应急预案工作制度

第一篇：应急预案工作制度

应急预案工作制度

1目的为了规范安全生产事故应急预案的管理，完善应急预案体系，增强应急预案的科学性、针对性、实效性，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故应急预案管理办法》（国家安监总局令第17号）、《生产经营单位生产安全事故应急预案评审指南（试行）》（安监总厅应急〔2009〕73号）等法律法规和规章，制定本制度。

2范围

本制度适用于应急预案的编制、评审、发布、备案、培训、演练和修订等工作。

3应急预案的编制

3.1应急预案的编制应当符合下列基本要求： 3.1.1符合有关法律、法规、规章和标准的规定； 3.1.2结合本公司、本单位的安全生产实际情况； 3.1.3结合本公司、本单位的危险性分析情况；

3.1.4应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施；

3.1.5有明确、具体的事故预防措施和应急程序，并与其应急能力相适应；

3.1.6有明确的应急保障措施，并能满足本公司、本单位的应急工作要求；

3.1.7预案基本要素齐全、完整，预案附件提供的信息准确；

3.1.8预案内容与相关应急预案相互衔接。

3.2公司根据有关法律、法规和《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》（AQ/T9002-2006）(以下简称导则)，结合本单位的危险源状况、危险性分析情况和可能发生的事故特点，制定相应的应急预案。

3.3公司应急预案体系为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。

3.3.1针对公司存在的各种风险、事故类型的，由董事长组织编制公司的综合应急预案。综合应急预案包括本公司的应急组织机构及其职责、预案体系及响应程序、事故预防及应急保障、应急培训及预案演练等主要内容。

3.3.2对于某一种类的风险，由安全生产副总经理组织制定相应的专项应急预案。

①公司专项预案包括：危险化学品事故应急救援预案、环境突发事件应急预案、特种设备事故应急预案、防洪预案。

②专项应急预案包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。

3.3..3对于危险性较大的重点岗位——关键岗位、重点部位（包括重大危险源），由所在车间主任组织制定现场处置方案。现场处置方案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等内容。

3.4综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案之间应当相互衔接，并与所涉及的其他单位的应急预案相互衔接。

3.4应急预案应当包括应急组织机构和人员的联系方式、应急物资储备清单等附件信息。附件信息应当经常更新，确保信息准确有效。

4应急预案的评审

4.1评审方法

应急预案评审采取形式评审和要素评审两种方法。形式评审主要用于应急预案备案时的评审，要素评审用于应急预案评审工作。应急预案评审采用符合、基本符合、不符合三种意见进行判定。对于基本符合和不符合的项目，应给出具体修改意见或建议。

4.1.1形式评审。依据《导则》和有关规范，对应急预案的层次结构、内容格式、语言文字、附件项目以及编制程序等内容进行审查，重点审查应急预案的规范性和编制程序。

4.1.2要素评审。依据国家有关法律法规、《导则》和有关行业规范，从合法性、完整性、针对性、实用性、科学性、操作性和衔接性等方面对应急预案进行评审。为细化评审，采用列表方式分别对应急预案的要素进行评审。评审时，将应急预案的要素内容与评审表中所列要素的内容进行对照，判断是否符合有关要求，指出存在问题及不足。应急预案要素分为关键要素和一般要素。

①关键要素是指应急预案构成要素中必须规范的内容。包括危险源辨识与风险分析、组织机构及职责、信息报告与处置和应急响应程序与处置技术等要素。关键要素必须符合公司实际和有关规定要求。

②一般要素是指应急预案构成要素中可简写或省略的内容。包括应急预案中的编制目的、编制依据、适用范围、工作原则、单位概况等要素。

4.2评审程序

应急预案编制完成后，应对应急预案进行评审。

4.2.1评审准备。成立应急预案评审工作组，成员包括公司领导、职能部门负责人及涉及单位负责人及技术人员。

4.2.2组织评审。评审工作由董事长或安全生产副总经理主持，应急预案评审工作组讨论并提出会议评审意见。现场处置方案的评审，采取演练的方式对应急预案进行论证。

4.2.3修订完善。应急预案编制组织者应认真组织分析研究评审意见，按照评审意见对应急预案进行修订和完善。

4.2.4批准印发。应急预案经评审或论证，符合要求的，综合预案和专项预案由董事长签发，现场处置方案由安全生产副总经理签发。

5应急预案的备案

5.1公司综合应急预案和专项应急预案，报区安全生产监督管理部门和有关主管部门备案。并提交以下材料： 5.1.1应急预案备案申请表； 5.1.2应急预案评审或者论证意见； 5.1.3应急预案文本及电子文档。

