第一篇:国旗下讲话稿:再叙习惯
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来源 莲山课
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国旗下讲话稿:再叙习惯
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
七(2)班同学能正视自己的坏习惯并勇于改正的勇气,让我们感动。有人问苏格拉底:世界上什么最难?苏格拉底答道:认识你自己。那么,我想问同学们一个问题:你了解自己吗?你的优点是什么?缺点有哪些?如果你对自己不充分了解,就抓紧时间向同学,向朋友,向老师,家长了解你自己吧。其实每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己,学会暗示自己:我可以,我能行。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。拥有自信我们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影的困扰,从而保持奋发向上的劲头。同时,我们也要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题,这些正是我们通往成功之路的绊脚石。习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。好习惯成就我们的人生,坏习惯也会毁掉我们一生。
有个年轻人向理发师学理发,师父要徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果,[莲山课 件 ]当徒弟为第一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上一插。后果是什么呢?后果可想而知。所以,坏习惯的力量是多么可怕,我们一定要趁早改变坏习惯。
要想改变坏习惯,要先知道自己存在哪些坏习惯,现在我们进行一个学习习惯的测试,记住你有多少种选择:
1、学习时间不固定()
2、课堂上注意力不集中;()
3、学习目标不明确;()
4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;()
5、不懂不会也不问;()
6、学习时沉迷于空想;()
7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;()
8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;()
9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;()
10、做作业或复习时,常做一些小动作;()
11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;()
12、边做作业,边听音乐或者看电视;()
13、学习用具乱扔,用时找不到;()
14、平时不复习,考前开夜车;()
15、喜欢哪科学哪科,偏科;()
16、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;()
5个以下√,要引起注意,立即改正;5—10个√,得赶快制定计划,自己改正10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正。
这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。日子一天天地过,事情一件件地做,不知不觉地就变成了你的一种习惯,坏习惯的力量是可怕的。
要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了学校换了老师也没用。只要你一改变,生活也会随之变动。美国成功哲学家金?洛恩说过这么一句话:“成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。”因此,勇于正视自己存在的这样那样的坏习惯,为改正这些坏习惯持之以恒的坚持,21天以后,一定是更加完善的你。
同学们:性格即命运。假若一个个坏习惯被改掉了,一个个好习惯会随之而来,成功和收获也会随之而来。每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功越来越近!
上周工作总结如下:
上周卫生检查工作稳定有序,有同学提议每天卫生检查工作要有一个监督机制更完善,因此,政教处决定有各班班长做卫生监督员,从下周开始,卫生检查分为上午、下午两组,卫生监督员监督检查。
上周政教处对各班同学的桌椅进行了排查,大部分同学的桌椅保护完好,有个别桌椅遭到同学的破坏,政教处都一一记录入档,将予以罚金处理。
上周七年级(1)班某生出口成脏,严重破坏了班级团结、和谐,在此,政教处予以严重警告。
本周工作安排如下:
1、值周班级是八年级1班,望班主任安排好本班学生的值周情况,在此表示感谢。
2、征稿工作继续进行,截稿时间6月14日,望同学们踊跃投稿。
3、今天中午静校期间,各班班长和新一轮检查卫生的同学到德育展示开会。
完毕,谢谢!
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第二篇:习惯国旗下讲话稿
习惯,是指积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应习惯于做艰苦工作。本周的国旗下讲话以习惯为主题,本文是小编为大家整理的习惯国旗下讲话稿,仅供参考。
习惯国旗下讲话稿篇一:
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”?
?同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
习惯国旗下讲话稿篇二:
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天的“国旗下讲话”的主题是:习惯决定命运。英国诗人德莱敦说:“首先我们养出了习惯,随后习惯养出了我们。”
我们不妨先来看几个故事:
其一,一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
其二,75位“诺贝尔奖”获得者,在法国巴黎聚会,有人问一位“诺贝尔奖”获得者:“您在哪所大学,学到您认为最重要的东西?”出人意料的是,那位白发苍苍的科学家回答:“是幼儿园。”那人惊愕地问:“在幼儿园学到些什么呢?”科学家回答:“把礼物分给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要及时检讨......”
