教育局党建述职报告（推荐5篇）

第一篇：教育局党建述职报告

教育局党建述职报告怎么写呢?下面是小编为大家整理的教育局党建述职报告模板，接下来我们一起来看看吧!

教育局党建述职报告(一)

各位领导、各位同志

大家好

下面是关于我局20x年党建述职情况：

一、工作职责履行情况

一是履职尽责，狠抓工作责任落实。年初，与各学校党组织负责人签订了《20x年度党建工作目标责任书》。多次召开党委会议，及时学习贯彻中央和省、市、县委党建工作要求，听取和研究学校党建工作。实行党委委员包抓党建工作机制，把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核，有力促进了党建工作落实。

二是强化教育，提升党员队伍素质。结合开展x活动，组织党员干部扎实学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和各项理论创新成果，党委中心组开展集中理论学习，由局党委委员担纲授课，举办“干部夜校”13期。全年在骨干教师和优秀学生中发展党员26名，转正30名。

三是纠建并举，加强基层组织建设。筹资1.5万元，完善提升了局党委党建活动室。严格落实民主集中制，坚持重大事项民主决策，修订制度15项、新建制度3项，确保了各项工作规范有序进行。组织各总支(支部)扎实召开了专题民主生活会和组织生活会，民主评议党员669名。对6个软弱涣散党组织进行了集中整顿，全部转化升级。集中开展了 “三公”经费、办公用房、教育乱收费、教师有偿家教、乱订教辅读物等专项整治活动16项，整改问题47条。

四是统筹兼顾，推动教育事业发展。把党建工作和教育教学工作深度融合，深入开展先锋引领行动，引导广大党员在工作中比学习、比奉献，争创“三优示范岗”，评选“敬业标兵”60名。扎实开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动，结成学校帮扶对子20个、教师帮扶对子100个，开展送教下乡等帮扶活动200多次。20x年，全县义务教育均衡发展顺利通过国家评估验收，高考总上线率、重点本科、一般本科上线率均居全市第一名。

二、存在的主要问题及原因

一是局党委抓农村学校党建工作用力不够，全面抓、抓全面的工作格局还没有形成，一些农村学校党支部 “三会一课”等制度没有得到严格落实。二是一些学校党建和业务工作没有做到融合共进，没有找准党建和教学工作的结合点，载体创新不够，党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是部分学校党组织生活仅局限于政治学习，对党员干部疏于教育管理。

原因分析：一是局党委抓基层党建工作职责落实还不够到位，尤其对农村小规模学校的党建工作思考较少、指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排，考核督促不够，工作精细化程度不高，部分工作落得不实。三是部分学校仍然存在重教学轻党建思想，党组织书记职责履行不到位，工作中思路少、办法少，党建推动教学工作实效不明显。

三、下一步工作思路和主要措施

一是强化工作责任，全面落实党建目标责任制。局党委班子成员带头履行抓党建工作责任，坚持与中心工作同安排、同检查、同考核，建立半年观摩交流、年终考核评议机制，力争把包抓点建成示范点。

二是严格教育管理，切实加强党员队伍建设。严格落实 “三会一课”制度，加强学校党员教师思想政治教育，持续开展“三优示范岗”、“敬业标兵”评选活动，激发教师队伍活力。认真贯彻落实《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的实施意见》，坚持质量优先，严把党员入口关，年内力争培养建党对象30名。

三是夯实工作基础，提升学校党建工作水平。结合全县学校党建工作实际，在各乡镇初中和中心小学健全完善党建活动室。开展先锋引领活动，围绕加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设，突出重点，分类指导，整体推进，创建党建工作示范点2个，整顿软弱涣散党组织2个，全面提高各级各类学校党建工作水平。

四是注重作用发挥，凝聚教育科学发展合力。紧紧围绕全县教育改革发展大局，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极争取实施“全面改薄”、教师周转宿舍、职教中心续建、农村义务教育学生营养改善计划等项目23个，深入推进课堂教学改革，促进教育教学质量稳步提升，推动全县教育事业更好更快发展。

谢谢大家

述职人：x

20x年x月x日

教育局党建述职报告(二)

各位领导、各位同志：

下午好

今年以来，在教育局党委指导下，在全体党员干部的大力支持下，我认真履行党支部第一责任人的责任，严格按照落实党建工作的各项要求，紧密结合“创先争优”和“基层组织建设年”活动，以支部建设为主线，以提高党员队伍素质为根本，以提升学校党建工作为目的，认真履职，扎实工作，不断健全和完善了支部党建工作各项制度和机制，为教育事业优质、均衡发展提供了强有力的政治保证。下面我就x年党建工作做如下述职，恳请各位领导和同志们予以评议。

一、党支部书记履行党建工作成效

一年来，我积极开展学习实践活动，学校在x年度“民主评议政风行风”工作中得到好评、被评为“x省中小学校创先争优先进集体”、“x省青少年科学教育特色学校”，并通过了 “x省档案工作三星级单位”验收。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，x、x、x被评为“x区教育党委优秀党员”。及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强党员干部的思想政治建设

x年我带领全体党员认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《x实验中学党风廉政建设制度》、《中国共产党章程》等材料，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习新党章，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好

