告述 职 报

第一篇：告述 职 报

述 职 报 告

“一年树谷，十年树木，百年树人”。从一九九九年参加教育教学工作的那天起，我就深感肩头责任重大，并坚定了“站好三尺讲台，培育四育新人”的信念。二OO四年评聘为中学二年教师后，我更是对照相关要求，发奋学习提高素质，勤勤恳恳展示风采。积极创新追求卓越，用突出的表现和显著的成绩证明了对教育事业的无比崇敬和无限热爱。

一、高标准，严要求，政治思想水平明显提高。

正确的思想是事业的灵魂和动力源泉。我在仔细学习《中小学教师职业道德规范》的同时，结合工作实际，深刻进行了反思，认真查找以往工作中存在的不良思想倾向，积极转变和更新工作理念，并对照标准从一点一滴的小事做起，严于律已，得到了许多有益的启示。

1、“学高为师，身正为范”“打铁还需自身硬”，教师必须有正确的教育思想，先进的教育理念，扎实的工作作风，才能引导和带动学生端正思想，平时工作中，我正是处处以身作则，事事率先重范，为学生树立典范。

2、“以人为本”的教学理念，学生是教育教学工作的主体。只有围绕学生开展的教育教学工作，才会有利于学生的成长和发展，因此，我时时刻刻关爱着每一位学生，体察他们思想中的阴晴冷暖，关注他们的思想动态，及时把握教育时机促成他们的思想进步。

3、伟大的事业必须用艰辛的付出承载。正是认识到这一点，所以我在工作中总是勇为人先，勇挑重担，不怕吃苦，不计得失，模范履行工作职责。

二、勤学习，肯钻研，业务能力不断提高。

教育教学业务既是个人智慧的展示，更是集体经验的拓展延伸，在多年的工作中，我坚持认真学习，虚心请教，潜心钻研、积极实践，深刻反思，细心揣摸，及时积累，不断总结。获得了很大的进步。

1、备课。在不断学习和总结优秀教学案例的基础上，做到了备课由单纯备教案内容到全面备好每个环节的转变，特别是对师生双边活动的设计，实现了由感性到理性相结合的升华，将学生活动预设，学生随机个案预设，课堂情境预设备入教案，提高了教学设计的直观性和可操作性。

2、课堂教学。积极引入“学生自主探究，合作交流”的新模式，遵循教育教学规范，灵活运用启发诱导，谈话指导，质疑辩驳等多种教学方式和手段，精心组织每一个环节的学生活动，实现了教学模式的改革和方法的更新。

3、批改。学习其他教师的成功范例，改变单一的师批生改模式，指导学生参与作业批改，切身感受问题情境，体察出错思路，实现作业批改由形式向实效的质的转变。

4、辅导。在总结多年辅导经验的基础上，经过尝试，我摸索出一套辅导窍门。那就是实行教师重点辅导，学习小组集体辅导，和教师抽查辅导相结合。既可解决辅导涉及面小，针对性差的弊病，又可大大提高辅导的质量和效率。

5、教研教改。实施新课程改革后，我积极参与新课程理念，学习与经验交流。主动承担实验课题。刻苦钻研，认真总结。

三、勤勤恳恳，任劳任怨，教育教学工作成绩裴然。

几年中，我坚持“教书与育人”相结合，恪尽职守，扎实工作。模范地履行了工作职责。

我一直代政治学科。近年更是连续代初三毕业班，工作要求高，压力大、事务杂，但我从没有畏缩不前。在不断摸索尝试，提高工作能力的同时，我一心扑在工作上，从不迟到早退，旷工旷课，教学工作环节严格做到“先钻研后备课，充分备课再上课，课堂精神饱满，课后辅导计划得当，考查考试有始有未”。坚持“有布置，有分工，有指导，有点，有检查，有奖惩”几年下来，所代学科成绩都名列前茅，几次在全镇独占鳌头。

教育改革风起云涌，教育发展日新月异，我也深深感觉到了任重而道远。为此，我衷心希望以更高的标准要求自己，锻炼自己，我也自信地认为，只要自己不甘人后，不懈努力，一定能牢牢把握教育发展的方向，在教育战线上再展风采。

第二篇：述职报 告

述职报 告

年，按照党组分工，我主要分管双拥与优抚安臵、军休、陵园建设和涉军稳定工作。一年来，我以务实的工作作风，扎实的工作态度，认真履行工作职责，干好本职工作，使分管的工作取得了较好成绩，为民政事业的发展做出了自己应有贡献。现将一年来的工作、学习、思想和廉政情况汇报如下。

