第一篇：科教部岗位职责
部 门：科教部 岗位名称：主任 员工编号： 岗位编号：120001 执行日期：
工作概要 负责贯彻执行医院科教计划，落实医院各项科教制度并使之符合全院教学、科研、学术发展的要求和各项规定。请示上报 科教副院长。工作职责 组织管理
1．掌握和熟悉各类科教政策并及时传达。
2.执行医院科教管理制度及有关工作条例，及时反馈工作中的问题。3．负责医院科研、教学各项计划的实施。4．负责院内各项科教活动的组织与管理。
5.负责组织各类科研项目的申报工作，督查各类项目的实施与完成。6．负责组织各级继续教育项目的申报与实施。7．督查药物临床试验机构的工作。8．负责医院技能培训中心的管理。9．负责图书馆的工作管理。
10.协助科教副院长管理生物治疗实验室、中心实验室、动物实验室及杂志社的工作。
人员管理
1.根据医院制度要求，负责制订和实施住院医生培训计划和临床医务人员的年度考核计划。
2.根据医学院教学计划，制定并落实各类学生的教学计划及相关考核。3.负责督促本科管理人员建立并完善员工的科研教育档案。
4.做好本部门员工的年度绩效评估工作，并通过面对面交流的方式及时反馈评估的结果。
5.有针对性地组织本部门员工开展专业相关的培训，督促员工参加不断提升自己的各项学习或培训，主动关心员工的职业生涯发展。
质量管理
1.按时参加医院奖金分配委员会、奖惩委员的会议，对与科教管理相关的事宜负责提前做好调查审核工作，并提交委员会讨论，同时及时执行讨论结果。
2.每周组织科务会议，传达医院周会内容、讨论现阶段各岗位的工作状况，分析每个工作岗位中可能会出现的困难和问题，及时调整和改进相关的流程，保证各项工作顺利、准时完成。
3.指导部门员工每月收集全院住院医生、医学生等各类培训人员的资料，做培训质量分析，并及时反馈给培训科室。
4．指导本部门分管科研的员工做好各类科研项目的全程管理。
5．负责每年度本部门的工作总结，并根据医院和部门发展情况制定下年度的部门工作计划。
6．具有较好的时间管理意识，工作计划性强，并以提高工作质量与效率为前提不断调整和改进工作流程。
7．与人事部一起组织一年一度的各级医生院内考核工作。岗位要求 素质能力 1．明确医院的使命和服务理念，以主人翁的姿态热情接待每一位来访者，能体现对工作热情、真诚的职业形象。
2．遵守上下班工作制度，工作时问不做与工作无关的事情，在科内做好表率作用。
3．上班时佩戴工作牌，服装穿着整齐清洁，着装及发型等符合《员工手册》的要求。
4．熟悉并遵守医院的各项规章制度保守工作岗位所要求的机密。
5．掌握行政管理的基础理论和专业知识，了解医院管理学科的新进展，能够将所学的知识及时应用于本岗位的管理。使医院科教管理工作不断提升。
6．具有独立负责起草与科教管理相关的制度及文稿的能力，熟悉计算机在行政办公中的功能应用知识并具备基本的操作技能。
7．工作认真仔细，具有较强的责任心，办事公道，能正确处理好员工利益和医院利益的关系。
8．工作注重细节、具有较强的计划性、预测性及判断能力。9．愿意接受额外的临时指派性工作任务。
合作交流：
1．具备较强的组织、管理和人际交往的能力，能与各科室、院领导以及院外有关机构等进行有效沟通，协调好各项工作，以满足管理科研、教学与培训的需要。
2．与同事友好相处，主动为同事提供帮助，能促进本部门和医院各部门之间的团队协作。
3．具有优良的交流和沟通能力，关注下属员工的工作质量，发现问题及时交流，使员工的个人目标与医院的组织目标保持一致。虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。
学历要求 硕士及以上学历。
工作经历 五年以上的管理经验。体能要求 健康的身体、充沛的精力。
工作条件 独立的办公空间、配备电脑、打印机及其它办公所需物品。
部 门：科教部 岗位名称：副主任(1)员工编号： 岗位编号：120002 执行日期：
工作概要 协助主任分管浙江大学医学院医学三系本科生、研究生和校外实习生教学工作
请示上报 主任。工作职责 组织管理
1．熟悉学校和医学院教学管理条例，执行和监督医学三系教学工作条例。2．负责组织医学三系各教研室制定和修订教学计划。3．负责管理监督医学三系各教研室开展教学活动。
4．遵循医院科教管理制度及有关工作条例，及时向主任反馈工作中的问题。5．负责组织安排本科生和研究生理论课程。
6．负责组织安排本科见习生和实习生轮转学习计划。
7．根据研究生培养计划负责组织安排研究生临床轮转和科研工作。8．负责校外实习生接收，学习安排及管理工作。
9．负责制定见习生、实习生和研究生始业教育培训计划。10．组织开展本科生和研究生各类考核工作。11．负责临床医学三系教师教学质量评估工作。12．负责组织教学成果推广经验交流工作。
13．负责组织申报各类教学改革项目，精品课程和教学成果工作。14．协助主任进行教学设备的采购、使用、维护和保养工作。15．协助主任管理教学业绩统计，教学津贴发放工作。
人员管理
1．协助主任负责管理医学三系教学管理人员和教学辅助人员的日常工作。2．协助主任做好本部门教学管理人员和教学辅助人员的年度绩效评估工作，并通过面对面交流的方式及时反馈评估的结果。
3．有针对性地组织本部门教学管理人员和教学辅助人员开展相关的培训，督促员工参加不断提升自己的各项学习或培训，主动关心员工的职业生涯发展。
4．负责医学三系教师的岗前培训工作。
5．负责医学三系教师的教学质量调查工作，并反馈整改以提高医学三系整体的教学质量。
6．及时与各教研室主任进行沟通，促使教研室教学工作有序进行。
质量管理
1．每周组织医学三系教学管理人员和教学辅助人员会议，传达学校和学院教学工作精神和任务以及医院周会精神，讨论现阶段科室的工作状况，及时调整和改进相关的流程，保证各项工作的顺利完成。
2．及时完成年度部门工作总结，并根据医院和部门培训要求制定下一年度的部门
工作计划
3．每年年底与各教研室主任和带教老师组织一次座谈会，总结教学工作中的问题和改进措施。
4．不定期举行学生座谈会和开展问卷调查等工作，总结教学工作中的问题和改进措施。
5．具备较好的时间管理意识和较强的工作计划性，以提高工作质量与效率为前提不断调整和改进工作流程。有效利用部门的人力和物力资源。
岗位要求 素质能力
1．明确医院的使命和服务理念，以主人翁的姿态主动、热情地为医学三系教学工作服务，体现积极向上、认真负责的良好职业形象。
2．遵守上下班工作制度，工作时间不做与工作无关的事情，在科内做好表率作用。
3．上班时佩戴工作牌，服装穿着整齐清洁，着装及发型等符合《员工手册》的要求。
4．熟悉并遵守医院的各项规章制度。
5．掌握医学院教育和行政管理的基础理论，了解医学教育的新进展，能够将所学的知识及时应用于本岗位的管理，使医学院医学三系教学质量不断提升。6．具有独立起草与教学管理工作相关的制度与文稿的能力，熟悉计算机在行政管理中的作用和应用知识并具备基本的操作技能。
7．具有较强的责任心，工作认真负责，能正确处理好科室利益和医院利益之间的关系。
8．工作注重细节、具有较强的计划性、预测性及判断能力。
9．具有较强的表达能力，工作态度严谨、求实，体现教师为人师表的职业风范。10．愿意接受额外的临时指派性工作任务。
合作交流
1．具备较强的合作交流能力，与学校和学院相关部门，院领导、各教研室，教师以及院外有关机构等进行有效沟通，协调好各项工作，以满足f临床教学的需要。
2.与同事友好相处，主动为同事提供帮助，能促进本部门和医院各部门之间的团队协作。
3.主动关注下属员工的工作质量，发现问题及时交流，使员工的个人目标与医院的组织目标保持一致。虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。学历要求 医学硕士及以上学历。
工作经历 教学医院从事临床教学工作五年以上。体能要求 健康的身体、充沛的精力。
工作条件 独立的办公空间、配备电脑、打印机及其它办公所需物品。部 门：科教部 岗位名称：副主任(2)员工编号： 岗位编号：120003 执行日期：
工作概要 协助主任分管住院医师规范化培训、专科医师基地工作、院内学术活动和远程教
育项目。请示上报 主任。工作职责 组织管理
1．执行医院科教管理制度及有关工作条例，及时反馈工作中的问题。2．承担院内各项学术、培训活动的组织与管理。3．督查各级医学继续教育项目的组织申报与实施。
4．承担住院医师规范化培训／专科医师基地工作，包括招生、培养和考核等，并全程时向主任请示、汇报。
人员管理
1．根据医院制度要求，协助主任承担制订和实施住院医生培训计划和临床医务人员的年度考核。
2．组织建立并逐步完善住院医师的医学继续教育档案。
3．在主任的授权下做好本部门部分员工(分管工作的员工)的年度绩效评估工作，并通过面对面交流的方式及时反馈评估的结果。
4．协助主任组织本部门员工开展专业相关的培训，督促员工参加不断提升自己的各项学习或培训，主动关心员工的职业生涯发展。
质量管理
1．组织安排和督查住院医师、专科医师规范化培训工作。每季度检查全院住院医师(包括本院员工、社会化招收的全科医师和专科住院医师等)接受培训的资料收集，做培训质量分析，并及时反馈给培训科室。
2．协助主任与人事部、相关临床科室合作组织每年一次的全科医师、专科住院医师的招生工作。
3．协助主任与人事部、医务部合作于每年10月组织院内ATTENDING、FELLOW、住院医师及责任技师的院内考试、考核工作，主要负责考前人员院内培训信息整理、专家组成员的通知和确定、试卷的准备和评阅。
4．协助主任组织全院性学术活动的制定、实施和规范管理。每年初组织、遴选年度大查房的主题内容、授课者。每年组织20次以上。
5．协助主任联络远程教育项目的开展，增加医学有效交流的途径。
6．每年10月承担医院召开的国际学术周科教篇章的相应组织、承办工作。7．完成其它任何所指派的工作。岗位要求 素质能力
1.明确医院的使命和服务理念，以主人翁的姿态热情接待每一位来访者，能体现对工作热情、真诚的职业形象。
2.遵守上下班工作制度，工作时间不做与工作无关的事情，在科内做好表率作用。
3.上班时佩戴工作牌，服装穿着整齐清洁，着装及发型等符合《员工手册》的要求。
4．熟悉并遵守医院的各项规章制度保守工作岗位所要求的机密。
