第一篇:2013年下学期岳麓实验中学学校工作总结
2013年下学期岳麓实验中学学校工作总结
一、确定学校新的发展规划,做好特色创建工作。
岳麓实验中学作为一所拥有近60年办学历史的高中学校,已经积累了较丰富的办学经验。学校发展的下一步核心目标就是全面提升办学品位,提高教育教学质量,办出特色,办出水平。对此,学校提出了新的发展规划,那就是秉着“促进学生全面发展”的办学理念,力争用三至五年时间将岳麓实验中学办成湖南省普通高中特色教育实验学校。
此次“创特”工作得到了省教育厅、市教育局、区委区政府和区教育局的大力支持。我校的“创特”之举既符合教育改革的方向,又符合学生综合素质的发展需要。以体育为特色绝不是办成体校,而是在正常教学的基础上,提高学校教育教学科研能力,全面提升学校办学品位。
在创建特色教育实验学校的过程中我们必须产生八个亮点工程:
第一,学校创建省特色教育实验学校是必然之路,从现在起,学校在广大教师中倡导以学生为主体、探究为核心的研究性学习教学模式,全面提升学校的教育教学质量,确保教育教学质量有质的飞跃。
第二,学校的管理工作要全面到位,做到民主化、制度化,特别要做到精细化管理。
第三,我们所要创的特色学校主要以体育特色为主,我们的主要目标就是要做到从每个学生的体育特长到每个班、每个年级的专业队伍,到全校性每个项目的体育社团一应俱全,最后形成人人有特长、班班有队伍、项项有社团、天天有比赛的局面。第四,在学生的全力参与下,全面推进学校的特色校本课程开发、校本教材的编订与不断完善、校本课题的持续研究,努力提升我校教育科研工作的规格和水平。第五,我们要通过体育特色学校的创建,在学校师生中形成积极进取、团结协作、坚韧不拔的精神风貌以及健康、乐观、活泼的心理状态。
第六,学校以武术、径赛为普及项目,以晨跑、早操(30分钟)、大课间活动(40分钟)、体育锻炼一小时(下午5点—6点)为主要活动内容,确保体育锻炼成为每个学生每天学习与生活的重要组成部分。
第七,体育社团首先由教师引导、扶植并建立起来,培养骨干、形成氛围、办出成绩,接着要形成各社团自行招生、自我管理、自我拓展、自我推荐,从而形成进口到出口良性循环的发展局面。
第八,体育课采取模块化教学,三个班级同时上课,分成篮球、乒乓球、武术、羽毛球、足球、田径等六个模块,由相应的专业教师统一教学。
二、加强民主建设与学校管理工作
1、成立了新的行政干部领导班子。
由于我校正面临着新一轮的发展,为了迎接新形势、新要求、新发展,加强学校管理的力度,学校在征得教育局的同意下,对原有的行政干部队伍进行了调整,调整情况如下:
校长左辉东;
党支部书记陈铁桥;副校长黄佑铭、李振奇;校长助理凌兴隆;工会主席刘树林;办公室主任李军、副主任周婷婷;教务科科长陈海波;教科室主任徐波;
教育处主任杜毅国、副主任贺金龙;体艺办公室主任邹原铸;招生办主任王晓梅; 总务科科长黄坚、副科长赵伟
2、加强校务公开,提高民主管理力度。
(1)校务公开:我校严格按照校务公开的内容、程序、途径实行校务公开,建立党务校务公开栏,将学生收费标准、学校收支情况、各种制度的制订、学校发展规划、上级重要精神等及时予以公示。除按时进行校务公开外,还进一步完善了学校规章制度,集中力量在原有基础上进行了修改和补充。主要表现在以下几个方面:
①完善教育教学管理与评价方案;
②加大对校园卫生环境的管理力度;
③明确了新的寝室个人评分细则。
(2)民主管理:学校高度重视民主管理,明确了学校的会议制度,对相关会议提出了明确要求,做好会议记录,督查会议精神落实情况。民主推荐教师代表,成立教代会,制定学校各级管理制度,让教师真正成为学校的主人。
学校会议设置安排如下:
每周五下午校务会,校长、书记、教学副校长、德育副校长、校长助理5人参会,实行民主决策;
每周一上午行政会,全体行政干部参会,落实校务会决议;
每单周周二下午教职工常会,全体教职员工参会;
每双周周二下午召开各教研组会议,由各教研组组长组织,并定时召开年级组会议。
3、加强学校常规管理,建立工作责任制和责任追究制
学校把管理要求分解到各职能部门,签订《目标工作责任状》确保工作万无一失。部门主管和校级领导逐阶段进行督查。
新领导班子的成立,提高了学校管理工作效力,各部分工作职责更精细化。重点落实部门负责人的岗位责任制,强化部门主任负责制,加大了部门负责人的责任,明确了部门负责人的权限,调动了各部门的积极性,做到层级化管理、精细化管理、协作式管理,使学校的管理工作初步走上了良性循环的轨道。
三、加强德育工作,提高德育成效
1、开展丰富多彩的德育活动。
我校在德育工作中,以“促进学生全面发展”为理念,开展了一系列丰富多彩的德育活动。
①开展了“文明礼貌,从我做起”的文明礼仪月活动。
②启动了第五届寝室文化节。
③组织学生赴刘少奇故居秋游。
④组织学生去省少管所、市禁毒教育基地参观学习等。
2、以建设优秀的班主任队伍为重点,扎实抓好班集体建设。
我校始终把德育队伍建设放在重要位置,班主任队伍几经锤炼,已能体现出较强的战斗力。
①教育处、团委、学生会、年级组、班级通过制定专题计划,狠抓落实,注重成效,每次抓两三事,从小事抓起,从我做起,由小到大,以点带面。
②以班级为单元,抓实、抓好各班、各年级的日常行为规范建设和五大教育(爱国主义、集体主义、法制、健康、特色创建等教育),培养终身学习的观念,营造良好的学风、班风、校风。