5.2公司应当向接受备案的上级部门，领取备案登记证明。

6应急预案的实施

6.1公司采取多种形式开展应急预案的宣传教育，普及生产安全事故预防、避险、自救和互救知识，提高员工的安全意识和应急处置技能。

6.2各单位定期组织开展本单位的应急预案培训活动，使有关人员了解应急预案内容，熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案。

6.3应急预案的要点和程序应张贴在应急地点和应急指挥场所，并设置明显的标志。

6.4公司在制定年度安全工作计划时，同时应急预案演练计划，每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练，每半年至少组织一次现场处置方案演练。

6.5应急预案演练结束后，应急预案演练组织单位应当对应急预案演练效果进行评估，撰写应急预案演练评估报告，分析存在的问题，并对应急预案提出修订意见。

6.6应急预案每三年修订一次，预案修订情况应有记录并归档。

6.7有下列情形之一的，应急预案应当及时修订：

6.7.1公司因兼并、重组、转制等导致隶属关系、经营方式、法定代表人发生变化的；

6.7.2公司生产工艺和技术发生变化的；

6.7.3周围环境发生变化，形成新的重大危险源的；

6.7.4应急组织指挥体系或者职责已经调整的；

6.7.5依据的法律、法规、规章和标准发生变化的；

6.7.6应急预案演练评估报告要求修订的；

6.7.7应急预案管理部门要求修订的。

6.8公司及时向有关部门或者单位报告应急预案的修订情况，并按照有关应急预案报备程序重新备案。建立使用状况档案，定期检测和维护，使其处于良好状态。

第二篇：应急预案工作制度

应急救援预案

(一)预案适用范围

可能发生的突发事件有：安全事故、民扰事件、质量事故、交通事故、治安事件、火灾、中毒、传染病，及发生在我公司造成不良影响和严重后果的重大突发事件。针对民扰事件采取“一讲、一报、三不许”的原则(三不许指：不许停工、不许先动手、不许吃亏)。

（二）公司组织机构

1、公司成立应急救援指挥中心

总指挥：董事长

副指挥：总经理

指挥部成员：项目经理及技术员

(三)职责

l、指挥对应急救援承担领导责任，并负责批准应急救援和治疗所需的资金。

2、副指挥负责现场指挥、协调，确保员工安全，尽量减少人员伤亡和财产损失，防止事态扩大，并负责制定现场应急救援的应急措施。

3、指挥中心成员，要绝对服从现场指挥的调遣，企管部负责救援联络及对外发布信息；工程部负责应急救援工作中的技术措施的指导工作及应急救援时的安全防护工作，避免事态的扩大及事故调查，救援监督、组织应急救援人员的到位、应急救援的机械调配；财务部负责应急救援用款；市场营销部负责事故损失的核算； 负责医疗器材、急救箱及应急后勤供应、抢险、救护演练；材料部负责应急救援物资如发电机、照明器材、水泵、机动车辆等供应；项目经理部负责组建立本部门的应急救援机构并成立救援小组；项目经理负责组建现场应急救援小组及抢险小分队；项目部总工、经营主管协助项目经理组建现场应急救援小组并负责事故发生后实施救援、协调等工作；抢险小分队负责事故现场救援、救护工作。

(四)现场应急救援器材、设备

l、急救箱：急救箱的配备以简单和适用为原则，保证现场急救的基本需要据不同情况予以增减，定期检查、补充，保证随时可供急救使用。

2、急救箱使用注意事项：

(1)要有专人保管；

(2)定期更换超过消毒期的敷料和过期药品，每次急救后要及时补充；

(3)放置要有一定的合适位置，使现场人员知道；

(4)应急照明、充电应急灯、电筒等。

3、现场有危险情况时，在应急救援时需有用于危险区域隔离的标志，如：警戒带、安全禁止、警告、指令、提示标志牌。

4、为了安全逃生、救生需要，需配置安全带、担架等专用应急设备和设施工具。

(五)应急救援程序

1、报警系统和通告

(1)内部接警电话：(白天)工程部：

(2)急救电话：120火警电话：119匪警电话：110

交通事故电话：122

(3)建立应急通讯网络电话。公司企管部建立公司应急网络通讯录。项目经理部建立项目经理部应急网络通讯录，并在通讯录中收录相关配合部门的抢修电话。应急网络人员必须保证24小时通讯畅通；