5.掌握行政管理的基础理论和专业知识,了解医院管理学科的新进展，能够将所学的知识及时应用于本岗位的管理，使医院科教管理工作不断提升。6.具有协助起草与科教相关的制度及文稿的能力，熟悉计算机在行政办公中的功能应用知识并具备基本的操作技能。
7．工作认真仔细，具有较强的责任心，办事公道，能正确处理好员工利益和医院利益的关系。
8．工作注重细节、具有较强的计划性、预测性及判断能力。9．愿意接受额外的临时指派性工作任务。
合作交流：
l.具有较强的组织、协调能力，与医院各部门主管及员工、医院领导、上级各主管部门保持良好的关系。
2．与同事友好相处，主动为同事提供帮助，能促进本部门和医院各部门之间的团队合作精神展开。
3.具有优良的交流和沟通能力，关注下属员工的工作质量，发现问题及时交流。达到员工的个人目标与医院的组织目标基本保持一致的目的。虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。4．碰到困难和问题时应保持情绪稳定。学历要求 医学硕士及以上学历。
工作经历 教学医院从事临床教学工作五年以上。体能要求 健康的身体、充沛的精力。
工作条件 相对独立的办公空间、配备电脑、打印机及其它办公室所需物品。部 门：科教部(技能培训中心)岗位名称：主任 员工编号： 岗位编号：120004 执行日期：
工作概要 负责制订医院员工的各项技能教育培训计划，并组织实施定期的英语口语、疼痛
管理、CPR、ACLS等培训，负责对培训的效果进行评价并调整教学方案；收集临
床案例进行教学分析，促进临床技术人员业务技能的提高。请示上报 科教部主任。工作职责 组织管理
1．了解国家和浙江大学相关政策并结合医院发展战略要求，根据医院对各部门员工技能与知识的需求信息，在分析与评估医院员工服务和I|缶床技能现状的基础上，制订医院员工技能培训计划、设计培训课程并付诸实施。
2．确保医院员工获得规范化的基础技能培训，提高全体员工的业务素质，不断拓展技能培训的项目与内容，为医院和社会服务。
3．遵循医院科教管理制度及有关工作条例，及时向分管主任反馈工作中的问题。4．协调与组织实施医生、护士、医技人员以及其它员工规范化的英语口语等基本技能，CPR、ACLS等临床技能的常规培训。
5．负责协调临时性培训项目的完成和新技术、新项目培训的开展。6．协助举办各类相关的临床继续教育项目学习班。7．收集临床教学案例并组织和协调案例的分析与研讨。8．负责制定技能教学工作计划实施细则并做好工作总结。
9．协助科教部、人事部、医务部做好每年一次的ATTENDING、FELLOW、住院医师及责任技师的院内考核工作(主要负责试卷相关工作)。
10．监督培训辅助人员及时检查各类教学设施并使之处于功能状态，确保培训所需物品配置的齐全。
人员管理
1．根据医院制度要求，负责制订和实施临床医生上岗前培训计划和临床医务人员的技能培训计划。
2．建立并逐步完善员工的技能教育档案，并根据JCI要求将相关培训内容存人每位员工的JCI个人档案。
3．做好本部门员工的年度绩效评估工作，并通过面对面交流的方式及时反馈评估的结果，以不断提高下属的工作积极性和主动性，提升员工的工作质量和效率。
4．有针对性地组织本部门员工开展专业相关的培训，督促员工参加不断提升自己的各项学习或培训，主动关心员工的职业生涯发展。
质量管理
1．每周组织科室会议，传达医院周会内容、讨论现阶段科室的工作状况，及时调整和改进相关的流程，保证各项工作的顺利完成。
2．及时完成年度部门工作总结，并根据医院和部门培训要求制定下一年度的部门工作计划。
3．每年年底与各临床科室主任和带教老师组织一次座谈会，讨论培训课程与临床实际工作的结合程度，监控培训实施的效果并及时调整相关课程的设置与安排。
4．具备较好的时问管理意识和较强的工作计划性，以提高工作质量与效率为前提不断调整和改进工作流程。有效利用部门的人力和物力资源。
工作要求 素质能力
1．明确医院的使命和服务理念，以主人翁的姿态主动、热情地提供培训与服务，体现积极向上、认真负责的良好职业形象。
2.遵守上下班工作制度，工作时间不做与工作无关的事情，在科内做好表率作用。
3．上班时佩戴工作牌，服装穿着整齐清洁，着装及发型等符合《员工手册》的要求。
4．熟悉并遵守医院的各项规章制度。
5．掌握行政管理的基础理论和医院临床培训的专业知识，了解医院管理学科的新进展，能够将所学的知识及时应用于本岗位的管理，使医院员工的技能培训工作不断提升。
6.具有独立起草与培训管理相关的制度与文稿的能力，熟悉计算机在行政管理中的作用和应用知识并具备基本的操作技能。
7.具有较强的责任心，工作认真负责，能正确处理好科室利益和医院利益之间的关系。
8．工作注重细节、具有较强的计划性、预测性及判断能力。9.具有较强的表达能力，工作态度严谨、求实，体现教师为人师表的职业风范。10．愿意接受额外的临时指派性工作任务。
合作交流：
l.具备较强的合作交流能力，与各科室、院领导、参与培训的相关员工以及院外有关机构等进行有效沟通，协调好各项工作，以满足临床教学与培训的需要。
2．与同事友好相处，主动为同事提供帮助，能促进本部门和医院各部门之间的团队协作精神。
3．主动关注下属员工的工作质量，发现问题及时交流，使员工的个人目标与医院的组织目标保持一致。虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。
学历要求 医学本科及以上学历。
工作经历 从事行政管理或科教管理工作五年以上。体能要求 健康的身体、充沛的精力。
工作条件 独立的办公空间、配备电脑、打印机及其它办公所需物品。部 门：科教部 岗位名称：科研管理 员工编号： 岗位编号：120006 执行日期：
工作概要 主要承担医院科研管理工作，负责科研项目的申请、实施、验收、鉴定；科研成
果的申报；重点学科、实验室建设等管理工作。请示上报 主任。工作职责
1．熟悉和掌握各类各级科研基金政策，做好申报前的指导工作，提高申报书的质量。
2．根据各类各级项目申报的时间，组织各类纵向科研基金项目的申报。
3．根据各类项目主管部门的管理条例，监督科研项目的按期实施，每年12月份组织各类在研项目的年度自查，按时提交各项目的执行情况表。
4．根据各类项目主管部门的管理条饲，做好各类项目的结题验收工作，通知负责人提出验收申请，指导课题负责人完善课题验收材料，按时提交材料，并做好相关材料的收集、整理、归档工作。
5．完成各类课题的计算机录人。
6．协助主任做好横向课题的申报、合同签订、实施等管理工作。
7．及时办理各类科研经费的分层，协助做好经费的管理，指导与监督经费合理使用。
8．每年下半年根据项目的不同来源，组织已验收的项目向各主管部门申请鉴定，指导课题负责人完善成果鉴定材料，按时提交，鉴定结束后做好相关材料的收集、整理、归档工作并及时向学校上交成果汇编表。
9．根据各类成果奖申报的时间，组织各类各级已验收或鉴定的科研项目申报成果奖。指导课题负责人完成申报材料的形式审查，按时提交，申报受理结束后做好相关材料的收集、整理、归档工作。
10．完成各类科研成果(奖状、论文、专利)等的收集、核对、登记及归档工作。11．当年完成前一年各类科研业绩点的核算工作。
12．协助做好省重点学科(省医学重点学科、院重点学科)的管理工作。13．协助做好省重点实验室等的管理工作。14．完成所指派的各项临时性任务。15．保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序，保证科研资料的完 整并及时归档。
工作标准
1．及时、主动掌握信息，即时上报主任。
2．根据各类各级项目申报的时间要求，及时完成申报工作，并对项目申请书(申请、验收、鉴定、报奖等)进行审查，合格率达95％以上。
3．横向合同签订或科研经费办理及时、无误，2-3周内完成。
4．次年初完成前一年科研数据的录入、统计，准确率达100％以上。
5．纵向项目到期后3个月内通知各负责人申请验收，项目在验收、鉴定或报奖后1个月内将材料收集完整。
6．业绩点核算认真、仔细保证准确率达100％。
7．年底及时将科技材料归档，保证材料不遗漏、不遗失。8．工作计划性、条理性强，能保质保量完成本岗位工作。工作要求
1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。专业技能
1．具有一定的医学及管理专业知识，熟悉并掌握本岗位的工作技能。了解医学类科研工作的新进展及浙江大学、医学院及医院的相关制度。
2．具备较强的综合协调、组织管理、文字表达及计算机操作能力。
3．主动学习新知识、新技能，积极参加业务学习及相关培训，与时俱进地不断提高自身的服务意识、管理业务水平。
合作交流
1．以医院服务理念为宗旨，热情对待所有的来访者。
2．与同事和谐相处、乐于助人，能有效地将已获得的信息和理念分享给大家。3．虚心接受同事的建议和反馈，并及时改进。
4．与医院党办、院办、人事部、医务部、财务部及护理部等保持良好的合作关系。
5．与各项目的主管部门、浙江大学科研院各部门、医学院科研办、省医学会保持良好的合作关系。
学历要求 大学本科学历。
工作经历 掌握医学科研管理的专业知识，从事科研管理3年或以上。体能要求 身体健康，精力充沛。
工作条件 计算机及醅设备，一般办公室条件。部 门：科教部 岗位名称：教学管理(研究生)员工编号： 岗位编号：120007
执行日期：
工作概要 协助科教部正副主任从事研究生的培养管理工作及住院医师规范化培训的督促
工作，做好研究生、住院医师的教学及培训评估等资料的收集、整理及装订归
档工作。
请示上报 正、副主任。工作职责
1．准确理解学校及相关部门下发的文件精神，及时反馈部门主任。
2．在正副主任指导下负责研究生培养、住院医师培训及其它科教管理工作。3．每年1月份统计每位医师参加上一年度全院性Grand Round到课次数，并根据参加次数制作每位医师年度证书存人他们的JCl个人档案。
4．认真组织二周一次的全院性Grand Round，包括收集讲课人员的PPT、预订早点、制作内容屏保及预发通知短信等，确保无差错出现。
5．了解研究生攻读学位期间的有关信息，保持与有关部门的联系。
6．掌握研究生培养环节，监督各专业研究生按培养方案进行轮转、开题、中期考核等工作，定期(每季度)检查研究生的培养手册，严格控制研究生填写培养手册的质量。
