2013年度岳麓实验中学党支部工作总结（共五则范文）

第一篇：2013年度岳麓实验中学党支部工作总结

2013年度岳麓实验中学党支部工作总结

2013年岳麓实验中学党支部在岳麓区教育局党委的直接关心和指导下，经全体党员教师的共同努力，圆满完成了本学年预定的各项工作任务。一年来校党支部依据区教育局党委工作安排 ,以十八大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,坚持依法治教与以德治教相结合, 以创建示范党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，紧紧围绕“创先争优，提升管理服务水平；深化课改，提高教育教学质量”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作。加强了学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障，取得了较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、抓学习促成效

继续开展党员学习教育活动，落实学习制度，且学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学、网上学习相结合,今年重点组织全体党员深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。十八大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会十八大主题思想；深刻领会改革开放以来的丰功伟绩；深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；深刻领会科学发展观的精神内涵。为了配合学习,在全体党员和党 ；的积极分子中积极开展学习讨论,使学校形成了浓厚的学习氛围。

本学期开展了一次党员读书活动。党支部布置党员参与学习《2013党员读本》，暑期读书活动，要求党员教师，开展以“读党史、学党章、读红色经典”为主题的读书活动。

另外，党支部组织和号召党员教师学习宣传贯彻十八大精神，采取自主学习为主，集中学习为辅，多形式多途径学习十八大的报告、党章等重要文献。并要求结合学校工作，把十八大精神贯彻到学校、教师、学生的发展上去。

二、党员表“先锋”

抓实党员教师队伍建设,进一步加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“党员一句话承诺”活动，并将承诺内容上网、上墙，接受群众监督，力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

学校党支部还在全体党员教师中深入开展“创先争优”活动，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用，党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。党支部在组织党员“创先争优”活动中，提出“立足学校岗位，争创教育先锋”的目标，要求党员团结和带领广大教师共同为“优质+特色”的办学目标而努力。为此，支部结合学校工作，提出了在教师岗位上根据不同学科做到“五个一”：

上一堂“优质课”：要求党员教师每学年至少上一堂优质的课，让同事或同行学习、借鉴。教师的教学水平不断提高。

出一份“高质卷”：要求党员教师每学年至少出一份高质量的试卷，提供给学科组和教研共同体成员学校，教务处定期开展“高质卷”的命题竞赛活动。通过出一份“高质卷”，教师把握教材重点、难点的能力逐渐提高。

开展一次“教学质量研讨”活动：要求党员教师根据自己教学实践，每月至少写一份“考后反思”或“教学反思”，在教研活动中与同事分享。通过这项活动，教师教学研究、反思能力有很大提高。教师的反思行为习惯逐渐养成，促进了“轻负高质”的有效实现。

帮一位“学困生”：由于学校生源参差不齐，存在一些残疾和学习困难的学生，特别是有的家庭在学习上没有能力帮助孩子，学校要求教师至少帮助一位“学困生”，有的老师常年无偿辅导学习困难学生的作业，使他们考上理想的学校。

为创建学校特色出“一份力”：学校提出“优质+特色”的办学目标，需要一批有特长的教师积极参与特色项目工作，或支持特色项目的开展，许多教师参与科技活动指导、艺术教育指导，象棋、围棋、足球、健美操、篮球、乒乓球等项目的指导。

三、师德师风强

一是组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、党的十八大和十八届三中全会精神，明确教育及文化发展的方向，二是与教师签定《禁止有偿家教、办班及校外兼课行为承诺书》、《岳麓实验中学师德承诺书》，规范师德要求，进一步加强学校师德师风建设，树立了师资队伍的良好社会形象。

大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造各种条件。一年来学校分期分批组织教师外出学习和培训，努力提高广大教师的课堂教学能力和水平。今年学校组织了骨干教师、班主任分别赴长郡中学、师大附中考察学习，两校教师高效的课堂教学，学校的特色办学、鲜明的校园文化以及德育工作创新模式，开阔了老师们的视野，给老师们很多启发。目前多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。

四、廉建工作实

继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进学校各项活动有序、有效开展。本学年校党支部以“中层管理年”建设为契机，结合《岳麓区教育局关于全面推进廉政风险防控机制建设的实施意见》，在中层干部及以上领导层面、重要岗位开展廉政风险点寻找排查，建立防控机制等，提高领导干部的防腐拒变能力。大力开展廉政文化进校园活动，党支部成立了廉政领导小组，制订了廉政制度，杜绝了有偿家教、接受家长宴请、向学生推销资料、参与赌博、体罚学生等现象的发生，重树了教师的新形象，本年度学校无一例违规现象发生。