(4)公司及施工现场必须24小时有本公司人员值班，保证事故发生能立即报告，原则上先内部报 警，视情况轻重再外部报警；

(5)施工现场白天发生重大突发事故，由施工项目负责人或现场负责人在组织抢救的同时，立即通报公司工程部、企管部，汇报现场事故的事由、人员伤亡、严重程度、采取措施等情况，值班人员负责记录。夜间发生重大事故由施工现场负责人在组织抢救的同时，立即拨打公司值班电话，汇报现场事故情况，值班人员负责记录；

(6)公司或项目部值班人员接到报警，立即向公司应急救援指挥中心指挥及公司主管领导和主管部门通报，汇报现场事故的事由、人员伤亡、采取措施等情况。夜间公司值班人员接到报警，问明事故发生情况，立即通知值班表所列联系人员，由联系人立即向公司应急救援指挥中心指挥及公司主管领导和主管部门通报，汇报现场事故情况；(7)公司或项目部按规定逐级上报，按公司要求，重大事故30分钟内报公司，一般事故4小时内报公司；

(8)应急救援总指挥接到通知后，责成有关人员立即赶赴事故现场，指挥组织抢险救援工作。

2．现场应急救援

突发事件发生后，现场人员要保持冷静，为现场应急救援原则。

(1)项目经理部

以先救援，控制事态发展，后追究责任

A、施工现场发生突发事件，现场负责人立即组织人员寻找事故源，积极抢救伤员，进行现场救护、送外抢救等尽可能减少伤亡，防止事态扩大；

B、项目经理部应急救援小组立即对事故现场进行封闭、保护现场、撤离无关人员，防止事故扩大；

C、根据事态的严重度确定请求外援；

D、项目经理部应急救援小组负责引领、配合外援单位的专业人员进行救援。

(2)现场应急救援指挥中心

A、公司应急救援指挥中心总指挥接到突发事件通报后，首先了解安全事故的严重度、现场的地点、事故的种类等。然后，立即赶往事故的现场，如果本人不能立即赶往现场，须委派能够代替指挥的人员立即赶往事故现场，并指派需到达现场的人员，积极组织救援工作；

B、公司应急救援指挥中心成员接到通知，立即以最快速度赶往事故现场，到达后统一服从总指挥的安排和调遣，按各自职责进行救援工作；

C、责成项目经理部对事故现场进行封闭，设置危险区域的隔离，撤离无关人员，防止事故的扩大；

D、批准应急救援、治疗、抢修等现场所需资金；

E、安排有接待经验的人员接待媒体，或来访群众。

(六)突发事件报告

突发事件的主管部门在24小时内写出书面报告，报公司应急救援指挥中心，报告内容包括：突发事件的详细地点、发生的时间、事件的简要经过、伤亡情况、救援、救护情况、采取的措施及恢复处理、事件的原因及责任、直接经济损失的初步估计、事件性质的初步判断等有关事宜。