7．认真负责完成研究生春季、夏季及冬季的答辩工作，完整收集研究生的答辩资料，在研究生毕业的当月将资料整理归档。
8．按照医学院计划安排，每年3—4月份完成专业学位毕业研究生的临床能力毕业考核，期间需做好对学生书写的病历进行评估、组织学生进行论文外送评阅、邀请考核专家、组织毕业考核等系列工作，保证该项工作在4月底前完成。
9．按照医学院业绩点核算通知，认真核算我院研究生导师在规定学年的研究生教学业绩点。
10．每月上旬制定下一个月份的住院医师、研究生l临床科室轮转表，并提前十天
在科教网上公布。
11．每季度抽查住院医师的培训登记手册及书写的大病历，对存在的问题及时反馈给科室正副主任。
12．认真组织每年3月、6月、9月、12月四次轮转人员的出科考试，考试结束后及时回收试卷并加以整理归档。
13．严格把关我院员工学术论文的投送，对投稿登记单上填写的各项内容认真审核，防范学术虚假。
14．保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。15．完成所指派的各项临时性任务。工作标准
1．有效掌握与本工作职责相关的信息。
2．严格执行住院医师规范化培训的各项要求，使我院住院医师培训在各上级部门检查时100％达标。
3．试卷、培训及答辩等相关资料收集完整，做到100％的归档率。4．坚持原则，严守纪律，遵守制度，保守秘密。
工作要求
1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．遵守岗位和医院所要求的机密，尊重他人的隐私。8．不断学习、熟悉研究生培养的有关政策。
9．具有较好成本管理意识，将与本岗位相关的时间、物品等资源的利用达到最优化。
专业技能
1．具备一定的电脑知识，能熟练操作office等办公软件。2．有一定的基本文字写作能力。
3．主动学习新知识、新技能，积极参加业务学习及相关培训，与时俱进不断提高自身的业务水平。
合作交流
1．以医院服务理念为宗旨，热情接待所有的来访者。
2．与本岗位相关的浙江大学研究生院各处、医学院学生办、教育办、医院党办、院办、人事部、医务部、护理教育部等部门保持良好的合作关系，主动关心和帮助同事。
3．工作中虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。
4．碰到困难和问题时应保持情绪稳定，与对方交流时应培养自己换位思考的能力。
学历要求 大学本科及以上学历。
工作经历 掌握医学教学管理的专业知识，从事教学管理工作三年以上。
体能要求 健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲。
工作条件 有固定的工作场所，配备齐全的网络电脑、电话、资料柜等办公设施。
部 门：科教部 岗位名称：继续教育管理 员工编号： 岗位编号：120008 执行日期： 工作概要 协助科教部正副主任从事继续教育等管理工作；专科医师招生培训(包括全科医
师)的督促工作。请示上报 正副主任。工作职责
1．对各类新申报国家级、省级继续医学教育项目材料进行审核及上报。2.做好学习班的学分证申请预领及监督管理学分证发放工作。3．做好学习班的票据核销及学习班培训费用的经费结算工作。4.协助并监督保证充足的教学课时和教学质量，并在学习结束后对学员进行考试。
5．每年12月份前做好对新申报学习班项目的备案工作。
6.协助相关科室做好社会化专科医师(包括全科医师)培训招生工作，主要负责应聘学员的资料收集、归类。
7.每年12月份制定下一年年度社会化专科医师(包括全科医师)临床科室轮转的工作安排。
8.每月定期做好社会化专科医师(包括全科医师)病历抽查，轮转手册收集、整理、统计及组织出科考试等督查工作。
9.每年12月份做好社会化专科医师(包括全科医师)培训评估等资料的收集、整理及立卷归档工作。
10．做好全院员工院外学术活动、外出进修(国内)，重点学科经费，继续教育学分登记工作。
11．完成所指派的各项临时性任务。
12．保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。工作标准
1.保持与有关部门经常性的联系，及时有效地掌握与本工作职责相关的信息。2．各类继续教育学分等信息录入、统计及时，做到100％的准确率。3.学习班结束一周内，对各类课程相关内容及反馈信息及时准确地进行网上录入。
4．坚持原则，严守纪律，遵守制度，保守秘密。
5．工作计划性、条理性强，能保质保量完成本岗位工作。工作要求 1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．掌握卫生部专科医师培训、浙江省全科医师培训相关文件和政策。8．熟悉和掌握继续教育管理政策并具有较好的执行和传达贯彻能力。9．掌握浙江大学继续教育培训管理规定、财务管理办法等法规和文件。10．掌握继续医学教育项目申报、认可办法，省继续医学教育学分授予与管理办法。
11．具有团结协作，勤奋敬业及较好的交流及创新能力，能根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
12．工作中遇到特殊情况能灵活、有效地完成工作，并及时上报主任。专业技能
1．具有一定的医学及管理专业知识，熟悉并掌握本岗位的工作技能。
2．具备较强的综合协调、组织及计算机操作能力，具有较好的文书写作与沟通能力。
3．主动学习新知识、新技能，积极参加业务学习及相关培训，与时俱进地不断提高自身的服务意识、管理业务水平。
合作交流
1．以医院服务理念为宗旨，热情对待所有来访者。
2．与本岗位相关的科研人员、医务人员、行政人员、浙江大学相关部门、政府部门保持良好的合作关系，主动关心和帮助同事。
3．工作中虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。
4．碰到困难和问题时应保持情绪稳定，与对方交流时应培养自己换位思考的能力。
学历要求 大学本科学历。
工作经历 掌握医学继续教育管理的专业知识，从事继续教育管理1年或以上。体能要求 健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲。
工作条件 有固定的工作场所，配备齐全的网络电脑、电话、资料柜等办公设施。部 门：科教部 岗位名称：教学管理 员工编号： 岗位编号：120009 执行日期：
工作概要 主要协助副主任负责浙江大学医学院临床医学三系的临床教学工作及外校实习
生教学管理工作。请示上报 副主任。工作职责
1．承担浙江大学、医学院各类通知的传达、教学文件接收传达和归档工作。2．协助副主任负责医学院学生每学年的实习见习安排。3．协助副主任负责外校实习生的接收和实习管理。4.协助副主任及教研室主任负责临床课程的安排。5．负责管理学生的考勤。6．负责课程考试考务工作。
7．负责院内各项通知的传达及各类会议的安排落实。
8.负责教学业绩点的统计和核实并根据业绩点负责教学津贴的发放。9．协助医学院完成课程评价工作。
10．参加医学院的例会并传达会议精神。
11.浙江大学规定时间内负责汇总学生成绩及各类统计数据上报医学院。12．负责与医学临床各系间的联系与信息沟通。14．负责与教学医院的联系。
15．协助副主任完成每年学生的选导工作。
16．保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。17．完成所指派的各项临时性任务。工作标准
1．两个工作日内将医学院通知传达到相关科室及人员。2．每月整理归档有关教学文件。
3.在实习见习前两周排好各类临床见习、实习的轮转表。4．及时安排好外校实习生的实习轮转。
5.开课前一月完成各课程的课表，并确认医学院各课程开课情况表，保证正确。
6．及时记录实习生的请假情况，及时汇报。
7.按浙江大学要求协调各课程的组卷、监考、阅卷等教务工作并在两周前安排好考试的时间、地点等事宜。
8．两个工作日内将院内通知内容传达到相关人员。9．每年12月底前完成教学业绩统计和核实。
10．每年12月教学津贴发放完成(津贴到位的情况下)。
11．配合医学院做好每年两次的课程评价，落实好昕课工作。
12.按时参加医学院教学例会，相互交流教学信息，及时传达有关信息。13．在医学院规定的期限内上报学生成绩及各类统计数据。
14．不问断地与I晦床各系间联系，落实好相关的实习见习时间、地点、人数等事宜，保持之间的信息畅通，取长补短，提高工作效率。
15．定期与教学医院联系，了解学生实习情况。
16．按医学院要求每年5-6月分批完成相应年级学生的选导工作。
工作要求
1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．熟悉和掌握教学管理并具有较好的执行和传达贯彻能力。8．具有团结协作，勤奋敬业及较好的交流能力。专业技能
1．具有一定的教学管理知识。
2.熟悉并掌握本岗位的工作技能，包括沟通能力、文字组织和计算机操作能力。
3．具备接受新知识、新事物、新技能的能力，积极参加业务学习及相关培训，与时俱进不断提高自身的服务意识、管理业务水平。
合作交流
1．以医院服务理念为宗旨，热情对待所有的来访者。
2．与同事和谐相处、乐于助人，能有效地将已获得的信息和理念分享给大家。3．虚心接受同事的建议和反馈，并及时改进，不断完善自我。4．与医院各相关科室保持良好的合作关系。
5．与各主管部门、浙江大学医学院各相关部门、附属医院、教学医院相关部门保持良好的合作关系。
学历要求 大学本科学历。
工作经历 具有一定的教学管理经验，从事教学管理1年及以上。体能要求 身体健康，精力充沛。
工作条件 计算机网络及配套设备，一般办公条件。
部 门：科教部 岗位名称：教学辅助(内科教研室)员工编号： 岗位编号：120010
执行日期：
工作概要 协助做好临床医学三系内科学的教学辅助工作。请示上报 副主任，内科教研室主任。工作职责
1．负责医学三系学生在心内科、消化科、呼吸科、内分必科、血液科、肾内科、神内、放射科及皮肤科等9个科室教学辅助管理工作。
2．保持与内科教研室主任及教学秘书的密切联系。