3、加强学生社团建设。
学校围绕“特色创建”工作,按照发展规划的要求,成立多个社团。如:文学社、校园广播站、各体育兴趣小组等,大大推动了我校的德育工作的发展。
四、加强教学管理与教学常规工作
狠抓教学常规,全面落实新课改理念,大力强化教研组、备课组建设,建设名师工程,积极借助市教科院、区教研室等的力量,全力提升课堂的有效性,全面提升学校的教学质量,确保学生参加省学考合格率年年超95%,确保每年高考成绩稳步提升。
1、加强教研组、备课组的建设。
在教研组、备课组的建设中,要求各组根据本组的特点,积极开展教研活动,把研究性学习渗透、融合在日常教学中,并力争研发出有我校特色的校本教材,使课改的各项工作落实到实处。在我校,备课组统一课件,他们集体备课,资源共享,集中智慧,发扬团队精神,研讨教学中的各种问题。各教研组和备课组结合“教学反思”工作,交流各自填写好的教学实录,进行案例分析,及时纠正教学模式和方法。
2、深化教学管理,提高课堂效率。
我校教学管理实行副校长、教务科与教科室、教研组三级管理,每学期定期与不定期地召开教学教研工作会议,针对每阶段的教学目标与任务及教学中存在的问题,进行研讨,提出相应举措;检查、督促教师、教学管理部门的工作;考核和评估教师与管理部门的工作。行政领导深入教学第一线,每人联系一个年级组,参加年级组活动,指导教学工作,全面掌握教师的教学情况,并参与考核与评估教学的工作。
3、注重特色教育
(1)每周定期举办学科知识讲座活动“岳麓青年讲坛”,以拓展学生的知识面,促进教师的成长。
(2)每年举办青年教师教学比武大赛和“青蓝工程”,促进中青年教师加速成长;
(3)定期请市教科院、区教研室、师大教育学院的专家教授来校讲学、调研,促进教师的专业成长;
(4)聘请省内知名教育专家王沛清教授作为学校顾问,全面指导我校教育、教学和教研工作。
(5)认真探究本校特色的课程设置,努力开发校本教材。
本学期以来,在新班子的领导下,学校的面貌生机勃勃、焕然一新。教师工作热情高涨,教育教研活动层出不穷;学生在保证正常学习情况下,校园生活更加丰富多样;校园书声琅琅、绿草茵茵、水清山秀、整洁明净;教育教学秩序井然有序、安定团结;整个学校的校风、学风都得到了极大的提高。总之,岳实人正以崭新的姿态,乘势而上,跃马扬鞭,竭尽全力,以“创一流育人之路,建三湘示范学校”的奋斗目标,为把我校建设成为湖南省普通高中特色教育实验学校而不懈奋斗。
2013年12月
第二篇:2010年岳麓实验中学学校工作总结
自强不息 务本求实
2010岳麓实验中学学校工作总结
一年来,在区委、区政府及区教育局领导下,我校继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党和国家教育方针,坚持以“校风、安全、质量”为工作重心,以“抓常规,重基础,强过程,重效益,提质量”为工作方针,深入推进素质教育,深化教育教学改革,深入开展教研教改工作,积极探索创新之路,深化内涵发展,努力提高教育教学质量,着力构建和谐校园。现将本学期学校工作总结如下:
一、取得的主要成绩
1、学校在2009——2010秋季招生中,全体教职工积极参与,发挥主人翁精神,通过各种渠道想方设法吸引生源,在生源普遍紧张的情况下,我校圆满完成招生任务。
2、教学质量稳步提升。2010年高考,我校再创辉煌。一二批本科上线总人数达89人,位居岳麓区普通中学之首。高二学业水平考试可以说打了一个翻身仗,一次合格率达81.7%,跃居岳麓区第一。
3、学校科研工作成绩显著。目前,我校已承担国家级课题一个,省级课题4个,市级课题五个,本我校又申请立项了《用雷锋精神培养高中生优良品德的策略研究》、《中学法制教育实践活动》、《高中感恩教育的途径和方法研究》、《数学课堂数字化高层次教学模式》四个课题,100余人参加了课题研究与试验,参与率达95%以上,在科研论文创作、教学比武、课件制作等方面都有人获国家、省、市、县各级奖。彭克俭老师被评为岳麓区“十佳师德标兵”之一。
4、学校品位不断提升。为改善办学条件,学校在资金十分困难的情况下,多方筹资更新了各科室、年级组的办公桌椅,并且还添置了一批新电脑、打印机和课桌。在岳麓区教育局的大力支持下,扩建了教学楼,使我校办学规模不断扩大,目前可容纳36个教学班。每间教室的多媒体设备也及时得到了更新,新旧教学楼进行了亮化和装修,学校绿化、亮化、美化工程进一步完善。我校被正式授牌为“省绿色学校”。
5、学校党支部承担了市纪委开展的“廉洁文化进校园活动”,通过各个部门的紧密配合,师生全体参与,最后画上了一个圆满的句号。
6、在工会和学校总务科的努力下,本解决了老师中餐问题,上班期间,教职工都可到食堂就餐,这既给老师提供了方便,也提高了工作效率。
7、学校全年无重大安全责任事故发生,社会反响越来越好。
二、开展的主要工作
(一)德育方面
1、加强德育管理人员和班主任队伍建设,构建德育教育和管理工作网络。学校于8月底进行了班主任系列培训,学生科还组织班主任老师每两周进行一次经验交流活动;各班班主任针对各班学生情况撰写了德育论文,展现了班主任的个性管理,形成了学校德育管理的统一模式。
2、加强年级、班级德育教育的指导工作,构建校园德育管理网络。
3、加强校团委、学生会工作的指导工作,在学生中构建学生德育的引导网络。年级与年级之间、班与班之间的学生干部不断交流,构建了校园德育管理网络。