(七)施工现场应急预案启动时机

1、安全生产事故：凡发生重伤事故，立即启动。

2、消防、治安、食物中毒：现场人员无法控制，立即启动

3、防疫：现场发生疑似疫情，立即启动。

(八)项目经理部现场应急预案编制程序

施工项目开工前，项目经理部须根据现场具体情况，制定施工现场应急预案场应急预案内容包括：

1、组织机构及其职责

(1)明确应急反应组织机构、参加人员及作用；

(2)明确应急反应总负责人以及每一具体行动的负责人；

(3)列出施工区域以外能提供外援的有关机构；

(4)明确项目经理部在事故应急中的职责。

2、危险辨识与风险评价

(1)确认可能发生的事故类型、地点；

(2)确定事故影响范围及可能影响的人数；

(3)按所需应急反应的识别，划分事故严重度。

3、报警系统和通告程序

(1)确定报警系统；

(2)确定现场通告报警方式；

(3)确定现场与上级主管部门的通讯、联络方式以便应急指挥；

(4)明确相互认可的报警方式和内容，以免误解；

(5)明确应急反应人员向外求援的方式；

(6)明确应急小组怎样保证有关人员理解并对应急报警做出反应

4、明确救援原则和方法

(1)明确事件发生的明确救援原则；

(2)确定采取的救援方式及人员；

(3)确定组织保护现场人员及配合外援救护人员；

(4)确定接待媒体及相关群众人员。

5、应急设备与设施

(1)明确可用于应急救援的设施，如办公室、通讯设备、应急物资等；

(2)描述与施工现场附近的医疗机构，如医院、急救站等。

6、事故后的恢复

(1)明确决定终止应急、恢复正常施工的负责人；

(2)描述调查、记录、评估应急的方法。

(九)应急救援预案培训和演练

1、公司工程部组织相关部门对应急救援指挥中心和项目经理部救援小组人员进行培训，以确保事件发生时能顺利启动应急预案。

2、项目经理部对所属施工人员(含分包方民工)进行事故应急救援预案的培训。分发、张贴宣传材料，提高项目经理部施工人员(含分包方民工)应急救援意识，根据施工特点组织应急救援演习。

3、公司工程部检查项目经理部应急预案的培训情况。

第三篇：应急预案管理工作制度

应急预案管理工作制度

为充分发挥应急管理机构的职能作用，完善工作机制，创新工作方式，更加规范、有序、高效地开展应急管理各项工作，提高应对和处置突发事件的能力和水平，特制定应急预案管理度：

一、应急预案管理制度

1、应急预案体系动态管理。根据“横向到边，纵向到底”的总体要求和部门机构调整变化情况，对我矿应急预案适当进行类别、结构调整，使应急预案体系适应全矿安全形势和实际工作需要。

2、应急预案修订完善。针对应急管理工作中情况的变化和应急预案实施过程中发现的问题，组织有关部门和应急管理专家对我矿总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案进行修订和完善。发生重大、特别重大突发事件后，要总结实战经验及时修订完善相关应急预案。修订和完善后的应急预案按规定及时备案。

3、应急预案审核、印发和发布。对应急预案及时进行会审、会审通过后组织印发、公布。

4、预案培训。将各类应急预案有关内容列入每年应急知识宣教培训计划，以涉及我矿生命安全保障的部分为重点开展宣传培训，增强职工的公共安全意识，提高职工自救互救能力。

5、应急预案演练。建立健全应急预案演练制度，制定应急预案演练计划。原则上每年组织一次应急预案演练。

第四篇：学校安全工作制度、应急处置及预案

张庄小学

张庄小学2014.9

1、校长职责：全面负责学校的安全管理工作，经常对负责安全管理工作的成员进行安排、督促、考核和处理各种突发事件。

2、副校长：负责全校师生安全教育、管理工作，督促班主任履行安全管理职责，协助校长处理各种突发事件。

3、教务主任：负责对任课教师、实验室、电教室、图书室、阅览室的安全管理；负责所组织的教研、教学活动的安全管理；负责各级考试试卷的安全保密工作及校级考试安全工作。

4、班主任：负责本班学生课余、午休、就寝、劳动、各种班级活动等时间内的安全教育和管理工作，经常教育学生注意个人卫生、饮食卫生、饮水卫生、用眼卫生、乘车安全、用电安全、劳动安全、活动安全、财物安全、人际安全。学生缺旷且不知下落，必须及时告知家长或监护人，并报告政教处，配合学校领导处理涉及班级学生的突发事件。

5、任课教师：负责本人任课时间内的学生安全管理工作。负责督促值日学生如实填报教室日志，发现学生缺旷要及时告知班主任。

三、学生安全管理规定

（一）上学和放学，要严格遵守交通规则。行人靠右走，横过马路走人行道；不准涉水过河；骑自行车时不准带人，不准骑快车比赛，不准单手、脱手、并排、搭肩、搭机动车，遇到交叉路口、拐弯处等要减速缓行；不准追、爬、栏、阻各种车辆；不准在马路上玩耍逗留，要按时上学和放学。