我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。今年支部5人，做到了分工负责，协调开展工作。

四、努力加强基层党组织建设

我校60名党员，积极参加“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理，后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，评选优秀党员，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，12人递交了入党申请书，去年发展教工党员3人，培养教师积极分子6人，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了党组织的凝聚力。党员同志在教育、教学、教育科研中，进一步发挥了先锋模范作用。本年度党员同志共有50多人次获各级各类表彰奖励，保持了共产党员的先进性。实行党务公开，党员亮身份，建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大党内民主多种形式，扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。通过近两年的培养、考察，5月、12月校党支部顺利吸收x、x、x三位同志为中共正式党员，增强了党的战斗力。在校党支部的感召下，近年有x、x、x等多位老师打了入党申请，积极向党组织靠拢，充实了党的后备力量。7月x、x、x、x、x、x6位老师参加了区组织部的入党积极分子培训学习，成绩全部合格。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项知识问问卷、专题演讲等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化

谢谢大家

述职人：x

20x年x月x日

教育局党建述职报告(三)

各位领导、各位同志

大家好

一、履职情况

(一)认真履行第一责任人职责。坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促发展”的思路，紧扣教育主业主责制定和分解细化党建工作目标任务，年初与基层党组织签订目标责任书并在半年进行抽查、年终进行考核奖励，认真开展基层党组织书记抓党建述职评议考核工作，落实党建责任。带头执行各项规章制度，定期专题研究部署党建工作和解决实际困难，带头组织开展党建活动，带头挂钩联系党组织和到基层组织讲党课，带动班子履行“一岗双责”齐抓共管。定期开展党建工作专题调研，增强工作针对性和实效性。x月x日，我与原党委书记交接工作后，及时深入校点熟悉基本情况，为尽快进入工作角色打好基础。

(二)坚持问题导向，切实抓好整改提升工作。在20x年度党工委书记抓基层党建工作述职评议中，县委就教育局党委书记抓党建工作提出了加强师资队伍建设、强化党风廉政建设、强化行风建设3点建议，评议后及时进行了整改。师资建设方面：招聘教师73人、在市外选调高中教师4人、面向县内公开选调6名教师到城区学校工作。党风廉政建设方面：制定了2014年度党风廉政建设责任制工作整改方案从五个方面整改，整改工作通过了县纪委检查。行风建设方面：开展了两次师德师风集中教育活动，深入开展执行惠民政策、教辅资料征订、有偿家教等损害群众利益突出问题以及不作为乱作为专项排查整治工作，营造了风清气正的教育行风。

(三)强化基层党建，确保如期实现目标任务。强化基层组织建设，按计划发展党员5名，新设立向x镇退休教师党支部，表彰奖励教职工90人次，党内组织生活规范开展。开展中心组集中学习9次、组织积极分子和党员到警示教育基地学习180余人次，组织教职工订阅昭通手机报450人次、微信关注红色x280余人次，思想建设迈上新台阶。突出针对性和实效性，积极推进党建与教育业务工作的有机结合和互促进、互提升，形成了机关支部以抓作风促效能提升为主、退休支部以抓文体活动增强组织凝聚力为主、学校党组织以抓技能提升促进模范作用发挥为主的分类分层推进模式，为如期实现各项目标任务提供了坚强组织保障。年内，全县教师参加技能竞赛获县级及以上奖233人次，获市级集体奖1项、省级集体奖3项，其中党员占80%以上;县一中成功晋升省一级三等完中，义务教育发展基本均衡在x市率先、在全省首批通过“国检”，教学质量稳步提升。

(四)加大投入保障，夯实党建工作基础。进一步充实基层党建工作力量。指导13个届满党组织完成换届工作，按规定配齐、配足基层党组织班子，除县一中和县幼儿园的校园长是非党员外全县所有学校党组织均实行校长、党(总)支部书记“一肩挑”，党建工作力量得到切实加强。加大党建经费投入力度，把党员活动室建设、党员教育培训、组织活动等党建工作所需经费纳入教育行政工作经费同预算、同安排，确保了党建工作顺利开展。20x年，县教育局投入党建工作经费50余万元。

二、存在问题及原因

到教育局党委工作后，我通过深入调查、交心谈话等形式，多方调查摸清家底、多角度分析查找不足，认为当前全县教育党建工作存在三个方面的不足：

(一)落实党建工作第一责任人职责不够。主要表现为：对局党委制定的某些制度、安排部署的某项工作、班子成员履行党建工作职责、党建目标考核中的部分“软指标”落实等情况的过程督查不到位，导致了最终落实不到位，不同程度地存在重安排部署、轻督查落实的现象。

(二)党建工作特色不够鲜明突出。虽然在党建分类指导、平台搭建等方面做了一些积极探索和努力，但基层党组织重业务轻党建的情况仍然存在，导致党建与教学业务工作的有机结合、创造性地推进方面落实不力，尚未形成真正独特、鲜明的办学特色和党建特色。