一、注重理论学习，努力提高自身的思想政治素质

社会在发展，形势在变化，知识在更新，要卓有成效地开展工作，唯有不断地强化学习，努力提高自身素质。结合全区开展的学习实践科学发展观活动，加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉以“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，努力用新的思维、新的方法观察、分析、解决问题，增强了政治敏锐性和坚定性，在政治上、思想上、行动上始终和区委保持一致。坚持加强业务知识学习，努力提高服务民政对象的本领。平时工作再忙，我每天都要坚持不断充实自己，按照缺什么补什么的原则，挤出时间学业务，提高自身的业务水平。坚持理论联系实际，不断提高实际工作能力。坚持学中干，干中学，勤于思考，勇于实践，学以致用，提高组织协调能力，为创造性开展工作奠定了基础。

二、抓住工作重点，奋力创造工作实绩

一年来，根据工作分工，结合我所分管工作的重点，统筹兼顾，强化措施，确保了所分管工作的平衡发展和整体推进。

一、双拥工作扎实深入。起草下发了《双拥工作意见》、《关于调整充实区双拥工作领导小组的通知》两个文件，理顺了双拥工作思路，充实了双拥组织机构，使我区的双拥工作在更高的起点上推进。春节和“八一”期间，先后组织开展了一系列丰富多彩的拥军优属活动，共为驻军送去慰问品、款物折合人民币25.6万元，为优抚对象送去慰问品、慰问金共计20余万元。组织开展了纪念解放60周年活动，将今年3月1 日至3 月21日定为“纪念解放60周年”宣传月，举办了“纪念解放60周年座谈会”，举行了“纪念解放60周年”书画摄影展；扎实做好野营拉练部队的后勤保障和慰问工作。协调黑旺、太河等乡镇为途经我区的拉练部队住宿提供了100多间教室和办公室，张贴标语100余幅鼓舞士气，共为拉练部队送去水果、蔬菜、花生油、酒等慰问品慰问金计3万多元。

（二）优抚安臵工作全面到位。重点抓好新型优抚医疗保障制度建设工作。在全市率先出台了《区抚恤定补优抚对象医疗保障办法》。投资25.1万元在区医院、中医院和19个乡镇卫生院设臵优抚病房23间、优抚办公室21个，并为其配备了电视、空调、病床、档案柜、桌椅等设施。为每位优抚对象建立了医疗档案，制作了医疗证，为优抚医院制作各种制度板牌138块。为24个医疗费报销点开发安装了 “一站式”即时结算服务软件和加密口等配件。扎实推进光荣院建设，对孤老优抚对象实施集中供养。依托松龄路街道幸福院建立了区民政局光荣院，设立光荣间

20个、床位40个，作为全市两家光荣院之一上报到省民政厅及国家民政部。

年全年共为重点优抚对象发放抚恤定补款505.4万元，为340名在职残疾军人发放抚恤金152万元，为75名城镇退役士兵发放待安臵期间的最低生活保障金13.5万元，为292名城镇义务兵家属发放优待金44.4万元，为224名农村退役士兵办理了落户手续。

（三）军休工作认真细致。关心军休干部身体健康，先后两次组织军休干部到青州荣军医院和区医院进行健康查体。对住院治疗的军休干部实施方便快捷的“绿色通道”政策，即住院、出院都有工作人员为其办理手续，最大程度地方便军休干部就医。组织对离退休干部的门球场进行了维修，改造了部分军休干部的宿舍供暖设施，对军休所大门两侧进行了清理、绿化，改变了过去门前脏、乱、差的现象。组织军休干部开展“帮困助教”活动，为黑旺镇中心校六名特困学生送去资助金1200元。丰富军休干部文化娱乐生活，落实了军休干部的“两项待遇”，受到老干部的高度称赞。

（四）烈士褒扬工作迈上新的台阶。烈士陵园积极做好园内外的绿化美化工作，将革命历史纪念馆北侧2000余平米场地进行了组团式绿化，对老干部骨灰堂进行了全面修缮，在纪念碑周围种植风景树160颗，改变绿化色调单一的现状。将浮雕墙台阶两侧分别制作花池，种植月季1500株。在全省率先开展了烈士纪念建筑物和革命遗址建设维护年活动，对我区部分烈士纪念碑和纪念馆进行了修整。做好烈士事迹的整理工作，按要求整理了

