专业职称职述职报告

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第一篇:专业职称职述职报告

专业技术职称述职报告

竞聘人:xxx

竟聘技术职称:安环部工程师

本人xxx,男,xx岁,大专文化程度,具有工程师专业技术任职资格,于2007年从项目经理岗位受聘于工程管理部负责环境、安全管理工作,2009年到现在受聘于安全环境管理专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。

本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间,积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致,认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,崇尚科学,主持正义,抵制歪风邪气,能够实事求是、解放思想、与时俱进。

本人在此工作岗位上,认真做好安全管理工作,对单位的安全管理工作能够实行监督和指导,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质和能力,能够积极主动、热情周到地为项目部的安全管理工作提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱安全管理工作,具有强烈的事业心和责任感,平时我注意自身专业素质的提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考,使专业技术知识得到不断的更新和提高,保障业务工作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具体工作,能够熟练地处理业务,完成本职工作。

我在任职期间,按照规范要求,建立健全了公司、项目部安全管理的基础资料,促进了项目部安全管理资料的规范化;在工作中能够认真贯彻有关建筑施工安全的法律法规和上级主管部门的指示精神,1

建立了相关业务档案,并编写十几万字“三类人员安全在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各项目部的安全管理工作提供便捷服务;在编写安全教育的课件中,我能熟练运用电脑技术,把施工现场存在的隐患照片与标准、规范对比,在利用每周五的下午传授给安全员,使年轻的安全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能,极大地提高了工作效率;为搞好《建筑施工现场安全检查标准》JGJ59-2011的换版工作,我加班加点的编写JGJ59-99标准与JGJ59-2011标准条款的对比教材课件,通过投影仪直观的对安全员进行培训,使他们尽快掌握新标准的内容,指导施工现场的安全防护设置和隐患排查工作,给确保安全管理目标的实现打下坚实地基础。

为发挥自己的专业技术特长,结合我单位实际情况,编写了“三类人员安全考核认证教材课件”,为甘肃省建教处在八冶建设集团公司举办的“三类人员安全考核认证培训班”进行授课,还为金昌市建筑协会在二公司举办的“三类人员再教育学习班”上进行授课,八冶公司举办的“兰州片区施工的各单位五大员培训班”进行授课,为提高全八冶公司安全管理工作充分发挥了我应有的作用。

在安全管理岗位的几年来,为了搞好我公司的安全生产管理工作,我每年都要过百次到施工现场安全检查,对查出来的隐患定责任人、定措施、定时间的监督整改,发出整改通知书约百份有余,复查闭环。共记录了6本施工现场安全检查记录,给我编写安全培训教案积累了宝贵的经验,使安全培训内容有了明确的目标,本着缺什么,补什么的原则进行有针对性的培训。

在安全管理任职期间,起草了每年公司的环境、职业健康安全管理工作安排,制定管理目标指标。顺利的完成了公司每年的内审和综合考评工作,通过了环境、职业健康安全外部审核和集团公司的绩效

考评工作。

我申请继续应聘工程师专业技术职务。我具备工程师专业技术职务任职资格,多年从事安全管理工作,积累了丰富的工作经验,并且我目前仍在继续进行JGJ59-2011标准和新法律法规的学习,有能力履行安全管理工作专业技术职务的职责。

我受聘后,将在任期中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,真抓实干,更加解放思想,更新观念,开拓创新,牢固树立和认真落实科学发展观,做到:踏实的工作态度、严谨的工作作风、隐患整改不讲情面、安全工作无小事,搞好单位的安全管理工作,不断提高自身素质,为单位安全管理工作的开展搞好服务。以上报告不妥之处,敬请指正。谢谢各位!

二O一二年五月二十八日

第二篇:称职士官述职报告

称职士官述职报告

我叫xx,xx省xx市人,x年x月入伍一期士官,x年加入中国共产党,现属武警x总队x市支队x中队三班班长。

自转为士官以来,在中队党支部的领导和关怀下,能够严格要求自己,积极要求进步,时刻以提高组训能力和管理为目标,努力工作积极学习,在这四年中虽然取得不少成绩,但离一名老班长的标准还有一定的差距。力争在以后的工作中加以弥补,下面我将半年的工作述职如下:

一、主要工作及其特点

1、端正思想观念,是开展各项工作的前提。作为一名党员士官班长,想要带出一班军事过硬的战士,首先应从自身做起要具有高度的责任心,旺盛的工作热情和改革创新的精神,经得起挫折和考验。在这半年里,对我来说遇到的挫折比较多,但我并没有把情绪带到工作中去,仍然一丝不苟的干好各项工作,积极学习政治理论改变带兵观念。力争做一名过硬的班长骨干。把我班所有人员的思想,紧密的团结在一起。使全班人员都紧密的团结在中队党支部的周围,开展各项工作。

