第一篇：党员廉政学习制度
党员廉政学习制度 一、学习制度（一）学习内容 1、组织党员学习《党章》，中央、区、市制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党规党法，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。
2、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关天实行党风廉政建设责任制的规定》、《廉政准则》、和中央、区、市关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。
（二）形式和方法 1、组织参加上级组织的培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。
2、召开座谈、专题讨论会，专题演讲会和写心得等，对党员进行专题教育；组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、行进事迹教育。
（三）学习要求
1、坚持每月不少于一次组织干部职工集中学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习法律法规，学习司法行政业务和科学文化知识，学习党的路线，方针、政策以及上级关于反腐倡廉的有关规定，增强干部职工法律意识和政治业务素质。
2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。
3、在讨论中要积极发言，拟好发言提纲。
4、在民主生活会中，要积极发言，敢说真话、敢于批评、敢于暴丑。
二、议事制度 （一）议事程序 残联执行理事会向主席团和县残工委负责日常工作，处理日常事务由理事长召集的理事长工作会议或理事会讨论决定，重大问题请残联主席协调残工委成员单位召开会议讨论决定，报请县委、县政府审批。
（二）议事规则 按民主集中制的原则，召开会议讨论决定问题，应在充分发扬民主的基础上，实行少数服从多数的原则做出决定。个人如有不同意见，允许保留，但必须服从和执行集体决定。如意见分歧较大，除在紧急情况下必须按多数人的意
见执行外，一般应当暂缓决定。待进一步调查研究，交换意见后再作决定。会议应指定专人作记录，对出席人员、列席人员、缺席人员都应做记录。汇报内容及讨论中的发言要作准确记录，会议主持人的结论性意见作为“决定”予以记录，应明确“同意”、“不同意”或作其他处置。
会议决定的事项，理事长应加强对决定事项的督办工作，责成相关人员认真办理，及早办结，确保会议决定事项事事有人办，件件得落实。
三、廉洁制度 1、加强党员廉洁自律建设，增强廉政意识。要把廉政建设纳入重要日程，经常对职工进行廉政教育 2、要推行办公制度公开化。在干部晋级，提职、职称评定，财务收支等方面的工作实行公开，增强办事的透明度，强化群众监督。
3、严禁收礼受贿。严禁收受礼品、物品，违者根据在关规定给予相应的党纪处分。
4、严禁行贿受贿。对行贿受贿行为，不仅要追究受贿者的责任，而且要追究行贿者的责任。以权谋私接礼受贿者，要加重处罚。
5、不准接受馈赠和馈赠他人钱物。不准以任何名义向上级行及其工作人员送礼，不允许借婚丧嫁娶之机收授单位和个人馈送的礼金。对存在上述问题的，视其情节，实行经济处罚或党纪政纪处分。
6、实行不廉洁一票否决制度。凡是经查核实有不廉洁的问题，不能评选先进，问题严重的报上级纪检监察部门。
第二篇：党员学习制度
党员学习制度范文3篇
为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。
一、参加人员
参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。
二、学习内容
学习马列主义、___思想、___理论、“___”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。
三、学习时间
原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。
四、学习方式
(一)以集中为主，分散自学为辅。
分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。(二)每月安排集中学习不少于___次，采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。
(三)通常每月安排一次局领导或处(室、站)牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。
五、学习要求
(一)党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。
(二)宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容__通知，学习情况的记录和考勤工作。
(三)各处(室)、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。
(四)参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习;
因故不能参加的，要向支部书记请假。(五)学习中，要遵守有关会场规定。
手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动;要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅;组织讨论时，要积极发言。党员学习制度范文（二）
一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。
集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。
“两委班子”成员讨论，每年不得少于___次，全体党员讨论，每年不得少于___次，并要做好记录。五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习内容:
1、马列主义、___思想、___理论和___“___”主要思想。
2、学习<中国共产党章程>、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习<公民道德建设实施纲要>、<居规民约>等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
党员学习制度范文（三）
一、开展支部党员学习目的:培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。
二、学习的方式:以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;
开展业务培训，岗位练兵。三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。
四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。
五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。
六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。
七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。
第三篇：党员学习制度
党员学习制度
为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和创新的能力，建立学习型社会，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定周良庄中心小学党员学习制度。
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，以提高我校党员教职工无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合我校工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间
由镇教委党支部统一制定《党员学习计划》，在支部扩大会议或全体党员大会公布《计划》。如遇急需传达上级党委重要会议精神，可随时安排学习。
三、学习内容
（一）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
（二）学习党章以及党的路线、方针、政策基本知识。学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化、科技形势。
（三）上级党组织安排的各种学习材料。
（四）学习现代科学知识与教学工作有关的各种业务知识。
四、参加范围
全体在职党员、预备党员及入党积极分子。
五、要求
党员学习由党支部具体组织、安排。力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
（一）提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。
（二）增强全体党员党性观念、宗旨意识。
（三）发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型研究氛围。全体党员要深入调查研究，结合本校工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导教学。
（四）在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。按照本校素质教育的要求，积极创新教学方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力提我校文明建设水平。
周良庄中心小学
2013年9月
第四篇：党员学习制度
党员学习制度
为使广大党员自觉坚持经常性学习，全面提高党员素质，始终保持党员的先进性，促进党的事业健康持续发展，根据《中国共产党章程》和上级有关要求，结合我县实际，特制定本制度。
第一条 学习是党员提高政治觉悟、增强党性修养和工作能力的重要途径。加强学习是党员必须履行的义务，是党员实践“三个代表”重要思想的必然要求。组织党员认真开展学习，是党的基层组织的一项基本任务。党的基层组织应当保障党员享有接受党的教育的权力。
第二条 学习要本着有利于增强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，有利于充分发挥党员的先锋模范作用，有利于加强党的自身建设的原则。要坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，学用相长，增强学习的针对性和有效性。
第三条 学习的主要内容是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线、方针、政策及各项决议、决定和党的基本知识，以及上级党组织布置的有关学习要求，使党员牢固树立马克思主义世界观，坚定共产主义信念，提高党性修养，明确保持党员先进性的具体要求。
第四条 学习要重视解决党员自身存在的实际问题。通过认真学习法律法规和业务技能，使其成为业务能手，在工作中争当标兵和模范。
第五条 学习要与党组织建设结合起来。按照“三个代表”重要思想的要求和时代发展的特点，引导支部工作围绕“争先创优”活动来开展。
第六条 要从单位和党员队伍的实际出发，大胆创新党员学习的形式和方法，做到经常、广泛、灵活多样、务实有效。
第七条 每年二月份为全县党员集中学习月，每周周五作为党员学习日，党支部要组织党员进行集中学习。特殊情况下集中学习可以延期，但要及时补课。
第八条 党员每周学习时间一般不少于4小时，其中集中学习不少于2小时，党课教育每半年不少于1次。
第九条 党员学习要采取党课教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员参学的内动力，增强学习效果。
