教师年度述职报告1（五篇材料）

第一篇：教师年度述职报告1

教师年度述职报告

在2011学年里，本人在学校的工作安排下，担任了教学和班主任工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、教学工作

一年来，完成教学工作量为建筑校区每周16课时，土木系每周15课时。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的《工程建设法规》、《安全生产》等教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习、听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中更加注重育人，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过多媒体、比赛等教学手段，充分调动他们的学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。

二、班主任工作

在担任xxx班班主任工作以来，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风及班干部的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施量化制度的管理。培养学生养成自我教育的良好习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，如系篮球赛第7名；2—8寝室荣获一次文明寝室；班级得到系上首次实行的文明班集体流动红旗一面；班上有19名同学通过了成人高考等。

这一学年，在领导的培养、指导和同事的帮助下，提高了我的教学和班级管理水平，但在教学工作、班主任工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度更加提高我的教学和管理水平，为营造校园的文化气氛，促进我校国家示范校建设和发展作更大的努力！

谢谢！2011年12月

第二篇：教师述职报告1

教师述职报告

（2008——2009）学

李全民

李全民，男，1977年10月出生，1996年毕业于鸡西市师范学校的体育教育专业。1996年从教于大海林第一小学学。从教13年中，一直工作在教育工作的第一线；担任体与教师工作13年，1999年被评为小学体育一级教师，现申报小学体育中级教师职称。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。自参加工作以来，安分守已，团结协作，勤恳踏实，精心施教，爱护学生，教书育人，无私奉献，为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党“三个代表”思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，13年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面

（一）教学工作

自工作以来，本人严格要求自己，不断提高教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法，制订切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。本人多次参加市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点 课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性.获得一级职称以来，一直受到学校领导的厚爱与帮助，使我在工作中不断成长，也积累了很多宝贵经验。继而成为了本学科的骨干教师。受学校安排辅导年青教师的工作，多年来一直没有间断对组内新教师的帮助。组成一帮一的模式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，研究分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使本组教师在工作中都取得可人的成绩。‘

(二)教研工作

多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。并坚持每年都并撰写教育教学方面的论文，都取得可喜成绩。

三、德育工作方面

协助班主任对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。重视不同层次学生的思想转化工作。同他们促膝谈心，在历年来对体育特长生教育工作中，针对他们平时不注意文化课的学习，生活习惯比较散漫，我对他们的教育从来没有放松过，特别是文化课和思想教育常抓不懈。经过多年来辛苦努力，很多学生都考出理想的成绩。有的还当上了教师。从事了体育教学工作。

四、教研组长工作方面

本人自任体育组教研组长以来，严格按学校要求工作，在校长领导下，认真负责本组教研、教改等工作，组织教师学习教育理论和新的教育思想，关心教师工作和健康;组织教师钻研课程标准，抓好教师的备课、听课、评课活动，总改进教学方法和教学手段，学期初制定教研组的工作计划，学期末做好工作总结，抓备课组的集体活动。认真组织教师开展教学研究活动，每学期都要确定教研课题和方案，并做好教研总结，安排好每周的教研活动；组织本学科老师积极参加校内外教研活动并做好活动记录。

五、间操活动方面

课间操活动中我也是认真按学校要求严密策化，精心组织，采用各种方法和手段来锻炼学生，在每次的课间操结束时，我和体育组成员经常向学生宣传课间操的意义和目的，调动学生的积极性、自觉性，努力使学生能在课间操时做到自动、自觉的去锻炼。并在做操时

对学生的做操情况进行检查。学生们也能很好的利用课间操能消除学习带来的紧张和疲劳，从夏季广播操到冬季的阳光长跑活动都取得长足的进步，展现着我校间操的独有特色。

六、器材使用与管理

体育组的器材自从我接手管理以后，都是按学校要求认真去完成。完善规章制度，建立体育器材帐册，详细登记每件器材。器材存放做到条理化、系统化，以方便使用和管理。及时补充器材，搞好器

材室卫生，自已动手做好简易的维修工作。

总之，在我参加工作的13个年头里，我始终按着学校的要求认真执行并完成好自已的本职工作。今后我还将一如即往的继续努力，使自已更加完善起来，也希望学校领导及全体教师能全力帮助我。为一小更辉煌的明天共同前进。

2008年9月

第三篇：中学语文教师年终述职报告1

中学语文教师年终述职报告

一学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报：

首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。

根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意理解和尊重。

其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时刻在努力。

备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。

第三，因为教学不是一个人的事，需要团队的密切配合，我因经验有限，所以经常虚心向老教师请教，经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法，认真上好公开课并积极向同组其他老师学习，常言到：他山之石，可以攻玉。本学期累计听课１８节。

因为刚接手这个班，我和家长的联系非常频繁，每个学生平均电访两次，特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系，争取把问题解决在萌芽状态，取得了绝大部分家长的理解和支持，开家长会来了４５人，很多家长表示把孩子放在我的手里，他们比较放心。