五、自我认识深

认真抓好党支部的思想建设、组织建设和作风建设。认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会，为党员上党课，确保”三会一课”制度的正常开展。认真开好每学年两次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通了思想、解决了问题、加强了团结。

六、积极稳妥作好发展工作和党费收缴工作

认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢，依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量，在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查，确保发展质量。广泛听取党内外群众意见,保证了发展质量, 本年度发展了刘健同志为积极分子。另外全体党员都能按时交纳党费。

七、加强组织建设，创新党员活动模式

为更好做好“为民服务我先行活动”，学校党支部组织全体教职工开展了“一帮一” 活动，深入农户家中，开展慰问活动。为响应党中央的号召，所有党员教师都深入到社区，为社区的建设出谋划策。同时，认真抓好支部制度建设，提高党组织的影响力、凝聚力和战斗力，增进学校间、教师间相互交流了解，丰富党员教师业余生活。

八、抓好工会、团队工作

充分发挥工会桥梁纽带作用，加强民主管理和民主监督，实行校务公开，定期召开教工大会，对教工所提议案逐一研究落实。认真开展师德考核，以师德考核为契机，推动学校师德建设。指导工会开展丰富多彩的教工业余活动和学校团队工作，如 “教职工篮球赛”、“寝室文化节”、“英语手抄报比赛”、“田径运动会”等活动开展的有声有色。定期进行“文明班级”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀黑板报”等评比活动，通过各项活动的开展同学们的综合素质有了更近一步的提高。

学校党政工重视退休教师的工作。从感情上关怀，经费上保障。贯彻有关退休教师的待遇政策，退休教师的活动稳定而且有计划地开展，活动形式丰富多样。鼓励退休教师参与老年大学学习，经费按规定给予报销；教师节、重阳节、春节等多次组织返校茶话会或校外聚餐会等；组织退休教师参与上级有关部门的文体活动。活动中，学校向退休教师汇报交流学校的发展情况，退休教师对学校新的发展也感到高兴和给予肯定。同时，学校也听取退休教师的有关活动意见和建议，尽力为他们做实事做好事。同时做好慰问老党员老同志工作，及时看望生病或困难教师。

九、建立和完善长效工作机制，推进行风建设工作

为进一步加强民主评议学校行风工作建设，建立和完善长效工作机制，使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和责任制，使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识，认真改进工作作风、工作方法和工作态度，切实提高依法办学和依规办事的能力，不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”，即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标：即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。

十、今后打算

今后我校党支部要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。

3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增添党的新鲜血液。

4、继续开展各种活动，增强支部活力。

总之，一年来我校党支部在上级党委的正确领导下，开展了一系列活动，并取得了良好的成绩，这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果：加强党员的思想教育，积极开展“创先争优”活动，党员教师都能结合教育教学的特点，创造性的开展工作，立足岗位做贡献，以创办人民满意教育为主题，以加强人文关怀，构建和谐校园为主线，充分发挥了党员教职工的先锋模范作用，在继承中求发展，在发展中求创新，在创新中寻出路，努力为学校的可持续发展提供政治保障。这些成绩将为我们今后工作带来更大的动力，不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。在今后的工作中，校党支部将一如既往勤勉、务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗；进一步解放思想，理清工作思路，凝心聚力，不断创新工作方法，使我校党支部工作再上一个新的台阶。

岳麓实验中学党支部

2013年12月

第二篇：2011年上半年岳麓实验中学党支部工作总结

2011年上半年岳麓实验中学党支部工作总结

2011年上半年学校党支部在岳麓区教育局党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指针，以庆祝建党90周年为契机，认真开展建设学习型党组织和创先争优活动，认真学习贯彻区党委的有关精神，积极开展党风廉政建设活动，圆满完成了年初制订的工作计划，现总结如下：

一、解放思想，真抓实干，思想政治工作高效务实

强化思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观的深入学习实践，进一步深化理论学习，提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平，继续开展“创先争优活动，加强学习型党组织建设以群众观点群众立场主题教育要求相结合，为学校教育教学工作的科学发展做指导。

