没有把握的事项不能随意答应下来,因为这些讨价还价将是协议的条款依据,一旦签约,白纸黑字,是要负法律责任的。
交涉过程中,应该强调的是宣传方式,即你能做什么,准备如何落实,而不要一味夸大宣传效益。因为广告就是一种投资,投资就是要承担一定风险的。这里有两层含义:首先,宣传效益不等于经济效益,利弊得失的判断工作应该由对方去完成;其次,宣传效益最终要通过宣传行为来实现,因此有哪些宣传方式准备如何落实才是我们自始自终要强调突出的,这实际上是消除对方的后顾之忧,引导对方作出有利于我方的'判断。
经费预算,是谈判工作的重中之重。如果能够作价格调整,该退让的还是要退让,以免因小失大。如果无法让步,那么要特别注意说话技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待笔者在经费上作出让步,而笔者所列的经费是非常实在的,没有任何的调整空间了。笔者谈了三层意思:
(1)我方价格是很实在的,而且基本上都用在宣传方面,我方是有诚意
(2)合作双方要有合作诚意,如果你方在价格上还坚持另有要求,那么,就是你方缺乏合作诚意的表现(备注:大概意思就是这样的,但话不能这么说,否则换作是你,也会受不了的;但是意思还得表达清楚,否则就达不到准确表意的目标;然而对方真正理解你的话意后,还是会觉得不舒服,那么,一定要加上第三句话);
(3)一起把活动搞好,是我们的共同目标,必需的经费是不能“偷工减料”的;我方价格很实在,所以我们不应该把时间花在一二拾、一两百的讨价还价中,而应该商讨如何保证地把活动做得最好,这才是对双方都更有利的(事实上,合作细节已经谈好了,笔者只是想很冠冕的引开话题)。结果,对方经理现场拍板同意合作,其实,整个正面交涉过程实际上就是揣摩对方心理,并有针对性地一一化解矛盾的过程。
最后强调一点,在整个交涉过程中,确确实实要站在对方利益角度考虑问题,理由很简单:只有对方认识到你有为他着想,他能从活动中受益,他才愿意投资,你才能获得资助。这是整个过程的关键。
三、落实阶段。
在很多同学想象中,拉赞助仅局限在前两步,以为拿到钱就结束了。其实这是一种误解。签合同,拿到钱,只是合作的开始,真正的工作刚刚展开,比如还要落实协议条款,还要提供反馈资料。
在笔者看来,对于协议条款的落实问题,不仅仅是态度问题,还是性质问题,决定了双方是合作关系还是欺诈与被欺诈关系。如果是前者,双赢;如果是后者,看起来是一赢一输,实际上是“双输”,往往是被欺诈者“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,而欺诈者“捡个芝麻,丢了西瓜”。
举一个例子,笔者曾给康师傅公司办砸了一件事,对方投入近两万,损失五六千,按理说,对方再也不敢找我合作,但此次康师傅冰红茶形象代言人任贤齐来福州,公司主管首先想到的是邀请我负责整个榕城高校的宣传项目,“资金由你操控,物品由你支配,”笔者因种种原因没有接受邀请,这是后话。问题是对方为何继续信任甚至更加信任我,原因很简单:活动不顺利,主要是由种种客观因素造成的(包括天公不作美),而在这整个过程中,笔者是负责的,笔者的表现是让他们满意的,因此并不影响下一次的合作。能把坏事办出个好结果来,最能体现一个人的综合素质,而这关键不仅在于你的处事能力,更在于你是否有责任心。
如何做好落实工作,笔者以为最佳方式即与对方经常沟通,一起探讨,并付诸实施。这里还涉及到积极反馈的问题。
四、反馈阶段
先回答一个问题:为什么要反馈?
