专题:19外国诗两首导学案
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4外国诗两首导学案
4外国诗两首
学习目标:
1、了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点
2、理解诗歌内容,把握匠心构思
3、通过朗读,感受诗歌形象,体会其感情意蕴
4、揣摩语句,领悟诗歌的意境美和声韵美, -
外国诗两首学案
4.《外国诗两首》学案 主备人:吴建华 1. 给加点字注音。 虔信 慰藉镶嵌( ) 深邃 .....晨曦 沐浴瞰望( ) 黝黑 ....2. 填空 ①莱蒙托夫(1814—1841),19世纪俄国伟大的诗人、作家,是俄罗斯和苏维
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《诗两首》导学案[本站推荐]
达州外国语学校校本课程◆初2014级语文◆导学案 编号: DW-J2014-C004 内容:诗两首编写:冯颖校审: 第四课 诗两首 【学习目标】 1、理解这两首诗所蕴含的哲理,背诵这两首诗。 2、
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诗两首导学案
课题:咏雪课型:预习展示时间:2013.9 主备:郑祚军审核:学习目标1.熟读并背诵全文。2.能说出“内集”“俄而”“差可拟”“未若”等词的含义,并能将本文翻译成现代文。(重点) 3.会运用比
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诗两首导学案(模版)
《诗两首》导学案 主备人: 审核人:高一语文组 雨 巷 戴望舒 学习目标 1.熟读这首现代诗,并能有感情地朗诵全诗。 2.品味语言,把握不同词语带来的不同感情倾向。 3.理解诗中象征
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《诗两首》导学案
2014年秋季磁灶中学高一语文(必修一)导学案[新语丝] 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 1[新语丝] 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 2新语丝]
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《李商隐诗两首》导学案
《李商隐诗两首》导学案 《李商隐诗两首》导学案一、教学目标 (一)知识与能力1.进一步了解作者的生平及其诗歌创作特色。2.要参照课文注释,疏通基本文意。3.能够从宏观上把握这
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《郭沫若诗两首》导学案
《郭沫若诗两首》导学案 【学习目标】 1.有感情地朗读并背诵这两首诗。 2.领悟诗情,理解诗意;了解两首诗的写法和风格。 3.理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。
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外国诗两首
4*外国诗两首
第一课时
●出示目标
1、学习《祖国》,了解莱蒙托夫的经历及其创作。
2、领略诗歌深厚的文化底蕴。
3、理解《祖国》中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。
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外国诗两首
外国诗两首 《假如生活欺骗了你》 一、教学目标 (一)了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。 (二)理解两首诗以说理而见长的特点。培养学生对文学作品的欣赏能力。(三)感受诗人
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外国诗两首
4.《外国诗两首》学案 设计:刘杜 王军 教师寄语:“谁不说俺家乡好。” 学习目标: 1.能有感情的诵读诗歌,感受诗的节奏。 2.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。 3.品味
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27《郭沫若诗两首》导学案
27《郭沫若诗两首》导学案 学习目标: 1、知识与技能: ①领悟诗情,理解诗意。②学习理解联想和想像在诗中的作用。 一、预习自学。 1、作者及及写作背景: 2、给加点的字注音。 缥
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外国诗两首教学案设计5则范文
《外国诗两首》教学案设计 牛占鼻中学九年级语文备课组 [自读导言] 自读要求 1.通过反复诵读,感受诗歌节奏,体会诗歌内涵。2.通过联想想像,领会诗人表达的思想和抒写的情志。
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8.外国诗两首
《假如生活欺骗了你》 关于作者: 普希金,俄国的伟大诗人、近代文学奠基人。 学习本诗: 这是一首哲理抒情诗,读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的,“我开始读普希金的诗时,好
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《外国诗两首》教案
《假如生活欺骗了你》教案 一、教学目标 (一)了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。 (二)理解两首诗以说理而见长的特点。培养学生对文学作品的欣赏能力。(三)感受诗人真诚博大
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外国诗两首教案.
4、外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐 济 慈 教学目标: 1、浪漫主义与现实主义的特点 2、分析写景诗的意境 3、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣 重点难点:如何欣赏写景的诗歌的意境 课时
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4.外国两首诗范文大全
外国诗两首 教学目标 知识目标 :1.了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。 2.领略诗歌深厚的文化底蕴。 能力目标: 1.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。 2.品味诗歌语言,展
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第一课件网提供《诗两首》导学案
第一课件网 www.xiexiebang.com 免费教学资源下载基地 《诗两首》导学案 [教学目的]: 1、 引导学生领悟诗中所包含的对母亲深切的爱。 2、 朗读品味两首诗是如何表达对母亲深