4、加强学生日常行为习惯、道德品质、心理健康等的养成教育,提高学生的自我管理、意志品质和心理承受能力。
5、加强学生安全、法制教育,增强学生的安全和法律意识。学校利用广播系统、黑板报、手抄报、宣传栏、升旗仪式、主题班会等加大对学生的卫生、安全和法制教育;结合学生的实际,还聘请坪塘镇派出所所长刘建明为我校法制副校长,并定期为学生上课。
6、做好红眼病等传染病的防控工作。
为提高学生对红眼病防控认识,提高学生的安全和自我保护意识,校医彭医生利用校园广播系统对全校学生进行了预防知识的教育,同时学校还聘请区疾控中心、坪塘镇卫生所等专业人士到校对同学们进行卫生知识的教育和宣传。
7、搞好学生艺术体育等活动
在学生中积极组织开展阳光体育锻炼,部分学生还参加了岳麓区举办的阳光体育竞赛,我校取得总成绩第二的好名次。李辉老师组建培训的健美操队,一举获得岳麓区一等奖,市二等奖的好成绩。2010年下学期,我校还组织开展了体艺节,既锻炼学生的 身体,有丰富了学生们的课余生活。
(二)教学与教育科研方面
1、加强常规督导,从细处入手,建立健全督导制度。本学期教务科继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规;进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用;继续坚持了教学工作例会制,同时还建立了备课组长例会制。
2、更新教学理念,服务教改需求。
本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习胡锦涛总书记有关教育工作的重要讲话精神,组织全体教职工系统学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神;还继续组织教师认真学习了课改的有关文件和精神,特别是针对湖南省从2010年开始的新一轮课程改革,选学了有关研究性学习的文章资料,还要求各教研组长结合学科教学组织组内教师进行专题学习。
3、强化课堂主战场地位,注重课堂教学实效;组织、强化教研培训,扎实有效地搞好校本培训工作。
本学期教务科以教育科研为龙头,加强校本培训与校本教研,与教育教学工作、教师的专业发展相结合,继续深入开展“优化教学过程,推进素质教育”为主体的系列课堂教改攻坚活动,积极发挥学校“课堂教改指导小组”的作用。
4、加强教研队伍建设、发挥团队作用和智慧
本,我们继续推行“师徒结对”工作,师徒之间互相听课、互相 交流,研究教学设计和教学方法,新教师进步很快;本,我们还积极开展教师教学工作专项申报活动和优秀教研组、备课组评选活动,通过活动进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性,促使了教师的自主发展,也提高了各备课组教研和备课活动的质量。
5、教学科研方面,我们注意把学生教育与日常管理工作紧密结合起来,立足于提高学生的综合素质,提高教育教学质量;立足于能为学校决策提供实践依据和理论支持,提升学校办学层次。
(三)后勤安全方面
1、在区教育局的领导下,坚持校长一支笔的报销审批原则,做到各项报销事前有计划、有审批。
2、坚持按照《长沙市人民政府关于加强政府采购工作的通知》以及《岳麓区政府集中采购目录和政府限额标准及招标数额标准》的通知精神,对校内的各种货物类购买、各类基建工程,做到事前先申办手续,批准后严格按财政局国库科的批示,对批示中凡属分散采购的项目,坚持采用竞标方式,货比三家来确定供货商,全年总务科办理了教师办公桌椅,学生课桌椅及部分教学仪器的购置工作,并受到教育局计财科的好评。
3、坚持国有资产的报废审批原则,对学校需报废的固定资产做到事前先申报,事后有批复,并按此原则处理报废了部分学生课桌椅。
4、在学校的食堂管理方面,始终坚持做好食堂的安全管理工作,认真贯彻落实《食品安全法》,做好日常管理工作,定期检查并上报信息。在区卫生执法监督所的各项抽样检查中,全部合格,并受到相 关部门的一致好评。
5、安全工作方面,长期坚持学校安全隐患的排查整改工作,做好安全的日查月报工作,并按上级部门的要求准时上报各类安全信息,坚持参加教育局组织的各类安全、培训会议。积极做好安全资料的收集整理工作并顺利通过了教育局的安全目标考核。
目前教育改革日趋深入,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和困难同在”。展望未来,任重而道远,但我们相信团结就是力量。我们愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以全面推行新课改为契机,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以人为本,求真务实,勇于创新,为把岳麓实验中学办成教育思想先进、教师队伍精良、教学手段现代、教育特色鲜明、学生素质全面的省级示范性高级中学而继续努力!
长沙市岳麓实验中学
2011年1月10日
第三篇:2011年上学期岳麓实验中学学校工作总结(范文模版)
岳麓实验中学2011年上学期学校工作总结