坚持两周一次政治学习，每季度一次组织生活，每学期一次民主生活会，认真组织党员干部学党章、讲党性，对“十七大”精神、“科学发展观”相关理论组织专题学习。通过学习，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。积极抓好宣传工作，坚持“团结、稳定、鼓劲”和正面宣传为主的方针，紧紧围绕各个时期的学校的中心工作和上级党组织的工作，加大教育宣传力度，扩大教育的影响，使社会和家长对教育多一点理解和支持。

二、团结民主，引领帮扶，先锋模范作用真正体现

充分发挥党组织的先锋模范作用，使全体党员真正成为战斗的堡垒，增强凝聚力和战斗力，团结、组织、带领全体党员和教师为完成学校的各项目标任务而努力。

加强党员的教育管理，党支部在认真贯彻党风廉政建设责任制要求，层层落实党风廉政建设责任制，加强党员的党性修养和组织纪律教育。

加强领导班子和干部队伍建设，以学校领导班子建设为重点，做到三个“强化”，不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。转变领导作风，把作风建设作为领导班子建设的重点，深入查找班子成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，并积极督促整改。不断改进领导作风和工 1 作方法，真正做到公正、公正，进一步增大工作的透明度。

加强校园民主建设。在管理工作中，强化民主意识，进一步落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权，强化监督和管理，结合校务公开工作，对学校重大问题，特别是教职工关心的热点和敏感问题集体决策，学校重大决策的出台，均通过全体教职工的反复讨论，多次征求意见，进一步完善监督办法，增强监督的有效性。学校认真坚持民主集中制原则，坚持周例会制度，对重大决策、重大事项安排、重大问题实行民主科学决策，大额资金使用、人事问题、教师福利分配、制度调整改进等均在调查研究的基础上通过召开行政会、教代会进行集体研究决定。经常深入一线广泛调研，掌握第一手材料，确保决策的科学性，增强了教职工的参与意识。

三、深入学习党章，抓实理论与实践相结合和行风评议活动

认真学习党章，结合深入学习实践科学发展观活动，组织党员干部，进一步深入学习相关理论。

学校班子成员对照党章对共产党员和科学发展观的根本要求，紧紧围绕学校“抓队伍建设促质量提升，抓学校发展促品牌树立”学习实践活动主题，根据征集到的意见和建议，班子成员都联系各自思想和工作实际，坚持从实际出发，从今年学校工作目标及学校的发展出发，从思想、作风、精神状态、工作方式、工作力度等方面认真查摆问题，深挖思想根源，深入查找了个人及分管工作存在的突出问题，找准了影响和制约学校发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，并深刻剖析产生问题的主客观原因，总结经验教训。真正查找了自己工作中的问题，并且，做到边学习、边分析、边整改，对于目前能够整改的，及时进行整改：

1．坚决贯彻落实，提高自身能力素质。认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。努力把全体干部员工的思想统一到区委、区教育局党委的各项部署决定上来。

2．认真学习领会，扎实开展实践活动。成员认真学习并深刻理解党章和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。特别在建党90周年之际，坚决按区教育局党委的部署，紧紧围绕“群众观点群众立场”，完善“寄宿制学校建设”的目标，突出科学发展主题，以党员干部受教育、科学发展上水平为目的，认真扎实地开展学习实践活动，基本达到了统一认识、提高能力、解决问题的目的，2 学习实践活动正在有序推进。

3．适时进行了行风评议活动，组织家长、教师、学生开展评议活动，收集、整理评议意见，分别予以整改落实。

4.改进管理机制，提高管理效率。根据教师的心理特点和教师工作的特点，学校注意了对管理机制的改进。将制度管理与情感管理有机结合，“典刚情柔”，注意目标导向与过程的协调。特别注意执行力与落实的问题，使计划能够得到有效的实施，使管理效率不断得到提高。

四、加强干部队伍建设

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党支部按照局党委的要求，紧密结合学校实际，把党员先进性教育活动中群众的意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。

1、增强素质，树好形象

全体党员把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，认真领会 “科学发展观”的深刻内涵；研讨学校走内涵发展之路的主要途径；结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核，改进了工作作风。

2、围绕中心，转变职能

走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学校的目标，是新学期的中心工作。围绕这一中心，领导班子科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。学校党支部在新学期预备周向全体党员干部提出要求，要提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，学校突出的成效，深入班组，了解教职工，充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。