2、严纪律、硬作风,做到有令必行有禁必止

在自己的思想端正以后,我能严格要求我班每一名战士,以自身的形象管兵带兵。我能坚持从点滴入手,抓好养成,培养战士良好的行为举止和团结紧张、严肃活泼的优良作风。在平时的生活中,要求战士们做到的,自己首先要做到。要求战士们不做的,自己首先不做。真正的把严格纪律建立在启发自觉的基础上,在作风纪律方面我能够严格要求班里的每一名战士,严格用条令条例来规范他们的言行举止。坚决执行部队的条令条例和各项规章制度,强化一切行动听指挥的理念,使战士们自觉抵制违规违纪行为。

3、转变带兵观念,改进工作方法,创建和谐警营,使全班人员积极向上的开展各项工作。随着经济社会发展的步伐,传统的带兵方法已经不再受到新时期军人的欢迎了。作为一名带兵人,首先要端正对战士的根本态度,坚持以情带兵、以里带兵、依法带兵、文明带兵、以理服人,像老师那样传授知识、像兄长那样关心体贴、像朋友那样沟通交流,真正做战士的贴心人。特别是现在的战士都是独生子女,处处讲民主,事事讲究问一个为什么。那么我就抓住他们的特点,按照他们的性格特点安排部署工作,使他们的工作都有特点性,使他们感觉到在部队有价值、有发展。在平时我能够尊重战士的人格、解决战士们的困难、维护战士们的权益,把战士的困难当自己的困难,使他们真正的感觉到部队的温暖,安安心心在部队服役。真正的使我们班积极向上的开展各项工作。

4、刻苦军事训练,努力提高执勤能力。在军事训练方面,本班同志对于平时训练态度比较端正。在训练时大家都能够树立为自己练的意识。从而提高了大家训练的积极性,无论是新老同志,都牢记流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的思想。我对全班同志经常讲:平时多流汗,战时少流血。经过大家的刻苦训练,我班以圆满完成了半年的训练任务,基本达到了预期目的。

执勤是我们的中心任务,中队做的一切都是为了执勤,完成好中心任务。所以我经常组织战士们对执勤的各项制度进行学习,提高了他们的执勤能力和执勤技能,要求战士们严守哨位纪律、哨兵职责及有关制度规定。要求他们牢记哨位就是战场,上哨就是打仗,做到上哨一分钟警惕六十秒。通过不断的组织他们学习,使他们认识到了这项工作的重要性。才圆满完成了中队的中心任务。

二、存在的几点问题

1、管理中有不爱管,过得去就行的思想。

2、自身的素质还需要进一步提高;

3、作风还需进一步加强,平时有放松自己的现象。

三、下步打算

1、加强学习提高思想觉悟,加强我在工作中的预见性,原则性和创造性。

2、放下架子和战士一起参加各项训练科目提高自身素质。

3、按照条令条例规范自己的言行,绝不违反纪律和搞特殊化。

根据士官等级评定自我评定为称职士官。

第三篇:副值称职锅炉专业试题

填空题:

1,我厂锅炉的型号是

DG1025/18.2-Ⅱ15

。2,水压试验时,各部件的容积,省煤器为 吨,汽包为

吨,水冷壁为

202 吨,过热器为206吨,再热器为166吨。3,使排烟损失、化学不完全燃烧损失、机械不完全燃烧损失之和为最小的过剩空气系数α,称为最佳过剩空气系数。我厂设计的过剩空气系数为

1.3。

4,我厂锅炉汽水品质标准,炉水SiO2

≤0.25 mg/L,炉水PH值(25℃)时为

9~10,蒸汽SiO2

≤20μg/kg。5,我厂引风机功率为

2800KW,额定电流

332.3A

。送风机功率为

800KW

,额定电流

93.3A

。一次风机功率

1120KW

,额定电流

130.3A

。磨煤机功率为

1900KW

,额定电流

242A。

6,SCR入口烟气温度应控制在295-430℃之间。布袋除尘器入口烟气温度应≤160℃,可短时

190℃。

7,锅炉热负荷自动调节系统的被调量是锅炉出口汽压,调节量是燃料量。

8,启动锅炉现# 2 油枪为小油枪。启动锅炉运行时油压控制在1.8-3.0 MPa。

9,OFT动作油压是

2.0MPa,燃油泵房有 3 台供油泵,正常运行时 #2或#3 油泵打循环。

10,单台磨煤机的单侧出口分离器上有 块检修孔,有 个可调节挡板。简答题:

1,我厂正常运行中投入的MFT保护有哪些?(有数值的要具体写出)答:

1)手动MFT 2)空预器全停 3)送风机全停 4)引风机全停

5)汽包水位高3值(+205mm延时5s)6)汽包水位低3值(-280mm延时10s)7)炉膛压力高2值(+1960Pa)8)炉膛压力低2值(-1960Pa)9)再热器失去保护 10)全部燃料丧失 11)全炉膛失火

12)仅煤燃烧器工作时一次风机全停 13 汽机跳闸(且锅炉负荷>30%BMCR)14再吹扫请求(吹扫完成30min内未点火)15 FSSS机柜电源丧失。16,火检冷却风丧失

2,磨煤机跳闸的条件有哪些? 答: MFT 两台一次风机全停 低压油泵全停 给煤机运行30s后入口总风门关 电机轴承温度大于95℃ 给煤机全停25min 磨煤机出口风粉关断门全关

对应煤组火焰失去(给煤机运行60s,火检小于2个)主轴承润滑油压低低(5s)主轴承温度大于60℃ 减速机油箱温度高于80℃ 磨煤机出口温度大于170℃ 事故按钮试验

3,两台空预器运行,一台跳闸后(以A空预器跳闸为例)相关辅机的逻辑动作有哪些? 答:

延时15s,5s脉冲,关空预器A入口烟气挡板(1,2)延时15s,关空预器A出口热二次风挡板(1,2)延时20s,5s脉冲,关送风机出口联络风门 延时30s,5s脉冲,跳A引风机

延时90s,发15s脉冲,关空预器A出口热一次风挡板

4,锅炉本体各吹灰器进退时间分别是多少(不包括空预器吹灰器)?分别有多少台?现有吹灰方式是如何规定的? 答:炉膛短吹40台*110s,长吹24台半长吹8台* 660s,半长吹8台*440s,脱销12台*480s(还有6台未运行)。

5,炉侧工业水的用户有哪些?#1,#2炉炉侧工业水的连接点在哪里?

答:炉侧用户有:各磨煤机轴承冷却水,各磨煤机润滑油站冷却水,各磨煤机减速机油站冷却水;各一次风机轴承冷却水;各送风机调节油站冷却水;炉底水封补充水;空预器出口烟气减温水;各空预器轴承冷却水;各AV泵圆顶阀冷却水;空预器冲洗水箱补水。#1,#2炉侧工业水的连接点在#2炉除尘器北侧与2B送风机北侧间的路面下。

6,画出锅炉本体燃烧器布置图,并注明各个支粉管分别从哪台磨煤机哪侧出口的。答:图略。A磨DE端分离器:A1,A2,A3.A磨NDE端分离器:A4,A5,A6

B磨DE端分离器:B1,B2,B3.B磨NDE端分离器:B4,B5,B6

C磨DE端分离器:C4,C5,C6.C磨NDE端分离器:C1,C2,C3 7,针对#2炉引风机多次抢风现象,运行时锅炉专业是如何规定的? 答:引风机电流≯200A 引风机静叶挡板开度≯80% 引风机进口烟气压力≯4500Pa 两台引风机平均电流超过180A时,应避免2B引电流高于2A引运行

如果运行时达到或超出上述参数,若吹灰应立即停止,没吹灰时应立即减负荷,由值长与调度沟通,8,制粉系统运行中调整的主要任务是什么? 答:使磨煤机在最大经济出力下运行。保证合格的煤粉细度和水分。维持正常的风粉出口温度和风压。降低制粉耗电量。

9,压缩空气压力降低甚至中断,对锅炉哪些设备有影响?