本学期来, 在岳麓区政府和区教育局等主管部门的关心指导下,我校以党的十七大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,深化内涵发展,以“创建和谐校园”为目标,切实加强规范管理,注重文化建设,通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,教育教学质量稳步提高,较好地完成了预定工作目标。
一、主要工作成果:
2011年上学期,全校师生在上级教育行政部门的关怀和学校领导的支持下,通过全体师生的不懈奋斗和努力,取得了如下工作成果:
1、在今年的高考中,我校又有新的突破。214人参考,本科上线人数达56人,上线率达26.17%,其中五名同学上了重本,特别是莫芳桦同学提前被复旦大学录取,还有文安琪同学被广州美院录取。专科有210人上线,上线率达98.13%,几乎实现了人人上大学的梦想。
2、高二学业水平考试也有重大突破。一次性通过率在去年的基础上又提高了十几个百分点,总共是270人参考,一次通过的人数有260人,通过率达96.3%,再次稳居岳麓区第一。
3、在省市区组织的各项竞赛中,我校可以说是硕果累累。彭宇军老师参加省里的地理赛课比赛,荣获一等奖;李辉老师在区里的体育技能比武中也获一等奖;李清泉、何馥珍老师在“全国地球小博士”征文中被授予优秀辅导老师奖;苏文权、杜毅国在区中学理科知识竞赛中由于辅导的学生获奖多,也被评为优秀辅导老师。
4、在建党90周年系列表彰活动中,我校学生科被评为区优秀党员示范岗,还有聂钟楠、徐波、戴洪、杜毅国等四名党员被评为先进。本我校还被区政府授予“无邪教活动先进单位”等荣誉称号。
5、本学期有两人次参加全国农村骨干教师能力提升培训,多人参加市区教师业务培训。
6、在区教育局的大力支持下,我校教师宿舍改造已基本完成,学生公寓改造还在紧锣密鼓的进行。
二、本学期开展的主要工作:
(一)坚持德育为首,加强学生养成教育,努力构建和谐文明校园。
本学年,学校德育工作以狠抓常规、确保安全、突出重点、力求以创新为思路,以爱国主义、集体主义和道德规范教育为主线,降低德育重心,重在规范养成,德育工作的实效性进一步增强。
1、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心。
学校领导十分重视学生安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,本学期建立巡查制度,加强了教师执勤工作力度,让学生在校的每一个时段都有老师执勤,课间都有教师督查。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全事故的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,本学期,学生科组织了“防溺水”、“防踩踏”、“法制宣传日”、“师生关注消防、生命安全至上”、“交通安全”、等安全宣传教育活动。每次安全宣传教育形式多样,有主题班会课、黑板报、手抄报、展板、致全体学生的公开信等,给学生提 1
供了直观、印象深刻的安全教育,收到了较好的效果。除此之外,我们定期、不定期的组织检查学生管制刀具等情况并及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态,有效地维护了校园安全。学生科还联系市消防支队,开展防火安全自救逃生演练活动。重视重点时段的安全教育,学生科开学初期就分发了《期初致家长的一封信》,在信中,学生科向家长告知了学校请假制度、作息时间、禁校制度以及校园周边环境等情况。明确了责任,让家长积极配合学校的安全教育。五
一、暑假期间,学生科还安排老师轮流值班,并继续实行行政领导入住寝室制度。
2、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线。
抓不文明行为:本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗、说脏话、打架、乱扔垃圾、留长发、吸烟等不文明行为还时有发生,为此,学生科坚持经常抓、反复抓,各位班主任认真抓,值周同学严格执勤,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大落实督查力度。本学期,学生科多次不定期检查学生仪容仪表,对不符合要求的学生登记姓名,要求第二天整改后到学生科检查。抓班会课质量:本学期注重抓班会课质量的改进和提高工作,每次的班会课做到了有布置、有检查。本学期,在学校党支部的直接领导下,学生科组织开展了建党90周年系列活动,有征文比赛,红歌合唱比赛,还有黑板报评比。
3、带好一支队伍,即“班主任教师队伍”。
班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理的工作质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力:学生科定期召开德育工作会议。班主任会议,以会代培,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好地做好本职工作;制定了班主任管理计划,要求开学有计划,期末有总结,各班级有班规班约,;修订《班级量化考核方案》和《班主任考核办法》,以评比促提高,加大班主任工作考核力度。
(二)牢固树立质量意识,有效实施教学管理,全面提高教学质量。主要工作成效:
1.对学生学籍档案实行电子化统一管理。
