“x、x”主题教育制度化、常态化情况汇报（合集5篇）

第一篇：“x、x”主题教育制度化、常态化情况汇报

“x、x”主题教育制度化、常态化情况汇报--工作报告

x、x 主题教育制度化、常态化情况汇报

尊敬的xx 部长、同志们：

今年以来，在市委组织部的正确领导和精心指导下，x 区深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕区委中心工作，坚持抓示范促提升、抓难点求突破、抓创新增活力、抓基层打基础、抓班子带队伍，全区组织工作整体水平得到有效提升，x、x 主题教育成果得到巩固和深化。按照会议安排，现就有关工作汇报如下：

一、上半年重点工作完成情况

(一)突出谋划引领，x、x 形成制度。一是坚持谋划先行。严格按照中央和省、市、区委的部署要求，结合 x 实际，在广泛征求意见建议的基础上，研究制定全区 x、x 制度，始终做到四个坚持，即：坚持抓好学习教育、坚持领导带头示范、坚持突出问题导向、坚持从严从实要求。自 x 月x 日以来，全区 x 个街道、x 个先进制造业集聚区和 x 个区直单位共组织学习研讨 x 次，开展特色活动 x 次。二是突出示范引领。为扎实 x、x 制度落实，x 区坚持三个表率、三个带头，即：区委要做各个班子的表率，区委书记要做班子一把手的表率，班子一把手要做本级班子成员的表率，做到层

层示范，立好标杆;区委书记 x 结合自己对 x、x 的学习理解以及赴 x 学习的收获，带头为党员干部上党课;结合新冠肺炎疫情防控工作，区委常委带头上抗疫专题党课、开展学习研讨和调查研究并建立基层联系点，其他县级领导干部带头结合分管工作在不同范围上了党课，示范推动制度落实。三是注重搞好结合。把 x、x 制度落实与省委巡察问题整改回头看结合起来，做到对单清帐，持续推进，抓到底改到位，截止 x 月底，在确定的 x 项整改事项中已整改 x 项;注重与改革发展稳定结合起来，开展了平安 x 和生态宜居环境综合整治创建活动，x 项目、x 项目等一批重大项目建设稳步推进;注重与区委深化服务企业、服务群众质量提升年活动结合起来，努力为辖区企业和群众提供更加务实、优质、高效的服务，将专题教育与日常工作有机融合起来，确保不走形式，不走过场。

(二)突出工作创新，激发基层党建活力。一是坚持抓难点求突破，着力抓好基层基础制度建设。强化组织领导。区、办、社区均成立了由书记任组长的领导小组，形成了三级联动、齐抓共管、一级对一级负责的工作局面。强化工作指导。建立了月督查、季小结、半年评、年终考的督促考评机制，先后召开动员会、推进会、协调会等 x 余次。强化示范带动。按照试点先行、示范引领、整体推进的原则，确定x 个街道和 x 个社区作为试点先行先试，印发了《x 区基层

四项基础制度和机制建设民主科学决策资料汇编》，组织召开了全区基层基础制度建设工作推进会，对照先进找差距，分析问题找抓手，辐射带动了其他街道、社区规范推进。二是坚持抓创新增活力，着力加强服务型党组织建设。以服务群众为主要任务，以群众满意为根本标准，探索形成了基层服务型党组织建设 1+N 工作法，打通了服务群众最后一公里，实现了服务群众零距离。民主科学决策机制。在全区 x 个城市社区推行了一征三议两公开工作法，完善了社区听证会、议事会、评议会等 x 项制度，健全了党员联系群众等 x 项配套制度，推动了基层党组织科学决策、民主决策、依法决策。区域化党建机制。建立了党建联席会议、大党委兼职委员、契约共建等制度，推行了三联四共工作机制，在全区 x 个街道成立大党工委，x 个社区成立大党委，参与共驻共建单位党组织 x 个，吸纳兼职委员 x 人，联络员 x 名，实现了社区事务共商、资源共享、建设共管、成效共评。工作保障机制。建立了三级五岗党建责任制，加强社区党建阵地规范化、标准化建设，探索建立了三步骤、四模式、五评议的三四五工作法，有效破解在职党员进社区服务的难题。对流动党员实行一证两表三明一评管理的同时，探索建立流动党员一方隶属、多重管理模式。目前，已有 x 名在职党员到社区报到并认领了服务岗位，发放流动党员证 x 个。创新服务模式。建立以组团式服务、志愿者服务、品牌化服务为主要内容的服