(三)党员思想政治教育有待加强。对党员思想政治教育，重视形式上的安排部署，对培训内容的针对性、实效性研究不够，“订单式”培训的意识不强，致使一些培训、党员教育流于形式。

三、下步工作打算

尽快进入教育局党委书记角色，切实履行第一责任人职责，采取召开党委班子会议专题研究、深入基层调研、到教育党建工作先进县区考察学习、征求基层党组织书记意见、综合分析今年党建目标责任制落实情况等形式，科学制定整措施，切实抓好2016年教育党建工作。2016年，我将带领局党委班子成员，抓实“四个结合”，努力实现“四个新”目标，为实施“十三五”规划、打造“学在水富”教育品牌提供更强、更有力的组织保障。

(一)结合2015年问题分类定级抓整改，夯实基础有新举措。根据今年局党委对各基层党组织的目标责任制考核情况，把名次靠后的4—6个党组织作为后进党组织进行整改，把获得前3名的党组织作为“党建示范点”进行重点打造，采取局党委班子成员一对一挂钩指导、下派党建指导员、分类确定目标、菜单式设置项目等形式，抓两头、顾中间，分类、分层规范提升基层党建工作水平。

(二)结合社会主义核心价值教育把好“讲台关”，人才培养有新成效。坚持问题导向和主题引领的原则，采取走出去、请进来、主题实践等形式，切实加强青少年理想信念、爱国主义、中华传统美德、公民意识、责任担当、改革创新时代精神、心理健康以及“孝”“义”八项主题教育，把好社会主义核心价值教育“讲台关”，不断提升德育水平，大力开展名师人才培养工程，推进名师工作室创建力度，充分发挥名师效应推动课改取得新成效，持续为“学在水富”提供人才支撑。

(三)结合全面提高教学质量注重教师德能建设，发挥模范作用有新体现。“全面提高教学质量”是党的十八届五中全会提出的教育工作新要求。2016年，教育局党委要认真落实“三会一课”制度，强化教师“四德”教育，抓紧抓实师资队伍理论武装工作。要积极开展教师培训、教育科研课题研究、教学技能竞赛技能以及示范岗、先锋模范岗评选工作，努力把优秀教师培养成党员，把优秀党员培养成名师、名学科带头人。要健全奖惩激励机制，激励广大党员充分发挥先锋模范作用，带动全县教职工共同努力提高教学质量。

(四)结合维护群众切身教育利益强化制度建设，作风建设有新加强。强化师德师风、教风学风、行业行风和党风廉政建设建设，严查、重处教育领域损害群众利益的突出问题，营造风清气正的行业行风，切实实施好教育这一民心工程、德政工程。

谢谢大家

述职人：x

20x年x月x日

教育局党建述职报告(四)

一年来，我履行基层党建工作第一责任人职责，围绕教育治理转型抓党建，通过抓好党建促教育治理转型，下面本人将教育局基层党建工作述职如下：

一、履职工作情况

(一)落实党建工作责任。主持召开24次局党委会，研究部署党建工作。建立完善贯彻执行民主集中制、“五个一”基层联系点和落实“三重一大”事项集体决策等9项制度。带头转变作风，到天元区、市一中、市二中等联系点现场办公4次，协调解决市二中原址移交给天元区办学等10个突出问题。给基层党组织书记讲党课，在茶陵大洲村蹲点，到天元区大岭社区开展志愿服务;筹措党建帮扶资金40余万元，支持帮扶点建设。牵头在湖南志愿服务网注册成立市教育局志愿服务队。调研撰写《市直学校领导干部退出机制调查报告》。组织基层党组织书记“双述双评”。

(二)提高党组织服务水平。创新基层党组织阳光服务模式，建市、县、校三级联动的服务实体平台和网上办事大厅，全年受理各类服务事项1007件;这一做法被省委教育工委推广到全省。拓宽党员干部联系服务群众渠道，组织1345名党员进131个社区，认领服务岗位518个;组织机关干部开展“五个一”优质服务竞赛，组织“五进五访”活动，创建“五型”机关;在学校开展“家访万人行”、“教育恳谈会”，收集建议835条。

(三)强化党员教育管理。实施“双培”工程，将23名优秀中青年教师培养成为中共党员。开展“三课一岗”竞赛，树党员先锋。组织90个基层党支部2118名党员参加了组织生活会和民主评议。在八中、中职开展处置不合格党员试点。落实党建工作保障，20个直属单位党建工作经费预算83.7万元;有党员活动场所20个，面积2645平方米。落实党风廉政建设责任制;开展廉政巡查10次，集体廉政谈话4次，个人廉政谈话120人次，诫勉谈话8人次，内部通报批评3个单位3人次。

(四)提升问题整改实效。制定30项措施，落实了中央、省、市专项整治任务。采取7项措施，整改了党委查摆的3个党建工作问题。已完成党委班子查摆的29个整改任务。整改了11所“公民不分”的民办学校，清理了2408名“在编不在岗”公办教师，党员干部退出了在民办教育机构的股份809万元，规范了教辅资料的选用，根治了“搭车收费”现象。建立了《市教育局公务接待与公务考察实施细则》等29项制度。