2.进一步完善了校本教研制度,深入开展了以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训,进一步深化了“问题即课题、教学即研究、成果即成长”的校本教研模式,建立了层层管理、逐级落实、全员参与的教学研究管理机制。
3.组织教师进行教学基本功比赛,引导教师苦练内功,提升素质。
4.发挥市区级骨干教师的专业引领和示范作用,每位骨干教师为全校教师上一节观摩课,作一次主题报告。
5.在教科室的领导下,常规教研活动如火如荼。各教研组、年级组期初都制订了严密细致的工作计划,公开课、示范课有条不紊,行政人员随堂听课蔚然成风。
6.加强校际联系。本学期我校和长郡中学结成了帮扶对象,学习名校的先进管理经验和教育教学理念,享受他们优质教学资源。七月份还和长沙金海中学建立的友好关系,这为我校的招生工作顺利开展提供了很好的条件。
7.教学比赛喜丰收。在市区组织的各项教学比武中,我校教师都积极参与,不仅收获了荣誉,更获得了宝贵的经验,同时也展现了我校教师的风采。
主要工作举措:
1、加大教师培训力度,不断提高教师的素质。千方百计搭建平台为教师成长提供条件,让要做事渴望成长的青年教师出去学习培训。本学期有两人参加全国农村骨干教师能力提升培训,多人次参加市区骨干教师培训。
2、落实教学常规,实现教学管理的规范化。○1做好开学前的准备,安排好各项教学工作。○2围绕学校的中心工作,督促各教研组制定了详细的教研计划。○3做好教师常规教学的检查、记录工作,全面检查教师的作业布置与批改、教案及听课笔记。○4严肃考场纪律、端正考风。○5在全校各班开展学生调查问卷。从教师关爱学生、教学水平、教学态度、是否利用多媒体教学四个层面让学生对教师教学进行评价,进一步了解教学动态。○6在学校分管领导的带动下,教务科随时检查教师的上课情况,及时了解教师备课、上课、作业批改等常规环节。要求教师做到不迟到、不拖堂、不提前下课。教学中重视师生互动生生互动,注重德育渗透,特别重视培养学生自学能力,确保课堂教学质量。
3、加强教研活动,提高教师教研水平。开展组内公开教学,互相交流教学经验。在教科室的牵头下,各教研组争先恐后的开展本学科公开课观摩课。通过这一平台,教师互相学习,共同提高,对今后全面提高我校教学质量奠定了坚实的基础。每周定期定点开展教研交流会议。
(三)树立为教育教学服务思想,做好后勤保障工作。
1、日常事务工作。总务科全体职工以两个服务为指导,积极主动做好后勤保障和后勤服务工作,确保学校各项活动的正确开展,本学期完成了如下具体事务性工作:开学初,确保教学第一线的教学用品、教科书、簿籍及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切落实财产责任制管理。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课;严格落实公共财产损坏赔偿制度。做好了六一儿童节、五一节、公开课、各种考试、会议等后勤保障与服务工作。每个月定期一次对学校的校舍、围墙、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。
2、严格收费制度,实行财务公开制度。严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,并在学校校务公开栏橱窗公布收费的各项标准,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。
3、校园美化工作。优美的环境能提高人的素质,本学期,学校又发大力气努力创建更加优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园。
4、加强校产管理和对学校食堂、锅炉房的管理。本学期继续做好财产登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理进一步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、卡、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时的进行登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。
5、基建维修方面。在教育局的大力支持下,进行了老师宿舍和学生公寓的改造。
(四)发挥办公室的统筹协调职能,保证学校工作和谐有序开展。
1、做好全校教师的量化考核工作。
2、每天及时收发文件和各种通知,将文件精神传达到有关处室,并负责督办。
3、做好学校各项荣誉登记汇总工作,为各部门提供数据,以备学校上报使用。
4、管理好校园网,为了加强和推广学校的宣传,我们更新了学校的网站,及时宣传和报道学校的校园动态,提升学校知名度。
5、做好文秘工作。
6、做好学校各项检查的文档建设工作。
(五)加强行风建设,营造教育良好氛围。
切实加强学校行风建设和校务公开工作,营造促进学校教育教学健康发展的良好氛围。学校进一步加强教育行政执法,推进依法治教,依法治校工作。高度重视行风建设工作,结合师德教育宣传月,今年开展了以规范收费、师德师风、家教家养为重点的治理工作,规范办学行为,树立教育的良好形象,办人民满意的教育。实行校务公开,推行“阳光收费”、“阳光创先评优”,加大办事透明度和监督检查力度,本学期就学校收费标准、学校学期工作意见、教职工职称评定等工作多次征集老师意见和建议。