3、抓工作落实，转变作风

计划年年有，会议经常开，但是“做秀”不做事，讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十二五”开局之年，要确保各项任务的完 3 成，关键在狠抓工作落实。为此，学校领导班子提出在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度，由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。半年来我校开展的一系列较大规模的活动，都能够顺利地完成任务，这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

4、严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。唐香舒同志今年六月经支部大会讨论，正式成为中共党员；贺金龙同志七月已光荣的加入党组织；沈洪亮同志也已递交了入党申请书。

五、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作

1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。党支部引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团委、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。

3、关心离退休老同志，做好统战工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续为教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民、立党为公，做出我们应有的贡献

岳麓实验中学党支部 2011年7月11日

第三篇：岳麓实验中学2015年党支部工作计划

岳麓实验中学2015年党支部工作计划

一、指导思想

坚持“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的“十八大”精神，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以建设学习型党支部为载体，以创先争优活动为抓手，以“提高党建科学化水平，推动教育科学发展”为主题，紧紧围绕教学中心抓党建，抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用，使党建工作水平再上新台阶，实现新突破。

二、工作目标

（一）加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养

1、深入学习贯彻党的十八大精神。把学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务，深入领会全会精神，积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会十八大会议精神，把思想认识高度统一到十八大提出的重大理论观点和重大工作部署上来，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习，党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天)，党支部负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党支部学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动，不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。

3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际，针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作，如何围绕教学中心抓好党建工作，如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索，形成有价值的研究成果，组织召开基层党建工作研讨会进行推广，推动党建研究工作深入发展。

（二）加强党的支部建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力

1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”（健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障）、“七个体系”（健全党的组织体系；健全党组织和党员联系服务群众工作体系；健全基层党组织宣 传教育群众工作体系；健全党组织的基层民主建设工作体系；健全基层和谐稳定工作体系；健全基层党建工作保障体系；健全学校基层党建责任制考核的分级分层党建工作考核评价体系。）建设，不断健全党支部，严格按照党章和《条例》规定，及时召开全体党员选举大会，增补党支部的委员，配齐配强专职党务干部，提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。

2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。

3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍。5月份申报发展党员计划，按规定程序，在“七一”前夕做好新党员的发展和预备党员的转正工作。

4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台，有重点地选派后备干部挂职锻炼，建立培养和考察档案，对其成长情况进行跟踪了解，实行动态管理。

（三）深入开展主题实践活动，不断增强党支部党建活力

1、扎实开展教师职业道德建设活动。以“师德教育月活动”为载体，组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动，进一步更新教师观念，规范教师职业道德，营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。

2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、青年教师教学比武活动，不断加强教师之间的业务交流与切磋，争当教育教学能手，提高教师教学水平和能力，促进教学质量提高。继续开展教师家访活动，不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。

3、深入开展“五好”（支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好）党支部和“五好”（政治素质好、工作业绩好、遵纪守法好、思想作风好、群众反映好）党员的创建活动。扎实开展党员春训及“三讲四 评”活动，组织党员教师进行公开承诺和践诺考核，领导进行公开点评，群众进行公开评议活动。继续开展“亮身份”、“亮业绩”活动，深入开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”创建活动，立足岗位多做贡献。建立党支部党建工作考核机制，通过考核，拟在 “七一”前夕，表彰一批 “五好”党员和优秀党务工作者。

4、扎实开展党的庆祝活动。围绕庆祝建党94周年和反法西斯战争胜利70周年开展系列活动，采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文和参观考察等形式开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动，把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来，转化为推动教育改革和发展的动力。

5、继续开展结对帮扶活动。继续巩固和深化学雷锋“一帮一”活动，进一步密切干群关系，转变工作作风，积极与结对村、社区开展丰富多彩的共驻共建活动，及时了解村、社区困难党员、困难群众及贫困学生情况，采取“一帮一”、“多帮一”等方式，帮助他们解决实际困难。积极开展党员教师“爱心助学”活动，采取捐款捐物等方式，为困难学生献爱心、办实事。

（四）加强作风建设，切实维护教育系统良好形象

1、加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度，围绕党情、国情、市情，开展党课教育活动，定期组织开好民主生活会，对党员进行一次民主评议，充分征求吸纳学生、家长、普通群众、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风的转变。

2、加强党务政务公开工作。建立并落实党务公开、政务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，发挥岳麓教育信息网和岳麓实验中学中学校园网等载体的作用，切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

