教研制度

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子材学校教师教研活动

为提高校本教研工作的质量和水平,全面提高教育教学质量,特制定本制度。

一、指导思想

全面实施素质教育,坚持“依法执教”和“科研兴校”方针,全力推进新课程改革向纵深发展,加大校本教研工作力度,以校本课题研究为先导,以提高教师的理论水平和业务能力为目的,以课堂改革为突破口,以提高教育教学质量为中心,进一步提高师生素养,把我校教研工作提升到一个新水平而努力奋斗。

二、工作目标

1.围绕学校工作目标,以大力推进课堂教学改革为契机,使全体教师不断更新理念,开拓视野,转变方法,提高能力,确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观。

2.不断探索切实可行地校本教研工作途径、方式、方法。

3.认真开展课题研究工作,不断提高教师教科研能力。

4.开展好新课程的研究活动,学习新思想,实践新理念,建设一支适应新课改的新型教师队伍。

5.抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作。

三、方法措施

1.为保证教研工作的顺利开展,学校成立教学研究工作小组,实行组长负责制:

一至三年级教研小组

组长:卢

组员:梁丽非

劳萍群

陈立红

蒙振丹

韦道纯

四至六年级教研小组

组长:包成美

组员:李秋秋

陈茂珠

何修业

七至九年级教研小组

组长:叶

组员:滕鸿飞

黄琪琪

黄水兰

樊晓霞

韦静思

张华鸿

韦燕红

谭冬梅

黄宗佳

2、开展时间:全部安排在当天第一节下课的大课间时间。

一至三年级教研小组:周二

四至六年级教研小组:

周三

七至九年级教研小组:周四

3、组长负责做好或者安排人员做好教研记录表的记录,并将记录表及时交给教导处(最迟不能超过第二天)。

4、组长做好教研活动的考勤工作,不请假缺勤一次扣款20元,如果无非特急情况,原则上不能请假。

灵山县子材学校

2018/9/15

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