3．根据医学院教学计划及大纲要求，协助教研室主任参与《内科学》、《内科学进展》等课程的教学安排，分配教学任务，核对并确认授课老师的时问与内容。
4．负责大内科授课老师的课表及教材的发放，通知任课老师上课时问及地点。5．负责内科学相关课程的课前课后工作。6．负责大内科理论课件的收集及整理工作。
7．负责了解调查学生在大内科的学习情况并及时向主任汇报。
8．协助科教部副主任做好医学三系学生病历质量管理工作，抽查学生书写的病历，跟踪病历书写质量，统计结果。
9．协助医学院诊断学教研室和主任完成医学三系《诊断学》的教学安排。10．负责大内科教学模型的管理与使用。11．负责大内科理沧课程考核的考务工作。12．负责大内科学生出科技能考核的准备工作。
13．根据医学院的要求，提醒并监督内科教研室完成试讲、集体备课、教学查房及反馈等教学活动。
14．负责大内科学生教学资料及表格的发放、不定期抽查及收回，统计学生对带教老师的评议。
15．负责大内科所有参与教学工作成员的教学任务统计，根据医学院的要求汇总及上报。
16．协助内科教研室教学秘书安排大内科每周四早上Teaching Case的排序表，负责通知主讲老师，收集课件。
17．协助内科教研室教学秘书安排大内科隔周三早上Grand Round的排序表，负责通知主讲老师、发短信、订早餐、统计出勤率，收集整理资料。
18．负责复印大内科相关教学文件及资料并承担保管工作。
19．负责大内科教研室的各类教学通知及大内科教研室教学会议的记录。20．保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。21．完成所指派的各项临时性任务。工作标准
1．准确、及时传达教学文件，请示科教部与教研室主任，配合秘书开展工作。2．在规定期限内核实任课老师授课内容及时间，确保正确率100％。
3．对每位授课老师通知3次(课表发放时、课前一周，课前一天各一次)根据授课老师要求，增减通知次数，并电话告之和／短信告之；做到无遗漏，无差错。
4．课前15分钟打开教室，保证教学设备齐全，运转正常，课后15分钟收回并清点无遗漏。
5．课后收集教学课件，学期结束后整理存档。
6．每周至少与学生沟通一次，及时了解学生学习和生活情况，不定期抽查学生考勤，将结果反馈给主任。
7．学生病历书写质量抽查与医务部协调一致，每周二和周五下午各统计一次，根据结果请示主任。
8．在规定期限内将课程安排与人员安排告之《诊断学》负责人。
9．做好试卷保密工作，遵守监考老师规范，监督教研室及时阅卷，及时上报成绩。
10．保管模型无遗失，每次使用后检查与维护，出现问题及时联系维修工作。11．安排好技能考核场地分配，模型分配，器械准备齐全，维持秩序，保障考核进行顺利。
12．每年1月核实试讲、集体备课、教学查房等教学活动执行情况是否达到医学院要求，监督教研室调整。
13．及时发放与收回学生的教学表格：见习生表格在每一轮结束后收回，7天内完成统计；实习生手册在实习结束后收回，15天内完成实习成绩登记。
14．每轮15周见习结束后汇总8个轮转科室所有教学老师完成的教学任务，折算教学积点，按时上报。
15．每年11月安排Teaching Case，每位主讲老师提前1月、提前1周、提前1天各通知1次；并根据人员异动情况及时调整次序；
16．每年11月安排Grand Round，每位主讲老师提前1月、提前一周、提前1天各通知1次；因与全院交叉进行，根据全院安排做出调整；及时订早餐、发短信，统计出勤率，反馈教研室主任。
17．每年12月整理当年Grand Round和Teaching Case的课件，根据教研室主任要求装订成册。
18．及时复印各种教学文件及资料。
19．1个工作日内向内科教研室传达各类通知。
20．大内科教研室会议结束后1天内完成会议记录。工作要求
1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．遵守岗位和医院所要求的机密，尊重他人的隐私。专业技能
1．具有一定的医学专业知识，熟悉本岗位的相关操作技能。
2．具备一定的教学管理和文秘知识，熟练运用相关办公软件。．
3．具备接受新事物、新知识、新技能的能力，与时俱进不断提高自身素质及业务水平。
合作交流
1．以医院服务理念为宗旨，热情对待所有来访者。
2．与同事和谐相处，关心同事，主动合作，乐于助人，能有效地将已获得的信息和理念分享给他人。
3．虚心接受同事的建议和反馈，并及时改进。
4．与医院医务部、人事部、护理部等保持良好的合作关系。5．与浙江大学医学院教育办等保持良好的合作关系。
学历要求工作经验体能要求工作条件
大学本科学历。
掌握医学教育管理的专业知识，从事医学教育管理工作两年及以上。身体健康，精力充沛。
计算机、网络及配套设备，一般办公条件。
部 门：科教部 岗位名称：教学辅助(外科教研组)员工编号： 岗位编号：120011 执行日期：
工作概要 协助做好临床医学三系外科教学辅助工作。请示上报 副主任、外科教研室主任。工作职责
1．协助做好三系学生在普通外科、心胸外科、神经外科、泌尿外科、肿瘤外科、骨科、眼科、耳鼻喉科的教学辅助管理工作。2．保持与外科教研室主任及教学秘书的密切联系。
3．根据医学院教学计划及大纲要求，协助主任参与《外科学》等课程的教学安排，分配教学任务，核对并确认授课老师的时间与内容。
4．负责大外科授课老师的课表及教材的发放，通知任课老师上课时间及地点。5．负责外科学相关课程的课前课后工作。6．负责外科理论课件的收集及整理工作。
7．负责了解调查学生在大外科的学习情况并及时向主任汇报。8．协助主任负责医学三系见习生临床体格检查和技能培训工作。9．负责大外科教学模型的管理与使用。10．负责大外科理论课程考核的考务工作。11．负责大外科学生出科技能考核的准备工作。
12．根据医学院的要求，提醒并监督外科教研室完成试讲、集体备课、教学查房及反馈等教学活动。
13．负责大外科学生教学资料及表格的发放、不定期抽查及收回，统计学生对带教老师的评议。
14．负责大外科所有参与教学工作成员的教学任务统计，根据医学院的要求汇总及上报。
15．协助外科教学秘书安排ON CALL、教学查房、小讲课，同时负责通知各位上课教师，发放课表。
16．负责大外科的教学查房记录收集整理归档工作。17．协助大外科教研室教师进行多媒体课件的制作。18．负责大外科教研室的各类教学通知。19．负责大外科教研室教学会议的记录。
20．协助通知外科的研究生、轮转医生出科考试。21．负责与相关科室主任及教学秘书的联络工作。22．负责外科教研室资料的整理与保管。23．保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。24．完成所指派的各项临时性任务。工作标准
1．确保临床医学三系大外科系统本科生教学工作的正常运转。
2.准确、及时传达教学文件，请示主任，教研室主任，配合秘书开展工作。3．在规定期限内核实任课老师授课内容及时间，确保正确率100％。
4.对每位授课老师通知3次：课表发放时、课前一周，课前一天各一次；根据授
课老师要求，增减通知次数，并电话告之和／短信告之；做到无遗漏，无差错，避免教学事故的发生。
5.课前15分钟打开教室，保证教学设备齐全，运转正常，课后15分钟收回并清
点无遗漏。
6．课后收集教学课件，学期结束后整理存档。
7.每周至少与学生沟通一次，及时了解学生学习和生活情况，不定期抽查学生考
勤，将结果反馈给主任。
8.每两周检查见习学生临床体格检查和技能培训情况，结果汇报给主任。9.保管模型无遗失，每次使用后检查与维护，出现问题及时联系维修工作。10.做好试卷保密工作，遵守监考老师规范，监督教研室及时阅卷，及时上报成绩。
1l.安排好技能考核场地分配，模型分配，器械准备齐全，维持秩序，保障考核
进行顺利。
12.每年1月核实试讲、集体备课、教学查房等教学活动执行情况是否达到医学
院要求，监督教研室调整。
13.及时发放与收回学生的教学表格：见习生表格在每一轮结束后收回，7天内
完成统计；实习生手册在实习结束后收回，15天内完成实习成绩登记。14.每轮15周见习结束后汇总8个轮转科室所有教学老师完成的教学任务，折算
教学积点，按时上报。
15.每年安排on call、教学查房和小讲课，每位主讲老师提前1月、提前1周、提前1天各通知1次；并根据人员异动情况及时调整次序。16．教学查房结束l天内收集好教学查房记录整理归档。17．及时复印各种教学文件及资料。
18．1个工作日内向外科教研室传达各类通知。
19．大外科教研室会议结束后1天内完成会议记录。20．每月2次与教学秘书联系学生在科室的情况。21．每2个月整理教研室资料一次。
工作要求1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。
2.熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。3.具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4.具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5.能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工 作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．遵守岗位和医院所要求的机密，尊重他人的隐私。
专业技能1．具有一定的医学专业知识，熟悉本岗位的相关操作技能。
2．具备一定的教学管理和文秘知识，熟练运用相关办公软件。
3．具备接受新事物、新知识、新技能的能力，与时俱进不断提高自身素质及业务水平。
合作交流1．以医院服务理念为宗旨，热情对待所有来访者。
2．与同事和谐相处，关心同事，主动合作，乐于助人，能有效地将已获得的信息和理念分享给他人。
3．虚心接受同事的建议和反馈，并及时改进。
4．与医院医务部、人事部、护理部等保持良好的合作关系。5．与浙江大学医学院教育办等保持良好的合作关系。学历要求 大学本科学历。
工作经验 掌握医学教育管理的专业知识，从事医学教育管理工作1年及以上。体能要求 身体健康，精力充沛。
