第一篇:保安会议学习制度
保安 会议学习制度
第一节
部门办公会议制度
一、经理办公会议,是研究讨论有关公司重大事项以及日常经营管理活动中重要工作的会议。
二、经理办公会议采取集体讨论,经理决策的议事方式,原则上每 月定期召开一次,特殊情况由经理根据工作需要决定组织召开,会议的持续时间根据讨论的议题而定。
三、经理办公会议是公司经营管理的最高咨询和决策机构。出席人员 包括、经理、副经理、各部门主管。经理或会议主持人也可根据会议需要,决定其他有关人员列席会议。
四、经理办公会议由经理召集和主持,或由经理委托副经理召 集和主持。
五、经理办公会议程序 (一)、提报方案:副经理及各部门管理人员认为需要提交经理 办公会议研究讨论的有关问题,应事先向经理或会议主持人报告,提交议案要求。
(二)、确定议案:由经理根据有关人员提报议案的轻、重、缓、急和工作实际确定,并提前一至二天发出计划规划等重大大问题,应提前四至五天发出通知并将有关资料送达与会人员。
(三)、会前准备:会议各议案的提报人或部门在提报前应做好充分准备,并就议案提出自己的初步意见,供会议研究讨论。
(四)、召开会议:与会成员应围绕议题集思广益,所议事项经过充分讨论后,由经理作出决定,并形成经理办公会议纪要,由经理签发执行。
(五)、分工落实:经理办公会议形成决议后,副经理和各业务部门按分工负责的原则逐级落实,并在
下次会议上报告执行落实情况。
(六)、经理办公会议在研究经营管理等重要决策之前,应充分征求公司有关领导的意见。
第二节
部门例会(业务学习)
一、部门例会。每周一早晨召开,由部门主管以上人员参加,会议内容主要是分析完成任务、训练、政治学习、行政管理的情况,讲评各班组的工作落实情况,研究布置阶段工作。
二、队务会。每周召开一次,由队长主持,全队人员参加,听取汇报,收集好人好事,小结前一段工作,提出下步工作要求。
三、建立完善会议登记制度。各种会议每次必须指定专人做好记录,内容包括会议时间、地点、参加人、会议列席人、会议主持人,会议记录人和会议内容。
第二篇:会议、学习制度
会议、学习制度
1、全体教职工都要积极参加市区政府,教育主管部门、学校、学科组织的会议、学习、教研活动或其他公益活动,以提高政治思想觉悟,教育教学业务水平,以提高教育教学质量。
2、各级各部门组织的会议或活动,无特殊情况,每个教职工都要积极参加。确因故未能参加,必须事先请假,如未请假又不出席者,作旷工论处。
3、要树立较强的时间观念,要准时到会。不早退、不中途离场、不随意走动。
4、遵守会议纪律,培养良好会风,与会议无关的书籍、报刊不得带入会场。要懂得尊重会议主持者,开会时不交头接耳,不随意喧哗,不做与会议无关的其他事情。要认真听讲、认真领会会议精神,并做好会议记录。
5、会后按有关要求,积极组织学习,讨论会议精神,并坚持贯彻执行。对领导布置的任务,要想办法按时做好。
第三篇:会议学习制度 文档
平顶山市五十四中学习会议制度 1、全体在册教职工必须参加学校的政治理论学习,纳入正常考勤,每次集体学习按半天考勤。
2、单周周一进行全校政治理论学习,主要内容有:时事政治,法律法规、职业道德、重要政治文件等。学习后安排各小组学习任务,个人学习任务。在学习和做出学习安排之后,总结布置学校工作,由校长和副校长主持,有专人点名考勤,有事请假按请两节课事(病)假,不到按旷工半天,两次迟到者记旷会一次。
3、双周一进行全校分组教研,主要内容除规定内容外,另加本学科新的教学理论和教研动态,反复学习教学大纲,教材教法。要安排学习讨论,上交有关学习体会,并且讨论研究和布置教研组工作,由教研组长主持,考勤方式同上款。行政组和工勤组同样举行,分别由校长、副校长和办公室主任主持。
4、提倡业余自学、进修。教师要结合继续教育的内容以及教学实情,每期读一本教育理论书籍和教育政策法规书籍,学校鼓励教师撰写教育论文和政治学习文章,上交学校给予一定的稿费。
