金桥小学党总支书记抓党建工作述职报告（精选多篇）

第一篇：金桥小学党总支书记抓党建工作述职报告

今年以来，根据上级组织关于开展好基层党建工作的安排部署，我认真履行学校党总支书记抓党建工作第一责任人职责，与学校支委一班人精心谋划推进基层党建工作，取得了一定成效，现述职如下：

一、加强党员政治理论学习，不断提高教师队伍素质

（一）是继续学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和关于基层党建工作的指示精神，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力谋化基层党建工作。（二）是深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，推动学、做、改。（三）是全面学习贯彻落实党的十九大精神，促进我校组织建设全面进步，全面过硬。

具体做法是：规定每学期单周周三放学后为政治学习时间，提前做好学习计划安排，明确学习内容，采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合的方式，并做好学习笔记。适时召开学习研讨会，坚持支委带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度。本年度，我校共开展政治学习15次，学习研讨会3次，学习时长180小时，通过学习，使我校教师真正做到了在学习中求发展，在落实中求创新，在宣传中懂政策，在遵守中讲党性。

二、开展“规范提升年”活动，落实“三会一课”制度

一年来，我校党总之结合当前的政治形势、工作实际，加强党总支规范化建设，有效落实“三会一课”制度，做到时间、人员、内容、效果四到位。（一）是确保时间到位：每半学期召开1次总支大会，每个月召开1次支委会，每个月召开1～2次党小组会，每季度上1次党课，如遇到紧急情况，可随时召开支委会，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等；

（二）是确保人员到位：将“三会一课”出勤情况列入劳动纪律考勤考核制度，应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假；

（三）是确保内容到位：事先规定好“三会一课”的内容，并给合实际开展好党日活动；

（四）是确保效果到位：每次“三会一课”都要努力解决实际问题，达到预期目的，效果好，质量高。本学年我校共召开支部大会2次，支委会13次，党小组会10余次，讲党课3次，党员平均出勤率达98%以上。

三、围绕教育教学开展创建服务型党组织，推动学校发展。

（一）是以人为本，构建“促进学生生命发展”的活力课堂。学校以党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。（二）是实施“减负增效”策略。倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”,规定布置作业要限时，分层次，切实解决学生课业负担过重的问题；

（三）是实行党员领导包班级，党员教师包学生制度，在学生学情“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生寻差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。（四）是实行“开门办学”策略。通过召开师生座谈会、民主生活会、发放调查问卷、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求意见，对征求上来的意见、建议进行梳理，召开校党支部专题会议认真讨论，对症下药，推进我校素质教育的改革发展。

四、开展师德建设主题实践活动，加强师德师风建设。

（一）是狠抓制度的建设与落实，坚决制止“乱办班、乱购资料、乱收费”等“三乱”及体罚和变相体罚学生现象。学校党总支按照上级文件精神，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》，并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。（二）是转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”、教育局规范办学行为和从教行为“十不准”，有效的治理庸、懒、散、奢等问题。以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。（三）是继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评领导、社会评学校的“三评”方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。

五、存在的问题和反思

对照上级组织有关党建工作的规定和要求，经过查找，我在抓学校基层党建工作中还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

一是党员队伍发挥作用不够明显。由于受年龄等因素地影响，一部分党员的教育、教学观念陈旧，创新意识和接受新事物能力不强。有的党员满足于“平平淡淡”，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“既不出事、也不多事”，没有发挥党员的先锋模范作用;有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情，爱党、忧党、兴党、护党的意识不强。

二是党员学习教育活动规范化程度不够。如一些党员的“三会一课”会议记录本随意、零散，内容简单粗糙;有些党员在民主评议党员时走过场、不规范，把民主评议会开成评先评优会，难以评出不合格党员，导致对不合格党员没有有效的处理办法和措施。

三是有些党员在与时俱进，创新发展上缺少后劲。如一些党员存在不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不主动争取新成绩，不虚心接受意见，心态浮躁、得过且过的问题。