工作条件 计算机、网络及配套设备，一般办公条件。部 门：科教部 岗位名称：教学辅助 员工编号： 岗位编号：120012 执行日期：
工作概要 协助副主任担任浙江大学医学院临床医学三系本科生教学辅助工作。请示上报
副主任。
工作职责1．协助(妇科、儿科、神经内科、精神科、传染科)教学管理工作。
2．负责相关科室教师上课的通知。
3．负责相关科室做好上课教室的准备工作。4．负责相关科室做好课件的收集、存档工作。
5.督促实习、见习生在相关科室的学习情况，及时收集带教质量评议表，并统计。
6.负责收集、统计相关科室的所有教学人员的教学业绩点。7．复印医学三系所有考试卷。
8.承担医学三系财产的登记、整理、保管，借用等管理工作。9．负责医学三系办公用品的购买、报销事宜。
10.负责医学三系所有教室的日常管理和教学工作的宣传。11.负责与相关科室主任及教学秘书的联络工作。12.负责有关的教学查房记录的收集、整理与归档。
13.保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。14．完成所指派的各项临时性任务。
工作标准1.确保临床医学三系妇科、儿科、神经内科、精神科、传染科(七年制)本科生
教学工作的正常运转。
2．课前一月、一周、一天共3次通知授课教师。
3.课前15分钟准备好多媒体以便准时上课，课后10分钟整理好教室。4.教师授课后1天内收集好授课老师电子课件并归档保存。5.学生科室轮转结束后7天内收集并统计带教质量评议表。收集学生的问题反馈
并及时向主任汇报。
6.学生科室轮转结束后15天内收集并统计所有教学人员的教学积点。7.考前3天复印完成试卷，并严格执行保密制度。
8.财产及时登记造册，定期清点，有损坏的物品及时修理、汇报。9.根据需求请示主任购买办公用品，并负责登记保管和领用。10.接到教室使用预约电话及时登记，合理安排使用教室。
11.每次重大教学活动做好图片及文字记录并及时完成通讯稿件在院内网发布。
12.每月2次与教学秘书联系了解学生科室学习情况和科室教学情况并向主任汇报。
13．教学查房结束1天内完成查房记录的收集整理归档。
工作要求l.了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。
2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．遵守岗位和医院所要求的机密，尊重他人的隐私。专业技能1．具有一定的教学管理知识，熟悉本岗位的工作技能。
2．具有一定的文秘工作的能力及计算机操作技能。3．主动接受新知识、新技能，新事务能力。
4．具备较强的综合协调、组织管理、文字表达及计算机操作能力。合作交流1．以医院服务理念为宗旨，热情对待所有的来访者。
2．与同事和谐相处、乐于助人，能有效地将已获得的信息和理念分享给大家。3．虚心接受同事的建议和反馈，并及时改进。
4．与医院党办、院办、人事科、医务科、财务科及护理部等保持良好的合作关系。
5．与浙江大学各附属医院的教学中心保持良好的合作关系。学历耍求 大学专科学历。
工作经历 一定的工作(文秘)经验。体能要求 身体健康，精力充沛。
工作条件
计算机及配套设备，一般办公室条件。
部 门：临床试验机构办公室 岗位名称：主任 员工编号： 岗位编号：120005 执行日期：
工作概要 依据《药物临床试验质量管理规范～Good Clinical Practice GCP}及相关
法规做好本院GCP项目管理工作 请示上报 科教部主任。工作职责 组织管理
1．了解和熟悉医院管理制度，熟悉和掌握GCP知识，制定及修改药物临床试验的
各类质量控制管理制度，经机构负责人审批后，组织培训及实施。传达上级主
管部门下达的相关文件；与上级有关部门保持联系与信息沟通。
2．组织院内研究人员参加I临床试验技术培训及GCP培训，同时每年安排数名研究
人员参加国家或省GCP培训，使GcP知识在医院研究人员中普及。
3．药物临床试验过程中需审核和审批各临床试验项目的受试者免费检查项目费
用的报销和财务收支情况。
人员管理
1．根据医院制度要求，负责药物临床试验工作，组织相关人员参加院、省、国家
GCP培训。
2．在医院员工档案中充实临床试验人员的培训档案。
3．做好本部门员工的年度绩效评估工作，并通过面对面交流的方式及时反馈评估
的结果，以期不断提高下属的工作积极性和主动性，提升员工的工作质量和效率。
4．有针对性地组织本部门员工开展专业相关的培训，督促员工参加不断提升自己
的各项学习或培训，主动关心员工的职业生涯发展。
质量管理
1．与科室人员讨论科室阶段性的工作状况，及时调整和改进相关的流程，保证各
项工作的顺利完成。
2．及时完成年度部门工作总结，并根据医院和部门情况制定下一年度的部门工作
计划。
3．监控各临床试验项目实施情况。4．具备较好的时间管理意识和较强的工作计划性，以提高工作质量与效率为前提
而不断调整和改进工作流程。有效利用部门的人力和物力资源。
临床试验项目管理
1．审核申办方申报研究项目资料如：申办方资质证明、临床试验批件，研究者手
册，试验方案，知情同意书样表、病例报告样表、临床试验合同／协议等资料。2．根据项目技术的需求，落实专业负责人(PI)和核实参加的研究者。3．获申报临床试验项目伦理批件后(多中心项目组长单位伦理委员会批件在本机
构伦理委员会备案审核通过后生效)，通知申办方与PI、医院／机构签署临床
试验合同／协议，开始启动临床试验。
4．负责组织机构自查小组对临床试验项目进行检查，发现问题(口头和书面及时
反馈相关GCP项目PI)，使PI及时予以纠正，如发现严重问题同时汇报机构
负责人／医院预以协助解决和处理，保证临床试验的质量。5．对专业发生的严重不良事件积极协调处理。
6．临床试验结束，机构办公室负责审核专业试验项目资料、临床试验结果总结
总结表(需研究人员和pI签名)，机构办公室审核后签名，并将其临床试验结果
总结／总结表报机构负责人审核签名后加盖院／机构章，移交院档案室建档。岗位要求 素质能力
1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。
7．掌握FDA管理知识，及时了解上级主管部门下达的相关文件，能够将所学的知
识及时应用于本岗位的管理，使临床研究质量管理工作不断提升。
8．具有独立起草管理相关的制度与文稿的能力，熟悉计算机在行政管理中的作用
和应用知识，并具备基本的操作技能。
9．具有较强的责任心，工作认真负责，能正确处理好科室利益和医院利益之间的关系。
10．工作注重细节、具有较强的计划性、预测性及判断能力。11．完成所指派的各项临时性任务。
合作交流
1．具备较强的组织、管理和人际交往的能力，能与各科室、院领导以及院外有关
机构等进行有效沟通，协调好临床试验管理工作。2．与同事友好相处，主动为同事提供帮助，能促进本部门和医院各部门之间的团
队协作精神。
3．具有优良的交流和沟通能力，关注下属员工的工作质量，发现问题及时交流，使员工的个人目标与医院的组织目标保持一致。虚心接受同事和主管的建议和
意见并及时改进。
学历要求 医学本科或同等水平以上。
工作经历
四年以上的管理经验、临床试验管理经验。体能要求
健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲。
工作条件 独立的办公室、独立的复印室空间、配备电脑、打印复印机、直通电话及其它办
公所需物品。
部 门：临床试验机构办公室 岗位名称：办公室秘书 员工编号： 岗位编号：120013 执行日期：
工作概要
依据《药物临床试验质量管理规范一Good Clinical Practice GCP》及相关
法规做好本院GCP项目管理工作 请示上报 办公室主任。
工作职责 1．了解和熟悉医院管理制度，熟悉和掌握GCP知识，起草制定及修改药物临床试
验的各类质量控制管理制度，经机构办公室负责人审核，上报机构负责人审批
后，协助机构办公室负责人组织相关人员对各类管理制度进行培训并做好培训
登记、证书发放及档案的建立。
2．临床试验前，按需接收申办方要求在本机构进行药物临床研究，申办方需准备
资料：如申办方资质证明、I临床试验批件、研究者手册、试验方案、知情同意
书样表、病例报告样表、临床试验合同／协议等资料。
3．临床试验前，按需接收申办方要求在本机构进行仪器临床验证，申办方需准备 资料：如申办方资质证明、试验产品质量标准、试验产品使用说明书、试验产
品风险分析报告、试验产品自测报告、试验产品检测报告／产品型式试验报告、知情同意书样表、临床试验方案、病例报告记录表、临床试验合同／协议、需
要国家批件的必须具备等资料。
4．将接收的项目资料整理后交机构办公室负责人及机构负责人审阅同意后上报
院伦理委员会讨论审批。
5．接到伦理委员会同意批件后机构办事员／秘书负责通知申办者与专业项目主要
研究人员(PI)签署合同／协议，并将合同／协议交机构办公室负责人审核后再
经机构负责人审核签名盖医院公章(交一份给申办方；一份保留存档；一份原
件／复印件给相关项目PI保存)，同时将国家有关批件及伦理委员会同意批件
复印一份交药剂科／临工科分管人员，以便接收该项目实施的药物／仪器。6．对外联络函件经机构办公室负责人同意后负责办理。
7．协助机构办公室负责人开展本院质量检查小组对药物／仪器临床试验各专业的检查工作，做详细书面记录整理后经机构办公室负责人同意反馈相关项目PI，同时该资料应保存归档。
8．接收专业上报的严重不良事件表、及时汇报机构办公室负责人。
9．试验结束时负责核实需存档的药物／仪器临床试验资料，并经机构办公室负责
人和机构负责人审核签名后在院档案室建档按照合同年限保存。lo．完成所指派的各项临时性任务。
工作标准 以100％标准完成机构办公室办事员／秘书本职工作。
工作要求 1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。
2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5．能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．遵守岗位和医院所要求的机密，尊重他人的隐私。
