第一篇:学区中心校述职述廉报告
学区中心校述职述廉报告
尊敬的各位领导、同志们:
在这年末岁首之际,在迎接美好2013春天到来的时刻。我代表xx学区中心校做述职述廉报告,请大家审议!
在短短的一学期,我们在认真学习贯彻党的十八大精神下,在涡阳县教育局和牌坊镇党委、政府的正确领导下,在全学区师生的共同努力下,深入实践科学发展观,积极推进教育事业的不断发展,我们带领学区一班人自我加压、埋头苦干,为教育教学工作服务。使学校工作有了突破性进展。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提升为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。
在我来到涡阳西北耿皇这片热土之后,虽然时间很短暂,但在我的脑海里留下了深刻的印象,种种问题摆在我的面前,底子差,基础薄,学生人数多,教师严重缺编,等等,让我一言难尽。但是我有信心、有能力开创耿皇学区教育工作的新局面。
下面我将就任职以来在德、能、勤、绩、廉等思想工作汇报如下:
一、加强教师师德建设,不断丰富完善自我。
自我任职以来,带领学区一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。在学区全体老师共同努力和支持下,进一步坚定了全心全意为教育教学服务的思想理念,一切为了学生,为了学生的一切。始终把教育科学发展作为我们行动的准则,要求学区每一位教师:坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,办人民满意的教育。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性,思想上的纯洁性,工作管理的合理性、科学性。带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,做到从理论中来,到实践中去。
二、完善各类制度建设,落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为主体,教研为主导,教师为中心,保证了学区教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,中心学实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三、推进素质教育,全面提高教育教学质量
1、是加强和改进学校教育工作。坚持育人为本、德育为先,不断加强和改进学校德育工作。结合新课程改革,把爱国主义教育、集体主义教育,以中心学校为主,定点德育工作示范校,以点带面,推进德育工作,积极探索德育工作新路向,全面加强学生心理健康教育,促进学生健康成长。
2、教研先导质量立校。教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
四、强化安全教育与管理,提高依法治校水平
一是加强安全工作的教育管理。首先是强调各中小学校长重视,认真学习有关安全法律法规,常抓不懈,其次是修订各项安全制度,落实各项安全措施,检查教师落实安全教育课的实施,扎实开展安全消防预练活动,培养学生的自护自救能力,安全工作效果显著。二是严格规范教育经费管理,严格执行教育结算中心的核算制度,定期组织财务人员业务培训,有计划地对学校财务工作进行检查,建立健全学校财务监管制度,确保教育经费规范开支,合理使用;扎实推进农村免费义务教育经费保障机制改革,确保学校经费正常运作;严格学校收费管理,坚决杜绝违规收费现象,切实维护群众根本利益。
今后要坚持以十八大的精神为导向,深入贯彻落实科学发展观,深入实施科教兴国战略,全面提升教育教学质量、办人民满意教育为目标,进一步解放思想,与时俱进,发扬艰苦奋斗精神,扎实抓好教育教学工作,努力开创我学区教育工作新局面。
2013年工作打算:
1、严格要求各校义务教育经费的落实和合理使用。
2、打造一批学区名师,带动学区教育教学质量的提高。
3、整合教育资源,创办中心校九年一贯制学校。
4、积极争取学校项目,做好项目建设落地。
总之,我任职以来,本人恪尽职守,团结同志,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,为耿皇的教育发展做出应有的贡献。
谢谢大家!