第十条 党员学习应做到：
1、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。
2、有学习体会。党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会，交党支部审阅。流动在外的党员，可以通过传真、信函、电子邮件等形式，向党支部提交学习体会。
3、有学习小结。党员每年对学习情况进行自我小结。小结可与党员个人总结结合进行。第十一条 党组织在组织党员开展学习过程中，要做好以下工作：
1、制定学习计划。根据上级要求并结合自身实际，认真制定学习计划，明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
2、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员。
3、进行学习考评。采取查看学习笔记、书面测试、审阅体会文章等形式，对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次，每年考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员，要以适当的形式进行表彰。考评结果，要作为评比优秀党员的重要依据。
4、做好学习记录。党组织开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理，年底对学习记录进行归总。学习记录作为台帐，确定专人保管，以备上级党组织验收检查。
第五篇：党员学习制度
党员学习制度
党员学习制度
通过经常性、系统化、制度化的学习，提高党员的政治理论水平、宗旨意识和明辨是非能力，增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，增强组织观念，保持共产党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。
一、学习制度
(一)党员常规学习制度
1、参加对象：全体党员，根据需要可安排入党积极分子一起参加。
2、学习内容：
（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论；学习党章；学习党的基本路线和党的基本知识；学习党规党法；学习党在新时期对党员的具体要求；学习党的新的文献资料；学习形势任务；学习国家法律法规。
（2）学习要理论联系实际，注重解决实际问题；运用正反典型，进行对比教育；定期过组织生活，进行有针对性的教育；开展各种活动，进行形象化的教育；结合重大国际、国内事件，进行专题教育；定期收看电化或多媒体教学片，每年不少于四部。
（3）开展各种富有教育意义的主题实践活动，寓思想教育于各项活动中，使党员实践活动由被动型向主动型转变，由任务型向感情型转变，让党员在实践中受教育，激发光荣感、责任感。
3、学习的方式和时间：
（1）以自学为主，党支部每月组织至少一次的集中学习（也可分散成党小组，按照党支部的安排进行）。
（2）学习和讨论要有一定的计划，由党支部委员或党小组长主持，要统一时间，统一学时，统一要求，并确定中心发言人。
（3）每次学习应记好学习笔记，要结合学习内容适当安排撰写学习体会。
二、党员培训和党课学习制度
（一）学习方式
（1）安排党员参加区教育局党委党校组织的直属单位每年一周的集中培训。
（2）开展学习型党支部创建活动，抓好本支部党员的自我培训工作。
(二)学习内容
（1）对党的基本理论、基本路线的培训，对社会主义市场经济知识、现代科技知识和现代管理知识的培训，扩大社会、政治、经济、文化等方面的国内国际视野，进一步提高党员综合素质和教育教学能力，不断提高为人民服务的本领。
（2）制定科学的党课教育计划，针对党员的思想实际，每年至少进行四次专题党课教育。党课的内容要紧密联系实际，针对党员普遍关心的问题进行积极正确的引导，努力做到深入浅出、生动形象，增强党组织的吸引力。
三、学习教育笔记撰写制度
(一)学习笔记本由支部统一发放，统一标准。
(二)党员要根据学习进度和内容要求，认真撰写读书笔记，写好心得体会。每年心得体会不少于四篇。
(三)读书笔记要字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻，切实提高理论水平，夯实理论基础。
(四)组织不定期抽查，定期组织读书笔记展览和评定，对笔记撰写认真，质量较好的党员予以通报表扬，对撰写不认真、敷衍潦草的党员予以通报批评。
(五)读书笔记撰写情况作为对党员综合考评的重要内容。
四、集中学习考勤制度
(一)建立集中学习、集体活动考勤制度。对党员出勤情况进行统计。
(二)严格请销假制度，一般情况不能请假。特殊情况，要向支部请假，事后按规定进行补课。
五、集中学习补课制度
(一)缺课党员要自觉主动地向党支部报告缺课的时间和内容，接受补课。
(二)对因故缺课的党员，党支部指定专人，安排适当时间进行补课。
(三)党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心详细讲解补课内容，并进行补课登记。
(四)补课情况作为对相关党员综合考评的重要内容。
六、学习教育的台账制度
为了保证党员教育活动资料的完整性，应严格工作记录制度。具体为：
(一)党支部有关党员教育活动记录（支部组织委员负责）；
(二)党员教育活动签到记录、学习记录（支部组织委员负责）；
(三)宣传报道的收集、整理、编发（支部宣传委员负责）；
(四)上级下发的有关文件、资料的收集、转递、归档记录（支部组织委员负责）；
(五)对党员学习情况检查记录（支部负责）。
七、自查、督查制度
为确保党员教育活动正常有序开展，党支部负责对开展教育活动的情况进行自查、督查，每年不少于2次。主要内容如下：
(一)自查、督查党小组和党员开展党员教育活动准备、部署和落实情况。
(二)自查、督查集体学习和个人自学的落实情况。主要自查指定课目集中学习及课时落实情况、指定课目自学落实情况、录像观看情况等。
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