其三,1995年,我们做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以成为杰出青年,良好习惯与健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:A.自主自立精神;B.坚强的意志力;c.非凡的合作精神;D.鲜明的是非观念和正确的行为;E.选择良友;F.以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例说明,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;面对抄袭现象,66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。等等
其四,无独有偶。几乎在148名杰出青年的调研同时,还有一篇极有震撼力的调研报告,即《悲剧从少年开始——115名死刑犯犯罪原因追溯调查》。该报告写道:调查表明:115名死刑犯从善到恶,从人到鬼决不是偶然的。他们较差的自身素质和日积月累的诸多弱点是他们走上绝路的潜在因素,是罪恶之苗,是悲剧之根。他们违法犯罪均源起于少年时期,他们中的30.5%曾是少年犯,61.5%少年时犯有前科,基本都有劣迹,从小就有不良行为习惯。因此只要这些劣迹少年身上的潜在因素得不到改变,他们迟早都有走上犯罪道路的危险。通过调查分析,这种潜在因素主要表现在以下几个方面:少文化、缺知识、不知礼、不懂法;贪吃好玩,奢侈为荣,怕苦怕累,不学无术;“哥们义气”重如生命,为“朋友”交情,不惜两肋插刀;自作聪明,我行我素。显赫逞能,亡命称霸;伦理错位,黑白不分,是非颠倒,荣辱不清。
其五,我们身上各种习惯的面面观:“我要一个坏习惯,就是上课不爱认真听讲。”她说时,一点也不感到难为情;“我不习惯主动学习,喜欢玩手机玩游戏。”他说时,完全是一副无所谓的口气。是的,每个人几乎都有习惯,许多人还有一些不良习惯,但是,有的习惯不得不改,因为它往往决定命运,决定前途。比如粗心大意,比如丢三拉四,比比如磨磨蹭蹭,比如信口开河,比如说三道四等。偶尔有一两次迟到、一两次粗心,一两次没完成作业,也许算不了什么,闯不了大祸,但如果已经养成了习惯,那就必定遭到残酷无情的报应。??
有这样一首诗:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马:折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。这首诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:要想成功必须从小事做起,而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起,才能养成良好的习惯,而良好的习惯会让我们受益一生,因为习惯决定命运。
好习惯是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,然而,她的果实对我们生命的成长却往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔到一个荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛“荒之命运”的制造者!
好习惯是我们在自己生命的原野上,悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,我们就不会因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,我们就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天地走近我们渴望中的新生活。
好习惯是我们不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,我们的内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。好习惯会使你终生受益!
坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没;而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。如果你为自己培养了一种好习惯,那么,它就会处处让你看到未来生活里的希望,在通往成功和梦想的道路上,它就会成为你灵感的源泉,成为开启你智慧之门的金钥匙。
你的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。一个哲人曾说过:“种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种个性;种下一种个性,收获一种命运。”因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯好为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌......下面我为同学们总结以下好习惯:
1、面对学习和成绩,不要说“不可能”三个字
2、凡事第一反应:想方法,而不是找借口
3、遇到挫折对自己大声说:我一定行!
4、不说消极的话,不落入消极情绪
5、凡事先订目标,并且尽量制作“现实版 ”,不要沉溺于“梦想版”
6、每天少说一句闲话,少做一件闲事,少一会闲思。
7、随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的小事(如记单词、背公式)
8、守时,不迟到,不早退。
9、重点内容写下来。不要太依靠脑袋记忆
10、把重要的观念、方法写下,并贴起来,以随时提示自己
11、走路比平时快30%。走路时,脚尖稍用力推进;肢体语言健康有力,不懒散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天坚持一次运动
14、开会尽量向前站
15、不说脏话
16、不管任何方面,每天必须至少“进步一点点”。
17、节俭
18、恪守诚信,说到做到
19、不玩手机,不玩游戏
20、尽量不吃零食,按时进餐。
最后,希望我们每一位同学都能拥有好习惯,快乐成长每一天。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
习惯国旗下讲话稿篇三:
老师们、同学们早上好:
今天我国旗下讲话的主题是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,给我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关------面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
有一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。什么是好的习惯呢?比如:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;待人友善,观看比赛时文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了,有的同学可能做到了一部分,有的同学可能都没有做到。
不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,因为只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是我们所追求的目标。请相信,仅仅21天,我们便可以改变自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后,祝愿每一位同学都能播种好的习惯,都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
第三篇:国旗下讲话稿:良好的习惯
良好的习惯
老师、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《良好的习惯》。
从小养成良好的习惯,受益终生。
生活上,养成诚实的习惯,你将讨人喜爱,你的朋友遍及天下,你成为一个有用的人。你的一生也会充满阳光和希望。
学习上,养成奋发向上的习惯,你会扬起理想的风帆,在浩瀚的知识海洋中遨游。那么,你的知识将会无比丰富;你的情操无比高尚。在建设四化的征途上,将留下你闪光的足迹。
养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,不抽烟少喝酒,你的身体会安然无恙;养成勤劳的习惯,你会为自己积累享受不尽的财富;养成乐于助人的习惯,你将会得到更多人的帮助;养成思考的习惯,你的灵魂将穿越时空,丰富多彩……
总之,同学们,养成良好的习惯,会受益终生。我们学习的过程,其实也是养成习惯的过程。我们应该在老师的指引下,在同学的帮助下,修身养性,日积月累,养成各种良好的习惯。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。养成良好的习惯是一个复杂的过程,要有正确的人生观,有敏锐的分辨是非的能力。要严以律己,有错必改。同学们,让我们从小树立远大的理想,养成良好的习惯,成为合格的接班人。
谢谢大家!