务模式，对党员服务岗、十五分钟党员服务圈、流动居委会、预约服务等 x 项特色服务进行规范提升，为群众提供全面化、专业化、个性化的服务。三是坚持抓基层打基础，着力抓好重点工作落实。深化非公党建工作。推行了以三个跟进、三方联动、三支队伍、三个平台为主要内容的四三工作法，实现了党的组织和工作全覆盖。推进后进社区整顿。建立了四联四帮机制，全区先后投入整顿资金 x 万元、办理惠民实事x 件。强化远程教育站点建设。注重从基础设施建设、工作督促检查、站点队伍管理三个方面，加强远程教育站点建设。在全市远程教育保畅通活动中，全区站点达到 x%畅通，受到通报表扬。

(三)突出管育结合，强化干部队伍建设。依据中央、省、市干部工作相关制度法规，结合 x 实际，研究制定制度x 项，建立了较为完备的干部管理选任制度体系;为促进洛深合作，分两批组织 x 名县级领导干部、集聚区、委局和街道主要负责人到深圳进行学习培训;通过采取理顺编制、规范职务、交流任职等措施，按要求完成阶段性消化整改任务;严格档案审核，建立日查月结工作机制，确保如期完成干部人事档案的审核工作。

(四)突出制度建设，提升人才工作实效。研究制定了《x 区支持大众创业、万众创新的实施意见》《x 区支持引进人才创新创业实施办法》，为大力引进我区转型发展急需的各类杰出创新创业人才提供了政策支持，成功从 x 引进高科技人才 x 名，其中 x 人为留 x 博士。

二、存在的问题

今年以来，x 区的组织工作虽然取得了一些成效，但与上级的要求还有一定的差距，还存在着一些不容忽视的问题，主要表现在：党建工作开展不均衡，活动载体需进一步创新;人才引进和培养的力度还不够大，高精尖和紧缺型人才需进一步加强等。下一步，我们将对存在的问题认真查找原因，采取有效措施，切实加以解决。

三、下半年工作打算

(一)围绕一条主线。即围绕 x、x 制度落实这条主线，把制度融入到经常性学习教育当中，努力在深化专题学习研讨上下功夫、在查找解决不严不实上下功夫、在强化整改落实和立规执纪上下功夫，确保专题教育取得实效。一是做实三个专题。以中心组专题学习、专家辅导讲座、开展主题党日、廉政教育活动等为主要内容，结合学习马海明、姚世民等先进事迹，着力抓好学习研讨。二是列好三个清单。以 x、x 为标准，以开展三查三保活动为抓手，深入查摆问题，开展谈心谈话，进行党性分析，列好问题清单、意见清单和整改清单，高质量开好专题民主生活会和组织生活会。三是开展三大行动。通过实施亮承诺、促整改行动、强立规、严执纪行动和优服务、强基础行动，强化问题整改，推进立

规执纪，使践行 x、x 要求制度化、常态化、长效化。

(二)抓好三支队伍。一是锤炼党员队伍。严格党内组织生活，坚持和完善三会一课制度，结合党员评议工作，切实做好不合格党员处置工作，充分发挥党员先进模范作用。二是抓好社区干部队伍。以 2021 年城市社区两委换届选举为契机，选优配强社区两委干部，换届后将新任社区两委成员轮训一遍，强化服务意识，提高服务本领。三是培育党员志愿者队伍。按照群众所想、社区所需、志愿者所能的原则，充分发挥社区党员和在职党员的积极作用，根据党员志愿者的专业特长进行设岗定责，注重创新服务载体，加大宣传力度，使志愿服务成为党员的基本素养和自觉行动。