针对上述问题，我深刻反思，主要原因有以下几个方面：

一是思想认识存在偏差。对党建工作主观上重视、要求严，但抓细节、抓具体问题的解决关注不够，满足于交任务、压担子、求结果，对过程的指导不够，传授方法还不够。

二是工作精力投入不够。没有统筹好抓基层党建工作与抓教育教学的关系，在实际工作中，抓学校教育教学方面多一些，抓党建的时间、精力相对欠缺。

三是沟通交流不够到位。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

四是创新办法还有欠缺。我对于党建工作存在的一些难点问题，考虑到其复杂因素，在解决上有畏难思想，主动想办法创造性地去解决做得不够。

六、下步工作思路和努力方向

一是要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职意识，突出主责主业，认真履行党总支书记抓党建职责，及时研究部署党建工作中出现的新情况新问题，做到研究、部署、落实、督促四个同步推进。

二是要加强党员教育和管理。通过召开会议、开办学习专栏、发放宣传资料等形式，切实抓好党员教师思想政治教育和能力建设；

完善绩效考核手段，建立健全党员创先争优长效机制，建立健全激励关爱机制，定期表彰优秀党员和优秀教师，提升其能力素质。

三是要进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

四是要进一步创新工作方法，增强我校党总支的凝聚力、向心力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

第二篇：村党总支书记抓党建述职报告

村党支部书记抓党建工作述职报告

中共XX党总支书记 XXX 镇党委会：

2017年，在镇党委、政府的认真领导下，作为党建第一责任人，我认真贯彻落实镇党委基层党建责任制目标要求，牢牢把握自己在村总支党建工作中带头抓总、当好表率的具体职责定位。按照“抓党建、凝合力、谋发展，抓发展、夯基础、促党建”的工作思路，以展开创新争优活动为契机，团结率领全村广大党员群众干部努力奋斗、开拓创新、扎实工作，提高了党建工作水平，有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。下面，我就履行XX村党建工作第一责任人职责情况述职如下，请各位领导、同志们评议：

一、严抓班子建设，构建打造党建工作的“核心工程”。

“打铁还需自身硬”，抓好支部党建工作，关键在支部书记、基础在支部班子自身建设。从去年以来，我把“自身建设”作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含两方面内容，一是我自身的提升、二是班子整体的提高。一方面是作为支部书记，我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步，从我自身做起，不断强化党建工作责任心和重视程度。另一方面，在班子队伍建设上，我通过

抓教育学习，先后组织村三委成员进行了习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章等政策理论的学习，提高了村三委成员整体理论素质。并组织开展一次十九大精神宣讲会，参会的均为各村村民代表共60余人。

二、抓好队伍建设，提升队伍素质。

目前我村党支部党员年龄普遍较大，文化水平偏低，小学初中文化的占了绝大多数。为了适应社会发展的需求，我村通过坚持“三抓”提高发展党员质量，即：抓培养，夯实发展党员工作基础。抓管理，强化党员先进作用辐射。抓制度，力求党建工作规范科学。通过不断健全完善抓制度与落实，规范了发展党员工作，优化了党员队伍结构，促进了党的基层组织建设，目前，XX村委会共有党员74名，积极分子转预备党员2名，培养积极分子7名。

三、抓党建强基础，提升群众满意度

抓住基层党建双推进这个机遇，2017年新建集村民议事、村务办公、党员活动等为一体的XX村委会；新建XX卫生所，改善了医疗卫生条件，为小病不出村打实坚定基础；新建门球场，地掷球场丰富了群众业余活动；新建XX、以麦洞村小组活动场所，为群众提供开展各类活动的物质载体；亮化XX完小至XX新村委会主路，共安