8．具有较好的时间管理意识，工作计划性强，并以提高工作质量与效率为前提不断调整和改进工作流程。
专业技能1．掌握扎实的专业知识，熟悉本岗位的相关操作技能。
2．主动学习新知识、新技能，积极参加业务学习及相关培训，与时俱进不断提高
自身的业务水平。
合作交流1．以医院服务理念为宗旨，热情接待所有的来访者。
2．与本岗位相关的浙江大学研究院各处和医学院学生办、教育办等部门保持良好
的合作关系，主动关心和帮助同事。
3工作中虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。学历要求 大专及以上学历。
工作经历 GCP相关管理工作1年以上。
体能要求
健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲。
工作条件
有固定的工作场所，配备齐全的网络电脑、电话、资料柜等办公设施。
部 门：图书室 岗位名称： 图书室负责人 员工编号： 岗位编号：120101 执行日期：
工作概要 负责执行医院科教计划，落实医院各项图书馆规章制度并使之符合全院教学、科研、学术发展的要求和各项规定。请示上报 科教部主任。工作职责 组织管理
1．负责图书室各项规章制度的修订与实施，并根据浙江省卫生厅下达的管理细则
每两年更新一次。
2．与临床科室经常保持沟通，根据医务人员的需求，每年11月完成下一年度采
购图书经费的预算工作，并认真做好次年期刊的增订工作，保证经费的合理使用。3．执行科教部下达的各类管理制度及有关工作条例，及时反馈工作中的问题。4．配合科教部的教学活动，加强“文献检索与利用”课程学习建设与教材建设，协助科教部完善教学环节。
5．积极开展业务研讨和学术交流活动，争取每半年举办业务研讨会(1-2次)，协助医务人员撰写学术论文。
6．每半年完成本院SCI及EI的检索、统计工作。7．每年年底认真做好科研教育数据统计工作。
8．工作中遇到特殊情况能灵活、有效地完成工作，并及时上报科教部主任。9．负责本科室财产本管理及领取和保管本部门的办公用品。
人员管理
1．根据医院制度要求，负责图书馆工作人员培训计划和年度考核计划。
2．交流本部门员工的年度绩效评估工作，不断提高其工作积极性和主动性，提升
员工的工作质量和效率。
3．每年组织本部门员工开展与专业相关的培训，提升自己的业务水平。
4．每月组织馆内学习，传达医院发布的会议精神、讨论现阶段的工作状况，分析
工作中出现的困难和问题，及时调整和改进相关的流程，保证各项工作顺利、准时完成。
质量管理
1.能熟练应用中国图书分类法，力求资料分类编码的准确完整。2．指导本部门的员工做好各类图书管理工作。
3.负责每年度本部门的工作总结，并根据医院和部门发展情况制定下年度的部门工作计划。
4.具有较好的时间管理意识，工作计划性强，并以提高工作质量与效率为前提不
断调整和改进工作流程。
5.每季度认真做好工作数量、效果的统计与积累，妥善保存和管理好各类统计数
据、资料档案等。
6.每月定期更新和维护上网内容，把最新的资讯(例如：新书介绍、到馆杂志介
绍等等)及时在网上发布。岗位要求 素质能力
1.了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。2.熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3.具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4.具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5.能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6.意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。
7.以主人翁的姿态热情接待每一位来访者，能体现对工作热情、真诚的职业形象。8.保守工作岗位所要求的机密。掌握图书管理的基础理论和专业知识，了解相关
知识的新进展，积极参加业务学习及相关培训，与时俱进地不断提高自身的服
务意识、管理业务水平。
9.具有独立负责起草与图书管理相关的制度及文稿的能力，熟悉计算机在行政办
公中的功能应用知识并具备基本的操作技能。
10.工作认真仔细，具有较强的责任心，办事公道，能正确处理好员工利益和医
院利益的关系。11.工作注重细节、具有较强的计划性、预测性及判断能力。12．完成所指派的各项临时性任务。
合作交流
1.以医院服务理念为宗旨，热情对待所有来访者。
2.具备较强的组织、管理和人际交往的能力，能与各科室、院领导以及院外有关
机构等进行有效沟通，协调好各项工作，以满足管理科研、教学与培训的需要。3．与同事友好相处，主动为同事提供帮助，能促进本部门和医院各部门之间的团
队协作精神。
4．具有优良的交流和沟通能力，发现问题及时交流，使员工的个人目标与医院的组织目标保持一致。虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。学历要求 本科或同等水平以上。工作经历 五年以上图书馆工作经验。
体能要求 健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲。
工作条件
独立的办公空间、配备电脑、打印机及其它办公所需物品。部 门：图书室 岗位名称：管理员 员工编号： 岗位编号：120106 执行日期： 工作概要 承担医院图书期刊的分类和借阅工作，协助医务人员上网查询医学文献信息等工作。
请示上报 图书室负责人。
工作职责 1．自觉遵守图书室的各项规章制度，起模范带头作用。
2.掌握现代化检索手段并对前来图书室的读者进行阅读辅导(内容包括提高阅读
认识、扩大文献视野、普及检查方法、培养阅读技巧等)。
3.及时掌握国内外医学新成果，根据读者需求，对馆内未收藏的文献资料申请馆际互递。
4.每周集中对到馆图书进行分类、编目、上架等工作，准确率达到100％，随时 做好借阅工作。
5．加强复印机的管理，不涉及本馆的图书资料一律不得复印。6．每天做好馆内电脑设备的维护工作。
7.每年年初对外借杂志进行催还工作，遇到丢失现象，按照图书馆赔偿制度进行赔偿。
8.认真做好上一年度杂志的装订工作，装订成册的杂志争取在半个月内分类上架。9.认真、细致地做好实习生的图书流通工作，如催还图书、延长实习及假期图书的期限；每周坚持五个晚上的开放时间。
10.遵守公共道德和秩序，禁止吵闹、喧哗，保证书库的安全、卫生和安静。11．协助参与全院性重大活动的开展、实施。
12．保持工作区域内的清洁，各类物品、资料存放整齐有序。13．完成各项临时所指派的任务。
工作标准1．图书期刊的分类，做到不漏“死书”，不做“重书”。
2．能熟练应用中国图书分类法，力求资料分类编码的准确完整。工作要求1．了解医院的目标及发展战略，明确医院的使命和服务理念。
2．熟悉并遵守医院的各项规章制度，上下班不迟到、早退。
3．具有良好的职业形象意识，外表、着装符合《员工手册》要求。4．具有创新意识，根据本岗位的实际需要，提出新的方法和建议。
5.能经济、有效地利用工作资源。具备安全意识，按操作程序及相关制度开展工作。
6．意外情况下仍能灵活、有效地完成工作，并及时向上级主管汇报。7．熟悉和掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。
专业技能1．具有一定的医学及图书管理专业知识，熟悉并掌握本岗位的工作技能。
2．主动学习新知识、新技能，积极参加业务学习及相关培训，与时俱进地不断提
高自身的服务意识、管理业务水平。
合作交流1．以医院服务理念为宗旨，热情接待所有的来访者。
2．与本岗位相关的各部门保持良好的合作关系，主动关心和帮助同事。3．工作中虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。
4．碰到困难和问题时应保持情绪稳定，与对方交流时应培养自己换位思考的能力。
学历要求 大学本科学历。工作经历 试用期满后经评估能胜本岗位的工作。
体能要求 健康的身体，充沛的精力，持久的工作干劲。
工作条件 有固定的工作场所，配备齐全的网络电脑、电话、资料柜等办公设施。
第二篇：2014科教部工作总结
二0一四年医院科教部工作总结
2014年科教部在院党委、院长和主管领导的指导下，认真做好各项科教管理工作，不断改进工作方法、提高管理水平，加强自身服务意识，圆满完成了医院科研、教学、继续医学教育、研究生教育、学科建设等各项任务，并取得了一定成绩，下面就医院科教工作做如下总结：
一、科研工作
1、本获国家自然科学基金立项6项，获资助经费282万；兵团科技局各类项目立项6项，获资助经费166万元；兵团卫生科技计划项目立项3项，获资助经费13万元；兵团社会科学基金项目立项1项，获资助经费5万；大学各类项目立项9项，获资助经费48万元，本争取外来项目资助经费总额为514万元。
2、配合大学组织完成国家级、兵团级及校级在研项目中期检查及应结项目结题验收工作。
3、组织我院科技工作者积极参与兵团科技进步奖的申报和答辩工作。组织申报2015年兵团科技计划项目。
二、临床教学
2014科教部组织各系、各教研室圆满完成了各项临床教学任务： 1、2014我院共接受并顺利完成了医学院、药学院、护校、成教学院、留学生办下达的各个层次、各个专业班级的教学任务，授课课程共计480门，教学工作量共计27200学时，其中理论16500学时，见习10700学时；有300余名临床教师参与教学工作；全年无教学差错事故发生。按照学院要求我院还完成了新版教学大纲的修订编写工作和医学院临床技能大赛设计、组织工作。从各科室选拔技能培训指导教师50人，目前正在进行全国大学生临床技能大赛的培训工作。
2、实习带教工作
今年我院共接收医学院、药学院、高职学院各专业各层次实习学生共计200余人，在实习生下点前对所有实习生进行了为期1个月的基本临床技能强化训练，为后期的临床实习打下了基础。今年科教部加大了科室实习带教质量考核评价，通过实习生评教、科教部日常检查，确保了科室带教质量。
3、课程建设