（二）不乱买乱吃变质有异常的食物，不买流动摊贩、无证副食店的食品。不喝不干净的水，防止细菌感染和食物中毒，口中不含硬物。

（三）不准私自到河流、池塘游泳。

四、班级安全管理制度

为强化班级安全工作的实效性，增强学生安全的防范能力，以减少班级安全隐患，特细化班级安全管理细则。

（一）安全教育

班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。

1、教育时间：充分利用每周的班会、活动前与活动后及课前与课后进行宣传教育。重点抓好学期初、学期终及重点敏感时段和季节性的安全教育，坚持做到周前教育、周末提醒。

2、教育内容：结合学校实际，适时开展教室、课内外、校内外、周末、假期的各项安全教育，切实开展好以下安全教育：

①开展在校学习、生活行为习惯养成教育。②参加各项集体活动安全教育。

③适时开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。

④切合时机有针对性的对学生进行心理健康教育、法制教育。⑤开展节假日前后的安全教育。

3、教育方式：班主任可采用案例解读、板报宣传、预案演练、征文、主题班会、播放光碟等多种教育形式。

（二）安全督促

在学生的学习、活动、生活过程中，班主任随班严加监管，防止学生不良现象及意外事故的发生。

2、实行安全报告制度。若发现学生无故缺旷、重大违纪或有可能引发恶性事件等情况，班主任要及时上报学校。

3、做好班级安全工作“一日一监督、一周一排查”日常监管。

二、不同季节学校安全教育的重点

1、春季安全教育工作的重点（1）传染病的预防教育（2）火灾预防教育

（3）社会实践活动中的交通安全和饮食卫生安全教育

2、夏季安全教育重点

（1）暴雨、雷击等灾害天气预防教育（2）溺水预防教育（3）食物中毒预防教育（4）交通安全教育（5）用电安全教育、秋季安全教育的重点 1）运动受伤预防教育 2）建筑安全教育 3）消化道疾病预防教育、冬季安全教育的重点（1）防寒保暖教育（2）煤气中毒预防教育

（3）户外体育运动安全教育和冰面溺水预防教育（4）火灾预防教育（5）雪雾天气交通安全教育

（4）要根据不同时段的安全教育重点，有针对性地开展安全教育。（5）每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作，检查安全管理职责的落实情况，及时完善安全管理制度和安全预案。

3．每天的常规安全管理工作

（1）根据学校安全工作责任制要求，做好安全工作记录。

（2）在学生上下课集中出入的时候，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并指定专人在关键位臵进行疏导，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

（3）如发现学生未到，科任教师第一时间报告班主任，班主任第一时间告知家长，明确其下落。

（4）做好低年级学生上下学交接工作。

（5）落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。

二、安全保卫巡查制度

1、值班人员要忠于职守，按时上下班并坚守工作岗位。每天定时或不定时的对整个校园进行巡查，主要包括教学楼、学生办公楼、厕所、围墙及校园周边等。按照重要时段加强巡查、重要部位认真检查、闲杂人员注意盘查、安全隐患坚决排查的总体要求，认真履行工作职责。

2、重点区域、地段特别是夜间要增加巡逻次数，并密切注意监控系统的预警情况，发现问题及时处理及时报告，积极做好预防措施，把隐患消灭在萌芽状态，确保校园安全。

3、在巡逻、巡查过程中，遇有紧急情况或现行犯罪，应果断处理，保护现场并及时报告领导或公安部门。

4、发生突发事件值班人员要第一时间赶到现场，及时、果断地处理，控制事态，并立即报告相关部门领导及时处理。

5、对巡逻时发现的违纪学生要进行说服、教育，必要时通知所在年级班主任老师，情况严重时，要立即报告学校带班领导。

6、要认真做好治安巡逻日志的记录和交接班工作，每班交班必须向下一班说明本班有关情况，提醒下一班重点进行防范。

7、周末、节假日、重要庆典日、国家要事敏感时期要增加巡逻检查次数，严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。