首先,要求反馈,这就鞭策你把承诺落实到位,把工作做到家;
其次,从学习和锻炼的角度来看,只有反馈,与商家多沟通,才能总结经验,吸取教训,从而得到提高。
第三,广告就是投资,投资就有风险,因主客观原因,谁也不可能做每一次每一项都让商家百分之百地满意(更何况有些商家的期望值过高),那么,在反馈过程中与商家探讨问题何在,有无补救办法……一般说来,只要你的工作确实到位甚至基本到位,商家一般是不会太为难学生的。商家最恨的是拿钱之前软磨硬泡,拿钱之后不见踪影;商家最怕的是被骗的感觉,特别是被“学生娃”骗的感觉,这种感觉可能比丢了几个钱更让他们难受。
此外,反馈也是有“工资”的。第一,好的服务方能招来“回头客”;第二,这些“回头客”往往乐于从中穿针引线,帮你介绍他人,大家可以想象这类合作的成功率极高;第三,如果你善于交际,你们可以探讨一些其他共同感兴趣的话题,往往可以建立良好的人际关系,而对方往往是有着丰富生活阅历的长者,你可以从中学到许多为人之道,在笔者看来,这比什么都重要。更何况,一旦对方信任你,欣赏你,他们就将全力支持你。比如,中榕眼镜的经理几年来一直把师大区域的宣传预算全部划给笔者操作,还说“经费是有限的,你小钟有需要,我肯定支持你。”这事让笔者很感动,可以说,中榕的广告中多多少少融有我个人感恩的成分。
最后,作一点小结。拉赞助的要诀是“胆大、心细、脸皮厚”。
胆大——超越与陌生人打交道的心理障碍问题。
心细——处处留心皆学问。
大学学校建议书4
尊敬的校长:
您好!
我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花
园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样
的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑
料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环
境,所以,我想提出以下几点建议:
1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。
4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查
卫生情况,督促同学们注意卫生。以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。 北柴小学六年级: 20xx.11.14 同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希
望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得乱丢垃圾垃圾,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要爱护花草树木,不乱砍乱折花木。 我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,为保护自然环境,造福子孙后
代贡献出自己了力量。
保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪! 六年级:
年 月 日
大学学校建议书5
尊敬的校长先生:
您好!
我是本校六年级的学生xxx。
最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:
1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。
2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。
以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。
建议人:xxx
20xx年10月23日
大学学校建议书6
尊敬的xx:
1、改善学校办公环境,更换教师办公桌椅。改善校园卫生管理,特别是学生厕所,杜绝出现脏、乱、差现象。
整改措施:教育经费改革,实施“一费制”后,学校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。目前,学校办公设施陈旧的现状,已申报上级相关计划,积极争取资金。学校进一步加强卫生管理,保持厕所清洁。
2、解决教师办公室饮水状况,安排专人送水或购置电热水设备。
整改措施:经校委会商定,从关心教师身心健康出发,除提供原有供水设施外,学校将为年级组和大办公室购置电烧壶,解决教师饮用水。