装路灯30盏，方便群众出行；全年全村委会硬化道路10.5公里左右，解决了部分群众出行难问题，也实现各个自然村互通水泥路串联成片，促进经济发展；在全村范围内开展存量垃圾清理，并责任到人，划分片区定期保洁，提升人居环境；全年全村委会共39户纳入危房改造，核查四类重点人员住房，确保各类人员住房均有保障。各类基础设施的改善，服务了群众，改善了生产生活条件，提升了群众的幸福感与满意度。

四、发挥党建工作的牵引力和带动力，助力脱贫攻坚

发挥党员做“先锋”，当好扶贫攻坚“引路人”。火车跑得快，全靠车头带。基层党组织要做精准扶贫的“先锋”，必须在思想上先行一步，发展上先干一步，做群众脱贫致富的“引路人”。自打响脱贫攻坚战以来，我们党支部发动所有党员干部，积极向贫困群众宣传党和政府有关扶贫的政策措施，教育和引导群众克服“等、靠、要”依赖心理，树立“主体地位”观念，在思想上充分激发困难群众的致富愿望，鼓励群众依靠惠民政策和富民产业，自力更生、科学致富。在帮扶上做表率。深入实施“双带”（带头富和带领富）工程，激励党员干部在发展种养项目、农特产品开发上下功夫，依靠科技，大力发展特色农业产业、发展畜牧养殖业，成为致富的“领头羊”。

虽然我村抓党建工作取得了一些成绩，三委班子的整体战斗力得到了加强，干部的整体素质和“双带”能力得到提高。但是与镇党委、政府的要求还有一定差距，与兄弟村相比还有一定差距。下一步，在镇党委、政府的正确领导下，我将以更强的责任心、更高的热情、更清的思路进一步抓好党建工作，深入开展创先争优活动，认真履行党建工作职责，用真劲，叫真章，实现由“被动抓”向“主动抓”，由“应付抓”向“务实抓”，由“一人抓”向“合力抓”的真正转变，开创XX村党建工作新局面。

以上就是我的述职报告，不足之处敬请领导给予批评指正，谢谢!

第三篇：学校党总支书记抓党建工作专项述职报告

学校党总支书记抓党建工作专项述职报

告

本，在局党委的正确领导下，河头学校党总支继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届六中全会和市、区、局全委会精神，紧紧围绕“高举安幸生精神伟大旗帜、坚定不移地走成人成才教育之路、努力实现具有农村特色的中小幼一体化教育总体目标”这个指导思想，以党的群众路线教育实践活动为载体，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。

一、基本情况

学校党总支现共有党员72名。其中，党总支委员5名。现有入党积极分子7名，XX年已发展党员1名。

二、主要工作

学校党总支以认真贯彻执行局党委关于党建工作的决议、决定和指示为指导，结合学校实际，从学习贯彻党的十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神，切实加强基层党组织建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，扎实推进“和谐校园”建设活动等方面进行了认真细致的工作：

（一）把学习贯彻党的十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神作为首要任务，大力推进学校党的思想理论建设、深入开展党的十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神学习教育活动。组织广大师生认真学习了中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、总书记系列讲话精神等，教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和局党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时，结合教育教学实际，强化对业务知识的学习，不断夯实自身教学功底，强化广大党员争当教学标兵的自觉性，为提高本学校教育教学水平贡献了力量。

2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持党支部“三会一课”制度，抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习，严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员干部认真学习贯彻落实总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设的重要论述，学习中央和市、区委有关文件精神等。

3、着力在学用结合上下功夫。指导各部门大力弘扬理论联系实际的学风，把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作做为理论学习的出发点和落脚点，坚持学以致用、用以促学，进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措，切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。

（二）切实加强基层党组织建设，进一步提高学校党建工作科学化水平、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了局党委关于党建工作的决议、决定和指示精神，全面推进了学校党支部建设，进一步理顺了管理体制，健全了组织设置，扩大了覆盖，强化了组织功能，创新了活动方式，加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。

学校党总支党建工作小组。

组

长：宋xx

副组长：高xx

成 员：王xx

2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的16字总要求，切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党组织的队伍中来，增强了党员队伍的生机和活力。