二、存在的问题及原因

(一)投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。没有把党建工作列入考核目标。重行政轻党务，重教学轻党建。党建工作思考深度与调研力度不够，工作与实际结合不紧密。没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性，部分基层党组织书记工作不在状态。

(二)党建工作保障与服务型党组织标准有差距。基层党组织带头人队伍建设有待加强，少数基层书记抓党建工作原则性不强，存在不想管、不敢管、不会管的现象。党建工作主动性不够，凭经验办事，未能与时俱进。20个直属单位中有7个单位没有书记职数。党建工作经费没有列入预算。基层党组织活动场所使用不充分。个别基层党组织服务功能没有得到发挥，联系服务群众制度不健全，党员志愿服务与在职党员进社区工作还缺乏长效机制。

(三)党员教育管理与作用发挥有差距。一些基层党组织制度不完善，管理松懈，支部组织生活不健全，“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃。有的班子民主生活会“辣味”不够。有的支部开展民主评议党员工作程序不到位，结果运用不充分。少数单位对党员教育管理失之于宽、失之于软，对党员干部的教育监督缺位。个别单位未按规定基数缴纳党费。少数党员党性意识淡薄，没有起模范带头作用，甚至出现违纪违规问题。对常住外地的退休党员教育管理缺乏有效举措。

(四)作风建设与从严从实标准有差距。教育实践活动总结大会召开后，少数单位负责人思想上有所放松，存在等待观望情绪。个别单位的整改疲于应付，流于形式，有些问题的整改还没有真正落到实处、改到深处。

产生以上问题，从主观上找原因，主要有三个，一是思想认识不高。认为党建工作是“虚功”，是“软指标”，短期内难以产生看得见、摸得着的政绩。二是创新精神不强。满足于以会议落实会议、以文件贯彻文件，缺乏一抓到底、追究问责的狠劲。三是督促落实不力。考评时看记录、查资料、听汇报较多，看现场、查实情较少，导致一些单位党建工作图形式、走过场。奖罚机制不健全，没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。

三、下一步推进党建工作的打算

(一)全面担负党建工作的第一责任。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念。定期召开党委会，研究和部署党建重点工作，协调解决重点问题。完善党建工作考核细则。抓好基层党组织书记履行党建工作责任述职评议后的整改落实，近期组织一次集中督查。建立完善局机关、二级机构和直属学校党组织书记党建工作述职评议制度。

(二)全面改进党员干部的工作作风。组织党员干部参加 “五进五访”、志愿服务、教育恳谈会、“家访万人行”活动;组织2期经典诵读、6期道德讲堂、4期文化讲坛。制定《教育局直属单位党员教育培训三年规划(x年)》。举办2期建工作培训班，培训100名党务工作者。加强业余党校建设，筹建“数字党校”，开发一批优质微党课，征集一批党员教育创新案例。加强流动党员的教育与管理。

(三)全面提升基层组织的服务水平。制定《教育局直属单位基层服务型党组织建设规划(x)》。配齐基层党组织负责人。筹建学校党建工作研究会。加大基层党建工作保障力度，将党建工作经费列入年初预算，确保各级党组织活动场所发挥效益。完善“三会一课”、民主评议党员、领导干部双重组织生活等制度。

(四)全面落实教育活动的整改举措。整改工作实行“一周一小结、半月一报告、每月一通报”;实施项目管理，组织团队攻坚。成立4个督导组，开展定期督查与随机抽查相、重点督查与单位自查。定期公布整改落实情况，接受社会监督。抓好“在编不在岗”、“公民不分”等问题整改的后续工作。

述职人：x

2017年x月x日

教育局党建述职报告(五)

一、工作职责履行情况

一是履职尽责，狠抓工作责任落实。年初，与各学校党组织负责人签订了《2017年度党建工作目标责任书》。多次召开党委会议，及时学习贯彻中央和省、市、县委党建工作要求，听取和研究学校党建工作。实行党委委员包抓党建工作机制，把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核，有力促进了党建工作落实。

二是强化教育，提升党员队伍素质。结合开展党的群众路线教育实践活动，组织党员干部扎实学习党的x精神和各项理论创新成果，党委中心组开展集中理论学习14次，由局党委委员担纲授课，举办“干部夜校”13期。全年在骨干教师和优秀学生中发展党员26名，转正30名。

三是纠建并举，加强基层组织建设。筹资1.5万元，完善提升了局党委党建活动室。严格落实民主集中制，坚持重大事项民主决策，修订制度15项、新建制度3项，确保了各项工作规范有序进行。组织各总支(支部)扎实召开了专题民主生活会和组织生活会，民主评议党员669名。对6个软弱涣散党组织进行了集中整顿，全部转化升级。集中开展了 “三公”经费、办公用房、教育乱收费、教师有偿家教、乱订教辅读物等专项整治活动16项，整改问题47条。