3、突出实验小学办学特色,强化传统项目的开展。(乒乓球、剑桥英语等)加强校园文化建设。
整改措施:学校将进一步积极争取政策支持,做好相关工作,加大宣传力度,办好学校特色。
4、改进教育管理奖励机制,提高教师课帖标准,优化学校分工,杜绝玩的玩,累的累。
整改措施:关于课帖,按政策只能在绩效工资中设置超课时津贴,而我校没有超课时学科,目前,参照原标准能按月发放,学校已经做出最大努力。学校分前勤、后勤,分工不同,职责不同。可以合理再优化工勤人数,安排适当工作量。
5、学校后勤提升造血功能,开源节流,增收节支。
整改措施:学校在提升造血功能上,想尽办法,开源节流,对内挖潜,如:扩大出租店面增加租金,校内开店等。学校欢迎教师们提出具体可行的增收节支方案。
6、加强行管与一线教师的沟通,公平、合理落实各项制度。
整改措施:继续实施校委会领导联系年级组制度,深入一线了解教师心声,沟通感情,落实各项制度,促进校务工作有序进行。
7、强化食堂管理,调配花样,丰富营养,适当缩短早餐时间。
整改措施:学校将加强食堂管理,卫生监控,提高饭菜质量。同时强调,早上7:50—8:20为早读时间,8:20——8:50为早餐时间,要求各班按时督促学生进行早读,不提前开始早餐,同时要求食堂8:20后开始发放早餐。
8、开齐、开全体、音、美课程。强化学生品德教育。
1、整改措施:课程开设情况:一年级体、音、美每周两节;二年级美术、体育每周两节,音乐每周一节,相差一节;三年级体、音、美每周各一节,各相差一节。
2、没开足的原因:
(1)老师年龄偏大,工作量大了无力承受。
(2)一年级增加一个班,人员没增加,如果一人每周18节工作量太大。目前美术、体育、音乐教师每人每周14节。
(3)由于语文、数学老师家庭或个人身体原因请长假,抽调体育老师顶课,导致三年级、二年级部分班体育停课。
3、解决办法:老师充实后,尽快进行调整。
9、充实教师业余文体活动。实施教师提前退休即内养制度。
整改措施:学校适当组织教师业余文体活动,近期将为各年级组购置部分文体器材,同时提倡全体教师在课间操时,跟学生一起做体操。关于内养制度,受上级政策影响,学校只能执行县委决定。
建议人:xxx
20xx年10月23日
大学学校建议书7
通过本学期老师的辛勤教学,我在学习大学物理的过程中一点心得或感悟,谈几点个人看法,不当之处,恳请谅解!
一、关键知识点的详细讲解:由于从小学到高中,我们接受的一直是一种老师将知识点嚼碎了再喂给我们的教育方式,到了大学,老师很多是启发式的教育,如果一时难以适应就会造成对有的知识点一知半解,所以建议学校或老师适当增加课时,尽量将知识点讲解得详细点,谢谢!
二、电子教案与传统板书相结合:老师很辛苦地制作了各个章节的电子教案或课件,但大多是提纲挈领式的,建议老师增加一些板书内容,尤其是在习题课时。上课时,将电子教案与传统板书有机结合,我们的思路会与老师的讲解以及板书的内容同步,这样上课时不易走神,并且会对相应知识点理解得更加全面透彻。
三、教学互动:上课时经常提一些问题让同学们回答,做到教与学互动。有两个好处:一是提醒同学们认真听讲,因为每个人都有被点到回答问题的可能,二是及时了解学生对知识点的理解程度。
四、习题课的重要性:建议老师增加习题课课时,讲解一些典型例题,让学生学会用所学知识解决问题的能力。
五、模拟测试:增加各个章节模拟测试的几率,老师可以选定一些典型的或综合性的试题让我们来自我检测,便于我们了解对知识点的掌握程度,适时地去拾遗补缺。
六、实验:从接触物理这门课程时就知道物理是一门实验科学,建议老师多安排一些物理实验课,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛,通过实验看到了某些物理现象或验证了某些结论,会加深对相关知识点的理解以及激发学习探究的兴趣。
大学学校建议书8
敬爱的校长:
您好!我是来自一年级一班的傅豪琪。
今天,我写这一封建议书主要是想对于学校的环境,做出一些总结,给出一些适当的建议。
首先,我发现了学校内部设有小卖部,所以导致了,许多学生喜欢经常往小卖部跑,所以使得学校周边产生了许多食品塑料袋,于是我给您提出了以下几点建议:
第1点,宣传:要想让大家知道文明环保,首先要宣传,而宣传可以在校园内的电子大屏幕与小店附近做一个宣传小报,并且让大学统一学习。
第2点,要有规划:为了能让学校的周边变得绿色环保,我觉得可以做到这儿买,这儿吃,这儿吃,自觉投。这是什么意思呢?就是在这里买的食物与食物在这里解决,不要带到别的地方去,这里吃完食物后,也要把它扔到它该去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到这样,校园是不是会变得更绿色更环保呢!