3、加强党员队伍的廉政教育工作。继续深入开展“廉政文化进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育月活动，通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。

4、加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度，认真执行上级有 关中小学收费的规定，全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新形象。

（五）加强领导，做好群团工作

1、加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作，建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作，健全学校女职工委员会组织，维护女职工的合法权益，以“文明家庭创建”活动为载体，开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作，推进女职工素质提高，发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作，使他们老有所养，老有所为，老有所乐。

2、抓好共青团工作。围绕党建带团建，突出加强共青团组织建设和队伍建设，不断加强学校未成年人思想道德建设，培养在校学生良好的文明习惯、学业成绩和道德品质。

3、加强宣传工作。充分发挥学校网站、广播站、宣传栏、电子屏等媒体导向作用，加大党建工作的宣传力度，力求在宣传的广度上有新突破，在宣传的手段、形式上有新举措，让基层党建信息快速及时得到交流，典型经验及时得到推介，优秀教师典型事迹及时得到推广。

长沙市岳麓实验中学党支部

2015年3月

第四篇：2010年岳麓实验中学学校工作总结

自强不息 务本求实

2010岳麓实验中学学校工作总结

一年来，在区委、区政府及区教育局领导下，我校继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党和国家教育方针，坚持以“校风、安全、质量”为工作重心，以“抓常规，重基础，强过程，重效益，提质量”为工作方针，深入推进素质教育，深化教育教学改革，深入开展教研教改工作，积极探索创新之路，深化内涵发展，努力提高教育教学质量，着力构建和谐校园。现将本学期学校工作总结如下：

一、取得的主要成绩

1、学校在2009——2010秋季招生中，全体教职工积极参与，发挥主人翁精神，通过各种渠道想方设法吸引生源，在生源普遍紧张的情况下，我校圆满完成招生任务。

2、教学质量稳步提升。2010年高考，我校再创辉煌。一二批本科上线总人数达89人，位居岳麓区普通中学之首。高二学业水平考试可以说打了一个翻身仗，一次合格率达81.7%，跃居岳麓区第一。

3、学校科研工作成绩显著。目前，我校已承担国家级课题一个，省级课题4个，市级课题五个，本我校又申请立项了《用雷锋精神培养高中生优良品德的策略研究》、《中学法制教育实践活动》、《高中感恩教育的途径和方法研究》、《数学课堂数字化高层次教学模式》四个课题，100余人参加了课题研究与试验，参与率达95％以上，在科研论文创作、教学比武、课件制作等方面都有人获国家、省、市、县各级奖。彭克俭老师被评为岳麓区“十佳师德标兵”之一。

4、学校品位不断提升。为改善办学条件，学校在资金十分困难的情况下，多方筹资更新了各科室、年级组的办公桌椅，并且还添置了一批新电脑、打印机和课桌。在岳麓区教育局的大力支持下，扩建了教学楼，使我校办学规模不断扩大，目前可容纳36个教学班。每间教室的多媒体设备也及时得到了更新，新旧教学楼进行了亮化和装修，学校绿化、亮化、美化工程进一步完善。我校被正式授牌为“省绿色学校”。

5、学校党支部承担了市纪委开展的“廉洁文化进校园活动”，通过各个部门的紧密配合，师生全体参与，最后画上了一个圆满的句号。

6、在工会和学校总务科的努力下，本解决了老师中餐问题，上班期间，教职工都可到食堂就餐，这既给老师提供了方便，也提高了工作效率。

7、学校全年无重大安全责任事故发生，社会反响越来越好。

二、开展的主要工作

（一）德育方面

1、加强德育管理人员和班主任队伍建设，构建德育教育和管理工作网络。学校于8月底进行了班主任系列培训，学生科还组织班主任老师每两周进行一次经验交流活动；各班班主任针对各班学生情况撰写了德育论文，展现了班主任的个性管理，形成了学校德育管理的统一模式。

2、加强年级、班级德育教育的指导工作，构建校园德育管理网络。

3、加强校团委、学生会工作的指导工作，在学生中构建学生德育的引导网络。年级与年级之间、班与班之间的学生干部不断交流，构建了校园德育管理网络。

4、加强学生日常行为习惯、道德品质、心理健康等的养成教育，提高学生的自我管理、意志品质和心理承受能力。

5、加强学生安全、法制教育，增强学生的安全和法律意识。学校利用广播系统、黑板报、手抄报、宣传栏、升旗仪式、主题班会等加大对学生的卫生、安全和法制教育；结合学生的实际，还聘请坪塘镇派出所所长刘建明为我校法制副校长，并定期为学生上课。