四是统筹兼顾，推动教育事业发展。把党建工作和教育教学工作深度融合，深入开展先锋引领行动，引导广大党员在工作中比学习、比奉献，争创“三优示范岗”，评选“敬业标兵”60名。扎实开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动，结成学校帮扶对子20个、教师帮扶对子100个，开展送教下乡等帮扶活动200多次。201x年，全县义务教育均衡发展顺利通过国家评估验收，高考总上线率、重点本科、一般本科上线率均居全市第一名。

二、存在的主要问题及原因

一是局党委抓农村学校党建工作用力不够，全面抓、抓全面的工作格局还没有形成，一些农村学校党支部 “三会一课”等制度没有得到严格落实。

二是一些学校党建和业务工作没有做到融合共进，没有找准党建和教学工作的结合点，载体创新不够，党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是部分学校党组织生活仅局限于政治学习，对党员干部疏于教育管理。

原因分析：一是局党委抓基层党建工作职责落实还不够到位，尤其对农村小规模学校的党建工作思考较少、指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排，考核督促不够，工作精细化程度不高，部分工作落得不实。三是部分学校仍然存在重教学轻党建思想，党组织书记职责履行不到位，工作中思路少、办法少，党建推动教学工作实效不明显。

三、下一步工作思路和主要措施

一是强化工作责任，全面落实党建目标责任制。局党委班子成员带头履行抓党建工作责任，坚持与中心工作同安排、同检查、同考核，建立半年观摩交流、年终考核评议机制，力争把包抓点建成示范点。

二是严格教育管理，切实加强党员队伍建设。严格落实 “三会一课”制度，加强学校党员教师思想政治教育，持续开展“三优示范岗”、“敬业标兵”评选活动，激发教师队伍活力。认真贯彻落实《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的实施意见》，坚持质量优先，严把党员入口关，年内力争培养建党对象30名。

三是夯实工作基础，提升学校党建工作水平。结合全县学校党建工作实际，在各乡镇初中和中心小学健全完善党建活动室。开展先锋引领活动，围绕加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设，突出重点，分类指导，整体推进，创建党建工作示范点2个，整顿软弱涣散党组织2个，全面提高各级各类学校党建工作水平。

四是注重作用发挥，凝聚教育科学发展合力。紧紧围绕全县教育改革发展大局，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极争取实施“全面改薄”、教师周转宿舍、职教中心续建、农村义务教育学生营养改善计划等项目23个，深入推进课堂教学改革，促进教育教学质量稳步提升，推动全县教育事业更好更快发展。

述职人：x

2017年x月x日

第二篇：教育局述职报告

2011年述 职 报 告

2010年，是我走上新工作岗位履职的第一年，在市县教育局领导指导及同事们帮助之下，比较好的完成了全年各项工作。虽如此，离党和人民及领导、群众的要求甚远，随着时间的推移，时常感觉自己生命在碌碌无为中消磨，不能为国家、为群众、为社会做更多更大的贡献而觉得心中有槐。现就一年来履职情况简单汇报如下，敬请评议、指导。

一年来，我以十七大精神和科学发展观理论作指导，全面加强自身思想道德修养，认真学习先进的思想理念，加强党性锻炼，努力培养高尚情操，坚定共产主义信念，关心国家大事，具有忧国忧民情怀，不以物喜，不以己悲，认真履行一个公民、一个国家干部应尽的职责和义务。工作中有大局观和全局观，有强烈的团队精神和合作意识，从不因人废事。待人诚实，刚直不阿，不欺上，不媚上，不瞒下，不压下。严守做人本份和处世原则，对同事、对群从热情，以礼相待，不隐贤，不贪功。

虽走上新工作岗位才一年时间，期间我认真虚心请教有经验的同事，处处以新手的身份加强行政机关工作业务学习，短时间内基本熟悉工作业务，为提高工作能力奠定了良好基础。我已有近二十年学校行政管理经验，工作具有相当的能力和水平。因此，新的工作能得到同事和领导的肯定，交办的工作能较好完成，加上平时自己爱看书，爱关注社会发展，因此，工作中有前瞻性和全局驾驭能力，使得工作能较好配合全县教育工作的开展与推进。

一年来，我安心工作，遵守劳动纪律，积极参加教育局有益活动及政治学习，工作不怕苦，不怕累，任劳任怨，不管份内还是份外，只要对事业发展有积极作用，我都乐意并主动接受劳动任务，尽一切可能完成好交办的工作任务。尤其是在拆迁攻坚战中，起早贪黑，不分工作日还是休息日，只要工作有需要，义无反顾，不计名利，不计得失。珍惜工作、尊重劳动已成为我做人的基本原则。