答:C/F挡板,不可操作。制粉系统各气动调节挡板和关断门,将无法操作,保持原位。磨煤机料位不准,甚至会堵塞。

火焰电视无压缩空气,必须退出。AV泵圆顶阀和MD泵的圆顶阀均打不开,锅炉清灰受到影响。

燃油系统,油枪不能进退,各油阀不能操作

氨区的各喷淋阀会因失气打开,要注意污水池满水。

10,写出锅炉过热蒸汽和再热蒸汽流程图(并画出减温水接口)答:汽包——顶棚进口集箱——顶棚出口集箱——①后竖井后墙下集箱——后竖井前墙下集箱——后竖井前墙上集箱——后竖井中隔墙上集箱——后竖井中隔墙下集箱——低过出口集箱—(一级减温水)—全大屏进口集箱——分隔屏进口集箱——二级减温器——高过进口集箱——高过出口集箱——高压缸

汽包——顶棚进口集箱——顶棚出口集箱——②③后竖井侧墙上集箱——后竖井侧墙下集箱——水平烟道下集箱——水平烟道上集箱——后竖井中隔墙上集箱——后竖井中隔墙下集箱——低过出口集箱—(一级减温水)—全大屏进口集箱——分隔屏进口集箱——二级减温器——高过进口集箱——高过出口集箱——高压缸 问答题:

1,汽包满水的现象和原因是什么?如何处理?如何预防? 答:

1)现象:

水位报警发出水位高信号,汽包就地水位计及低地水位表高于正常水位。给水流量不正常地大于蒸汽流量。

过热蒸汽温度急剧下降。严重时,主蒸汽管道法兰处有汽水冒出,蒸汽管道内发生水冲击。2)满水原因:

运行人员疏忽大意,对水位监视不严,误判断致使操作错误。

水位计、蒸汽流量表或给水流量表指示不正确或失灵,使运行人员误判断。给水自动调节装置失灵或给水调节门有故障,未发现或者发现后处理不及时。外界或锅炉燃烧发生故障而未及时调整水位。锅炉负荷增加太快。

给水压力突然升高,例如:快关了减温水电动门。3)汽包满水的处理:

当汽包水位计超过 50mm时,应注意投运自动的给水泵自动调节性能是否正常,否则将给水自动调节改为手动操作,关小给水门,减少给水流量。

若水位超过 130mm时,应自动或手动开启事故放水门,进行放水。

注意保持汽温,根据汽温下降情况,应及时关小减温水门;汽温若急剧下降到480℃时,开启过热器及主汽门前疏水,并汇报值长。

若水位无明显下降,应检查给水系统阀门是否有故障,事故放水门是否打开,必要时应依靠就地水位计和高置点水位计指示的正确性,加强对汽包水位的监视。可倒换给水管路或加开定排放水门进行放水,当水位降至 50mm时,停止放水。

如经采取上述措施,水位仍然上升至超过上部可见部分时,应立即停炉,关闭给水门,开启省煤器再循环门,并开启过热器及主汽门前疏水,加强放水,故障消除后,尽快恢复锅炉机组运行。

在停炉过程中,如水位已明显下降,蒸汽温度又明显降低时,可迅速点火,按停炉不停机处理。

由于锅炉负荷骤增而造成水位升高时,则应暂缓增加负荷。因给水压力异常升高而引起汽包水位升高时,应判断清楚原因,依据给水流量与蒸汽流量平衡的原则作调整。

锅炉满水后如在短时间内(5分钟内)不能恢复时,应停引、送风机运行,向值长汇报。4)汽包满水的预防

监盘人员应熟悉负荷对应下的给水需求流量,基本应是3:1的关系,即300MW约需900T/H流量

运行监视投入自动的汽泵的遥控指令避免90%以上运行,防止小机遥控跳开 运行监视投入自动的小机进汽调门开度尽量避免在50%以上运行

升负荷时,可在100MW时缓慢开启给水主路电动门,并用旁路门配合控制给水与汽包间的压差约1.5MPa左右

60%以下负荷时,调节减温水避免大幅操作,从而引发对给水压力的扰动 设备部人员定期校验给水位计的可靠投入情况,并定期校核各保护定值 室外进零下温度时,注意差压式水位计的防冻伴热系统可靠投入使用。2,锅炉结焦的现象,原因,处理和预防措施? 答:

1)现象:

各部烟气温度及蒸汽温度上升

除灰、除渣时发现有大块焦渣或除灰量减少

锅炉过热器管结焦,燃烧室负压减小,引风机前负压增大甚至影响蒸发量 燃烧室负压减正,布袋除尘器前后压差增大

喷燃器附近结焦,使煤粉喷射困难,严重时观察孔火光变暗 2)原因: 燃煤灰熔点低

煤粉过粗,喷燃器工作不正常,火焰偏斜,尤其是两侧墙的 风量不足,燃烧工况不佳

燃烧室热负荷过大,燃烧温度过高 吹灰不彻底或没有吹灰 3)处理:

调整火焰中心位置,适当增加过剩空气量

调整火焰燃烧强度,外侧可考虑少用火嘴,尤其是#1炉的左后和右前墙 及时清除焦渣,防止结成大块

在燃烧室不易清除的部分结焦时,为维持锅炉继续运行,应适当降低锅炉蒸发量 当燃烧室内结有不易清除的大焦渣且有坠落损坏水冷壁的可能时,应及时停炉 加强炉膛吹灰,做好投油的事故预想。4)预防:

制粉系统运行控制合适出口温度、煤粉细度、水分和干燥度 控制好二次风箱压差,保证一、二次风风速比

依据炉膛各角各层温度测量情况,合理调整A、B、D、E挡板位置

运行时,通过观察孔和看火孔,结合DCS画面中炉膛出口烟气温度的变化,判断燃烧室热负荷情况,合理配风,调整C/F挡板

严格执行炉膛吹灰制度,严禁无故或者故意不吹灰或降压吹灰,从而导致吹灰效果下降,炉膛结焦增多

及时安排人处理看火孔的结焦

经常检查各看火孔的关严情况,防止漏入冷风太多造成看火孔结焦堵塞 停炉前一定要联系吹灰,防止炉膛冷却后大面积垮焦。3,锅炉低负荷运行时应注意些什么?

答:锅炉正常的负荷变化范围是:燃煤炉一般为70%~100%额定蒸发量。低于此范围即为低负荷运行。低负荷运行时的主要问题是,燃烧稳定性差,要注意防止灭火及发生炉膛爆炸,还须考虑水循环的安全性。为此,锅炉在低负荷运行时应注意以下各点:

(1)应尽可能燃用挥发分较高的煤。当挥发分较低、燃烧不稳时,应投入点火油枪助燃,以防止可能出现灭火。

(2)投入的燃烧器应较均匀,燃烧器数量也不宜太少,这对稳定燃烧及防止各别部位水循环不正常均有好处。

(3)增减负荷的速度应缓慢,并及时调整风量。注意维持一次风压的稳定,一次风量也不宜过大。燃烧器的投入与停用操作应缓慢。

(4)启、停制粉系统及冲灰时,对燃烧的稳定性有较大影响,各岗位应密切配合,并谨慎缓慢地操作,防止大量冷空气漏入炉内。(5)尽量少用减温水(对混合式减温器),但也不宜将减温水关死。

(6)当室外环境温度低时,因低负荷排烟温度低、低温腐蚀的可能性增大,所以应投入暖风器或热风再循环。

4,锅炉捞渣机故障检修需关闭炉底关断门时,控制室内操作应注意什么? 答:

1)主控值班人员在接到捞渣机检修需要关闭炉底关断门时,立即汇报值长,申请减负荷到220MW以下。

2)调整给水压力,使减温水差压达2~3Mpa,满足锅炉减温水的需要。3)适当关小锅炉F风门开度(保持在25%以下),保持较低的氧量(1.5~2)运行。4)依据燃烧稳定需要投入对角的两支油枪稳燃。

5)通知辅控值班员可以缓慢操作(操作时,各灰斗必须分开进行严禁同时操作,待一个灰斗关好后,稳定一会再进行下一个灰斗的操作),保持操作人员和监盘的通讯联络,发现异常立即停止。

操作时,发现燃烧不稳时立即手动增投油枪稳燃。

发现汽温波动上涨时,立即开大减温水流量,关小F风挡板。当汽温上涨过快,超过550℃无法控制时,立即手动停止一台磨煤机,同时增加锅炉电负荷,扩大蒸汽量加速管壁的冷却效果。

当锅炉汽温上涨无法控制机侧超过565℃时,立即汇报值长,手动MFT,停炉处理。在液压关断门的操作过程中一旦发生液压关断门故障卡涩时,立即关小,直至关闭锅炉对应侧F风门,减少锅炉送风量,以减少炉底漏风对锅炉汽温的影响。除了要注意关断门关闭时要注意的事项外还必须注意:在开启关断门时,必须考虑炉内大量集渣的影响,放渣时需缓慢,开启一组液压关断门后,必须检查捞渣机内焦渣完全拖出后才能开启下一组液压关断门,严防放渣过快,使捞渣机卡死。

5,影响主汽温度的因素有哪些?主蒸汽温度高时可采用哪些方法调节? 答:影响主汽温度的因素有:一,烟气侧:运行中投停燃烧器、启停风机或制粉系统、吹灰、排渣等操作。二,蒸汽侧:高加投入或停用,减温水压力和流量的调节,主汽门或调门的大幅动作。

主汽温高时的调节方法:

1)开大减温水调节门,注意减温水水量与减温器后汽温的变化。2)加强水冷壁与省煤器的吹灰,停止过热器吹灰。

3)若开大减温水门无效,应适当提高给水压力、减温水压力。4)适当减少锅炉送风量,降低热负荷。5)如主汽压力高,可适当降低主汽压力。

6)可调整引风机静叶开度,适当减小炉膛负压。6,运行中,A小机故障,应如何处理?