第四篇:习惯养成教育的国旗下讲话稿
第三周国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新的学期已经开始,经过全体师生的共同努力,学校的各项工作已经步入正轨。每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗?新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。今天要跟大家说的是:“养成好习惯,走好每一步。”
习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯决定命运。著名的教育家叶圣陶先生在他的论著中有百余处涉及到“习惯”的表述,他甚至认为教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯,他说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。咱们社会主义社会的教育,就是要使学生养成社会主义社会里生活的一切良好习惯。”
在这里要跟大家分享一个关于习惯的典故。美国福特公司的创始人福特刚从大学毕业,到一家汽车公司应聘,一同应聘的几个人学历都比他高,福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,他很自然地弯腰把它捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长把这一切都看在眼里。福特刚开口说了一句话,董事长就发出了邀请:“福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的“捡废纸”动作。福特应聘的成功,看上去很偶然,但实际上却是必然的。他那下意识的动作是他具有良好习惯的体现,也正是这种良好习惯成就了他的事业,不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头,而且改变了整个美国的国民经济状况。
习惯是一种下意识的行为,不需要特别受思想和意志的努力,也不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去做。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
我们学校的德育品牌是“亦生亦师 知行统一”,就是要在学校德育工作中,努力培养学生的健康高尚的道德品质和良好行为习惯。本学期我们将以养成教育为重点,开展系列主题教育,着眼于良好行为习惯、学习习惯、思维习惯和生活习惯的养成,培养同学们文明、自信、感恩、宽容的良好品格。学校将就每一个主题向同学们提出好习惯的要求和建议,今天在这里先把这个题目抛给大家,作为一名44中的学生应该有怎样的行为习惯、学习习惯、思维习惯……希望同学们提前思考,给自己制定下好习惯养成的目标。
我还要告诉同学们:据研究,21天可以成就一个好习惯。在这21天当中,你心中所想、口中所言、行为所至,都要专心实践你自己制定的目标,经过21天的重复,就会成为习惯,经过更长的时间,新习惯就成为你的一部分。总之,希望同学们在日常生活中,注意你的思想,因为它会变成你的行动;注意你的行动,因为它会变成你的习惯;注意你的习惯,因为它会决定你的命运。
2012.2.20
第五篇:习惯养成教育的国旗下讲话稿
第二周国旗下讲话稿---九(2)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
新的学期已经开始,经过全体师生的共同努力,学校的各项工作已经步入正轨。每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗?新的一学期,尤其对我们九年级学生来说,更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。今天要跟大家说的是:“养成好习惯,走好每一步。”
习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯决定命运。著名的教育家叶圣陶先生在他的论著中有百余处涉及到“习惯”的表述,他甚至认为教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯,他说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。咱们社会主义社会的教育,就是要使学生养成社会主义社会里生活的一切良好习惯。”
在这里要跟大家分享一个关于习惯的典故。美国福特公司的创始人福特刚从大学毕业,到一家汽车公司应聘,一同应聘的几个人学历都比他高,福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,他很自然地弯腰把它捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长把这一切都看在眼里。福特刚开口说了一句话,董事长就发出了邀请:“福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的“捡废纸”动作。福特应聘的成功,看上去很偶然,但实际上却是必然的。他那下意识的动作是他具有良好习惯的体现,也正是这种良好习惯成就了他的事业,不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头,而且改变了整个美国的国民经济状况。同学们:为什么我们就没有弯下腰去捡起我们面前的废纸呢?
习惯是一种下意识的行为,不需要特别受思想和意志的努力,也不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去做。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
我们学校的德育品牌就是要在学校德育工作中,努力培养学生的健康高尚的道德品质和良好行为习惯。就让我们以养成良好行为习惯、学习习惯、思维习惯和生活习惯为重点,培养我们文明、自信、感恩、宽容的良好品格。作为一名上关初中的学生应该有怎样的行为习惯、学习习惯、思维习惯„„希望同学们提前思考,给自己制定下好习惯养成的目标。
我还要告诉同学们:据研究,21天可以成就一个好习惯。在这21天当中,你心中所想、口中所言、行为所至,都要专心实践你自己制定的目标,经过21天的重复,就会成为习惯,经过更长的时间,新习惯就成为你的一部分。总之,希望同学们在日常生活中,注意你的思想,因为它会变成你的行动;注意你的行动,因为它会变成你的习惯;注意你的习惯,因为它会决定你的命运。