工作总结
**中学高中语文组
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**，女，汉族，1979年4月出生。2003年6月毕业于西华师范大学汉语言文学教育专业，获文学学士学位。毕业后一直在双流县华阳中学担任高中语文教学工作，在学校领导的关心下，在同事的支持帮助下，我在各方面都有了较大进步，现总结如下：
一、政治思想和职业道德方面
始终坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治理论学习和教育理论研究，加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于党的教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。工作积极主动，热情认真。
二、教育教学能力方面
我能胜任高中语文教学工作，今年担任了高2008级及高2010级语文教学工作，已顺利完成一轮循环教学。
为适应新时期素质教育的要求，我坚持学习新的教学理念，深入钻研教材，根据新课改的要求，积极开展教学研究活动，认真备课、认真上课、认真批改作业，积极主动地体现语文课对学生的思想教育作用。阅读上，注重构架三大文体的知识体系和训练答题的技能技巧，除教好课文以外，努力拓宽学生视野，指导学生看课外书，作摘抄，写批注；写作上，注重大作文训练，经常指导学生修改作文，此外还进行作文系列训练，在教学过程中，我始终把学生的“学”放在首位，以学生为主体，大胆创新，精心设计了“我是新闻播音员”、“辩论会”、“故事评议”、“演课本剧”等形式多样的课堂活动，及“优秀作文选”等综合性学习。“一份耕耘，一份收获”，经过勤奋努力地工作，我所带班级的语文成绩优秀，所带毕业班学生高考均分为106分。
三、教育科研和继续教育方面
作为一名教师，在本职工作中，我乐于奉献，热爱学习，爱岗，敬业，努力地克服各种困难，以学校的工作为第一要务。上好自己的课，认真备好每节课的教案，钻研教法与学生的学法，虚心向老教师学习经验，同时，也把自己的经验积累起来。有人说，不想当将军的士兵不是好士兵，所以，当上了教师就要争取当好教师当优秀教师，这就要求教师自身素质必须过硬，在业务上仅局限于大学所学的知识是远远不够的，因此我平时爱看书看报，从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识，也常买些教学专用书籍，每周还定时到学校图书馆看书、学习。因为我知道，只有不断充实自己、完善自己才能立足讲台，立稳讲台。我还参与了学校承担的国家级课题《课堂教学管理中渗透心理健康的实践研究》的研究，参与的县级课题《现代课堂中现代文阅读教学策略研究》已结题并获一等奖。撰写的教研学术论文《新课程标准下的高中语文素养探索》发表于《现代教育报》。
四、获得荣誉和工作业绩方面
由于多年不懈的努力，尤其是在校领导的支持和在广大同事的帮助下，我也获得了很多奖励：华阳中学首届和第二届“十佳”
青年教师；指导学生参加“新世纪杯”全国中学生作文大赛分获二、三等奖等。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在信息化知识高速发展的形势下，我一直坚持进修学习，加强自身的知识修养和业务水平。任现职以来，我积极参加了学校的各种培训，并先后通过了考核。
五、心怀感恩
渴求进步
回首走过的岁月，风雨相伴，悲喜相随，在学校的不断进步和成长中，我也在不断的进步和成长，我很庆幸自己置身于这样一个极利于人成长的工作环境中，得到了学校领导和同事的关爱和帮助，当然，“教海无涯”、“学无止境”，我还有许多工作可以作的更好，还有更广阔的空间去发展。我将继续本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心，一如既往地努力工作、学习，踩着时代的节拍，不断超越自我，完善自我，做优秀的新时代人民教师！
二0**年八月
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