答,从A小机跳闸,A小机倒转,A小机遥控跳闸等几个方面作答。7,写出正常运行时A磨启动操作票,启动过程中,应注意什么? 分析题

试从锅炉专业分析目前影响我厂供电煤耗的因素有哪些? 答:制粉系统 炉内配风方式

锅炉受热面的换热情况

空预器的换热效果与漏风率对排烟温度的影响

第四篇:国贸专业毕业生称职情况调查报告

2006届国际贸易实务专业毕业生称职情况调查分析报告

2006年12月,我系毕业生就业指导领导小组运用调查问卷、访谈等一系列方法对国际贸易实务专业毕业生及用人单位进行跟踪调查。此次调查,发出问卷25份,实际回收16份,回收率为64%。现将调查问卷及访谈情况分析如下。

一、调查统计的情况

2006届工商系国际贸易实务专业毕业生共有53人,一次就业48人,一次就业率为90.5%。在接受调查的16名毕业生中,男生为10人,女生为6人。

二、对目前工作的胜任度

回答胜任的有10人,占62.5%;基本胜任的有5人,占31.3%;不胜任的只有1人,占6.2%。这表明06届国际贸易实务专业毕业生的工作能力还是比较好的,百分之九十以上的人都能胜任所担负的工作,体现我校“以市场需求为导向,以信息技术为特色,以能力培养为主线,以社会满意为核心”的人才培养理念,学校与时俱进,不断探索,务实创新,注重产学结合,注重订单式培养,注重职业化训练,教育学生“学会做人、学会做事、学会求知、学会发展”,培养面向生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型人才。

三、工作单位对毕业生的使用情况

回答重用的有7人,占43.8%;比较重用的有6人,占37.5%;回答漠不关心的有2人,占12.5%;另外还有1人是没有作出回答,占6.25%。这表明我校06届国际贸易实务专业毕业生有百分之八十以上的学生在工作中的表现较好的,受到了用人单位的重用,体现了我专业“培育英才,服务社会”和“育人为本,素质第一”教育理念。并且,我们学生在这个教育理念的熏陶和影响下,重视自身素质的提高,从而在工作岗位上受到用人单位的重视。

四.毕业生在工作中的情况

回答得到晋升的有2人,占12.5%;受到表彰或好评的有6人,占37.5%;表现一般的有5人,占31.3%;遭遇挫折的有2人,占12.5%;另外还有1人是 1

没有作出回答,占6.2%。这表明06届国际贸易实务专业毕业生半数以上是好的和比较好的,能得到单位领导和同事的肯定,体现了本专业人才培养方案的实效。也有一部分毕业生是表现一般的,在工作中没有得到晋升、受过表彰或好评,究其原因,一是毕业生的工作经验不足;二是用人单位在该岗位有更好更尖的人才可以选择,三是部分毕业生的专业能力相对用人单位的要求来说,有所欠缺。但有个别毕业生在工作中遭受挫折,工作表现不佳。我们将找出毕业生遭受挫折的原因,重视对学生进行如何克服挫折方面的教育,使毕业生能在遭遇挫折时保持良好的心态,更好的为毕业生服务。

五、从接受调查的用人单位的规模来看

员工在100人以下的单位有7个,占被调查数的43.7%;员工在100~300人的单位有6个,占被调查数的37.5%;员工在300~600人的单位有2个,占被调查数的12.5%;员工在600~1000人的单位有1个,占被调查的6.2%;调查数据显示,06届国际贸易实务专业的毕业生的就业观念已发生了明显的变化,由以前的那种非大企业不就业的观念向在中、小企业就业的趋势发展。在中、小企业工作的毕业生已占毕业生总数的80%以上,而在大型企业工作的毕业生只占较小的比例,改变了过去国际贸易实务专业毕业生择业时只盯着大型企业的局面。