6、做好红眼病等传染病的防控工作。

为提高学生对红眼病防控认识，提高学生的安全和自我保护意识，校医彭医生利用校园广播系统对全校学生进行了预防知识的教育，同时学校还聘请区疾控中心、坪塘镇卫生所等专业人士到校对同学们进行卫生知识的教育和宣传。

7、搞好学生艺术体育等活动

在学生中积极组织开展阳光体育锻炼，部分学生还参加了岳麓区举办的阳光体育竞赛，我校取得总成绩第二的好名次。李辉老师组建培训的健美操队，一举获得岳麓区一等奖，市二等奖的好成绩。2010年下学期，我校还组织开展了体艺节，既锻炼学生的 身体，有丰富了学生们的课余生活。

（二）教学与教育科研方面

1、加强常规督导，从细处入手，建立健全督导制度。本学期教务科继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规；进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用；继续坚持了教学工作例会制，同时还建立了备课组长例会制。

2、更新教学理念，服务教改需求。

本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习胡锦涛总书记有关教育工作的重要讲话精神，组织全体教职工系统学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神；还继续组织教师认真学习了课改的有关文件和精神，特别是针对湖南省从2010年开始的新一轮课程改革，选学了有关研究性学习的文章资料，还要求各教研组长结合学科教学组织组内教师进行专题学习。

3、强化课堂主战场地位，注重课堂教学实效；组织、强化教研培训，扎实有效地搞好校本培训工作。

本学期教务科以教育科研为龙头，加强校本培训与校本教研，与教育教学工作、教师的专业发展相结合，继续深入开展“优化教学过程，推进素质教育”为主体的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥学校“课堂教改指导小组”的作用。

4、加强教研队伍建设、发挥团队作用和智慧

本，我们继续推行“师徒结对”工作，师徒之间互相听课、互相 交流，研究教学设计和教学方法，新教师进步很快；本，我们还积极开展教师教学工作专项申报活动和优秀教研组、备课组评选活动，通过活动进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性，促使了教师的自主发展，也提高了各备课组教研和备课活动的质量。

5、教学科研方面，我们注意把学生教育与日常管理工作紧密结合起来，立足于提高学生的综合素质，提高教育教学质量；立足于能为学校决策提供实践依据和理论支持，提升学校办学层次。

（三）后勤安全方面

1、在区教育局的领导下，坚持校长一支笔的报销审批原则，做到各项报销事前有计划、有审批。

2、坚持按照《长沙市人民政府关于加强政府采购工作的通知》以及《岳麓区政府集中采购目录和政府限额标准及招标数额标准》的通知精神，对校内的各种货物类购买、各类基建工程，做到事前先申办手续，批准后严格按财政局国库科的批示，对批示中凡属分散采购的项目，坚持采用竞标方式，货比三家来确定供货商，全年总务科办理了教师办公桌椅，学生课桌椅及部分教学仪器的购置工作，并受到教育局计财科的好评。

3、坚持国有资产的报废审批原则，对学校需报废的固定资产做到事前先申报，事后有批复，并按此原则处理报废了部分学生课桌椅。

4、在学校的食堂管理方面，始终坚持做好食堂的安全管理工作，认真贯彻落实《食品安全法》，做好日常管理工作，定期检查并上报信息。在区卫生执法监督所的各项抽样检查中，全部合格，并受到相 关部门的一致好评。

5、安全工作方面，长期坚持学校安全隐患的排查整改工作，做好安全的日查月报工作，并按上级部门的要求准时上报各类安全信息，坚持参加教育局组织的各类安全、培训会议。积极做好安全资料的收集整理工作并顺利通过了教育局的安全目标考核。

目前教育改革日趋深入，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和困难同在”。展望未来，任重而道远，但我们相信团结就是力量。我们愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力，同心同德，群策群力，奋发图强，以全面推行新课改为契机，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以人为本，求真务实，勇于创新，为把岳麓实验中学办成教育思想先进、教师队伍精良、教学手段现代、教育特色鲜明、学生素质全面的省级示范性高级中学而继续努力！