3、通过“两学一做”系列活动，加强学习，进一步增强了学校党总支的凝聚力、战斗力、创造力。

（三）把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程，进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观基本内容，来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到学校各部和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各部充分利用各种重大节日和纪念日，办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动，积极营造良好的校风、教风和学风。

2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育，教育引导了学生及时了解世情、国情、党情，把握形势，增长知识。充分发挥实践育人作用，组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用，指导各部开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生“修身”综合评价体系，对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核，通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。

3、组织开展团队日主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动，让学生了解多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国，不辜负总书记“建设伟大祖国、建设美丽家乡”的热切期盼。结合“中国梦”主题教育，引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合，坚持严格管理与关心服务相结合，重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师，团队辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。

（四）践行“两学一做”要求，扎实推进“和谐校园”建设活动，切实加强了学校党风廉政建设

深入开展了党的“两学一做”教育实践活动。以抓好党的建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点，深入开展“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照“增强四个意识、反对圈子文化”的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。

（五）抓好制度建设，确保了党建常规工作取得新成效

、认真落实“三会一课”制度。进一步规范“三会一课”的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、（总）支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。

2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。

3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评比。

三、创新举措及主要成效、坚持每周的政治学习，风雨无阻。

2、集中学习与电化教育合二为一，学习过程中向教师发放讨论稿，保证学习实效。

3、自学材料由党务人事处拟定并印发至每个办公室每位教师手上，一步到位。

4、非党员教师也要参加党员教师的政治学习，党员教育与政治学习高度集合，扩大了政治教育覆盖面。

通过以上举措，使得全体教师养成了自觉参加政治学习，并认真记笔记的良好习惯。同时，教师的政治素养也得到大幅提升，体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本，更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。

四、存在问题及努力方向

学校党建工作存在的突出问题，一是党员人数少，二是老龄化严重，三是女党员非常少，四是退休的相当多，这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。

今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党员工作，推荐选拔爱岗敬业，甘于奉献的优秀教职工加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

3、结合学校实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之，在全体党员教师和非党员教师的共同努力下，党总支的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党总支还需进一步探索党建工作的新路子，围绕学校教育教学中心任务，继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取，为实现具有农村特色的中小幼一体化教育总体目标而努力奋斗。

第四篇：XX学院党总支书记抓党建工作述职报告

XX学院党总支书记抓党建工作述职报告

2015年，在学校党委的正确领导下，我认真履行×××学院党总支书记抓党建工作“第一责任人”职责，深入学习政治理论，认真组织开展“三严三实”专题教育，加强领导班子和基层组织建设，致力于促进×××学院和谐发展和服务于学校转型发展建设要求。

一、履行第一责任人职责情况

作为×××学院党总支第一责任人，我多次召开院党总支委员会议和总支委员扩大会议，研究和部署本的各项党建工作。通过集思广益，我制定了本×××学院党总支工作计划、政治理论学习计划、“三严三实”专题学习汇报和、纪律教育学习月活动方案以及廉政风险防控系列文件。在各项计划实施过程中我坚持自己带头，亲力亲为，严以律己，把从严治党的目标落实到党建日常工作之中，较好地完成了本的党建各项任务。

二、领导班子建设工作情况

自觉执行民主集中制，严格执行《党政联席会议议事规则》，积极支持院行政负责人在其职权范围内独立负责地开展工作。在议事过程中广泛听取意见和建议，做到集思广益；在决策过程中充分发挥党总支委员会、各支部及学术委员会等职能，增加决策的透明度。同时，保证了廉政风险防控制度、本科生导师制、领导班子联系群众制度、党总支民主评议党员制度的实施，从制度建设上保障民主集中制的落实。

三、思想理论建设和思想政治工作情况

深入学习了党的十八届三中、四中和五中全会精神、总书记系列重要讲话精神以及学校党委下发的系列文件及领导讲话精神。坚持做到先学先看，避免误解和误读，保证正确的思想引领。一年来，组织全体教职工集体政治理论学习5次，为积极分子上党课1次，主持“三严三实”专题研讨会X次，为全院党员和入党积极分子上“三严三实”专题党课X次。