六、关于用人单位对国际贸易实务专业毕业生表现的评价

有些公司反映,06届国际贸易实务专业的毕业生头脑灵活,工作积极、主动,富有成效;在从事进出口业务活动中,英语水平较高,责任心强,处理事情的能力较强;在从事进出口业务运作中,工作努力,认真负责,各方面知识比较齐全,领悟力较强;在从事货运相关工作中,专业知识扎实,处事灵活主动,接受能力较强;在从事外贸工作中,能虚心学习,将专业理论知识与外贸单证实务结合起来,并积极参与进出口部门的实际操作,英语水平较高,得到大家一致好评;在从事进出口业务管理工作中,主动性强,认真负责,谦虚好学,具有较好的专业基础,同时服从工作安排,政治上要求上进。

调查发现,大部分毕业生的专业基础知识较扎实,工作责任心较强,工作技巧较好(尤其是曾在校担任过学生干部的学生),但在进出口业务实际操作方面还有待加强锻炼。

七.用人单位对06届国际贸易实务专业毕业生的工作满意度调查

评价优秀的有9个单位,占用人单位的56.3%;评价良好的有5个单位,占用人单位的31.3%;评价合格的有2个单位,占用人单位的12.4%;调查情况表明: 06届国际贸易实务专业毕业生87%以上的工作表现还是令用人单位感到满意的,体现了我校坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学思想,关爱是育人之本,一是关爱学生、教会做人,二是关爱学生、教会求知,三是关爱学生、笑对挫折,四是关爱学生、实现成才。

八、毕业生反馈情况

在对毕业生进行的调查中,绝大多数毕业生认为,对自己工作中帮助最大的除了专业知识的学习,还有在校时系里组织的各项有益活动,包括社会实践、学生会、班级工作、毕业实习等。这充分说明社团工作对学生的成长和帮助是比较大的。在我们这次调查中,很多学生反映宋丽娜老师的双语课程对他们的英语水平的提高有极大的帮助。这使我们意识到,双语课程的开设产生了实效,得到了学生和社会、企业的认可。

调查中我们还发现,学生认为自己工作中比较欠缺的是对问题的独立思考和解决问题的能力、自我推销和沟通能力。针对以上情况,本专业正在加强对后续学生的各项能力培养,主要通过搞一些学术活动,以提高学生分析、解决问题的能力;通过讲座和社会实践,提高学生的人际交往能力,同时注重学生的英语学习。

五、结论

通过对毕业生和用人单位双向调查及信息反馈,可以得出这样的结论:国际贸易实务专业毕业生的素质总体较高,专业技能扎实。但今后还需加强学生实践训练,培养学生获取知识的能力,发现问题解决问题的能力,社会活动人

际交往能力,同时继续加大双语课程改革的力度,大力提高本专业学生的英语水平,从而增强学生的就业竞争力,为学生创造一个良好的就业环境,开辟一条良好的就业途径。

根据上述的调查结果,本专业考虑在今后工作中加以落实,在适应市场需要的同时,不断提高专业办学的质量,与时俱进,为学院今后的发展添砖加瓦。

2007年1月国际贸易与市场营销教研室

第五篇:职评述职报告

文 章

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

职评述职报告

尊敬的学校领导、各位评委、老师们:

风云际会,歌功竞风流;沙场点兵,煮酒论英雄。

今天我站在大会台前述职,不禁感慨万千。

作为一位从事教育工作19年,当了18.5年班主任,见证了xx二中16年兴盛的老兵,取得的都是一些微不足道的成绩。

下面,我以语文教育、德育成果、创新素质、教育科研、教学成就等类别为经、以时空为纬,就2008——2013年五年期间所取得的成绩,向各位评委汇报。

一、语文教育

1.2008——2012年个人被区教师培训中心聘为第三轮教师岗位培训授课教师,年终被评为先进授课教师

2.2008年3月所领导的八年级语文教研组被评为区级先进备课组

3.2008年春季期末语文试卷分析被评为区级一等奖

4.2008年12月第18届语文知识竞赛项 雄获市级二等奖,余 滢、孙雅婧获市级三等奖,邓 晓、袁晓川获区级一等奖,涂志文、汪慧文、肖 婷获区级二等奖

5.2010年第19届语文知识竞赛指导阎凌峰、赵 洪获区级一等奖,胡 蝶、罗斯福、邵麒华、舒满林获区级二等奖

6.2010年2月5日,在xx教育总支组织的“创先争优实践行”典型案例评选中,我的《论读书》被评为一等奖

7.2011年春季获创先争优实践行案例街级一等奖

8.2010年12月,我代表九年级党小组主讲的公开课《论读书》评为校级优质课、区级优质课一等奖

个人被评为学校教育先进工作者、街级创先争优先进共产党员、校先进教育工作者

9.2011年第20届中学生语基竞赛指导王心田获市级三等奖,李 叶、孙 荣分别获得区一、二等奖

10.2011届指导九(6)班喻恒凝、孙 荣同学分别获得第27届国际楚才杯作文竞赛二、三等奖

11.2011年11月,个人荣获武汉市第七届青少年读书教育活动(初中组)语文竞赛指导奖一等奖

12.2011年个人获市读书知识竞赛(决赛)一等奖、二等奖指导奖

13.2012届指导九(7)班罗怡心同学(0038099)获第28届国际楚才杯作文竞赛(华侨城·欢乐杯)三等奖

14.2012年11月,在武汉市第八届青少年主题读书教育活动竞赛中指导胡利雯荣获一等奖,陈 颖、施明威荣获二等奖

15.2013年5月,个人荣获楚才作文竞赛指导奖三等奖2人(熊欣、洪晨帆)

(读书知识竞赛、语文知识竞赛一等奖5人,二等奖10人;楚才杯作文竞赛二等奖1人,三等奖4)

二、德育成果

1.2008年本考核与师德考核为双优,个人被评为学校先进教育工作者

2.2009年6月个人被评为先进教育工作者、财产管理先进班级,本学被评为校级先进班集体

3.2010学班级被评为校级先进班集体

4.2013年春季,所带的班级被评为区级先进班集体,个人考核为优

5.2011届陈 航同学获新洲区环境小卫士、优秀学生

6.2011年11月28日,我个人获家访先进教师称号,被评为“比访”先进教师

7.2013年1月28日,所带的班级被评为防流控辍先进班级,4月班级被评为区级先进班集体

三、创新素质

1.2008年指导汪 业、金 都、柳颖胜、黄稚馨等获创新素质实践行征文市级一等奖1人,二等奖5人。

2.2009年春季毕康玲、汪浩钰、汪勇智等获创新素质实践行征文市级一等奖1人,二等奖3人

3.2010——2011年,两年来共指导学生参加创新素质实践行11人次,分别获得市级一等奖4人,二等奖7人

4.2012年4月中下旬,指导陈 磊、王 超、徐 媛、蔡洪钧等6名同学获创新素质实践行市二等奖并取得中考加5分的优录资格

5.2013年4月,指导刘唱、吴桐等3人获创新素质实践行指导奖

(在2008——2013年,指导30名学生参加创新素质实践行达30人,成为名副其实的最专业的指导老师)

四、教育科研

1.曾先后参与并主持过街级党建课题《建立保持共产党员先进性长效机制问题研究》、区级十一·五规划重点科研课题《多维互动的学科课堂教学模式的研究》、市级党建课题《中小学党建工作标准化建设体系研究》,均取得过阶段性科研成果

2.《我的成长之路》征文《峥嵘岁月竞风流》获区教育学会三等奖

3.征文《让雨露阳光洒在成长的路上》获市教育学会二等奖

4.征文《民之国殇 师之楷模—关于新时期师德建设的关注与思考》在市级刊物《武汉教师教育动态》上发表

5.征文《教师,学生心中永不磨灭的人格丰碑》发表在省教育学会教师分会刊物上并获年会论文一等奖

6.论文《面向全体创和谐,减负增效促发展》发表在中国教育学会教育实验研究分会会刊之《新课程研究·教师教育》总第205期上

7.2008年11月28日参加省教育学会,获省级论文三等奖

8.2012年5月8日,我撰写的《为党旗增色》获新洲区教育系统“我为党旗添色彩”主题征文活动三等奖、xx街教育系统“我为党旗添色彩”主题征文活动二等奖

五、教学成就(在xx二中共计16年 连续八年在七八年级担任语文、班主任老师 一年担任九年级职教班语文、班主任老师 连续七年担任九年级语文、班主任老师)

1.2004届带九年级职教班创造了“零安全事故、高毕业比率”的业绩,当年被评为先进教育工作者、工会积极分子

2.2009届九(5)班语文、班主任 我班考取一类高中8人

3.2010届九(6)班语文、班主任 我班考取一类高中9人

4.2011届九(6)班语文、班主任 我班考取一类高中6人

5.2012届九(7)班语文、班主任 我班考取一类高中8人

6.2013届九(7)班语文、班主任 我班考取一类高中12人(含体育特长生1人)

(在九年级工作的五年时间里,为区一中共输送43人)

各位评委,今年我条件成熟,证件齐全,完全具备评审资格。

我衷心地希望在座的各位尊敬的领导、诚信的评委、公正的老师们,多份关爱,客观公正,唯才是举,投出你手中最神圣的一票!

谢谢大家!

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