长沙市岳麓实验中学

2011年1月10日

第五篇：2013年下学期岳麓实验中学学校工作总结

2013年下学期岳麓实验中学学校工作总结

一、确定学校新的发展规划，做好特色创建工作。

岳麓实验中学作为一所拥有近60年办学历史的高中学校，已经积累了较丰富的办学经验。学校发展的下一步核心目标就是全面提升办学品位，提高教育教学质量，办出特色，办出水平。对此，学校提出了新的发展规划，那就是秉着“促进学生全面发展”的办学理念，力争用三至五年时间将岳麓实验中学办成湖南省普通高中特色教育实验学校。

此次“创特”工作得到了省教育厅、市教育局、区委区政府和区教育局的大力支持。我校的“创特”之举既符合教育改革的方向，又符合学生综合素质的发展需要。以体育为特色绝不是办成体校，而是在正常教学的基础上，提高学校教育教学科研能力，全面提升学校办学品位。

在创建特色教育实验学校的过程中我们必须产生八个亮点工程：

第一，学校创建省特色教育实验学校是必然之路，从现在起，学校在广大教师中倡导以学生为主体、探究为核心的研究性学习教学模式，全面提升学校的教育教学质量，确保教育教学质量有质的飞跃。

第二，学校的管理工作要全面到位，做到民主化、制度化，特别要做到精细化管理。

第三，我们所要创的特色学校主要以体育特色为主，我们的主要目标就是要做到从每个学生的体育特长到每个班、每个年级的专业队伍，到全校性每个项目的体育社团一应俱全，最后形成人人有特长、班班有队伍、项项有社团、天天有比赛的局面。第四，在学生的全力参与下，全面推进学校的特色校本课程开发、校本教材的编订与不断完善、校本课题的持续研究，努力提升我校教育科研工作的规格和水平。第五，我们要通过体育特色学校的创建，在学校师生中形成积极进取、团结协作、坚韧不拔的精神风貌以及健康、乐观、活泼的心理状态。

第六，学校以武术、径赛为普及项目，以晨跑、早操（30分钟）、大课间活动（40分钟）、体育锻炼一小时（下午5点—6点）为主要活动内容，确保体育锻炼成为每个学生每天学习与生活的重要组成部分。

第七，体育社团首先由教师引导、扶植并建立起来，培养骨干、形成氛围、办出成绩，接着要形成各社团自行招生、自我管理、自我拓展、自我推荐，从而形成进口到出口良性循环的发展局面。

第八，体育课采取模块化教学，三个班级同时上课，分成篮球、乒乓球、武术、羽毛球、足球、田径等六个模块，由相应的专业教师统一教学。

二、加强民主建设与学校管理工作

1、成立了新的行政干部领导班子。

由于我校正面临着新一轮的发展，为了迎接新形势、新要求、新发展，加强学校管理的力度，学校在征得教育局的同意下，对原有的行政干部队伍进行了调整，调整情况如下：

校长左辉东；

党支部书记陈铁桥；副校长黄佑铭、李振奇；校长助理凌兴隆；工会主席刘树林；办公室主任李军、副主任周婷婷；教务科科长陈海波；教科室主任徐波；

教育处主任杜毅国、副主任贺金龙；体艺办公室主任邹原铸；招生办主任王晓梅； 总务科科长黄坚、副科长赵伟

2、加强校务公开，提高民主管理力度。

（1）校务公开：我校严格按照校务公开的内容、程序、途径实行校务公开，建立党务校务公开栏，将学生收费标准、学校收支情况、各种制度的制订、学校发展规划、上级重要精神等及时予以公示。除按时进行校务公开外，还进一步完善了学校规章制度，集中力量在原有基础上进行了修改和补充。主要表现在以下几个方面：

①完善教育教学管理与评价方案；

②加大对校园卫生环境的管理力度；

③明确了新的寝室个人评分细则。

（2）民主管理：学校高度重视民主管理，明确了学校的会议制度，对相关会议提出了明确要求，做好会议记录，督查会议精神落实情况。民主推荐教师代表，成立教代会，制定学校各级管理制度，让教师真正成为学校的主人。