5、行政会议要坚持学习政治,特别是教育法律法规,每周一次的行政会要学习适应当前工作的政策,然后分析、总结、安排工作,讨论决定重大问题,每周一下午召开,由校长或校长委托副校长主持。
6、班主任会议要坚持学习政治,特别是教育理论、教育法、未成年人保护法等,然后才是分析、总结前期班级教育及管理工作,进行目标考核综合评议,布置和安排学生教育管理及班风建设工作,会议每月举行一次,由分管校长或政教主任主持,思想政治工作领导小组成员要参加,与会的考勤与全体教工会相同。
7、教研组长会要坚持政治学习、要学习先进的教改经验和先进的教育理念,再是分析、总结、常规教学、教研和教改方面的情况,总结经验,诊断问题。每期召开三至四次,由分管副校长或教务主任主持。
2012年2 月
第四篇:会议及学习制度
会议及学习制度
1、全体教职工要经常学习党的方针、路线、政策及上级有关文件。不断提高自己的政治理论素质。在思想上,行动上与党中央保持一致,自觉维护学校党支部的领导。
2、要认真学习业务理论,刻苦钻研大纲教材,努力提高自己的业务水平。
3、学校规定单周一下午(下第二节课后)为集体备课时间,由教研组长组织本组教师钻研大纲、教材,学习有关业务理论;单周三下午为政治学习时间,由学校组织全体教职工学习有关方针、政策;双周三下午为教研活动时间,由教研组长组织本组教师开展活动;学校领导班子每四周一次工作协调会,安排布置工作;每季度一次行政生活会,总结、研究工作,交流思想,统一思想认识,每学期一次民主生活会。
4、学校及各职能部门组织召开的各种会议和政治、业务学习、有关人员必须按时参加,不得无故迟到,早退和缺席,有事必须履行请假手续。
5、与会人员必须遵守会议纪律,开会时不谈笑,不做与会议无关的事情,与会人员都要带笔记本,做好笔记,计论会要积极发言。
第五篇:教师会议学习制度
教师会议学习制度
为强化、规范广大教师的政治业务学习,树立教师的新形象,尽快达到新时期对教师提出的“师德规范、观念领先、学识渊博、业务精湛、勇于创新”的要求,特制定本制度:
一、会议制度
1、各种会议召开之前,召集会议者应将会议的内容、时间、地点等通
知与会有关人员。
2、严格掌握开会时间,准时到会。做到不迟到、不早退,确实因公、因事不能到会者,必须履行请假手续。考勤人员要严格认真检查到会情况,记录出勤情况。
3、参加会议人员要保持良好会风,关闭手机或将手机调成静音;集中精力听取会议发言,做好必要记录,不交头接耳,不随便走动,不看书看报,不做其它与会议无关的事情。
二、政治学习制度
1.教职工政治学习间周集中安排一次,每次不少于1小时,各教研组安排学习时间,制定学习计划,学校进行检查。其余自主安排学习时间。
2.学习期间,不做与学习无关的事,未经允许,不得中途离开会场。
3.特殊情况不能参加学习的要事先请假,并按学校考勤制度有关规定办理。无故不参加政治学习者,按旷工处理。
4、教师学习必须记学习笔记,每学期记学习笔记次数不少于20次,书写文字在5000字以上。
5、政治学习的情况,作为考核的重要依据之一。政教处负责检查,每学期最少两次。凡未完成或字体潦草,扣除量化分5分;他人代写,量化
分扣完并取消考核资格。
三、业务学习制度
1、切实抓好业务学习。学校收集、整理上级有关部门下发的各类业务材料及各类教育杂志有关教育教学信息供教师们学习。采取集体和自觉相结合的形式,使业务学习经常化、多样化、制度化。
2、提倡教师自费订购有关教育、教学读物,互相借阅,达到资源共享。
3、学习时间:与政治学习间周一次,每次不少于1小时,各教研组集体组织,制定计划。学校进行检查。
4、教师都要认真记业务学习笔记,每学期记学习笔记20次以上,不少
于5000字。
5、业务学习的情况,作为考核的重要依据之一。凡未完成或字体潦草,扣除量化分5分;他人代写,量化分扣完并取消考核资格。
6、严肃学习纪律,每学期教科室组织查阅两次学习笔记,其结果与量化考核挂钩。