1986—2005年间牺牲的12位烈士资料。

三、加强团结，为有效开展工作创造有利条件

工作实践中，我十分注重摆正自己的位臵，处理好方方面面的关系，当好配角，唱好主角，形成整体工作合力。在班子内部，妥善处理好与班子成员的关系，研究重大问题和做出重大决策时，主动当参谋提建议，一旦形成决议，属于自己分管的工作，大胆承担任务，积极组织实施。遇到情况及时汇报，及时通气，争取协作和支持。对所分管的科室的具体工作，做到了支持不干预、参与不包办，确保了担任角色的不缺位、不越位、不错位，有效地推动了工作开展。

四、严于律已，加强自身廉政建设

作为民政局的一名班子成员，我深知，一定意义上，我的形象就代表着单位形象和党的形象。为此，我始终坚持严格要求自己，努力做到勤政廉政，清正廉洁。不乱用权力，不以权谋私。同时，严格要求家属和孩子当好“贤内助”、“廉内助”。

年，我围绕所分管的工作，做了一些努力和尝试，也取得了一定成绩，但也还存在着一些不足：一是学习系统性不够，虽然对学习很重视，但由于事务工作头绪较多，学习的深度还不够。二是工作繁忙时，有急躁的情绪，处理和化解工作中的矛盾方式方法还要更加细致深入。这些问题反映出自己的主观能动性还发挥得不够，在以后的工作中认真要加以克服和改进。今后努力的方向：

一、坚持学习。在继续坚持基本理论、基本政策学习的同时，加强对经济知识的学习，服务于经济发展的大环境。

二、加强个人修养，勤政务实，埋头苦干，实践自己“先做人、再做事”的人生准则。

第三篇：述职 报 告

述 职 报 告

年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下：

一、抓好队伍，共同提高。

1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展, 加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家。

2、加强政治学习。

每周一召开领导班子会议和教职工会议，总结上周情况，布置当周工作。并安排时间学习，学习两会精神和《政府工作报告》；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；学习各级文件。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组织学校领导班子成员系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求学校领导班子成员将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己，提高工作效率。

3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习，提高自身综合素质。本我研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹。我时刻提醒自己要在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本，营造和谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在教师住房调整，评先评优这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理，规范科学。

1、常规教学，扎实细致。学校明确了教学常规要求要求，要求老师们严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。本学期，我们明确提出“写十年的教案，没有写一年教学反思”提高的快，提醒老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思，王冬生老师的教学反思书写认真，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习，提高工作能力。

2、教研活动，扎实有效。

加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本每人听课10多节次以上。

3、家校携手，共担责任。

四、学生活动，丰富多彩

教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。

五、安全管理，落到实处。

在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校主要负责人，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育。提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、家长层层签订了安全责任书。

六、体卫工作，健康第一。

春季、秋冬季是传染病的高发期，我们认真做好此项工作，防止传染病在学校流行或爆发。本学期开学，甲流的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视，组织老师认真学习文件，领会精神，购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我们的值周老师都会提前半小时到岗，认真检查每位学生的体温。

七、廉洁自律，依法治校。

本，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上, 一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每天的工作都带有不确定性，中午休息后刚进校门，节假日在家，也会接到开会的通知；这些都得按时参加，不得怠慢。再加上现在的校园安全，问责制的执行，我必须时刻提醒自己，时时小心，事事精心……有时真的会有分身乏术的感觉。但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现：

八、存在的问题及今后的设想：

作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：

1、学校的经费不足，制约着学校的发展。2010年我最大的愿望是

2、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。

3．学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让文翁中学在奋进中追求创新。

第四篇：述职 报 告

二00八年秋学期，根据组织安排，本人主持学校工作。一年多来，我始终牢记“发展”第一要务，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的基础教育为目标，团结带领全校师生，进行艰苦卓绝的“二次创业”。全校上下团结一心众志成城，锐意进取，奋力拼搏，短短一年多时间以来，校风、教风日趋纯正，学风日益浓厚；基础设施不断充实、完善，校容校貌焕然一新。现将一年来的工作情况述职如下：

一、工作量饱满

一年来，负责主持学校全盘工作，工作头绪多，学校没有给我安排课程。但是遇到教师因病、因事请假，我坚持顶岗上课一个多月。只要有空，我就深入课堂听课，每学期近20节，听课后，我就及时同授课教师交流，积极参加教研组评课；尤其是本学期，我校新分配8位青年教师，他们教学业务生疏，为了帮助他们尽快成长，我多次指导他们撰写教案、探讨课堂教学环节，多次推门听课，把我的教学经验传授给他们。每学期多次参加校内、校际教研活动。