8、值班人员，必须认真负责，切实履行职责。巡查职责

1、负责校园及周边的巡逻保卫工作。

2、始终保持高度警觉，认真巡逻、检查，不得放过任何可疑的人和事。

7、合理安排值班人员和时间，处理好校园安全值班与日常工作的关系，保障值班人员的自身健康和安全。原则上不安排女教职工夜间值班。

第五节 突发事件以及其他安全事故的报告、应急处理制度

为确保学校能够及时、有序、高效地应对和处理突发事件，保护广大师生员工的生命安全和国家财产安全，尽最大可能避免和降低突发事件造成的损失，依据有关法律和法规，结合学校实际，特建立处理突发事件的快速反应机制，一旦突发事件，确保发现、报告、指挥、处臵等环节紧密衔接，有序应对。

突发事件：是指在学校发生的造成人员伤亡或重大事故，造成重大经济损失，对学校正常的教学秩序造成重大影响的各类事件。包括：校舍倒塌、火灾、师生在校园或学校组织的活动中死亡或重大伤害；学校车辆发生造成人员伤亡的交通事故等安全事故；校园内发生群体性食物中毒、传染病流行等公共卫生事件；校园内发生师生严重闹事、停课、罢课等群体性事件；校园内发生重特大刑事案件、治安问题等。

突发事件按其严重程度和影响大小，分为一般性突发事件、较大突发事件和重大突发事件三个等级。

1、符合下列情况之一的为一般性突发事件：

2、无人员伤亡经济损失较小的校园小范围火灾；师生在校园或学校组织的活动中发生无生命危险的伤害；学校车辆发生无师生伤亡的交通事故；校园内发生十人以下轻度症状的食物中毒；学校发生小范围的常见传染病；其他对正常秩序造成一定影响但可短时间内解决的事件。

3、符合下列情况之一的为较大突发事件：

突发事件的报告：

突发事件发生后，学校必须及时、准确、全面地向教育行政主管部门和同级人民政府报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、概况，以及采取的措施、进展情况和下步打算等。

重大突发事件和较大突发事件必须在事发的第一时间报告，一般性突发事件在事发2小时内报告。突发事件发生单位在事件处理完毕后，必须将本次事件的整体情况、处理结果及整改措施以书面形式报告教育主管部门。

突发事件的处理：

突发事件处理严格遵循“以人为本、生命第一”的原则，突发事件发生后，事发学校的主要负责人必须第一时间赶到事发现场，立即指挥启动学校突发事件处理应急预案，组织自身力量并迅速请求社会各有关方面快速开展各项救援工作，把损失降低到最低限度。

第七节 卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度

一、学校卫生防疫和重大传染病防治工作制度

1、学校在卫生防疫工作方面要严格执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和制度，将卫生防疫知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。

2、加强校园环境卫生整治，搞好学生个人、教室、处室、校内及周边环境卫生，使学生懂得卫生常识，自觉防病防疫，防食物中毒。

3、规范饮食卫生习惯，严禁学生在校外地摊、学校门面房饮食商店购买不符合食品卫生要求的零食和饮料，以防不良疾病发生。

4、坚持做好学生的体检工作及学生近视、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、等学生疾病的预防和矫治工作。

5、开展“灭四害”活动，定期做好厕所、垃圾箱、学校门面房饮食商店、厨房周围等地点的消毒杀菌工作。

6、建立卫生防疫制度、应急处理机制和卫生事故报告制度。学校一旦发生传染病流行、食物、饮水中毒，立即做好应急处理，及时向有关部门报告，不得瞒报或漏报。

7、在卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作，随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取有效措施，杜绝疾病、流行性疾病发生。

8、坚持每天晨检，班主任做好记录，学校做好统计汇总工作，通过晨检及时发现生病学生，做到“早发现，早隔离，早治疗，早康复”。

9、密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

家长责任：

1、接送孩子必须家长亲自接送、接送时要遵守交通规则，提高安全意识，确保孩子不发生任何意外。

2、不用、不动员孩子乘坐报费车辆、无牌车辆，不乘坐农用车、拖拉机、病车、险车及报费车辆，不乘坐超载车辆。

3、不组织、不使用农用车、拖拉机等“三无”车辆接送孩子。

4、经常对自己孩子进行交通安全知识教育，教育孩子节假日、平时外出时要和家长打招呼，教育孩子不私自到公路上玩耍、不追逐、攀登车辆，走路时要靠右边，穿越道路、十字路口要看一下有无车辆过往等。