然后既然有了规划就一定要有惩罚:如果把这里买的东西带到别的地方或者乱扔的就抓来当志愿者,在小卖部周边巡逻,以为了给同学们养成良好的保护环境的意识。
有了规划就不能口说无凭,应该要采取行动,为了学校应尽快的做好组织,输导和思想灌输的工作。
以上是我对于同学们的意见与对老师们的意见,这里我还要说得是我们还可以做一个关于环保的班会主题活动,以便同学们更好的理解,了解,明白,知道环保的重要性与环保的危害性。
敬爱的校长同志!为了能够创建一个文明环保绿色的优秀学校,为了学校的美观美化,希望校长同志可以采用我的几点建议!(拜托了!)希望我们可以共同创造更美好的绿色环境校园。
最后祝福校长您身体健康,万事如意,英明神武!
建议人:傅豪琪
大学学校建议书9
尊敬的学校领导:
您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。
我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:
一。在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
二。水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!
三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。
为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!
建议人:xxx
20xx年10月23日
大学学校建议书10
敬爱的校长:
您好!我是来自一年级一班的傅豪琪。
今天,我写这一封建议书主要是想对于学校的环境,做出一些总结,给出一些适当的建议。
首先,我发现了学校内部设有小卖部,所以导致了,许多学生喜欢经常往小卖部跑,所以使得学校周边产生了许多食品塑料袋,于是我给您提出了以下几点建议:
第1点,宣传:要想让大家知道文明环保,首先要宣传,而宣传可以在校园内的电子大屏幕与小店附近做一个宣传小报,并且让大学统一学习给校长建议书给校长建议书。
第2点,要有规划:为了能让学校的周边变得绿色环保,我觉得可以做到这儿买,这儿吃,这儿吃,自觉投。这是什么意思呢?就是在这里买的食物与食物在这里解决,不要带到别的地方去,这里吃完食物后,也要把它扔到它该去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到这样,校园是不是会变得更绿色更环保呢!
然后既然有了规划就一定要有惩罚:如果把这里买的东西带到别的地方或者乱扔的就抓来当志愿者,在小卖部周边巡逻,以为了给同学们养成良好的保护环境的意识。
有了规划就不能口说无凭,应该要采取行动,为了学校应尽快的做好组织,输导和思想灌输的工作。
以上是我对于同学们的意见与对老师们的意见,这里我还要说得是我们还可以做一个关于环保的班会主题活动,以便同学们更好的理解,了解,明白,知道环保的重要性与环保的危害性。
敬爱的校长同志!为了能够创建一个文明环保绿色的优秀学校,为了学校的美观美化,希望校长同志可以采用我的几点建议!(拜托了!)希望我们可以共同创造更美好的绿色环境校园给校长建议书作文。
最后祝福校长您身体健康,万事如意,英明神武!
建议人:傅xx
于20xx年10月17日
大学学校建议书11
1、校园网络的建设需超前运作。
随着社会信息化发展,学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务,图书馆的建设与管理需要加大投入外,学生用网络建设需要超前运作。
如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通,我们学校为学生提供的教育平台就不仅仅是这三千多亩地,而是广阔的世界。好多学生的“裹步不前”不是不努力,而是对信息资源的获取过于单一或贫乏,让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。
至于网络化后出现某些问题是必然的,同时应该启动“网络平台的配套干预制度”,不是对学生进行监控,而是对网瘾学生实施人性化的干预。
对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题,对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。
2、辅导员的培养与学习。
我国的辅导员制度不会取消,但需要与时俱进。我校的辅导员讲评制度需要改进。
能否对学生的思想素质进行良性的影响,绝对不取决于讲评制度的严格,而取决于辅导员的素养与能力。想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”,甚至逆反。
讲评的效果在于质量而非数量,质量提高的前提是辅导员水平的提高,有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训,才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。
能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。
这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点,利于辅导员的发展更便于指导学生。
说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干,学生误解,教师不屑,方向不明确的生活很痛苦。
3、加大社会实践平台建设
目前的社会实践,大部分重点小分队多是院校组织的,好多学生根本没机会锻炼,说道底制约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。
资金好筹集,安全难保证万无一失,现在多是独生子女,真要出事谁都担待不起。所以,带队老师、就业见习单位选人大多集中在“听话”的学生身上,时间尽可能短、项目尽可能少、有隐患的尽可能不做。所以,每年的社会实践看起来热热闹闹对学生的实际锻炼很少。
我建议,在实习前专门请专家对学生的在外安全针对性的辅导,不参加辅导学校对于社会实践不进行资金支持;在学生实习期间,为学生专门设立投保基金,学校、学生各掏一部分,打消指导老师和实习单位的顾虑,让社会实践学生更多的自我设计、独立完成。
撇开对母校的感情之因素,我的切身体会是中医学院害人不浅。
曾经听到这样的话:进了中医学院,你这一辈子就毁了!虽然此话确属偏激,但其反映的问题却是真实的。中医专业毕业生工作难找,这已众所周知。学了5年的中医,出来才发现不管是中医院还是西医院,都是西医的天下!即使是千辛万苦在医院找了个工作,除了倍受西医同事的冷眼与不屑,还因为中医执照有“超范围行医”之嫌而成天提心吊胆!