总之，教书育人的工作是烦琐的，需要有耐心，持之以恒，不怕反复，腿勤、手勤、勤，一学期除了周日，我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的，但因知识，经验都不足，一存在一些纰漏，在今后的工作中，我将一如既往，踏踏实实做事，老老实实做人。

第四篇：生物教师述职报告1

教师述职报告

五道水镇学校王丽

一、个人简历

我叫王丽，女，土家族，1989年1月出生于湖南省桑植县瑞塔埔镇，2012年7月我毕业于湖南文理学院生物科学专业（本科），2012年8月以特岗的形式考入湖南省桑植县五道水镇学校任教。在该中学任教一年，担任初

一、初二的生物任教，初三的化学任教。现申报生物学科中学二级教师资格。现任七年级（94班）班主任。

二、思想政治方面

具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用江泽民总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。

三、现实表现从刚走出校园生活的我来说，走上讲台时难免会紧张与激动。但是，经过这一年的培养，渐渐适应了站在讲台的感觉。过去的一年中，我一直担任初中生物教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。我时刻不忘作为一名光荣的人民教师的本分，思想健康上进，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始至终热爱人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策。在工作期间，我认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，丰富自己的理论知识，增强教育理念。严格执行公民道德规范和教师职业道德规范，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。作为一名生物、化学老师，经常带领学生开展一些趣味性的实验。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，能够服从工作分配，工作认真负责，责任心强，乐于接受其他任务。在工作中享受为人师表的乐趣，在工作

中逐渐充实了自己。积极听课，从有经验的老师身上汲取知识。

四、学识水平1、2009年6月，参加普通话培训，获得“二级乙等”证书；

2、2009年11月，获得湖南省普通高等学校计算机应用水平二级证书； 3、2012年2月，获得高级中学教师资格证书；

4、2012年6月，获得普通高等学校毕业证书。5、2012年12月，参加国家计划--中西部农村骨干教师培训项目初中生物学科研修；

6、2013年8月，参加桑植县教育局举办的“中学生心理健康培训”。

五、工作业绩与获奖情况参加工作以来，我坚决服从学校的安排，任劳任怨，从来不讲个人的得与失，也从不旷课和迟到，在很多方面受到学校的表扬。经常被学校推荐去各个学校教学比武，获得了很多名次：

1、2012年10月，在“贺龙片区中学三主五步”教学比武中获得三等奖；

2、2013年4月，贺龙中学片“龙潭坪送教下乡”活动中，所执教的《传染病和免疫》一课，荣获示范课一等奖。

六、计算机应用能力

在如今科技发达的社会，教师除了具备基本的教师职业技能以外，计算机也是老师的必备工具。教师必须具备多媒体制作技术以及运用多媒体进行教学。因此，在大学的期间取得了湖南省计算机二级证书。

七、申报理由

以上是我对我一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。我热爱教育事业，热爱我的学生，希望在教育事业中发展自己，今后我还将沿着过去的步伐，一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去，汲取更广泛的教育经验，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己，努力把自己锻炼成为一名优秀的中学教师。如果能成为中学生物一级教师，我将一如既往地勤恳工作，努力钻研，在教育、教学工作中发挥重大作用。

2013年10月22日

第五篇：技校教师述职报告1

技校教师述职报告

1光阴似箭，日月如梭，弹指间踏上教师这个工作岗位我已有四个年头了。要做一名让学生认可、家长认可、学校认可的好教师。朝着这一方向四年来我不断探索进取，努力完善自我，回首四年间所走过的道路，一路坎坎坷坷，有苦也有甜。

在实习教学上，本着为人师表、因材施教的原则，工作中，我积极钻研、不甘落后、虚心学习，以提高自身的综合能力，并积极反思自身的不足，不断总结自己、提高自己，确立自己前进的方向和目标并为之而努力，以促进自己再进一步提高。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者，既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。教学中，勇于进取、不断创新，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以进一步提高实习学生的操作水平和学习能力。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习、听课教师交流会等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，积极进行教学改革。我还参加了学历培训，拿到了我梦寐以求的本科文凭。为了适应实习教学的要求，在期末我还对各个模块进行学习，以备必要时所用。在课改来临的今天，我多次参加教学教法研讨会，接受新的教育理念，并用新的教育理念来指导我现实的实习教学工作，使自己能走在新课改的前列。

在担任班主任工作中，我力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。发挥班委和团支部干部的骨干带头作用，注意班级良好班风和学风的形成。做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成爱学习、爱卫生、爱劳动等良好习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

回首四年间所走过的道路，我感觉路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的道路上荆棘丛生还是布满沼泽，都将一如既往，永不退缩。我要飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求更高的目标，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会失去色彩，翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为年轻的我提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我的生命将永远年轻而美丽！