(六)党支部、工会、团队等合力共作,更好为教育教学服务。
抓好党建工作,增强了党支部的战斗力和凝聚力。认真落实“三会一课”制度,继续组织党员开展共产党员先进性教育,加强自身组织和作风建设,加强党风廉政建设,积极开展党日活动,党支部在教育教学中发挥战斗堡垒作用,党员发挥先锋模范作用,树立新时期党员良好的形象。不断发展党员壮大党的队伍,积极接收优秀教师入党,本期贺金龙同志光荣入党,进一步壮大了我校党员干部队伍,为党组织输送新鲜血液。
抓好工会工作,充分发挥工会的职能作用,更好为教育教学服务。学校工会利用节假日组织师生开展丰富多彩的文体活动,认真做好党政工共建“教工之家”活动,关心教职工的生活,不断提高教职工的福利待遇,努力为教职工办好事实事。抓好人口计生工作,警钟长鸣,杜绝计划外生育。
抓好团队工作。加强团队的自身建设,组织学生开展主题鲜明、内容丰富、有创造性的教育活动,进一步丰富积极向上的校园文化生活。
岳麓实验中学办公室
2011年7月11日
第四篇:2011年上半年岳麓实验中学党支部工作总结
2011年上半年岳麓实验中学党支部工作总结
2011年上半年学校党支部在岳麓区教育局党委的正确领导和关心支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指针,以庆祝建党90周年为契机,认真开展建设学习型党组织和创先争优活动,认真学习贯彻区党委的有关精神,积极开展党风廉政建设活动,圆满完成了年初制订的工作计划,现总结如下:
一、解放思想,真抓实干,思想政治工作高效务实
强化思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观的深入学习实践,进一步深化理论学习,提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平,继续开展“创先争优活动,加强学习型党组织建设以群众观点群众立场主题教育要求相结合,为学校教育教学工作的科学发展做指导。
坚持两周一次政治学习,每季度一次组织生活,每学期一次民主生活会,认真组织党员干部学党章、讲党性,对“十七大”精神、“科学发展观”相关理论组织专题学习。通过学习,不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。积极抓好宣传工作,坚持“团结、稳定、鼓劲”和正面宣传为主的方针,紧紧围绕各个时期的学校的中心工作和上级党组织的工作,加大教育宣传力度,扩大教育的影响,使社会和家长对教育多一点理解和支持。
二、团结民主,引领帮扶,先锋模范作用真正体现
充分发挥党组织的先锋模范作用,使全体党员真正成为战斗的堡垒,增强凝聚力和战斗力,团结、组织、带领全体党员和教师为完成学校的各项目标任务而努力。
加强党员的教育管理,党支部在认真贯彻党风廉政建设责任制要求,层层落实党风廉政建设责任制,加强党员的党性修养和组织纪律教育。
加强领导班子和干部队伍建设,以学校领导班子建设为重点,做到三个“强化”,不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。转变领导作风,把作风建设作为领导班子建设的重点,深入查找班子成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,并积极督促整改。不断改进领导作风和工 1 作方法,真正做到公正、公正,进一步增大工作的透明度。
加强校园民主建设。在管理工作中,强化民主意识,进一步落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权,强化监督和管理,结合校务公开工作,对学校重大问题,特别是教职工关心的热点和敏感问题集体决策,学校重大决策的出台,均通过全体教职工的反复讨论,多次征求意见,进一步完善监督办法,增强监督的有效性。学校认真坚持民主集中制原则,坚持周例会制度,对重大决策、重大事项安排、重大问题实行民主科学决策,大额资金使用、人事问题、教师福利分配、制度调整改进等均在调查研究的基础上通过召开行政会、教代会进行集体研究决定。经常深入一线广泛调研,掌握第一手材料,确保决策的科学性,增强了教职工的参与意识。
三、深入学习党章,抓实理论与实践相结合和行风评议活动
认真学习党章,结合深入学习实践科学发展观活动,组织党员干部,进一步深入学习相关理论。
学校班子成员对照党章对共产党员和科学发展观的根本要求,紧紧围绕学校“抓队伍建设促质量提升,抓学校发展促品牌树立”学习实践活动主题,根据征集到的意见和建议,班子成员都联系各自思想和工作实际,坚持从实际出发,从今年学校工作目标及学校的发展出发,从思想、作风、精神状态、工作方式、工作力度等方面认真查摆问题,深挖思想根源,深入查找了个人及分管工作存在的突出问题,找准了影响和制约学校发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,并深刻剖析产生问题的主客观原因,总结经验教训。真正查找了自己工作中的问题,并且,做到边学习、边分析、边整改,对于目前能够整改的,及时进行整改:
1.坚决贯彻落实,提高自身能力素质。认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。努力把全体干部员工的思想统一到区委、区教育局党委的各项部署决定上来。
2.认真学习领会,扎实开展实践活动。成员认真学习并深刻理解党章和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。特别在建党90周年之际,坚决按区教育局党委的部署,紧紧围绕“群众观点群众立场”,完善“寄宿制学校建设”的目标,突出科学发展主题,以党员干部受教育、科学发展上水平为目的,认真扎实地开展学习实践活动,基本达到了统一认识、提高能力、解决问题的目的,2 学习实践活动正在有序推进。
3.适时进行了行风评议活动,组织家长、教师、学生开展评议活动,收集、整理评议意见,分别予以整改落实。
4.改进管理机制,提高管理效率。根据教师的心理特点和教师工作的特点,学校注意了对管理机制的改进。将制度管理与情感管理有机结合,“典刚情柔”,注意目标导向与过程的协调。特别注意执行力与落实的问题,使计划能够得到有效的实施,使管理效率不断得到提高。
四、加强干部队伍建设
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党支部按照局党委的要求,紧密结合学校实际,把党员先进性教育活动中群众的意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。
1、增强素质,树好形象
全体党员把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,认真领会 “科学发展观”的深刻内涵;研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核,改进了工作作风。
2、围绕中心,转变职能
走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。学校党支部在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实,转变作风
计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十二五”开局之年,要确保各项任务的完 3 成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。半年来我校开展的一系列较大规模的活动,都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
4、严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。唐香舒同志今年六月经支部大会讨论,正式成为中共党员;贺金龙同志七月已光荣的加入党组织;沈洪亮同志也已递交了入党申请书。
五、结合学校工作特点,扎实推进群团、统战工作
1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。党支部引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。
3、关心离退休老同志,做好统战工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。
今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续为教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民、立党为公,做出我们应有的贡献
岳麓实验中学党支部 2011年7月11日
第五篇:岳麓实验中学党风廉正建设工作总结
2010年上半年岳麓实验中学党风廉正建设工作总结
按照区党委进一步深化和完善领导干部述廉评廉工作要求,在学校党支部的正确指导下,全校团结一致,齐心协力,迎难而上,加强党风廉政建设,树立廉洁高效领导班子形象,在用人制度、职称评定、创收财务管理及学习贯彻《党内监督条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等中央、省、市纪检部门有关规定方面,认真落实,大胆实践,使全校党风进一步提高。通过抓廉政,建设了一个好班子,带出了一支好队伍。目前,全校上下风气正、干劲足、精神好、面貌新。
一、认真学习贯彻“四大纪律八项要求”,完善各项廉政制度,开展了廉洁文化进校园活动。
半年来,学校党支部始终按照党的“十六大”、“十七大”和中纪委有关会议精神和省市区、学校有关党风廉政建设的文件精神,贯彻条例,建章立制,转变作风,提高效率为重点,求真务实,扎实工作,努力做到勤政为民,廉政兴校。同时在抓好党员干部自身建设的基础上,我校认真开展遵守“四大纪律八项要求”党风廉政主题教育。为认真贯彻落实中央纪委三次全会关于领导干部严格执行“四大纪律八项要求”、深入学习宣传贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》(简称两个《条例》),根据学校支委的工作部署,决定在全校党员干部中,以学校领导和党员教师为重点,深入开展遵守“四大纪律八项要求”党风廉政主题教育。学校党支部高度重视,充分发挥党风廉政“大宣教”格局作用。利用宣传栏,校园网以及分发资料的形式组织党员阅读,并组织党员经常性地开展反腐倡廉活动,进行党风党纪教育,使广大干部从思想上廉洁守法,从行为上防微杜渐。