第二篇:中心校述职述廉报告
XX中心校述职述廉报告
一年来,在市教育局和镇党委政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职员工的共同努力下,我中心校全面贯彻党的教育方针,积极推进课堂改革的全面实施,在市教育局的正确领导下,坚持求真务实,坚持依法治教,坚持以人为本,坚持以教育教学工作为中心环节,强化学校管理,提高教师素质,努力提高课堂教学效益,全面加快了我中心校教育健康、快速、协调发展。现将情况汇报如下:
一、强化安全工作,积极创建和谐平安校园
一年来,我中心校以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,维护了学校正常的教育教学秩序。
(一)、领导重视,措施得力,制度完善,责任落实。
1、各学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,坚持安全工作“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全责任制。校长是学校安全工作的第一责任人,班主任对全班安全工作负责,开展活动谁组织谁负责,签订了《安全责任书》。
2、健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化、科学化。除原有的一系列安全制度外,我们根据市教育局的要求,制订或完善了安全稳定工作制度,使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。各校新增了防洪抢险预案,安排了2014年防汛值班表,进行了防雷
击常识讲座,重点排查了各校建筑物、各种设备房,制订了防雷击安全预案。成立了禁烟领导小组,设立了禁烟标志。
3、健全了安全目标责任书的签订:校长与副校长、安全副校长与班主任、班主任与任课教师、任课教师与分管学生层层签订,具体到人。
4、加强安全档案建设,以市局下发的《中小学幼儿园安全隐患排查整改及测评标准》十二部分七十一项为指南,建立健全安全档案。
(二)加强管理,全面落实各项安全制度。
1、狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。
(1)认真组织开展了安全教育周活动,中小学每月至少举行一次防震减灾演练。
(2)坚持每周对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育,坚持将安全教育纳入教学计划,由专人备课,专人主讲,同时将安全教育前移,建立家校联系机制,每学期召开两次家长会,教育家长做好学生校外的安全教育防范工作。
(3)5月份,转发并落实了教育部《关于切实做好预防中小学生和幼儿安全工作的紧急通知》、《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》,将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发到了每一位家长的手中,6月份,下发了市教育局《告全市中小学生家长的一封信》,并将家长签字后的回执保存到校。7月份,各校签订了《暑假安全目标责任书》,安排了暑假安全值班表,确保假期安全。
2、坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患。我们对学校安全
管理机构的落实情况、各种安全制度的执行情况、安全教育和应急预案及演练情况、校舍设施设备情况、食品卫生安全、消防安全、教学工作中的安全、交通安全等不定时检查,发现隐患,及时消除。
3、3至5月份,各校进行了百日安全大检查,重点检查了各中小学、幼儿园安全责任书的签订情况、监控安装、校园门卫职责履行、师生上下学交通安全、食堂食品卫生、消防设施配备、化学实验药品安全监管、防震减灾演练及各项预案制定等。
二、积极推进课堂改革全面实施,提高教育教学质量
一年来,中心校以提升教育教学质量为核心,以课堂教学改革为突破口,进一步规范办学行为,提升教育教学管理水平,全面推动了教育教学水平的整体提升。
1、3月18日至4月23日,在市教研室的部署下,XX中学、XXX中学、XX中学、XX中学分别举行了课堂开放日活动,XX片中学校长和教师70余人参与,分组进行了有效的观课议课,极大的提高了教师素质,加快了我中心校课堂改革的步伐,为课堂改革的全面实施奠定了良好的基础。
2、3至5月份,我中心校与XX中心校、XX中心校进行了校际联合体活动,通过各优秀教师的讲课议课,推进了小学的课改进程,提高了小学教师素质,让更多的学生分享了课改成果,提高了教学成绩。
3、加强幼儿教育工作,全面提高了幼儿园办学水平。(1)、进一步完善了硬件设施的配备,完善了幼儿园各项规章制度及档案资料。
(2)、4月1日,市局幼教股一行对我中心校XX所幼儿园进行了详
细的全面工作检查,并有针对性的下发了整改通知书,4月11日,中心校对各幼儿园的整改情况进行了追踪检查。6月10日、11日,中心校对辖区内幼儿园进行了全面工作评估验收。(3)、3月18日,市局幼教股组织市直三所幼儿园的X名优秀教师送教下乡,我中心校XX所幼儿园的教师参加了观课议课活动;同时,依据市教育局《发挥乡镇中心幼儿园示范辐射作用的实施方案》,先后五次组织各幼儿园到马家堡幼儿园参加教研活动,学习中心园教研活动的成功经验,极大的促进了我中心校学前教育的均衡发展。
4、落实了校领导代课制度,校长坚持至少带一门考试课,其他兼职管理员必须带主课,凡校委会成员除分管工作外,都蹲班守岗,深入教学第一线,一年来,中心校领导与成员人均听课节数达XX余节,评课XX多次,给教师、学生起到了表率作用。
5、一年来,我中心校教师参加各级各类培训达XX人次,发表国家级论文XX篇,省级论文XX篇,在各类报刊上发表文章XX篇。
6、4月23日,我中心校组织了小学三至五年级师生硬笔书法大赛,来自XX所小学的XX名教师,XX名学生参加了此次比赛。5月6日,中心校成功举办了XX中心校第X届诺亚舟优学派汉字听写大会,XX名中小学生参赛,形成了汉字书写认知的良好氛围。
三、加强学校体育卫生工作,增强学生体质。
(一)、4月1日至2日,我中心校在XX小学举行了第八届中小学生春季田径运动会,大会组织严谨有序,全体运动员发扬了拼搏精神,充分展示了小体育健儿的风采。
4月15日至16日,在市局中小学生春季田径运动会上,我中心校获得小学男子团体第X名,小学女子团体第X名,初中男子团体第X名,初中女子团体第X名的好成绩。XXX等X名教练员被授予“优秀教练员”称号。
(二)、5月27日、29日,中心校对各小学庆六一节目汇演进行了评估验收,特色教育发展深得家长的好评。
(三)、5月5日,下发了中小学幼儿园学生排铅筛查的通知,防止学生铅中毒事件发生。
四、突出廉洁自律,狠抓队伍建设
组织党员干部加强思想教育,开展政治学习,要求全体党员干部以身作则,践行科学发展观;以身作则,争当师德标兵;以身作则,争做课改先锋。三月份,组织教师观看“两会”现场直播,X月XX日,党的群众路线教育实践活动启动,中心校XX名党员干部坚持进行了深入的学习。
五、下学期工作重点
下学期,我们将继续紧紧围绕“一个中心”,坚持抓好“两个重点”,努力实现“三新目标”,贯彻突出“四个强化”,积极落实“五项措施”。
“一个中心”即以教育教学质量为中心。
“两个重点”即一是继续开展初中“课堂开放日”活动,推进课堂改革全面实施,二是围绕小学“校际联合体”活动,丰富各小学的课程文化、特色文化、校园文化。
“三新目标”即质量要有新突破,校风呈现新面貌,学校发生新变化。
“四个强化”即一是强化教学内涵管理,二是强化终身学习与培训,三是强化控辍保学力度,四是强化硬件建设和无缝隙管理。
“五项措施”即以目标量化、典型引领、民主管理、跟踪督导、严格考核为保证措施。
新学期的目标已定位,思路已明确,让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抢抓机遇,乘势而上,团结协作,攻坚克难,努力开创XX教育工作新局面,为办人民满意的教育而不懈努力。