5、教育自己的孩子拒坐“三无”车辆。教育孩子须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走；横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯行走人行道；不准车辆临近时，突然横穿硬闯；不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑；不能边走路边看书；不准扒车轮追车，不准强行拦车，不准抛物击车；不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护栏；不准驾摩托车、骑自行车上（下）学；不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横线上招呼出租车；认真学习和自觉遵守交通安全法律法规，遵守学校规章制度，做文明交通参与者。

第九节 学校组织的校外活动申报审批制度

学生组织学生集体外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要实行申报制度，事前应进行实地勘查，交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用、查阅相关证件、签订营运合同（含保险）, 要有安全应急预案。组织学生外出活动，必须要由校领导带队，并配备充足的师资、医护人员，注意对活动进行全程组织和安全管理工作，报审批。

7、、对不可抗拒的自然灾害，事先得到通知但未采取相应防范措施的。

8、采用不正当教育方法，造成学生心理负担过重而引发事故的。9、对重大事件不及时报告或隐瞒不报，又不及时处理的。10、对没有认真履行职责，安全工作任务未完成的，给予以通报批评。、对本班的安全隐患不上报学校、不采取措施或措施不力和因玩忽职守、失职、读职而造成安全事故的，按照有关规定追究责任。

在事件处臵过程中要特别注意以下几个方面：有人员伤亡的情况下，要立刻开展对伤亡人员的抢救工作，当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时，要把抢救生命放在第一位；在布臵和指挥救援工作时，要确保救援人员的安全，避免发生二次事故；不得组织未成年学生参与救火、抢险等活动。

（六）加强保障，重在建设

学校要依据国家的法律法规和有关部门的规章制度与工作部署，建立健全安全工作制度，科学设臵组织机构和岗位职责，及时提供必要的物质保障和经费支持，提高学校管理者和教职工安全工作能力和工作效率。

第三节 事故灾难等级划分

（一）一般事件(IV级)出现下列情况之一的，为一般事件(IV级)。(1)造成3人以下师生死亡；(2)10人以下师生重伤；

(3)学校遭受l000万元以下直接经济损失；(4)对学校教学秩序产生一定影响。

（二）较大事件(Ⅲ级)出现下列情况之一的，为较大事件(Ⅲ级)。(1)造成3人以上10人以下师生死亡；(2)10人以上50人以下师生重伤；

(3)学校遭受l000万元以上5000万元以下直接经济损失；(4)对学校教学秩序产生较大影响。

（三）重大事件(Ⅱ级)出现下列情况之一的，为重大事件(Ⅱ级)。(1)造成l0人以上30人以下师生死亡；(2)造成50人以上100人以下师生重伤；(3)学校遭受5000万元以上l亿元以下直接经济损失；(4)对本地区的教学秩序产生重大影响。

（四）特别重大事件(Ⅰ级)出现下列情况之一的，为特别重大事件(Ⅰ级)。(1)造成30人以上师生死亡；(2)100人以上师生重伤；(3)学校遭受l亿元以上直接经济损失；(4)对本地区的教学秩序产生特别重大影响。

状态。

（二）在场人员应急反应

第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者，要立即采取措施，扑灭初起火险。

在火险无法扑灭且有失控趋势时，立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警，同时拨打火警电话ll9或110。

听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态，教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师进行快速有序疏散。

听到火警但未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

在火灾现场的负责人要统一指挥，果断命令距离火场最近的人员首先撤离，其余人员依次疏散。

将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。在确保安全的前提下指派专人断后清场，并确认人员全部撤出。

助时间。

（二）在场人员应急反应

在现场的教师要快速了解落水的准确地点与基本情况，立刻拨打110和120。

组织人员到医院看望受伤学生，协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题。

认真接待好家长，稳定家长情绪，做好伤亡者家属的抚慰工作，协助做好保险理赔工作。

对学生进行心理辅导，消除事件对学生心理的负面影响。配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。进一步完善教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。

大型群体活动事故

（一）学校应急处臵办法

学校在举办各类文体活动时，一旦发生重大安全事故，应立即启动应急预案，拨打ll0、119、120等紧急求救电话，并在第一时间向教育行政主管部门、当地政府报告，积极争取有关部门的支援救助。