学校会议设置安排如下：

每周五下午校务会，校长、书记、教学副校长、德育副校长、校长助理5人参会，实行民主决策；

每周一上午行政会，全体行政干部参会，落实校务会决议；

每单周周二下午教职工常会，全体教职员工参会；

每双周周二下午召开各教研组会议，由各教研组组长组织，并定时召开年级组会议。

3、加强学校常规管理，建立工作责任制和责任追究制

学校把管理要求分解到各职能部门，签订《目标工作责任状》确保工作万无一失。部门主管和校级领导逐阶段进行督查。

新领导班子的成立，提高了学校管理工作效力，各部分工作职责更精细化。重点落实部门负责人的岗位责任制，强化部门主任负责制，加大了部门负责人的责任，明确了部门负责人的权限，调动了各部门的积极性，做到层级化管理、精细化管理、协作式管理，使学校的管理工作初步走上了良性循环的轨道。

三、加强德育工作，提高德育成效

1、开展丰富多彩的德育活动。

我校在德育工作中，以“促进学生全面发展”为理念，开展了一系列丰富多彩的德育活动。

①开展了“文明礼貌，从我做起”的文明礼仪月活动。

②启动了第五届寝室文化节。

③组织学生赴刘少奇故居秋游。

④组织学生去省少管所、市禁毒教育基地参观学习等。

2、以建设优秀的班主任队伍为重点，扎实抓好班集体建设。

我校始终把德育队伍建设放在重要位置，班主任队伍几经锤炼，已能体现出较强的战斗力。

①教育处、团委、学生会、年级组、班级通过制定专题计划，狠抓落实，注重成效，每次抓两三事，从小事抓起，从我做起，由小到大，以点带面。

②以班级为单元，抓实、抓好各班、各年级的日常行为规范建设和五大教育（爱国主义、集体主义、法制、健康、特色创建等教育），培养终身学习的观念，营造良好的学风、班风、校风。

3、加强学生社团建设。

学校围绕“特色创建”工作，按照发展规划的要求，成立多个社团。如：文学社、校园广播站、各体育兴趣小组等，大大推动了我校的德育工作的发展。

四、加强教学管理与教学常规工作

狠抓教学常规，全面落实新课改理念，大力强化教研组、备课组建设，建设名师工程，积极借助市教科院、区教研室等的力量，全力提升课堂的有效性，全面提升学校的教学质量，确保学生参加省学考合格率年年超95%，确保每年高考成绩稳步提升。

1、加强教研组、备课组的建设。

在教研组、备课组的建设中，要求各组根据本组的特点，积极开展教研活动，把研究性学习渗透、融合在日常教学中，并力争研发出有我校特色的校本教材，使课改的各项工作落实到实处。在我校，备课组统一课件，他们集体备课，资源共享，集中智慧，发扬团队精神，研讨教学中的各种问题。各教研组和备课组结合“教学反思”工作，交流各自填写好的教学实录，进行案例分析，及时纠正教学模式和方法。

2、深化教学管理，提高课堂效率。

我校教学管理实行副校长、教务科与教科室、教研组三级管理，每学期定期与不定期地召开教学教研工作会议，针对每阶段的教学目标与任务及教学中存在的问题，进行研讨，提出相应举措；检查、督促教师、教学管理部门的工作；考核和评估教师与管理部门的工作。行政领导深入教学第一线，每人联系一个年级组，参加年级组活动，指导教学工作，全面掌握教师的教学情况，并参与考核与评估教学的工作。

3、注重特色教育

(1)每周定期举办学科知识讲座活动“岳麓青年讲坛”，以拓展学生的知识面，促进教师的成长。

(2)每年举办青年教师教学比武大赛和“青蓝工程”，促进中青年教师加速成长；

(3)定期请市教科院、区教研室、师大教育学院的专家教授来校讲学、调研，促进教师的专业成长；

(4)聘请省内知名教育专家王沛清教授作为学校顾问，全面指导我校教育、教学和教研工作。

(5)认真探究本校特色的课程设置，努力开发校本教材。

本学期以来，在新班子的领导下，学校的面貌生机勃勃、焕然一新。教师工作热情高涨，教育教研活动层出不穷；学生在保证正常学习情况下，校园生活更加丰富多样；校园书声琅琅、绿草茵茵、水清山秀、整洁明净；教育教学秩序井然有序、安定团结；整个学校的校风、学风都得到了极大的提高。总之，岳实人正以崭新的姿态，乘势而上，跃马扬鞭，竭尽全力，以“创一流育人之路，建三湘示范学校”的奋斗目标，为把我校建设成为湖南省普通高中特色教育实验学校而不懈奋斗。

2013年12月