XX中心校
XX年X月X日
第三篇:中心校副校长述职述廉报告
篇一:中心校副校长述职述廉报告
我叫xx,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任xx学区中心学校副校长,主持xx中心小学工作。
在过去的一里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。
201*,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。
201*,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。
一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。
创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。
201*年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。
日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。
篇二:中心学副校长述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁:
xx-xx学,本人作为中心小学副校长,根据学校行政分工安排,具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作,同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间,能立足岗位,尽心尽责,严于律己,乐于奉献,虚心学习,实在为人,扎实工作,在岗位上发挥自己应有的作用。现述职汇报如下:
一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针,认真组织开展德育少队工作。
工作中,继续以“立足传统,发挥优势,狠抓基础,争创特色”为主思路,以“五项制度,六个系列”为主抓手,以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手,以养成教育及班队管理为突破口,着力优化德育少队管理模式,强化队伍建设、制度建设及活动开展,致力突出育人效果。本学年来,重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动,大力倡导养成教育,组织制定了《学生在校一日常规》,出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》,细化学生养成训练点,并印制成册发放到了班级、学生手中,要求教师以此为蓝本,创设活动情境,创新活动形式,注重教育实效,结合班级管理,利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动,致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时,结合形势需要及工作要求,组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育,取得了较好成效。
二、以“增强体质,促进健康”为目标,扎实抓好学校体育卫生工作。
认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》,积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起,切实抓好学生“一日两操”,上体育课、课外体育活动等常规工作,努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求,将上述工作列入学校工作计划,并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼,增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作,将其列入学校中长期发展规划,并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求,认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作,并富于成效,其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩,“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。
认真组织实施卫生清洁工程进校园活动,大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地,以活动为依托,从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手,加强日常管理及考评。一年来,以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理,逐层签订了《卫生安全工作责任状》,制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》,认真应对公共卫生突发事件的发生,积极与卫生部门配合,抓好传染性疾病防控工作,由于措施得当,管理到位,曾成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机。
三、积极落实“教育为先,预防为主,措施到位”的工作方针,努力抓好学校综治安全工作。
(一)强化安全教育,增强安全意识。积极加强师生法制安全教育,通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识,增强防范意识和技能。
(二)落实安全责任,加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组,逐层签订责任状,从职能、范围上界定各自安全责任,同时将责任目标、责任要求,责任追究细化分解,逐一明确,逐层落实,以责促管,以责促保。
(三)强化安全管理,促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制,校园周边环境及纠纷排查月检月报制,行政值周,教师值日,学生值勤制,门卫值班制,看楼护院责任制,制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中,重过程管理,求措施到位,重点突出管理的有效性。一年来,学校安全稳定,和谐平安,09再次被评为镇综治信访工作先进单位。
四、以文化为依托,以创建促发展,全力推进校园文化建设。
上始,我校根据校园文化“一校一品”的建设要求,抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多,活动历史长,影响大,再生利用经济活动如火如荼,地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状,率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识,增强绿色环保意识上下功夫,着力搞好宣传阵地建设,美化亮化校园环境,开设环保教育课程,先后开展了写环保倡议书,签订《爱护校园环境卫生承诺书》,《弘扬环保精神,唱响绿色旋律》演讲比赛,“保护环境,爱护家园”征文等一系列教育活动;在促进环保实践,落实环保行动上作努力,大力开展“爱苗护绿”,“我是环保小卫士”实践活动,组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动,取得了良好的教育成效。09年10月下旬,学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位,同年12月底,接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机,学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升,有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处,但作为该项活动的具体策划者、组织者,本人与其他同志一道、殚精竭虑,攻坚克难,携手努力,做了大量应有的工作。
