2020年理学院副院长个人工作述职报告

2020年理学院副院长个人工作述职报告

2020年在学校党政领导的关心下、本人在各部门的大力支持下、在学院各位老师的辛勤努力下，顺利完成了分管的教学管理、实验室建设工作，协助书记完成学生管理、法治建设等工作。现将一年来的学习、工作情况总结如下:

一、坚持以学强身，提高自身综合能力

在工作生活之余加强学习。一是系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、系列讲话精神和来宁视察重要讲话精神，增强了贯彻落实党的政策的自觉性和坚定性，提升了理想信念、坚定了政治站位，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。二是认真学习高等教育发展政策，努力提高自身业务能力，熟练掌握各项业务工作，并能运用到工作实际中，提高了工作水平，为做好各项工作奠定了良好的基础。三是以全面提高综合素养为目标，系统学习专业知识、管理学、法律等方面的知识，完善知识结构，坚持理论与实践相结合，不断提高自己履职尽责的能力。

二、努力履职尽责，推动工作上新台阶

1.加强组织管理协调，圆满完成本年度的教学任务。

制定了《理学院新冠肺炎防控期间在线教学工作实施预案》，为教师配备线上教学相关设备，协调解决教师遇到的困难，组织教师完成了线上教学前期准备工作和后期教学工作。为学校线上教学简报投稿X篇。全年学院共完成X学时教学任务，完成了2020届毕业生的毕业设计在线答辩工作。

2.推进教育教学改革，教学研究迈上新台阶。

组织教师申报各极各类教学质量工程项目，今年申报XX区“双万”建设项目X项，获批全区大中小学“课程思政”精品质量提升工程项目1项，校级教学质量工程项目X项；主参编教材X部；获全国医学院校首届课程思政优秀案例二等奖1项，学校教师优秀教学思维导图荣获一等奖，二等奖各1项，申报教学成果奖2项。

3.开展计算机课程改革，为人才培养提供支撑。

制定了“《计算机应用基础》课程改革方案”，建立了满足不同人才培养需求的多模块计算机课程体系。

4.加强师资队伍建设，不断提升教学水平。

通过开展线上授课教案的展示与评比、课堂思政教育讲座、教学名师讲坛、青年教师授课经验交流沙龙、本科生导学经验交流、教育教学研讨会等系列活动，促进教师教学能力的提升，促进学生成长成才，全面提高学生培养质量。

5.完善教学管理制度，健全教学质量保障体系。

修订完善了《理学院教学督导工作条例》《理学院本科生网格化、点对点导学帮扶暂行办法》。

6.加强实验中心建设，不断提升服务能力。

通过争取项目资金X万元新增了2间计算机实验室，在人员紧缺的情况下选派1名实验技术人员赴武汉大学进修学习，着力提升实验室服务能力和水平。今年除完成校内X学时教学任务、相关课程人机对话考试及各类培训外，还为人社厅、财政厅、卫健委等厅局组织的10余次社会化考试提供了服务，得到了他们的好评。

7.其他工作

编写了《信息系统分析与设计及其在医药领域的应用》《大数据挖掘技术及其在医药领域的应用》专著2部；撰写了《理学院“十四五”发展规划》和《电子信息科学与技术专业本科教学质量报告》；指导2名学生完成毕业设计工作；指导学生获第十届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛二等奖1项；指导学生获校级大学生创业项目1项；为2020级新作上了“入学第一课”。

作为分管学生工作的副院长，积极协助XXX书记完成学生的管理、就业等工作。

三、增强自律意识，清白做人干净做事。

在日常生活中，我牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。在加强自律的同时认真履行“一岗双责”，作好分管部门的党风廉政建设工作，加强对部门负责人的廉洁教育工作。