二、工作表现深得师生认可

自主持学校全盘工作以来，我自始至终以一个共产党员的标准严格要求自己。自觉严格遵守职业道德，克己奉公，不以权谋私，不挥霍浪费。学校管理坚持以师为本，以生为本，建立学校行政会议、职代会制度，重大事项领导班子集体研究，民主决策，不搞一言堂。实行民主理财，重大开支采取先列计划、经班子讨论研究后再付诸实施。坚持以最少的钱办最多的事，力争让有限的办学经费发挥最大效益。严格学校经费开支手续，遵循经办人、证明人、审核人、审批人逐人签字四道程序，自觉接受民主监督。还通过教职工会议通报、校务公开等方式增加经费开支的透明度，在人事安排、工作安排、评优评先等方面我总是站在学校发展的角度上考虑，用人之长、避人之短，公开、公正地开展各项管理工作，以激励、带领广大教职工把学校各项工作开展好。

任职以来，我认真钻研《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自己的理论水平和政策水平。工作中，坚决贯彻执行党的教育政策法规，坚持依法治校、依法治教，不断规范学校办学行为。严格执行收费标准，坚决取消双休补课，坚决制止有偿家教。自觉钻研现代教育理论，及时了解教育动态、信息，以拓宽视野，提高自身的综合素质，全面推进素质教育和新课程改革。

加强班子自身建设。学年初，我们及时调整充实了学校班子，让几位年轻有为的同志进入学校管理队伍。对班子成员进行合理分工，明确岗位职责。通过压担子促成长，平时经常同他们交流，不仅听取他们的意见建议，还教给他们工作的方法，诚恳的指出他们工作中的不足。这些年轻的同志都能够在自己的岗位上认真履行自己的职责，受到教职工们的好评。通过行政班子会议的形式，讨论确定学校发展规划，学校工作计划，建立、充实和修改各项管理制度，每学期各部门依照会议研究的部门职责和任务，有条不紊地开展各项工作，并及时检查工作落实情况。在行政班子的影响带动下，全体教工积极投身各自的岗位，创新地开展工作。因此，2009年我校中考、小升初考试均取得骄人成绩，教研论文、学生竞赛均获得县、市级一、二等奖。

三、工作成绩令人满意

由于学校发展目标定位准确，管理规范，措施得力，领导班子带头，通过一年的努力，学校工作取得了长足进步，具体表现为“三风纯正，五育并举，三率较高，三创见成效”。

1、通过一年的努力，领导班子团结协作，发挥了应有的带头作用，全体教师以高涨的热情投身于教学、教研之中，教学环节抓得严谨，教风日趋纯正，学生的学风有了明显进步，学习兴趣日益浓厚。

2、学校课程安排依照《课程标准》要求开足开齐音、体、美、劳等课程。在以抓教学为核心的同时，始终坚持德育为先的原则，以培养学生良好习惯为抓手，实现管理育人、服务育人、全程育人，并结合各学科的特点和活动课的开展，指导学生参加运动会、元旦联欢、书画展、乒乓球赛、诗歌朗诵等活动，在活动中注重培养学生特长，促进学生生动、活泼、健康和谐地发展。

3、学校多方争取筹措资金，逐年增加和完善教学设施，“三室”建设得到应有的充实和加强，“三室”开课率很高，教学管理资料齐全，学生在学习中综合素质不断提高，学生家长和社会对此予以充分的肯定。

4、三创工作卓有成效。学校成立了创建平安校园工作领导组，计划举行，措施得力，学校管理秩序井然，学生举止文明，行为习惯良好。今年来，学校无重大安全事故发生，无严重体罚学校的现象，校园里和谐、安宁。随着学校基础设施的建设和完善，寄宿楼工程、学校餐厅的相继投入使用，校园布局日趋合理，绿化、净化、美化渐成现实，学校文化氛围也日益浓厚。