一年来，根据政府及教育局工作安排，在同事们协助下做了一些工作，取得了些许成绩。一是完成了全县各学校教育教学常规工作中办学行为的全面督查工作，为教育局领导全面布置和部署教育工作提供了有益的参考；二是对合格学校建设进行了多次专项督查，及时提出问题并进行整改，为推动我县合格学校建设工作尽到应尽的义务；三是开展了对各乡镇教育发展水平的督政及政绩考核工作，为督导室履行督政职责做了有益尝试；四是全面承担了全县各校各类创建工作的督查与评估工作，全面完成了全县各校综合考核工作；五是带队参加了拆迁攻坚战，拆迁工作过程中，花了大气力，花了大精力，采取了很多科学有效的方法，耐心细致地做了大量群众工作，使承担的拆迁工作圆满完成，其工作方法及效果得到领导和广大人民群众的一致好评，被评为先进个人并代表先进个人到表彰大会发言，因我和其他几位同志工作出色，使教育局成为唯一的县直部门受表彰单位。人说拆迁是“天下第一难事”，我通过拆迁工作学到了不少农村工作经验，也受到被拆迁户的肯定和尊敬。

我历来爱读书学习，每天读书学习时间不少于2个小时，参加了所有的周末大课堂听课，利用媒体学到很多新旧知识，自认为学识水

平每年都有积淀。勤于思考，对事物有自己独特的看法和分析，只要对工作对事业有利，我善于把所学所思运用到工作中或向其他同志提出善意的意见或建议，学习中也非常谦虚，不懂就问。

我遵循清清白白做人、踏踏实实做事的做人原则，严格遵守党内廉政建设的相关规定，一年来，从未有违纪违规行为。

总结过去是为未来奠基。回顾一年来我自身的各种表现，总觉得还有不少不足之处，年龄的增长，开始消磨工作或创事业的斗志，身体的不济也时常会感到力不从心，意志自然有所消沉。有必要再次反思自己，重新鼓起斗志，为将来工作中多开拓、多作贡献坚定自己的信心，我自己相信，来年的一切都是美好的，来年的工作和事业也一定有更大的发展和进步。

第三篇：党建述职报告

沼山镇沼山村党建工作述绩报告

沼山村党支部书记 柯青松

在镇党委的正确领导下，在广大党员、干部的共同努力下，沼山村认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照城乡经济社会一体化统筹发展的要求，扎实推进社会主义新农村建设。朝着农村社会稳定、农民增收，全村经济社会又好又快发展的目标前进。于此同时扎实开展党风廉政建设，切实加强学习，不断提高思想政治素质，开展防腐、反腐工作，增强拒腐防变能力，努力使党风廉政建设与各项目标任务同步前进。在大家的共同努力下，达到了预期的目的，使全村党风廉政建设工作迈上新的台阶，圆满完成了上级的各项任务。现就几个方面党建工作进行汇报：

一、加强学习，落实“两学一做”学习教育

1.根据上级关于开展“两学一做”文件精神，沼山村党支部严格按照“3+X”形式，开展特色支部主题党日10次以上，加强党员管理，提高党员教育学习质量，提升党员党性修养。村支部每月做好“五有”汇编资料；

2.通过支部主题党日，开展了4次“四讲四有”专题讨论，按照一人讲、大家议、书记评进行讨论，提升党员自觉参与学习积极性；

3.落实组织生活制度，严格按照上级相关文件精神，我村支部保质保量地落实每月最少一次党小组会、支部委员会；每季度进行一次党员大会，对“红黑榜”进行考核评分，及时上榜、按时上好党课；半年开展一次组织生活会，开展批评与自我批评，制定谈心谈事制度；年终开展一次党员民主评议，公平、公正地评议出优秀、合格、不合格党员进行公示；

4.建立沼山村领导班子和个人问题清单，列处问题，制定整改方案，及时上报整改进度，2016年12月已全部完成整改，实行销号管理，上报整改成效；

二、健全各项制度，完成基础党建整改任务

1.党员组织关系集中排查，建立排查台帐和资料，通过初步排查有3名党员未联系到，经村支部通过派出所、计生办、熟人等多方式查找与3名党员取得联系，并进行了通报批评，截止今年5月，我村无一失联党员；

2.党代表和党员违纪违法处理，建立排查台帐和资料，以派出所、计生办等媒介排查，沼山村党代表无违纪违法行为，排查出有一名党员参与非法行动，沼山村支部及时作出处理，召开党员大会一致通过对该党员进行开除党籍处理并上报镇党委批准；

3.党费收缴工作，建立党费收缴台帐和资料，上报党费收缴进行，2016年应收党费1500元，实缴党费1500元，应补2015年党费282元，实补党费282元，全部落实到位；

4.抓党建促脱贫攻坚，建立脱贫攻坚计划，制度工作方案，及时上报进度，通过区科技局、镇驻村干部帮扶，党员干部包保、沼山村完成2016年镇下达27人脱贫攻坚任务； 5.党员信教问题集中排查，制度排查方案，开展不信教支部主题党日加强学习教育，通过对周边宗教场所进行走访排查、与党员谈心谈话、走访群众等方式进行排查，沼山村无信教党员，让每位党员签订不信教承诺书；

6.严格发展党员工作，2014年以来我村严格按照发展党员程序共发展党员3名，并积极考察培养入党积极分子，成熟一个吸收一个。同时建立问题清单，明确整改措施，边查边改；

