学校开学复课卫生防疫一日常规管理制度
(师生篇)
学生篇
一、早晨自检
若有发热(腋温≥37.3℃判断为发热)、咳嗽、呕吐、腹泻等不适,立即告知家长和班主任,及时就医,不带病到校上学。
二、出行防护
上下学“两点一线”,途中注意卫生,疫情期间全程戴好口罩,保护自己。尽量选择步行、骑行或乘坐私家车。乘坐电梯及公共交通尽量少接触公共物品,与他人尽可能保持距离,不交谈,到达目的地后第一时间洗手。
三、入校测温
遵照学校安排错峰到校,安静有序接受入校体温检测。如需排队等候,自觉与人保持间距,不交谈。如体温异常,服从学校安排转移至临时观察室等侯家长,未经允许不得前往其他地方。
四、在校监测
配合学校晨、午(晚)检,如实报告健康状况,如有不适及时报告老师,戴好口罩听从学校安排前往医务室或隔离室,必要时请家长接回。如发现其他同学出现发热、咳嗽等症状,要立即避开,并及时报告老师。
五、规范隔离
因病缺课或隔离期,每日向班主任汇报健康状况,及时回复学校追踪。传染病患者康复或解除观察后复学,持医院病愈或解除隔离证明;过敏、哮喘等非传染病引起的咳嗽向学校提供医院证明;所有疾病患者康复的(发热患者症状消失48小时后,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后),均错峰于上(下)午第一节课上课后到校,经校医复核确认后方可回班。
六、个人卫生
勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤修剪指甲;咳嗽或打喷嚏时避开他人,用纸巾或肘部遮挡口鼻;不揉眼、抠鼻。疫情期间不去人群密集的公共场所。学会正确的七步洗手法。使用洗手液(肥皂)及流动水清洗,时间不少于20秒。必要时可使用免洗手消毒液揉搓手部。以下情况必须洗手:戴口罩前、摘口罩后、饭前、便后、体育课与运动后、触碰高频次接触公共物品(电梯按扭、扶手等)、接触动物后、感觉手脏时等。
七、校内防护
疫情期间,学生入校后做到全方位、全时段防护。
1.上课:全程佩戴口罩,尽量单人单桌,保持距离最大化,相互不交头接耳。
2.课间:建议佩戴口罩,规定范围内适当、适度活动,与人保持一米以上距离,不串班不扎堆,不追逐打闹。
3.体育课:在规定的范围内活动,与他人保持距离,避免交叉使用个人体育器材。
4.午休:不混班午休,座位、床铺保持距离,同学之间不交流。走读学生尽量回家午休,不得在校外托管机构午休。
5.餐饮:走读学生尽量在家用餐,不聚餐,不购买校外餐饮。食堂就餐遵照学校安排分时进行;进入餐厅佩戴口罩,按餐桌上的分隔就餐标识,错位就座,不交谈;就餐前不脱口罩,就餐后立刻佩戴口罩快速离开;送餐到班的领餐后自觉回位就餐。餐前按七步法洗手。自带水杯,不与他人共用。
6.如厕:排队时自觉与人保持距离,不嘻戏打闹,便后按七步法洗手。
八、保持环境卫生
保持室内外环境清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾分类丢放。经常开窗通风,保持用品清洁。清除室内外积水,防止蚊虫孳生。
九、口罩使用规范
一般情况下选择一次性医用口罩。佩戴前应洗手,佩戴时注意区分口罩上下和内外面,摘口罩时应注意避免手接触口罩外面,折叠丢至口罩专用回收箱,避免口罩二次污染。
十、健康生活
规律作息,坚持每天体育锻炼一小时,保持8-10小时睡眠,保证营养,均衡饮食,不挑食、不偏食,适量饮水。注意根据天气和所处环境增加衣物,避免受凉或过热。平衡情绪,保持心情舒畅,如感恐慌或焦虑,及时向家长或老师倾诉,或向心理老师求助。
教师篇
一
早晨自检
若有发热(腋温≥37.3℃)、咳嗽等不适,应避免接触他人,佩戴口罩及时就医,保留完整诊疗记录作为痊愈返校依据,主动向学校指定负责人报告。
二、交通出行
乘坐公共交通工具时,尽量避免触碰车上公共物品,可随身携带消毒湿巾等防护用品。疫情期间尽量步行、骑行或乘坐私家车,如必须乘坐公共交通工具,务必做好佩戴口罩等防护措施。
三、全天监测
关注自身健康状态,配合学校有关健康状况的问询与观察。如有异常,应听从校医指引做好防护,及时回家观察或就医。疫情期间配合入校体温检测,候检时与他人保持1米以上距离。班主任负责学生晨午(晚)检、缺课病因追踪等,并按时登记报送。
四、教学防护
任课教师要关注学生身心健康状况,发现异常情况,及时向学校指定负责人报告。批阅或分发学生作业、器材、资料及其他物品前后都应洗手,建议批阅学生作业时佩戴一次性手套。疫情期间,避免组织面对面或身体接触的学生课堂活动。
五、个人卫生
多饮水、勤洗手,咳嗽、喷嚏用纸巾或者肘部掩住口鼻。餐前便后、外出归来,接触动物、垃圾、污染物品后,触摸电梯按钮、体育器材、学校电脑等公用物品后,触摸眼、口、鼻等易感部位前,均要洗手。
六、办公环境
定期打扫,保持室内清洁。不随地吐痰,废弃口罩投放至学校指定的专用垃圾桶。不串门,不扎堆。疫情期间,集体备课尽量采用网络形式,多人办公建议佩戴口罩。
七、通风消毒
教学、办公及宿舍等室内场所每日至少通风3次,每次至少30分钟,通风时注意保暖。电脑键盘、扩音设备、电话机等经常用75%酒精消毒。其余严格按学校指引实施消毒,以清洁为主,预防性消毒为辅,避免安全事故。
八、就餐安全
提倡安静文明就餐,讲究交流礼仪,说话轻声细语,保持就餐环境卫生。疫情期间,建议尽量回家就餐,推荐分餐制,不具备集中分餐条件则分时就餐,间隔1米以上错位就坐,减少语言交流。
九、健康素养
强化疫情防控法制意识,不信谣不传谣。主动通过教育与卫生部门推荐的正规渠道,学习疫情防控知识和技能。在课堂教学和日常学生管理中,渗透相关的知识与理念,注重提升学生的健康素养。
十、生活方式
作息规律,保障睡眠,适度锻炼,营养均衡。避免密集人群和在公共场所长时间停留,回家先洗手,更换家居服。保持积极乐观的情绪,有心理困扰及时向专业人员求助。
****学校
2020年**月修订