“大赶考”个人目标陈述

“大赶考”个人目标陈述

—XX小学 XX

我于2020年6月1日正式加入安宁市八街小学教师团队，接任三（1）班、三（4）班的数学教学工作。作为一名新教师，我深知我和优秀教师的差距还很大，我的教学经验不足，对于突发事件处理能力欠缺。所以在接下来的日子里我将以优秀教师为标杆，虚心向他们请教和学习。提高教育教学基本技能和教育教学能力，抓住教学重难点，打造优质课堂，全面的提高教学质量，提高学生的数学素养。为了传承赶考精神，争做人民满意的教师，我将制定如下目标：

一、关注学生

1.在一个月之内迅速熟悉学生，能知道每个同学的名字；

2.重点关注后进生的学习和生活，关心孩子们的身心健康；

3.在本学期期末结束前，对于大多数同学的性格特点做到心中有数，做到因材施教。

二、教学目标

三（1）班：及格率到达92%，80-100分人数比达到78%，争取做到每个同学都比上学期进步一点。

三（4）班：及格率达到90%，80-100分人数比达到68%，平均分提高到83分，争取做到每个同学都比上个学期进步一点。

具体做到：

1.尽快熟悉学生之前学过的教材，对本学期的教材的教学重难点做到心中有数。设计教学活动，让同学们能在轻松愉悦的课堂中学会知识；

2.经常和数学组教师进行教学交流，吸取他们身上优秀的教学方式。常和班主任老师沟通，进一步了解学生；

3.每个单元结束都进行教学反思，找到自己在教学工作中的不足和优点，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，尽快摸索出适合自己的教学方法；

4.适应用多媒体进行教学，在本学期期末结束前熟练用多媒体教学和信息技术结合起来；

5.教学前期，多在网上搜索优秀教师的教师视频，学习他们的教学方法；

6.在上课之前做好充分的教学准备，做到备教材、备学生、备教法。

三、自身方面

1.尽快适应教师角色，为人师表，做孩子的良师益友；

2.对待教学有热情，对待学生有耐心；

3.提高抗压能力，用合适的方式疏解不良情绪。