按照大学和学院要求，我院积极进行课程建设，截止2014年10月我院立项的兵团级精品课程有2个，大学级精品课程2个，大学一类课程5个，大学二类课程5个，目前各教研室正积极进行课程网站建设，更新网站内容，做好检查评审前的各项准备工作，今年我院有三门课程计划申报大学一类课程，一门课程申报二类课程。科教部积极鼓励各课程组之间进行整合，进行教学团队建设，目前我院共有大学级教学团队两个。
4、教学研究及教学改革工作
本各教研室开展集体备课、教学法学习40余次；同行听课180余次；组织各教研室参加教学观摩活动500余人次；今年我院立项大学级教学改革课题2项，立项医学院级教改课题9项，获课题经费2.7万元；2014我院各教研室教师共发表教学论文10篇；有两人获石河子大学优秀教案奖；一人获得石河子大学教学研究实践奖；口腔系制作的《口腔常见疾病的诊治》课程获国家精品视频公开课。口腔科学教研室今年被评为大学优秀基层教学组织。今年我院成功举办了第二届教师授课比赛，共有40名选手参赛；12名青年教师参加医学院授课比赛，有2名青年教师被选拔参加了大学授课比赛分别获得一、二等奖，我院还有十名教师参加了大学优秀教学设计比赛，有五人获得优秀教学设计奖。
5、质量控制
为提高临床教学质量，科教部加大对临床教学各环节监督检查的力度，由教学秘书记录、检查教学工作完成情况。科教部还定期收集整理医学院督导专家听课反馈意见、实习生带教反馈意见，通过医院质量考核通报予以反馈。全年共反馈医学院和护校专家及学生听课评价意见200条。
三、研究生教育
1、按照大学研究生处下达教学任务，本顺利完成了临床硕士点应承担课时数。工作量共计546学时，其中理论296课时，实验250课时。
2、在科教部的组织下，各硕士点能严格按照大学有关研究生招生复试工作的规定完成今年的招生复试工作，录取研究生203名，其中科学学位34名，专业学位169名。2014年10月完成了2015年硕士研究生推免工作，共录取15人，其中科学学位8人，专业学位7人。
3、组织各硕士点完成科学学位及专业学位硕士研究生培养阶段的中期考核、开题报告、中期检查、学位论文答辩、专业学位硕士研究生阶段考核之临床理论考核及2014硕士研究生组会计划等管理工作。
4、组织各学位点全体硕士研究生导师及2014年新增硕士研究生导师参加2014年硕士生导师培训，并做好2015年硕士生导师招生资格认定及硕士生导师遴选相关工作。
四、继续医学教育
为不断扩展和提高我院卫生专业技术人员自身的专业知识和业务水平，满足各类卫生专业技术人员的学习需求，今年科教部认真组织开展了多种形式的继续教育活动。
1、继续医学教育学习班
今年我院举办国家级继续医学教育项目15项（举办34期），累计参加7980余人次。全年共举办兵团级继续医学教育项目16个项目（举办25期），累计参加6240余人次。积极组织申报2015国家级继续医学教育项目，全院共申报22个新项目、3个备案项目；积极组织申报2015兵团级继续医学教育项目，此项工作正在进行中。
2、院内学术活动和兵团指令性全员培训
(1)全年共举办学术专题讲座30场，累计参加7574余人次。(2)积极组织全院卫生技术人员参加了兵团指令性全员培训《2014年兵团六五普法全员培训》项目的学习，共参加培训1724人。
(3)共办理卫生专业技术人员继续医学教育IC卡144张。(4)与人力资源部共同完成2014年晋升高级职称卫生专业技术人员学分审核工作。
3、院外人员进修培训
（1）全年共接收兵团各级医院专业进修人员46人。
（2）按照上级部门要求，全年先后承办了“社区卫生专业技术人员培训班”两期，参加培训学员72人，“降消项目培训班”，参加培训学员4人，培训任务全部完成。
（3）组织我院146人参加石河子市卫生监督所主办的“放射工作人员放射防护培训班”两期，全部学员考试合格获得资格证书；组织我院55人参加自治区环保厅、石河子市环保局主办的“举办新疆第八十七期放射性同位素与射线装置安全知识培训班”，全部学员考试合格获得资格证书。
（4）按照兵团人社局〔2014〕88号文件要求，组织开展2014兵团机关事业单位工人技术等级岗位培训考核工作，共有护理员、放射技术员、洗涤消毒员、医疗器械维修员4个工种11名学员参加培训，本次培训采取函授的形式进行理论知识培训，函授学习25天，并集中进行实践操作培训，实践操作培训10天。培训结束将对每一位学员进行了“应知”、“应会”测试，最后统一进行“医学基础知识”、“职业道德及公民道德”考试，学员考核成绩合格。
4、本院职工进修培训
（1）外出进修。今年本院职工赴外地进修共85人。其中赴华中科技大学同济医学院附属协和医院进修学习33人。
（2）外出参会。今年本院职工赴疆内外参会学习共200余人次，其中国家临床重点专科建设项目参会学习共100余人次。
5、学会工作
（1）组织推荐我院20人参加中华医学会19个专科分会委员和青年委员换届选举会议，并取得委员证书。
（2）组织推荐我院22人参加新疆医学会10个专科分会委员和青年委员换届选举会议，并取得委员证书。
五、重点专科建设
1、新增国家临床重点专科建设项目2个
2014年我院心血管内科、肿瘤科获批国家临床重点专科建设项目，获得国家财政补助1000万元，目前我院共有9个国家临床重点专科建设项目，共计获得国家财政补助4000万元。
2、兵团临床重点专科获得财政补助
我院骨科、妇产科、神经外科、消化内科、内分泌科等5个兵团临床重点专科，获得兵团财政补助共计50万元。
第三篇：科教部工作制度[最终版]
科研教学部工作制度
在院长及主管副院长领导下，具体负责全院的科研、教学工作，制定本科室工作计划，经院长批准后组织实施。
一、科研
1、负责牵头制定医院科研计划和发展规划并组织课题立项申报，成果鉴定与申报工作。
2、负责对科研项目的进展情况进行项目管理、督查、评估和协调。
3、负责组织开展新技术、新项目的申报、审查及奖励工作。
4、负责对专技人员发表医学论文进行登记、审核、奖励工作。
5、负责科技档案的归档工作。
6、负责承办医院科研学术委员会的各项日常工作。
二、教学
1、负责制定和实施各项教学规章制度，保证医院教学任务完成。
2、负责按照医学院校的实习大纲、各教研室及临床科室的临床教学要求，规划学年、学期的教学任务，组织实施实习生临床实习。
3、负责做好教学调查反馈，统计教学工作量，教学质量评估等工作。
4、负责做好学生学习成绩登记、品德评定及奖励评审工作；负责全院教学经费的审查与发放。
5、负责定期召开评教评学会议和实习生会议，经常检查实习生的工作、实习情况及宿舍安全、卫生情况，定期组织实习生的文体活动，按学校要求，对实习生进行出科考核，签署实习鉴定意见等。
6、成立兼职教师队伍，负责完成教学任务，不断提高业务人员素质及报考教师证的申报和管理工作。
7、负责研究生教学、管理工作
科教部主任职责
一、在分管副院长领导下，具体组织实施全院的教学、科研工作；
二、拟定教学、科研等有关业务计划，经分管副院长批准后，组织实施，经常督促检查，按时总结，及时向分管副院长汇报；
三、深入各教研室、临床科室、科研课题组，了解、检查、督促教学、科研计划的执行情况，并对教学科研管理进行指导，不断改进工作；
四、按照三级医院评审评价相关教学、科研标准要求，不断提高管理水平；
五、负责各级医学院（校）临床理论课、实习、见习教学的安排和检查，并认真完成实习鉴定工作，负责全院的研究生的教育管理工作；
六、完成领导交办的其它任务；
七、负责科研教学的绩效考核工作。
科研干事工作职责
一、在科教部主任领导下，负责全院的科研行政管理工作；
二、对外、对内的工作联系。收集、汇总医院各科室科研工作计划，制定全院科研计划，并择优向省市科技部门申报；
三、对科研项目的进展情况进行项目管理、督促和协调；
四、对科研计划项目的进展情况进行收集、整理、汇总，进行项目评审；
五、向省、市科技部门申报科研成果；
六、参与对医院开展的新技术、新项目的申报、审查工作；
七、审查医疗、医技等方面的论文（主要是论文真实性）；
八、负责医院科研学术委员会的各项日常工作。
九、负责建立与管理医院科研档案。
教学干事工作职责
在科教部主任领导下，负责全院的临床教学、实习生管理工作；
一、教学计划的管理及教学运行
1、教学计划、教学任务的安排、协调与落实。
2、教材的遴选、征订、发放及组织。
3、教学检查的安排及事故的初步处理。
4、定期听课，掌握教学过程中的问题，及时解决、记录并向主管领导汇报。
5、教学过程中课程、教师、教室冲突时的组织协调。
6、教学文件及资料的管理、登记、归档。
二、考试组织、成绩管理
1、组织计划、安排各层次各专业课程的考试试题、监考、阅卷、补考、试卷分析、成绩上报工作。
2、组织实习生进行医院层面的考核，督查科室层面的出科考试及实习手册的填写与轮转。
三、经费管理：
1、教学经费的预算
2、转入的教学经费、实习费的管理。
3、教师工作量的统计与核定；课时费的统计与发放
4、教学设备、教学办公用品的领取发放。
四、其他
1、制定和实施各项规章制度，实现管理的制度化和规范化。
2、根据各教研室及临床科室的临床教学要求及具体教学条件，因地制宜，规划每年的各专业医学生的教学任务，安排好实践教学任务。
3、协调各科室、专业、教研室之间的教学关系，保证教学任务的顺利完成。
4、组织各院校实习生进行岗前培训、定期组织学生文体活动，负责实习生实习期间的安排与生活管理，协助后勤部对学生宿舍卫生、安全的管理。
5、定期召开教研室会议，沟通思想，讨论工作，安排教学进度等。
6、完成各院校科研处、教务处、研究生院下达的有关工作。
7、协助汉职院临床班主任，对学生在院期间的劳动纪律安全等进行管理。
8、按时完成分管副院长及主任安排的其他各项任务
教学仪器管理员职责
一、在科教部主任的领导下，做好医院多媒体电教室的使用与管理等工作。热爱本职工作，认真钻研设备的操作，使用和故障修理技术，积累教育教学经验，热心为教学服务，电教室的各项工作都要以有利于教学为原则。
二、负责多媒体教室及多功能演播室的使用、维护和管理，及时上报检查各设备的使用状况，保证使用畅通。
三、所有电教设备仪器、工具及其他物品做到账目清楚、财物相符。
四、各种电源要定期检查，以防磨擦、湿、热等原因破损，搞好安全工作。
五、经常认真地做好整洁工作，每台设备均须罩防护罩。
六、凡进行电化教学的科目，做好记录登记，以保证多媒体教学的顺利进行。