7.村干部专职化管理，根据上级组织部门对村干部专职化管理文件精神，我村制定村干部专职管理制度及考核办法，我村村干部每周工作不少于5天，每天8小时左右，每天至少安排1名干部值班，严格进行专职化管理。

三、反馈问题，及时整改。

通过2015年述职评议考核中反馈的问题，列出整改清单，制定整改方案，逐项推进整改，实行销号管理，现已全部整改销号。

四、勤政为民，加强基层组织建设

1.沼山村党员群众服务中心，提档升级，计划年对党员群众活动中心，保质保量地完成提档升级；

2.大力发展村级经济，制定发展经济计划，方案并落实到位，2014年以来我村大力发展特设农业，先后建成“红心火龙果”基地、虾稻混养基地，并取得较好成效；

3.村干部套取国家惠农资金专项整治，大数据排查过程中沼山村有一位老村干部多报粮补，现已作出处理； 4.沼山村党务、村务、财务进行准确、及时地公开，沼山村做到了决策让群众参与，过程让群众监督，村务向群众公开，促使村务管理更加公开透明。此外，发挥村民代表大会、民主理财小组、民主监督小组的职能，坚持一季度公开一次党务、村务、财务。

五、查找问题，落实整改，开展下一步工作

1.“两学一做”学习教育，存在党员参学率不高，党员自觉学习积极性较低，学习成效不高，我村进一步加强“红黑榜”考核管理，加强学习考核机制，落实流动党员“双微服务”管理。提高党员参学率、积极性、学习成效；

2.党员管理有待进一步加强，加强党风廉政建设，严格查处党员干部违纪违法行为，纯洁支部党员队伍；

3.加强排查党费收缴任务，进一步多形式核实党员收入，严格按照相关规定，足额收缴党费；

4.着重做好抓党建促脱贫攻坚，在区科技局及镇驻村干部帮扶下，2017年计划联合村优秀党员，成立农业合作社，提高党员参与村级经济建设积极性，起到先锋模范作用，大力发展特设农业，增加集体经济，吸纳贫困户劳动力，增加贫困户收入，坚决圆满完成镇下达2017年脱贫任务。

第四篇：党建述职报告

述 职 报 告

邵玉连（2013年12月）

按照通知要求，现将区人口和计划生育局基层党建工作作如下述职汇报，如有不当，请批评指正。

一、明确任务，履职尽责，切实抓好党建工作

根据区委总体部署，认真履行好党建第一责任人职责，坚持以市、区八次党代会精神为指导，对本单位党建工作进行统一部署，切实做到围绕区委、区政府的中心工作，科学谋划工作项目、创新活动载体，狠抓党组织建设，不断提高党建工作水平。一是明确责任主体。我作为支部书记，始终把自身建设摆在首位，主持完善了多项规章制度，建立了科学、民主、高效的决策机制。采取分任务、压担子的办法，把党建工作任务分解到支部每个成员，从而形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是细化目标任务。根据机关工委下发的一系列文件精神，制定和完善了党建工作方案，明确支部成员是党建工作的直接责任人，实行目标管理，对照党建工作的目标抓好谋划，抓好落实。三是发挥支部作用。在支部内坚持每月一次的学习制度，每2个月上1次党课，至今支部学习时间达到了60小时，参学率达到了95%以上。并通过集中授课、班子成员轮流讲学、学习交流、专题辅导、“走出去，请进来”等多种形式，强化学习，不断增强学习效果。

二、服务中心，建设队伍，全面推进党建工作

事业发展，关键在党员干部。我们始终把增强党员干部凝聚力和向心力作为工作的出发点和落脚点。一是坚持抓思想政治建设，提高党性修养。紧紧围绕区委和区机关工委的统一部署，引导计生干部进一步明确所应承担的工作责任和具体任务，增强贯彻区委区政府决策的自觉性和坚定性。二是坚持抓作风效能建设，树良好形象。深入开展创先争优，按照认真专业务实的要求，切实加强作风效能建设，进一步提高了工作效率。积极“走下去”。开展“五包五促”活动，定期到结对的社区进行走访，帮助解决了一些实际问题。认真“接受评”。开展作风评议活动，对评议中提出的问题及时梳理归纳，分解到人。认真“抓整改”。对存在的问题和不足，落实到相关人员，明确责任、整改时间、整改效果，进一步强化了党员干部的服务意识。三是坚持抓廉政建设，树良好风气。首先是明确目标，通过“自己找、群众提、互相查、领导点、组织评、集体定”的方式，按照“人人参与查找、人人找出风险”的要求，查找个人廉政风险点。其次是规范工作程序。制定了业务流程图，保证了各项工作的规范运作，提高了工作透明度。最后是强化措施。建立防控机制及谈话制度，制订单位风险防控措施，科室风险防范措施，个人岗位风险防范措施，进一步提高了廉洁自律意识和防范风险的能力。