2010年上学期,在廉洁文化进校园活动中,我校上下都积极参与,党员干部带头学习,取得了良好的效果,主要体现在以下三个方面。
1、提高了学校党政班子一帮人的认识,促进了学校领导班子建设。设立校长信箱,虚心听取师生意见建议,为师生排忧解难;做实事,建设教工食堂,使师生乐教,学生乐学,无事故,无上访。
2、提高了全体教师的思想认识,有力地促进了师德师风建设,形成了严谨治学,廉洁从教的师风教风。做到“学为人师,行为人范”自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼物与请客吃饭等不正之风。
3、提高了全体学生的认识与思想境界。通过宣传教育与系列主题活动的开展,使学生认识到“廉洁廉政”不是小事而是关系到人生前途,党和国家命运的大事,从而树立了正确的人生观、是非观、价值观,为其今后人生发展奠定了坚实的基础,拾金不昧、帮扶救困蔚然成风。
二、认真贯彻执行《党内监督条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关廉政规定,开展“阳光工程”工作。
半年来,学校党支部认真贯彻执行《党内监督条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关廉政规定,积极实施“阳光工程”,不断提高领导班子凝聚力和组织威信,从而促进了各项工作的全面开展。重点抓了以下三项工作:一是规范学校的创收工作,做到了收支两条线,收支公开透明。划入岳麓区两年来在政务公开和党务公开的基础上,对涉及全校的各项费用收支情况,全部向全校教职工进行及时公布,自觉主动接受群众监督。实行党务公开制度,把党支部的工作目标、阶段重点工作及进展情况、党费收缴情况、干部任免情况等党建工作内 容向全校党员及时公开。二是民主科学选拔人才。在各科室主任的任免上,严格按照党和国家有关任人用人标准及程序逐步进行,既坚持集体领导、民主集中制的原则,又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序,必要时广泛听取全体教职工的意见,集思广益。特别是在考察、民主推荐方面是非常严格的,决不存在任人唯亲现象。同时,各类先进的评比、荣誉的授予坚持提交党支部议事会集体讨论决定。半年来,学校领导班子成员认真执行廉洁自律各项规定,规范党政干部自身的行为,牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识,自觉遵守各项规章制度,坚持重大事项定期报告制度,认真执行上级规定,不用公款请客送礼。
半年来,学校党支部始终严格执行民主集中制的具体制度,按照学校党支部的民主议事规则,坚持每周召开一次领导班子会议,每月召开一次支部大会,坚持按时过好党内组织生活,发扬党内民主,推进领导方法和合理化和领导决策的科学化,从而提高党政班子的决策水平和工作效率。在财务支出上,坚持党政集体领导下的校长负责制。其中日常经费的支出必须在符合学校财务制度的前提下,由常务副校长审批,经费使用从不搞主要领导个人说了算。在重大事项决策上,坚持党政民主议事会制度,必要时召开扩大会议,邀请各相关教研组的老师参与重大事项的决策,提高党支部议事制度的公开性和透明度,重大事项采取票决制。
四、认真履行党风廉政建设责任制。
半年来,学校党支部十分重视党风廉政建设工作,始终把它摆在全校的重要议事日程,根据学校班子成员的分工,加强对党风廉政建设工作的力度,具体做到了三个到位:一是组织领导到位。根据党风廉政建设责任制要求,及时建立了以党支部书记为组长,校长为副组长,其它领导班子为成员的局党风廉政建设领导小组。学校党支部定期研究党风廉政建设现状,专题分析在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题成了党支部议事日程的常事,专题研究分析会议也先后组织召开多次,为在全校全面开展的党风廉政建设奠定了扎实的思想基础。二是分工落实到位。根据责任制分工,明确学校领导班子成员按照各自职责分工,在抓好各自工作的基础上,对党风廉政建设负主要责任。同时,针对具体的党风廉政建设工作,专门落实了具体主管人、参与人,做到分工明确,责任落实,为切实抓好责任制的落实奠定组织保证。三是监督到位。半年来,全校上下始终把党风廉政建设与老师反映的问题结合起来,做到一起部署、一起落实、一起检查。首先认真开好民主生活会,要求全校领导对照党风廉政建设责任制和廉洁自律规定,进行对照检查,在民主生活会上进行专题汇报,落实整改措施,在班子内部坚持开展批评和自我批评,帮助纠正存在问题。其次是自觉接受广大教职工的监督。
五、狠刹歪风,净化党风政风。
把治理歪风作为廉政工作的一项突出重点。严禁私事派车,严禁请客送礼,利用公款旅游。并不断组织人员开展检查。经常开展思想作风纪律整顿。坚持经常性的监督检查,严格对顶风违纪者进行处理。今后,我们将认真贯彻执行有关廉政各项规定,不断根据新形式,抓好制度创新,创造性地开展工作,奉公守法,恪尽职守,让全校党员干部思想纯洁,政治坚定,为我校的美好明天,大干一番。
岳麓实验中学党支部
2010年7月