依托多种宣传阵地，开展了多层次、多角度、多形式宣传教育活动。一年来，完成校道和院党建宣传栏内容更新共计3次、黑板报组报3期，强化了形式政策教育和思想政治引领作用。

注意把思想教育工作融入到日常教学工作中，号召×××学院教师抓好课堂教育主渠道，通过教师的言传身教潜移默化地影响、塑造学生良好的道德观、世界观。

四、组织建设情况

×××学院党总支下设X个支部，各支部的书记、委员配备合理。本以来召开总支委员会议X次，并通过微信、电话等方式就党建经常工作交换意见和建议，调动大家的积极性，凝聚集体智慧，科学制定了本党建各项工作方案，按计划开展各项工作。

认真贯彻落实“三会一课”制度。基本做到了每月召开1次总支委员会议、党小组会议和教职工党员会议，半年召开X次组织生活会，半年组织党日活动X次，会议做到有记录本、有考勤、有记录；本总支委员上党课X次。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员的身份参加了系教工党支部的“三严三实”专题组织生活会。

严把党员发展关口。本以来共发展学生党员X人，全部工作程序和档案规范、手续完备、材料齐全。各支部书记，建立了党员名册，登记、统计和及时更新党员信息和党建工作信息，保证了党建各项工作宣传的时效性。

五、作风建设和党风廉政建设情况

一年来，努力巩固和扩大2015年领导干部民主生活会和“三严三实”专题教育活动成果，带头加强作风建设，严守党纪法规，积极投入×××学院党建、学生和教学科研工作，努力为建设高水平的大学服务。

自觉执行“八项规定”，坚决反对“四风”，严格遵守各项规定。坚持党务公开、学生事务和重大事项公开，规范用权、接受监督。严格遵守各项规章制度，努力做到克己奉公、廉洁自律。坚持开门办公、坐班接访，定期探访学生宿舍，与师生交流畅通，关心学生成长，尽心尽力指导青年教师的教学和科研工作。

一年来，我认真履行廉政责任。在纪律教育学习过程中，通过组织主题教育学习、正反两方面典型教育、专题组织生活会、时政翻译竞赛以及廉政建设宣传等活动，切实开展党风廉政建设和师德师风教育活动。

六、制度建设工作情况

学院制度建设分三步走：第一步是“一个中心”，切实坚持党政联席会议制度；第二步是“四条主线”，即“学习、稳定、建设、发展”分别制定和修订了《×××学院党总支2015年全体党员理论学习计划》、《安全综合治理责任制》、《×××学院学生学风建设实施方案》、《“十三五”发展规划及其实施细则》，这“四条主线”在实践中形成了关于学习型学院建设、党政管理、教学科研管理、学生管理、学院发展规划的四条“思路与办法”；第三步是充分依托四条主线制定与之相对应的“配套制度”，根据学院实际，本着缺什么就补什么、需要什么制度就配套什么制度的思路，到目前为止，经过党政联席会议讨论并正式实施的共有X项配套制度。

七、统战群团工作情况

全面准确把握学校统战会议精神实质，切实增强做好统战民族群团工作的使命感和责任感，保持干事创业的热情和干劲，力求在工作上作出更大的成绩。要狠抓会议精神的贯彻落实，在围绕中心、服务大局中检验工作成效。要做到肩上有责，既要服务发展大局，又要服务所联系的群众，真正把工作成效体现在代表和发动群众、分担首要任务、助推重点工作上。