五、在回顾中反思,在反思中求真。
1、德育少队工作的深化及落实,与工作目标要求尚有不少差距,具体操作与实际有脱轨之处,部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径,其工作积极性难以从根本上调动。
2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远,各校硬件条件不一,主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观,乱涂乱画现象难以杜绝,校园环境卫生还缺乏质的转变。
3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄,安全督查尚需强力手段。
4、文化建设不够全面深入,部分工作尚觉粗糙。
5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调,常常顾此失彼,力不从心。
以上述职,不知当否,请批评指正!
第四篇:中心校领导班子述职述廉报告
中心校领导班子述职述廉报告
XX年是xx中、xx中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。在这一年里,学校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下:
一、领导班子自身建设、廉政建设情况。
一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,以育人为本,认真贯彻上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。
首先,抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十八大、十八届四中全会精神,学习县委书记王xx同志“两个讲话”,学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。
其次,抓好班子团结。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
三,工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,经教代会讨论通过方可执行。能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工意见,接受大家的监督,努力做到公平、公正。
第四,开展廉政风险防控教育活动。
1、开展廉政教育,从思想上筑好理论防线。
2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》,推进效能建设。
3、落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。
第五,班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。
二、认真履行职责,努力推进学校工作情况
1、深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十八大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告,把全体教职工的力量凝聚到实现党的十八大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习十八届四中全会决议,坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处,组织全校党员干部积极参加各项活动,每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机,对全体教师进行作风效能建设教育,不断转变工作作风,深化服务意识。
2、争创人民满意学校。4月初,市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定,我校顺利通过复评。
3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作,四月份,组织年级主任和骨干教师到xx、xx等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬,邀请xx刘xx来校作专题报告;六月下旬,组织30多名毕业班教师到xxxx二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间,组织教师观看国家级高效课堂实录视频,开学以来,我们在中国特色品牌共同体专家的指导下,强力推进高校课堂改革,并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心,高效课堂教学模式的运用已经掌握,所有任课教师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。
4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校安全工作:开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育,开展了防溺水教育周教育活动,开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动,举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动,开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的安全隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责整改,确保师生人身财产安全。
5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动,我校所有参加培训的教师写一本读书笔记,写一篇学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动,有50多人获奖,我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。
6、举办第九届校园文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校园文体生活,五月中旬,我校成功举办了第九届校园文化艺术节。全校师生共同参与,基本上达到人人有节目,班班有歌声。艺术节内容丰富,有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛,11月上旬,我校举办了第十届体育节。集体项目有:高
一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有:跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有:篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛,教师的参赛丰富了活动内容。两节活动,为师生提供了张扬个性,展示才华的舞台。