七、凡在多媒体教室上课的科室，管理员必须协助任课教师做好多媒体课件的放映使用工作。
八、必须填写使用情况记录。
九、设备出现故障时，要立即关机，停止使用，并向主管领导报告，不得私自拆卸。
十、对所有设备，定期进行检修，检修设备要有记录，并存档。不得影响正常的教学工作。
教研室主任岗位职责（内、外、妇儿）
教研室主任是本部门教学工作的总负责人，其主要职责是：
一、日常教学管理
1、执行课程计划、选定课程教材，拟定教学进度和任课教师后送科教部和分管副院长审批。
2、督促检查教学各个环节的落实和教学工作规范的执行情况及教学质量评估与检查等工作
3、负责期末考试审题、监考、阅卷、成绩网上登陆、成绩分析等。学生成绩单由主管教学的主任签名后报医学院。
4、定期检查、督促临床实践的实习情况。
5、配合教学管理部门处理有关本部门的各种教学行政事务工作
二、学科建设与质量控制
1、抓好教学研究、课程建设工作，组织开展教学经验交流活动。
2、抓好教研室人员的听课制度，组织安排本教研室教师的教学见习和试讲等工作。
3、负责本科室师资规划和培养，特别是中青年教师的培养。应制定培养计划、落实培养方案和保证培养质量。
4、负责本教研室各种教学改革项目的立项、申报、执行等工作，并注重教学成果总结。
5、指导有关人员搞好教学资料、技术档案的管理工作，进一步完善和实现教学档案电子文档化。
第四篇：科教部职责(医院 教学)
科教部职责
一、在院长、主管院长领导下，根据院本部的指示、规定，结合本院实际，拟订全院教学工作计划，制定教学方面的各项规章制度，推广教学方面的各种经验，研究并提出学院教学发展规划，教研室设置及调整，并组织实施。
二、组织各教研室实施全院本科、专科的教学计划；组织全院教学质量评估和经验交流工作。
三、负责组织各教研室排课，审定各门课程的教学进度表。
四、负责学生临床教学专业实习，组织制定见习实习计划，负责检查各教研室见习实习计划的实施情况。
五、定期检查教学质量和各种教学规章制度的执行情况，协同教研室建立健全检查性听课制度和教学效果信息反馈制度，搞好每门学科及教师个人的教学检查评估，促进教学质量的不断提高。
六、负责全院教师教学档案的收集、审查和管理工作，拟定师资培训计划。
七、负责全院教学实验教学人员教学档案的收集、审查和管理工作．
八、负责全院本科、专科考试安排、考风建设和成绩记载，以及补考或重修重考的安排。
九、深人教学第一线，及时了解教学情况，当好院领导的参谋。
十、作为教学指导小组的日常办事机构、承担相应工作。
第五篇：2013年科教部总结及2014年计划
2013年科教部工作总结及2014年工作计划
2013总结
一、继续医学教育管理
1、完成全院各科室培训记录汇总、并分别录入“北京市继续医学教育管理系统—ICME”、“凤飞管理软件”两个系统中。
2、审核、督查并统计全院各科室人员继教学分达标情况。
3、协助市卫生局对我院的继续教育学分进行抽查审验。
4、申报2013年市级继续医学教育项目*项（呼吸科1项、心内科1项、风湿科1项、内分泌3项、神内1项、肿瘤1项、体检1项、普外科1项、神外1项、泌外科2项、骨科1项、妇产科2项、儿科1项、眼科1项、放射科1项、检验科1项、ICU1项），获批5项（泌尿外科、眼科、内分泌科、检验科、儿科）；
2013年申报*项区县级继续医学教育项目，全部获批。
2014年申报*项市级继续医学教育项目（妇产科2项、传染科2项，医调办、皮肤科、风湿免疫科、眼科、骨科、职业病、泌尿科麻醉科各1项）；
2014年申报*项区县级继续医学教育项目（护理部5项、呼吸科3项、药剂科3项、感染办3项、传染科2项、神内科2项、耳鼻喉科2项，麻醉科、皮肤科、康复科、消化科各1项）。
5、完成全院医务人员传染病防治培训证书的审验工作，共822人次，参加传染病培训考试715人次。
6、管理全院外出学习等各项费用报销106张单据。
7、JCI期间组织安排全院人员CPR培训考核工作，汇总各科室人员CPR操作考核评分表，并将考核成绩录入技术档案。
8、参加北京市继续教育教学工作会议8次。
9、申报并组织师资参加*区支教项目8项。
10、组织院内继教项目（市级、区县级）讲座31次。
11、2013.*.21—23完成由中国医师协会主办、我院承办的“2013全国*创伤专题会”。
12、外出培训学习152人次（含取证），学术会议7人次，外出进修7人次。13、2012.12.1-2013.11.29《中国知识仓库》使用情况：
14、完成2012期刊装订工作，整理2013期刊上架。
15、JCI复审期间，完善继续医学教育、住院医师、临床实习、科研等相关档案及资料，打印全院医务人员2011-2013期间继续医学教育培训档案及2012全院卫生技术人员学分考核证书，入员工档案。
16、组织召开医技科教组有关三级医院评审工作会议，按要求督促医技科教组成员完成计划自查及时进行阶段汇总，并做好与其他部门的沟通。
二、住院医师规范化管理、在职研究生教育
1、根据北京市住院医师规范化培训要求，外送*名住院医师参加北京市住院医师规范化培训。
2、完成外送规培住院医师福利发放、考勤报送、团费收缴等各项工作。
3、参加北京市卫生局科教处组织召开的“2013年住院医师规培*暨专科医师试点启动工作会”，填报关于《专科医师试点启动方案调查问卷》。
4、组织我院2名二阶段考核合格的住院医师办理合格证书。
5、与人力资源部、医务部协调安排大内科在培住院医师轮转2期，整理相应的出科考试资料，根据JCI复审要求，调整部分内科住院医师的轮转。
6、组织本科室人员到外院参观学习科教管理工作3次。
7、召开多次会议研讨我院住院医师规范化培训大外科基地情况，并组织本院相关科室人员参观考察专科医师外科基地1次，安排外院专家来院进行外科系统的教学查房、查体、换药等教学技能培训指导2次。
8、收到由北京市卫生人才交流服务中心拨付住院医师规范化培训经费*.2万元，签署《住院医师规培和考核项目执行委托合同书》。
9、与*医科大学联合举办“第一届在职申请硕士学位班”。
三、教学管理
1、组织实习生参加院内讲座*场次，每周检查劳动纪律，召开实习生、实习组长座谈会6次。
2、组织实习生参加集团举办徒手心肺复苏比赛决赛的观摩及其他文体活动。
3、组织2013实习生入院教育及岗前临床操作技能培训。
4、节假日前做好实习生安全教育。
四、科研管理及论文发表
1、两项首都医学发展科研基金资助项目结题反馈：“人工气管的实验研究”（普外科***），“支气管哮喘教育管理经验的推广应用”（呼吸科***）。
2、召开院内科研课题负责人课题中期总结会及费用使用管理等会议，加强院内课题的规范化管理。
3、组织申报2013市、区级优秀人才培养资助项目。
4、组织推荐首都卫生发展科研专项“医学伦理评审专家组”和“方法学评审专家组”的成员申报，我院共9人申报。
5、组织我院编委进行《凤凰*床》杂志的审稿工作。
6、组织我院相关科室填报“凤凰医疗**医技专业和部分临床专业主任委员遴选信息采集表”。
7、根据北京市科教处要求，完成医院医学伦理管理工作报告。
9、参加北京市卫生局组织“首发专项”项目管理及培训会议*次。
10、完成2014“首发专项”项目的申报工作，***、***各申报一项。
11、填报凤凰医疗集团医技学科发展状况统计表（2011-2012年）。
12、组织填报由北京市卫生局组织的《公益性行业科研专项2015重点研究领域需求建议表》。
13、填报《凤凰2013》年刊中关于我院的科研成果（国家级、市级、区级）、科研项目参与和实施情况、重点论文发表情况及论文摘要。
14、整理2012科研项目、论文并做好归档工作。
15、完成2012年医务人员发表论文（*7篇）的奖励，奖励费共计11000元整。
16、2013年我院共发表论文27篇（截止2013.11），其中中华级5篇、核心10篇、非核心12篇。
17、投稿《凤凰*床》杂志论文19篇。
五、学（协）会管理
1、缴纳2013年北京医师协会、北京医学教育协会、北京健康管理协会、北京医院图书馆协会等会费，完成入会及注册工作。
2、组织召开北京市房山区医学会五个临床专业委员会的选举大会。
3、根据房山区医学会学术活动总体要求，组织我院相关临床专业委员会制定本专业委员会学术活动计划。
4、完成由房山医学会主办、我院承办的“房山区临床检验、病理专业委员会学术年会”。
5、组织填报房山区卫生局组织的关于《北京医师协会房山区医师工作委员会候选人推荐表》。
2014计划
1、做好医技人员外出培训工作及日常数据的积累、统计并输机。
2、依照“医院等级评审活动”的有关要求，做好各项科教工作的落实、指导、检查、汇总工作。
3、继续组织开展院内医技人员继续医学教育的学术活动，并加强医务人员的院内培训工作及过程的规范化管理。
4、做好2014年全院医技人员传染病培训、考核、证书审验注册，及实验室生物安全培训工作。
5、维护ICME的管理及全院各科室自管学分，并做好2014学分审验工作。
6、维护凤飞软件管理及全院各科室培训记录管理，完善技术档案管理。
7、做好图书馆、《中国知*仓库》的日常维护和管理工作，及2014年报刊和中华级杂志订阅工作。
8、做好中华医学会及北京医师协会等学会、协会的注册工作。
9、筹建医学专业电子图书库。
10、按计划做好等级评审科教方面的自查汇总及制度、设备设施建设工作。
11、组织好2014年继续医学教育项目的申报工作。
12、继续做好我院内培住院医师轮转及考核工作。
13、与外培住院医师保持联系，安排好于2014年结束规培的住院医师。
14、继续大外科基地建设，组织我院基地学员参加阶段考核及办理合格证书。
15、组织2014届住院医师外送参加北京市住院医师规范化培训。
16、继续与河北医科大学研究生学院老师联系，安排好研修班课程及考试。
17、加强带教师资培训考核工作。
18、继续组织实习生参加院内学术讲座。
19、做好实习生的日常管理及检查、考核、安全教育等工作。
20、做好2014年北京市科委临床特色课题、首发基金科研课题、市政府优秀人才培养项目等申报工作。
21、做好院内、外科研项目、经费、档案的规范化管理。
22、认真做好论文发表的登记及输机、备存、归档工作。
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