八、党建特色工作情况

1.始终坚持每学期两次的院系领导班子成员谈心和每学期一次的民主生活会，并以此为基础大力加强院系班子建设；

2.始终大力倡导和加强“三风”（教风、学风和工作作风）建设，以“三风”树正气已经成为本院常规工作；

3.始终坚持密切联系师生的各项制度，真正把求真务实、马上就办和遵规守纪作为学院工作作风建设的新常态；

4.开展毕业生党员六个深刻教育活动，为做好毕业生的思想教育工作，使广大毕业生牢固树立爱国爱校的崇高理念，增进支部凝聚力，即（1）写一份具 有深刻意义的思想汇报及大学总结；（2）与党组织进行一次具有深刻意义的谈话；（3）向党组织递交一份具有深刻意义的特殊党费；（4）为学弟学妹做一次具有深刻意义的经验分享；（5）在党旗下进行一次具有深刻意义的宣誓；（6）过一次具有深刻意义的民主生活会。

九、自身存在的不足及今后努力的方向 综观一年来的工作，我认为还存在着以下问题和不足：

（一）在贯彻落实学校决策部署方面，比较注重形式，对细节关注不够，部分任务的完成质量不高，执行力不强。

（二）教职工党员发展工作有待加强。

（三）工作精力不够集中，工作特点不突出，工作成效不明显。

（四）深入教职工、深入学生不够，在帮助师生在教学、学习和科研中的实际困难方面尚待提升。

（五）个人政治理论学习仍待加强，党务实践经验仍显不足，科研能力和团队合作精神与建设高水平大学的要求尚存在较大差距。

对这些不足，我已进行认真反思，制定整改措施如下：

（一）结合学校转型发展要求目标和我院实际情况，找准方向和定位，群策群力，探讨和制定服务于学校发展大局的×××学院未来发展方向，以实干精神谋事创业。

（二）深化“三严三实”学习成果，自我剖析、自查自纠，解决自身存在的“三不”问题。

（三）坚持和力行“从群众中来，到群众中去”和“让群众参与，让群众监督，诚恳请群众评判”的原则，发挥集体智慧和力量，以解决存在的困难和矛盾。

（四）坚持“请进来、走出去”，了解研究新动向，致力于打造科研团队，提升科研水平。

第五篇：述职报告(书记抓党建)

述 职 报 告

大河乡党委书记 安建设（2010年12月 日）

一年来，在县委的正确领导下，我乡紧紧围绕县委十三届八次全委(扩大)会议精神，以深入开展创先争优活动为载体，牢牢把握全县区域发展四个定位，大力发展三大支柱产业，着力推进八项建设，努力实现“五个县”目标和党委书记研修科学发展观“第一主课”，落实科学发展“第一要务”，履行和谐稳定“第一责任”，推进党的建设“第一工程”的工作要求，理清思路求突破、服务产业抓发展、解决民生促和谐，努力提高农牧村工作科学化水平，为推动全乡经济社会科学发展提供了坚强的思想基础和组织保障。

一、认真研修科学发展观“第一主课”，不断完善科学发展理念。

坚持把学习作为提高理论素养、转变发展方式、解决疑难问题、提高决策水平的根本途径,以党委中心组集体学习和机关干部集中学习为重点，以“一月一专题、一季一调研”和“一周一课、一周一法、一周一策”及科级干部上党课为载体，广泛开展理论学习、对谈和调研活动，不断构建科学完善的理论学习机制和调研成果转化机制，开展各种学习教育活动200多场(次)，科级领导撰写专题调研报告13篇，5项调研成果得到转化。形成“抓好三项保障，做强五大产业，力促农牧民增收”的科学发展理念，为编制全乡“十二五”规划构筑了框架。