7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求,我校成立了xx诗社,教师分社有骨干社员59人,学生分社有骨干社员300余人。3月19日,太和县诗词协会会长张xx一行六人,在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日,中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下,对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价,我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日,省诗词协会一行60多人莅临我校视导,对我校诗教工作扎实,成效显著给予充分肯定。
8、关注留守儿童健康成长。1月9日,在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中,我校九年级(4)班张xx同学荣膺殊荣。xx镇xx小学二年级留守学生李xx不慎烧成重伤,我校开展爱心捐款活动,师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会,探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩,我校举行感恩励志教育报告会,邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。
9、积极开展各项德育活动。举办了“中华诵——国学经典诵读”比赛,举办了“复兴中华,从我做起”、“文明美德,伴我成长”、“我的梦,中国梦”、“小手拉大手,共建文明城”等七项读书教育征文活动。为丰富“践行雷锋精神,弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容,学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。
10、组建兴趣活动班。为丰富学生课余生活,发展学生特长,我校组建了“xx市xx镇美好乡村少年宫”,开设了10个兴趣班,有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理咨询辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。兴趣班做到了活动内容落实,活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。兴趣班活动的开展,丰富了素质教育的内容。
11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说普通话、写规范字的能力,一年前,他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲比赛、教师技能大赛、师生软硬笔书法比赛,为师生提供练习提高的机会。通过营造说普通话、写规范字的浓厚氛围,提高了广大师生正确运用语言文字的能力。12月中旬,我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。
12、努力改善办学条件。一是自筹资金,完善设施。
一是自筹资金完善设施。一年多来,五中自筹资金60多万元用于完善办学设施,修建了南北主干道和高规格下水道,配套了教工宿楼3#楼小院,硬化教工三号楼楼前楼后的地面,硬化教学区和大门口外地面,新建了开放式的二道门栅栏,加强了校园文化建设。近两年,我们为xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等七所完小,硬化校园、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在,我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入,为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校园等预计投入超过60万元。春节后,一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今,全镇所有学校校容校貌焕然一新,校园绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元,为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼,建学生食堂,这项工程已经完成,年底可望投入使用。为中心幼儿园争取资金93万元,为刘楼小学争取资金147万元,为xx小学争取资金85万元用于教学楼建设,目前,我们正在为xx小学、xx小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生提供更大的体育锻炼活动场地,我们为中心幼儿园选取新园址,把中心幼儿园建在五中操场上,向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束,10月份,初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来,即扩大了五中的操场,又为中心幼儿园选取了最合适的园址。实现了互利互惠,相得益彰。
13、扎实推进三项工程。我们按照县教育局总“三项工程”总指挥部的要求,结合自身实际,制定了实施方案,成立了领导小组。开展了系列活动。我校读书活动工程和数字信息化工程成绩突出,受到教育局读书工程和教育信息化工程指挥部的大力肯定。让我们作好现场推进会的准备工作,三、今后的努力方向:
1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。
2、学校要按科学发展观要求,进一步厘清思路,走内涵发展之路,提升办学品味。
3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,以全县基础教育质量提升年为契机,加强学校的精细化管理。
4、在共同体专家的引领下,进一步打造高效课堂,向课堂要效益,努力提高教育教学质量。
我们决心以全县教学质量提升年为契机,协力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。
第五篇:中心校副校长述职述廉报告
中心校副校长述职述廉报告
我叫xx,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任xx学区中心学校副校长,主持xx中心小学工作。
在过去的一里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。
2011,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。
2011,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。
一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。
创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。
2011年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。
日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。