当然，我一年来取得的一点成绩，来自于班子成员的通力协作，得益于广大教工的鼎力支持，更感谢广大教职工的敬业奉献，更离不开各级领导人重视和关怀。成绩仅代表过去，展望未来，我觉得肩上的担子很重。为加快九年一贯制学校建设步伐，把学校办成一所真正的九年一贯制学校，师资队伍急需补充，学科发展亟待均衡，学校要努力争取上级支持，建一幢小学教学楼和办公楼。对此，我将知难而进，坚定信心，以更加勤勉的工作作风，影响和带动广大教职工把学校发展成为名副其实的农村示范初中，力争学校发展一年一个新台阶，让组织放心，向人民交一份满意的答卷。

第五篇：述职报 告

专业类经理三级竞聘演讲稿

内控合规部王建各位领导、评委、各位同仁：

大家好！今天，我荣幸参加这次竞聘，又是一次学习锻炼的机会。我叫王建，1985年中专毕业，1988年调入银行工作，大专文化程度，中共党员，经济师。

下面，就我的主要工作情况和竞聘优势简要表述如下，敬请各位评委评审。

一、工作情况

1988年至1994年，我先后在现**支行、区支行从事会计、出纳，联行、报表等工作，1990年被支行评为先进工作者，1991年被评为储蓄标兵。因工作表现突出，1994年荣调市分行会计结算部。

会计结算部和计划财务部连续工作8年时间，1998年任计划财务部副经理。其间完成100亿元左右联行资金利息清算，草拟制度文件等文字材料近10万字，撰写经营分析近20篇，撰写行领导讲话稿6篇，参与了8次专业制度检查，5次带队进行专业检查，发现问题150条之多，编制了全辖1997年至2001年经营计划，制定了全辖1998年至2001的绩效考核办法，连续参加了3届省分行年终决算会议，协助组织召开了全辖1997年至2000年年终决算工作会议，参加了当年**支行，参加了一次总行级培训，3次分行培训，1次全省报表 1

审核，审核列支财务费用近1亿元，接待各类重大检查数十次，得到了审计特派办、国税局等审计单位的肯定，1998年至2000年终决算工作进入全省前三名。部室工作多次被市分行评为先进。

2001年**5.18案件，临时担任**支行副行长，分管会计结算，在当时员工情绪波动严重、各项工作开展相对困难的情况下，与职工谈心30人次，召开各种行式会议近10次，经过40多天的不懈努力，稳定了员工情绪，理顺了主要工作环节。按时圆满完成了市分行党委交付的使命。

从2001年5月至2006年分别任**支行。*区支行副行长。期间，我以行为家，忘我工作。分管过会计、个金、办公室、信贷、安全保卫等，一是对分管工作抓实抓细，抓出了成效。如在神电支行分管会计业务期间，将整顿提高会计管理水平作为工作突破口，加强会计档案、对账、制度管理，在全辖率先进行柜员制改造，使般迁后的**支行焕然一新，成为**地区服务最好、口碑最佳的支行。二是树立全局意识，当好参谋助手。在朔城区期间积极配合一把手打包核销贷款，现金清收不良贷款1800万元，整体核销贷款31户，核销贷款本息1.6亿元。三是以人为本，严格管理。期间**支行曾荣获省级文明单位、省分行先进职工之家等称号，本人也曾被评为省分行党员先进个人。

2006年任正科级稽核员后，积极投身内控建设工作。

2次带队赴晋城、忻州检查工作，连续3年带队对基层行实施内控评价，达二级的支行由2004年的1家上升到2008年4家，担任组长开展各类检查近20次，发现问题300多条，现场整改180多条，处罚各类人员近30人次，处罚金额近万元。2007年被评为市行先进工作者。

二、竞聘优势

1、有较高的业务素质。参加了1996年总行在杭管院组织会计基本制度、财务制度培训班，2003年省行干校组织的第一期行长培训班，多年在市分行从事业务管理工作，担任过基层行高级管理人员，参与过大量业务改革的制度设计、业务指导，加之本人刻苦好学，勤于思考，忠于实践，因此能准确把握党和国家的金融方针政策，熟悉会计结算、计划财务、安全保卫、个金、信贷、内控等专业制度、操作流程及主要风险点。

2、有较强的组织协调能力。1998年起担任管理人员以来，及时调整工作思路，提升管理理念，总结管理经验，在工作中求新求变，大胆管理，勇于实践，加强沟通协调，发挥团队优势，培养了较强的组织沟通能力。

3、具有良好的行为品质。工作以来，我严于律己，宽以待人，团结同志，顾全大局，己所不欲，勿施于人，工作勇挑重担，处处以集体利益为重，力争不断完善自己，提升自己，超越自己。

谢谢！