二、全面落实科学发展“第一要务”，着力夯实科学发展基础。从全乡资源布局、区位优势、特色产业出发，进一步转变发展方式，实现农牧民增收 元。一是以乡细毛羊扩繁场为中心，有重点地整村推进良种繁育、科学养殖、免疫接种、绵羊穿衣、机械剪毛、分级打包、统一销售等标准化生产技术，建成羊毛储备库房3座，高标准剪毛棚2座、配种站1座，推广绵羊穿衣3.8万只，统一拍卖羊毛150多吨，此项农牧民增收 元；二是以天桥湾养殖小区舍饲育肥、屠宰、贩销一体化建设为先导，加大舍饲育肥和饲草料基地开发力度，培育舍饲育肥户 户，贩销大户50多户，屠宰贩销达2万头只，引导带动城郊群众大力发展舍饲育肥和屠宰贩销，实现增收 元；三是以高原夏菜种植为重点，对喇嘛湾日光温室大棚进行改扩建，引进改良人参果种植品种，进行反季节生产、销售，实现人均增收 元；四是以肃红公路硬化为契机，不断加大西柳沟农家园牧家乐一条街配套设施建设，发展壮大乡村旅游业，实现年接待游客 人，经济收入 万元，人均增收 元；五是以乡劳动力技能培训中心和六大实训基地为依托，广泛开展农牧村劳动力技能培训，年内开展技术技能培训640人（次），组织输转劳动力800多人。同时，引导组织农牧民群众广泛参与工程建设、奇石加工、修理装潢、旅游餐饮、家政服务等二、三产业，实现人均增收 元。

三、切实履行和谐稳定“第一责任”，努力营造科学发展环境。以打造平安乡村为目标，建立了乡、片、村三级矛盾纠纷排查调处网络，充分发挥民间调解作用，积极主动化解矛盾纠纷。一是以乡综治中心规范化建设为契机，继续推行矛盾纠纷联动“大调处”机制，为有效解决矛盾纠纷奠定了基础。二是在坚持抓好机关干部职工理论学习和思想教育的同时，狠抓农牧民思想教育工作，认真开展政策法律科技进村入户“百日行”活动。三是狠抓矛盾纠纷排查调处，对排查出的矛盾纠纷实行领导包案制，全力协调解决。全乡共发生刑事案件2起，破案2起；治安案件6起，查处6起；民事纠纷30起，调处27起，调处成功率90%。四是探索建立邻乡边界维稳走访机制。积极与邻乡高台新坝乡建立 睦邻友好关系，及时化解了今年夏季发生的抢牧纠纷。五是狠抓安全生产工作。认真执行安全生产目标管理责任制，开展安全生产集中整治活动，共查出安全隐患4处，整改4处；同时，加强牲畜免疫接种工作，确保了畜产品生产安全。

四、不断推进党的建设“第一工程”，着力提升党建工作水平以“五个基本”建设为目标，以“创先争优”活动为载体，进一步强化“书记抓、抓书记”和“双述双评”制度，全面推行“四议两公开”工作法，认真完成村级组织换届选举工作，不断加强领导班子和党员队伍建设，完善村级活动阵地、拓展党建实践活动、落实党建保障措施，充分发挥各级党组织资源、信息、项目、人才、技术等方面的优势，既注重帮资金、帮物资的“输血式”帮扶，更注重引项目、带人才、传技术的“造血式”帮扶。协调争取资金 多万元,实施项目21项,帮办实事50余件，最大限度地解决了群众吃水、行路、用电等基本生产生活需求和农牧村科学发展步伐缓慢的问题，使基层党组织的凝聚力、战斗力不断增强，为全乡经济社会科学发展提供了强有力的组织保障。

总之，一年来，我认真履行党建工作“第一责任人”的职责，深入调查研究，倾力抓好落实，全乡基层组织建设进一步加强，党员干部素质明显提高，党建工作基础不断夯实，各项工作有力推进，取得了一定成绩。但我也清醒地认识到我乡工作仍然存在许多不容忽视的问题和不足：一是畜牧业基础设施条件差，农牧民行路、饮水、用电等建设滞后。二是农牧民进城集中定居后生活保障存在问题。三是农牧民增收仍受市场价格因素主导，农牧民稳步增收市场风险大。在今后的工作中，我将继续深入贯彻落实科学发展观，以巩固“五个好”乡村党组织为目标，用服务全局的新思路来谋划各项工作，用改革创新的新举措来推动全乡各 项工作再上新台阶！