应对措施

学校和有关部门领导要在第一时间赶赴现场，指挥部署，组织疏导、抢救伤病员。

如出现师生伤亡等情况，立即组织有救助能力人员实施现场基本救助，等待专业医疗救助人员的到来。

善后工作

配合有关部门做好事故调查和善后工作。

做好学生的心理疏导和抚慰工作，消除事件对其心理的不良影响。及时总结，进一步完善大型群体活动专项安全保卫方案，落实安全保卫措施。

（二）在场人员应急反应

活动组织者和安全工作责任人要稳定现场秩序，组织师生有序疏散逃生，避免继发性事故发生。

十、后勤安全保障事故

发生断水、断电、等重大事故时，立即拨打119、110，同时报告教育行政主管部门，必要时请求当地有关专业部门支持。

应对措施

学校有关领导、负责同志要立即赶到现场，组织人员迅速采取应急措施，进行抢修和抢救，控制事态。

必要时做好师生的疏散工作，保证师生的生命安全和身体健康。

做好现场保护，并联系卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理，力争在最短时间内恢复正常教育教学秩序。

善后工作

学校后勤部门要对校内重点场所以及供水、供电、和通讯等关键设施进一步全面细致检查。严格落实各项安全管理制度和操作程序，确保各种服务设施的安全运行。

校外人员闯入校园施暴

（一）学校应急处臵办法 1.喝令施暴者住手并拦住他。2.让周围学生尽快跑开。

3.迅速报警。如可能，将其制服;否则，与之对峙，等待警方到来。4.如果闯入者持械施暴，应随手拿起身边可能拿到的器具保护自己，并与施暴者对峙。

5.如果已经形成对峙，就等待警方的到来;不要贸然试图将其制服，那样可能造成不必要的伤害。

6.快速将受伤者进行救治。

7.通知家长，配合调查并对伤者进行治疗。

（二）在场人员应急反应

校外人员闯进校园对师生实施暴力行为时，在场教职工的第一要务是保护学生的安全，再设法制止暴力行为。

校内学生之间的伤害（打架斗殴）行为

如何处理校内学生之间的伤害（打架斗殴）行为

当校内学生发生打架行为时，学校领导或教师可采取的措施是：（1）第一时间赶到现场。

（2）喝令双方住手，并作以下判断：谁是强者、谁是弱者，谁主动、谁被动，是否持械。

（3）迅速介入，先将双方拉开，然后将强者、主动者或持械者推开，并控制他的行为，一般弱者会很快住手；教师介入时，要注意保护自己。（4）将双方带到不同地点待其冷静。（5）找在场人员准备调查取证。（6）保护现场，收集相关证据。（7）对受伤者要快速施救。（8）通知双方家长。

（9）根据事态的严重程度，考虑是否通知警方。

（10）一旦警方介入，考虑两个解决方案：一是警方调解，二是司法介入。

（11）警方介入后，新闻发布与媒体接待的口径，均应以警方为准。

第五篇：医疗废物管理工作制度及扩散应急预案

医疗废物管理工作制度及扩散应急预案

根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》，为了加强医疗废物的安全管理，防止疾病传播，保护环境，保障人体健康，制定本院工作制度。医务人员必须按规定进行操作。

1、建立、健全医疗废物管理责任制，业务副院长为第一责任人，切实履行职责，防止因医疗废物导致传染病传播和环境污染事故。

2、对医疗废物统一收集、处置。

（一）使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物，应当消毒并作毁形处理；

（二）能够焚烧的，应当及时焚烧；

（三）不能焚烧的，消毒后集中填埋。

3、传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾，必须按照医疗废物进行管理和处置。

4、制定与医疗废物安全处置有关的规章制度和在发生意外事故时的应急方案；对医疗废物进行登记，登记内容应当包括医疗废物的来源、种类、重量或者数量、交接时间、处置方法、最终去向以及经办人签名等项目。

5、发生医疗废物流失、泄漏、扩散时，应当采取减少危害的紧急处理措施，对致病人员提供医疗救护和现场救援；同时向所在地的县级人民政府卫生行政主管部门、环境保护行政主管部门报告，并向可能受到危害的单位和居民通报。