三、存在问题

四、2014年工作重点

一是抓队伍建设。努力建立一支协调统一、讲团结、讲奉献、讲创新的领导班子队伍，建立一支有政治理论素养、业务知识能够发挥先锋模范作用的党员队伍，建立一支思想先进、思维创新、爱岗敬业、能够吃苦奉献的职工队伍。通过“人”这第一要素素质的提高提升单位的整体实力。二是抓宣传工作。我局将结合人口建设这一主题，加大宣传力度，强化宣传工作，为进一步推动我区人口建设深入开展，充分调动社会各界和广大各族群众积极参与。三是抓载体活动。我们将继续深化和拓展创先争优活动，发挥党组织的桥梁纽带作用，真正为民办实事，实现我党“为人民服务”的宗旨。进一步开展下基层活动，开展丰富的主题实践活动，使单位形成“争先锋、促发展”的良好氛围。

第五篇：党建述职报告

党建述职报告

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！近年来，在上级党委的正确领导下，在******班子成员以及广大党员干部的支持配合下，作为党支部书记，认真履行党建“第一责任人”职责，现就我局党建工作履行职责情况向各位领导作如下汇报，有不当之处敬请批评指正。

一、抓班子、带队伍，努力提升党组织的凝聚力和战斗力。我始终把加强组织建设作为一项重要工作来抓，不断加强班子和队伍建设。一是在班子建设中坚持民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工相结合的工作制度，重大问题集体研究讨论决定，不搞小圈子，团结协调各方面力量，充分挖掘发挥集体的智慧和才能。二是在党员和干部队伍建设中认真开展学习、培训、教育工作，严格按照党章规定做好发展新党员的工作，今年发展了1名党员。三是认真开展党员领导干部专题民主生活会，认真剖析查找班子及班子成员存在的问题，并认真抓好整改落实；按照“三会一课”的要求过好党员的组织生活会。四是切实履行党建工作第一责任人的职责，在工作中坚持带头学习、深入调研，不断增强责任意识并提高工作能力。认真研读上级有关党建工作文件和业务书籍，不断丰富自己的党建工作知识，提高抓好党建工作的本领。

二、狠抓队伍作风建设，进一步增强责任感和使命感。一是抓制度建设。年初进一步完善了《******系统绩效考评办法》、《干部职工考勤管理办法》、《干部职工存在“三不管”问题责任追究制度》等13项制度，进一步规范了干部行为，激发工作热情，增强部门的服务功效，着力创建服务型机关，积极推进部门工作的规范化、民主化、制度化进程。二是抓学习。通过抓理论学习武装头脑，带动思想文化素质提高，促进干部队伍工作能力的提升。三是抓责任落实。明晰思路，强化责任，调动干部职工的积极性和创造性，确保各项工作目标整体推进。

三、扎实开展软弱涣散基层党组织整顿活动和“访惠聚”活动。我局认真拟定实施方案，成立领导小组、督查小组，召开动员大会，带领干部职工深入******镇墩艾日克村开展工作。一是深入群众走访调研，建立帮扶台账；二是对症下药，扎实开展工作。我局到对口帮扶村、“访惠聚”联系村对生活困难群众进行了走访慰问，共发放慰问物资折合人民币4800元，帮助******镇墩艾日克村解决7.5万元的烘干房建设项目，分别投入7.5万元、8.4万元帮助******镇墩艾日克村、******乡玛合玛勒村建立农牧民地毯合作社，出资1.97万元在******镇巴西库克买提村组举办职业技能大赛，为皮山地震灾区捐款5000元。

四、注重加强团结，严于律己，努力营造风清气正的良好环境。我始终维护班子团结，坚持以党性原则促团结，以相互尊重促团结，以支持配合促团结；始终坚持严以律己，带头执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和县委、政府廉洁自律的规定，坚持从实际出发，实事求是的思想路线，不断加强党性锻炼，处处以身作则，做到自重、自省、自警、自厉，堂堂正正做人、扎扎实实办事，把抓好团结作为干好一切工作的前提和基础，以真诚的态度团结班子成员和干部职工，认真抓好党风廉政责任制的落实，坚持民主集中制原则，重大事项集体研究决定，工作中不盲目，不敷衍、不推诿扯皮，重实际、求实效，努力营造风清气正的良好环境。

五、存在问题。回顾上半年来的工作，尽管取得了一定成绩，但与上级组织的要求、干部群众的需要还有一定的差距，主要表现在：一是理论学习自觉性不够高，学习不深透，理论水平、素质能力还不适应新形势、新任务的需要；二是依法行政意识有待增强，工作方法还需进一步改进；三是相关业务知识和政策法规还有待进一步学习提高。

六、下步工作打算。

（一）抓好思想建设，提高党员整体素质。进一步建立健全学习制度，带头坚持学习，以学习贯彻科学发展观为重点，不断加强思想政治理论的学习。

（二）抓好制度建设，规范党建工作。一是落实好“三会一课”制度。加强学习教育；二是开好民主生活会。三是抓好党员发展工作。四是坚持党建目标工作考核制度。踏踏实实地抓好党建工作。

（三）不断探索党建工作的新思路和新方法，把党建工作推向一个新台阶。

******县人力资源和社会保障局

二〇一五年七月三十日