(三)突出五个重点。一是制度建设有新进展。结合基层四项基础制度建设，不断深化一征三议两公开工作法的运用，对 1+N 工作法的相关制度和具体措施进行系统性梳理，编印《x 区基层服务型党组织建设 1+N 工作法制度汇编》，把规范运作与民主决策、民主管理、民主监督有机统一起来，引导广大党员群众积极参与到讨论和决策中来，进一步提升工作实效。二是党建工作有新成效。按照三抓三创新工作思路，进一步深化社区大党委体制;开展两新组织党建提升年活动，推动两新组织党建由有形覆盖向有效覆盖转变;推行动态式管理、公开式承诺、开放式评价三式工作法，扎实开展后进社区和软弱涣散党组织整顿工作。三是干部队伍建设

有新加强。坚持党管干部原则，继续把四优先、四注重和五不用作为用人导向，注重从全区中心工作和急难险重任务中识别、选用干部，进一步提升选人用人公信度。四是人才工作有新提升。通过实施四抓两强两优工作法和人才培训工程，进一步加大人才引进培养力度，今年力争将 x 打造成各类优秀人才创业创新的示范基地。五是自身建设有新突破。坚持从严治部，带头践行 x、x 要求，牢固树立服务理念，坚持问需于民、问计于民，进一步提高工作效能，树立组织部门的良好形象。

三、意见建议一是强化组工干部的实践锻炼。采取外出考察学习、举办组工业务培训班、挂职锻炼等方式，进一步开阔视野，提升素质。二是拓展社区干部发展空间。进一步拓宽优秀社区基层干部成长渠道，让社区干部同村干部一样可以报考公务员，充分调动基层干部干事创业的工作热情。

第二篇：”学习教育常态化制度化工作汇报

青铜峡市地方税务局党总支推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，我局充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，切实将“两学一做”学习教育与推进税收中心工作紧密结合，把推进学习教育常态化制度化落在“干好税务、带好队伍”的本职主业上，积极推进两者互为承辅、互融互通、互促共进。

一是创新形式学，强化思想基础。坚持把党章党规作为“基础课”、系列讲话作为“必修课”，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，在巩固学习教育前一阶段成果的基础上，确定每周二上午为政治学习日，以及将每个月最后一天定为各党支部“党员活动日”，确保有时间集中“学”；发挥党支部书记的示范引领作用，开展党支部书记讲党课要求；以道德讲堂、专题演讲比赛、专题讨论、志愿者服务以及下基层等形式，扎实推动“两学一做”学习教育常态化、制度化。

二是完善机制做，树立合格标准。我局党总支坚持把规范纳税服务、发挥税收职能、完善“三会一课”、党组中心组学习等制度贯穿学习教育始终，突出关键在做，推动学习教育不断取得实效。并建立任务清单，以开展“双评双定”和争创“五优党员”活动作为有效载体，切实把“学”的成果真正落脚到践行“三看三比三提升”活动行动上来。同时进行量化考核，将学习教育纳入绩效管理日常考核之中，采取“抽查+通报+问责”的方式督导活动开展务求实效。

三是压实责任改，促进全面提升。我局党总支把完善查找解决问题的长效机制作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重点，通过学习教育推动解决党建工作中存在的突出问题。总支定期对本局五个党支部学习教育情况进行集中督查，并对存在问题的支部负责人进行约谈，有效传导压力，促进整改落实。局总支还召开“两学一做”学习教育常态化制度化推进会，对各支部推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况进行点评，交流经验做法，指出存在问题，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为片内交流的重要内容，定期开展交流活动，促进我局党建水平全面提升。