这还不算,社会上反中医的声音此起彼伏,这些可怜的大学生们也经常被纳入“骗子”行列!在亲戚朋友面前都不敢说自己学的是中医,颜面扫地!
还有一点很重要,长期的“阴阳五行”教育的潜移默化使部分中医大学生误入歧途,不能理性看待这些古代的思想,这种长期的过程造成了科学素养与知识的一并流失!在这样的社会里,这些误入歧途的人其实近似罹患“人格障碍”了,会影响他们的社会功能。
中医大学生,确实可悲!
下面是我对中医大学生们的建议:
1.学好西医临床课,认真见习,掌握扎实的现代医学基本理论与临床技能。
2.掌握常用的流行病学方法与思维,学习循证医学理论。
3.学好英语,掌握信息检索技巧,熟悉专业的预防和诊疗指南,与时俱进,关注专业的新进展。
4.多上新-语-丝等网站看看人家对中医的看法,自己客观分析,不要被蒙在鼓里。
5.多跟经验丰富的老中医出诊,体验中医是否有效。若实际有效,学习老师的宝贵经验,若实际无效,分析原因,反思是中医不行,还是老师不行。
6.理性地做好人生规划,切忌头昏脑热,非医不从。毕业后不是只有从医一条路,要挖掘自己其他方面的才能。
7.不要盲目向别人推荐中医疗法,应在对疾病有全面深入了解的基础上推荐,否则可能为误人、害人。
8.若要支持中医,要有理有据,不可人云亦云,更不可胡言乱语,否则将招人耻笑,更增进了旁人对中医的抵触。
9.多和师兄师姐探讨交流,结合自身特点进一步完善成熟自己的人生规划,尽量减少中医背景对你事业的消极影响。
10.考西医的研究生,彻底与中医决裂!此乃中医学院大学生人生规划最具可操作性和具较高境界的形式。
大学学校建议书12
尊敬的校长:
在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了
翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十
几个班;从一片平地的 操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。 纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:
一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。
四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:
一、因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖
子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。
二、我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。 从上就是我的建议,望校长采纳。 建议人:王天雨20xx年5月10日
大学学校建议书13
1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
2、老师多与家长沟通交流。
3、多开展各种安全纪律教育活动。
4、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
5、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
6、对学生要严格要求,加强管理。
7、教师应多做耐心教育,多表扬学生。
8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。
10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
12、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
13、教师要注意身心健康。
14、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
15、让学生多实践学到的知识。
16、现在部分学生的学习压力太轻。
大学学校建议书14
尊敬的校领导:
您好!我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。
我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新房子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学习非常愉快。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。
我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议:
●操场还没有修好,应该修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。
●教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能方便同学们的活动。
●在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。
●原来的校门旁,有许多小食店,很多同学喜欢买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育,不乱吃零食。
●有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。
以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。
xxx
20xx年4月
大学学校建议书15
尊敬的校长:
您好!
我是本校一位普普通通的少先队员.我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意.但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方.在这儿我给您提出三条建议.
一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学,教学质量已经很好了.但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的.因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足;
二我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了.因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮.
三我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生.因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生.
尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出.如果觉得合理希望您能采纳!