专题：2019部编一年级下册
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部编2017小学一年级下册《小池》
部编2017版小学语文一年级 《小池》教学设计 设计说明 《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。本课的设计重点是使学生
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新部编一年级下册复习资料汇总
一年级下册要复习资料汇总一、听写、字音和背诵【第一单元】春风春天大风风儿小花花儿入口出入冬天雪花冬雪下雪飞鸟飞入飞来同姓百姓什么多么这么中国国王国家外国东方西方
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一年级新版下册教案(部编版)
一年级新版下册教案(部编版） 1 吃水不忘挖井人 教学目标： 知识与技能： １、认识“忘、挖”等１２个生字，会写“井、乡”等６个字。 ２、正确、流利地朗读课文。 过程与方法：利用媒体资源、
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部编版一年级下册听写词语
一年级听写单 班级： 姓名： 春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花）入（入学）（入口）（出入）（入门）什（什么）（干什么）（为什么） 双（双
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部编教材一年级下册单元教学计划
部编教材一年级下册单元教学计划第一单元教学计划一、教材分析本单元为专项识字，编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上
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部编版小学一年级下册反思
*一年级语文教材中古诗《静夜思》是唐朝大诗人李白的名篇，在学习之前我就预料到每个学生应该差不多都会背，可是通过课前摸底发现其实好多根本不准。但孩子毕竟是孩子，认为自己
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部编一年级下册语文总复习资料
部编本一年级语文下册专项复习一、生字表 第一单元 春（春风）（春雨）（春天） 风（风雨）（大风）（东风） 冬（冬天）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人） 花（开花）（花朵）（雪花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞机） 入（入学）（入口）（出入） 姓（姓名
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部编本一年级下册语文教学计划
部编本一年级下册语文教学计划（2016-2017学年度第二学期） 一、教学方面 （一）学生基本情况分析 本班共有学生38名。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中极少数同学
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部编版一年级下册课文 横版
春风 1 春夏秋冬 夏雨 秋霜秋霜降姓氏歌 冬雪飘识字 冬雪春风吹 夏雨落 你姓什么？我姓李。什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。 古月胡，口天吴，双人徐，言午许
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最新部编版一年级语文下册(课文)
识字 1 春夏秋冬 春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 姓氏歌 你姓什么？我姓李。什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许
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部编版一年级下册语文教学计划
部编版一年级下册语文教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进学生学习方式的
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部编一年级下册语文单元习作
部编版语文一年级下册单元习作范文《春天来了》春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。老师带着小朋友们去春游，
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「生字」部编版一年级下册生字组词
【生字】部编版一年级下册生字组词收录于话题一单元【识字】1春夏秋冬春（春日）（春节）（立春）（春天）冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）风（大风）（风雨）（风衣）（风车）雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）花（花草）（花朵）（花生）（开花）飞（飞
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部编部一年级下册《春夏秋冬》优质教案
1.《春夏秋冬》 【教学目标】1. 我认识“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”等 10 个生字和“雨”字头、“阝”旁2 个偏旁； 2. 我会写“春、冬、风、雪、花、入、飞”等字3.
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部编教材一年级下册单元教学计划
2017—2018学年度第二学期 一年级语文单元教学计划 五里头小学 宫玉晓 第一单元教学计划 一、教材分析 本单元为专项识字，编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙
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2018年部编语文一年级下册1
2018年部编语文一年级下册1-8单元复习知识点（全国通用） 第一单元 一、我会写 春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方 青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万 二、易
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部编一年级语文下册《春夏秋冬》教案
《春夏秋冬》教学设计之一 教学目标： 1、通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2、通过朗读、
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部编一年级下册语文 语文第一单元
第一单元教学设计 1.《春夏秋冬》教学设计 一、教学目标： 1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8 个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会写“春、风”等7 个字。 2. 通