第三篇：两学一做常态化制度化汇报

XXX镇两学一做”学习教育基本情况

（2018年1月19日）

XXX镇位于河北省西北部，距市区20公里，全镇总面积865万平方公里，辖15个村，共有XXX户XXX人,其中建档立卡贫困户500户800人，下设23个党支部，有党员1000人。镇党委在“XXX”活动中不断巩固拓展“产业扶贫、生态扶贫、光伏扶贫成果，同时开展党员干部“一对一”包扶贫困户活动，引导贫困户坚定信心，落实脱贫举措，截至目前已有51户92人脱贫。2017年，集体经济收入达1000万元，人均纯收入达35400元。东官营村先后获得过省“五个好”党组织标兵、省级生态村等荣誉称号。在“两学一做”学习教育中，镇党委紧紧围绕上级相关要求，牢牢把握“学”这个基础、“做”这个关键、“改”这个重点，开展各项工作。现将有关工作情况简要汇报如下: 第一，在深化“学”字上下功夫，增强理想信念 5月31日，镇党委召开了“两学一做”学习教育常态化制度化推进会，传达上级推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作精神，制定了工作方案和学习计划，党委书记在会上讲了党课，“两委”成员就总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时重要讲话精神进行了专题研讨。目前已完成专题研讨4次，召开组织生活会2次。在学习过程中，我们组织党员利用镇党委印发的学习期刊，引导党员自学，包村领导、党总支书记带头讲党课，以讲带学、以讲促学。引导年轻党员、外出务工党员关注XXX镇微信服务平台，进行在线学习，拓宽了学习途径，丰富了学习内容，目前有300名党员关注微信公众号；通过开展“送学、寄学”活动，解决年老体弱、出行不便党员的学习问题；通过党总支专题研讨、党小组集中学习等方式，推动学习教育融入日常、抓在经常。通过深化学习，全村党员在思想上扎“根”，进一步坚定党员的理想信念。

第二，在深化“做”字上下功夫，树立先锋标杆 我们坚持把“做合格党员”落脚点放到提高觉悟、解决 问题、岗位奉献上，成立了XXX党员突击队、党员志愿服务队，坚持在助力脱贫攻坚、壮大村级集体经济、整治环境卫生、执行村规民约等方面，先行先做，树立标杆，作出表率。

一是充分发挥党支部战斗堡垒作用。通过推进村社合一花生种植基地、对外租赁农贸市场摊位、发展保护地小区、开发建设村集体门市房等途径，村集体经济收入超过500万元。今年又牵头成立XXX种植专业合作社，借助“三权分臵”流转土地1000亩，种植花生、药材等经济作物，每亩地土地承包费为500元，秋后每亩地再补偿150元，年末还可获得经济作物分红，正当我与合作社进行科学合理的规划，党员带头流转土地，积极宣传动员建档立卡贫困户、低保户入社，合作社吸纳有劳动能力的贫困户务工，获取劳动报酬，多层次促进社员增收，拓宽了贫困户增收途径、壮大了村级集体经济；党员积极帮助50户建档立卡户发展葡萄种植、生猪养殖项目，预计年末即可脱贫；党员干部认真执行“为民服务全程代理”制度，不断完善为民服务代办点功能，自便民服务厅建立以来共为群众解决实事近千件。

二是充分发挥党员先锋模范作用。在环境卫生整治过程中，党员当榜样、做先锋，共有200余人次参与了清捡河套白色垃圾，清理农贸市场及学校周边垃圾的志愿服务活动；5月25日，举办了村规民约集体签字仪式，发放《村规民约》755份，党员在日常生活中模范遵守村规民约，并监督村规民约的执行。党员带领带头致富，张三带头落实土地流转工作，流转土地200亩，种植药材、玉米、谷子等经济作物，自己致富的同时雇佣15名贫困户进行务工，中午提供伙食，工资比正常的价格高很多，尽自己所能照顾贫困户，充分发挥党员的示范引领作用。党员李四成立了室内家庭装潢队，吸纳贫困户打零工，解决了贫困家庭的生计难题。积极开展党员拉手贫困户活动，有能力的党员每人帮扶一户贫困户，在生产生活中为他们提供帮助，帮他们树立脱贫的信心。

第三，在深化“改”字上下功夫，强化服务意识 我们坚持问题导向，聚焦问题不走神、揪住问题不放手，把查摆问题、解决问题贯穿学习教育始终，把落脚点放在“改”字上。目前，我镇还存在为民服务意识不够足，致富领富能力不够强，党员先锋模范作用不够突出，学习教育形式比较单一，发展党员质量不高、党费收缴不及时等问题。我们针对这些问题挂牌整改，限期销号。党员干部通过学习党章党规、总书记系列重要讲话，坚定理想信念、提高思想水平，增强为民服务意识。2017年，建成了200平方米的村卫生室、300平方米的生活浴池、500平方米的利民多功能厅，提高了为民服务能力，方便了群众生活；邀请农牧、科技、劳动就业部门对党员干部、村民开展技能培训6次，通过多种渠道引进适应本村发展致富产业项目，增强了党员干部的致富领富能力，积极组织“两委”成员参加上级组织的培训，提升为民服务能力。每年“七.一”都召开党员大会，通过选德树能、表彰先进，增强模范榜样的示范引领作用；根据党员的特点和需求，在主题党日、道德日开展志愿服务、参观爱国教育基地、接受警示教育等活动，丰富学习教育内容。加强党员教育管理，镇党委与全村党员建立有效联系，及时足额收缴党费，今年收缴党费5万元。规范发展党员工作，注重党员质量，今年纳新党员30名。在问题整改方面，我们将把集中整改与加强日常教育管理结合起来，做到制度引领，责任兜底，切实将学习教育抓常抓细抓出成效。

第四篇：学习常态化制度化系统化

建立学习型政协组织

抚州市政协以学习提升工作科学化水平

编辑： 胡庆 来源： 江西政协新闻网 ： 2010-11-03 08:48

江西政协新闻网 龚雪华 全益报道：今年以来，抚州市政协以建设学习型政协为目标，坚持把学习作为提高履职能力的重要途径，通过加强主席、机关、委员各个层面的学习，活跃学习形式，丰富学习内容，创新学习方法，取得了较好的效果。

主席会议学习经常化。该市政协把学习作为加强领导班子建设的重要内容，市政协党组和主席会议坚持以身作则，逢会必学，作好表率。今年，市政协召开的2次党组会议、4次主席会议，先后对《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、省委书记苏荣在全省学习贯彻中央《规划纲要》深化干部人事制度改革培训班上的讲话和省政协十届三次会议等中央、省委、市委重要文件、会议精神和领导讲话进行集中学习，以学习提高认识、明确目标、把握方向，使政协工作始终与党委、政府方向一致、目标一致、工作一致。

机关学习制度化。为加强机关学习，该市政协制定了机关学习制度，坚持每个星期一上午在机关开展一次集中学习，每月安排一次集中学习讨论和专题发言，并在机关下达了2010学习计划，对每次学习的时间、内容、形式、发言人予以明确，使学习由“软指标”变为“硬任务”，成为机关干部的一种自觉追求，一种良好习惯。自今年3月份以来，市政协机关已先后组织了28次集体学习，内容涉及政治理论、法律法规、政协业务等各方面知识，有15位县、科级干部结合本职工作做了中心发言。同时，市政协还注重以赛促学，在机关干部中开展以撰写1篇理论文章或调研报告、反映2条社情民意、读3本人民政协理论书籍、采写4条反映政协工作的信息、发表5篇宣传政协工作的新闻稿件为内容的“一二三四五”竞赛活动，激发机关干部职工的学习热情和写稿积极性。今年1-9月，该市政协共在《人民政协报》、《中国政协》、《光华时报》、《抚州日报》等报刊杂志发表新闻报道和政协调研理论文章180余篇。

委员学习系统化。为加强委员学习培训，该市政协建立了常委集中学习制度，从今年开始坚持每年开展2-3次常委集中学习，采取“学习讲座、以会代训”和“请进来、走出去”的方式，帮助委员加强学习，开拓视野。今年以来，该市政协先后举行了两次学习报告会，分别邀请了省政协党组副书记、副主席王林森和省委党校常务副校长龚培兴为各位市政协常委、在抚省、市政协委员、政协各参加单位作政协统战知识和《中国特色社会主义——伟大的选

择和历史责任》专题辅导报告，参与学习培训委员达到300多人次。同时，依托专委会，有计划、有步骤地组织委员学习提案、社情民意信息等方面的知识。今年6月份，市政协提案

委举办了一期提案培训班，对委员们进行了系统的提案知识培训，提高了委员撰写提案水平。

第五篇：常态化制度化研讨材料

“两学一做”常态化制度化自查交流稿

开展两学一做学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是全面从严治党的战略性、基础性工程，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。一年来的实践证明，“两学一做”学习教育是党内教育的好形式，是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设、严肃党内政治生活的成功实践。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，首先要在“学”字上下功夫，让每个党员做“清醒人”。政治素质是每一名党员干部必须具备坚定的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。提升政治素质的关键在于坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。人生如屋，信念如柱，柱倒则大厦必倾。迷失了理想信念，逾越了政治纪律，就如同“盲人骑瞎马，夜半临深池”，阴沟里翻船还不知身在何处。十八大以来，山西、四川、石化系统出现的塌方式腐败，让人触目惊心，这些党的高级领导干部政治上变质、精神上空虚、道德上堕落、生活上腐化，根子就是理想信念这个“总开关”出了问题。要深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。要推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争的胜利，最根本的是要坚持思想引领、理论先行，关键是把全党的思想武装好、统一好。把深入学习总书记系列重要讲话作为“必修课”，坚持系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，学思践悟，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要在“做”字上有作为，让每个党员做“实干人”。教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，不断提高政治觉悟，使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格，重点是增强“四个意识”，坚定理想信念，站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。执行纪律合格，重点是严守党的政治纪律和政治规矩，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行，增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重点是继承发扬党的优良传统和作风，践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格，重点是牢记党的根本宗旨，全心全意为人民服务，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，积极作为、建功立业。要坚持学做结合、以学促做，突出问题导向，针对问题整改。要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，进一步把党员的先锋形象树起来，用行动践行信念的力量。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，重在学做结合。通过自查，我应该在服务我校师生，提升服务水平，提高服务能力上多做研究，关心学生，做好班主任，爱生如子，总务后勤服务提高质量和速度，树立党员的先锋形象，做好全体教师的模范。

关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的心得体会

闫

娜

中共中央政治局2月21日召开会议，讨论国务院拟提请第十二届全国人民代表大会第五次会议审议的《政府工作报告》稿，审议《关于巡视中央和国家机关全覆盖情况的专题报告》和《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。对今后的相关工作提出总体要求，作出具体部署，再次向全党发出深入开展“两学一做”学习教育、坚定不移推进全面从严治党指明方向。

推进“两学一做”常态化制度化关键在于以总书记为党中央的核心、为全党的核心，我们应紧紧地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，增强核心意识、看齐意识;以习总书记系列重要讲话精神武装全党，结合“两学一做”，不断增强全党的凝聚力、向心力、战斗力。

推进“两学一做”常态化制度化重点在于解决学习教育的“知”与“行”。学习党章党规、学习系列讲话精神从“治”上提高了党员的思想认识和党性认知，做到内化于心、将党章党规和习总书记系列重要讲话转化为思想自觉和行动自觉，内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升。做一名合格党员由内而外化之于行，以党章党规和习总书记系列重要讲话精神武装头脑;心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家;在日常做事为人中时刻牢记党员身份，让“两学一做”时刻伴随左右，增强自身党性修养，真正做到学习教育常态化。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化强调在“学”字上下功夫，深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要联系推进全面从严治党的实践，深入推进党章党规学习。

我们的教育工作是为了未来社会变得美好，一个个孩子在求学路上与我们老师相遇，随着时光流逝，孩子通过我们教育成长了，社会变得进步了，这就是教育的全部意义。教育决定一个国家和民族的未来，是最根本的事业，就需要我们党员老师做一个勿忘初心的教育者，在每一个教育的细节上，在每一个教育的环节上以培养好公民为己任，就如陶行知先生所说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生的责任是学习人生之道。”。所以在反复学习党章、准则、讲话的过程中，要始终做政治上的明白人，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。在日常工作中，做事在前，比普通教师更认真的教书育人，要内化于心、外化于行，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，做合格的共产党员。