专题：30课电脑住宅
-
《电脑住宅》评课稿
《电脑住宅》评课稿 认真聆听了《电脑住宅》一课，下面我想对殷老师的一节课谈谈自己的感受。“立足阅读课堂，注重语言实践，实现课堂高效。”我个人认为殷老师很好地落实了这一
-
《电脑住宅》教案
《电脑住宅》教案在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《
-
《电脑住宅》教案
30.电脑住宅 教学目标： 1.认识6个生字，理解“风向标、分门别类、集装箱、烹饪”等词，能在语境中理解“未经登记、集装箱、休息状态、预约”等词语。 2.默读课文，能在读中想象课
-
电脑住宅教案
电脑的住宅 设计理念： 略读文章的教学应尝试权力下放，由学生自主学习。在此基础上，老师稍加点拨，从整体上把握，无须处处玩味文字。本课教学要求学生主动探讨内容，理解、运用课文，
-
电脑住宅教案
电脑住宅教案 电脑住宅教案1 学习目标1．学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2．正确、流利地朗读课文。3．发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑
-
《电脑住宅》教案
《电脑住宅》教案 《电脑住宅》教案1 【教材分析】《电脑住宅》是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内
-
电脑住宅教案设计
30《电脑住宅》教案 陈艳 教学目标 1、正确、流利地朗读课文。 2、了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。 3、体会作者一定
-
青年教师展示课《电脑住宅》教学设计
30* 电脑住宅 教学目的标： 1．学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。 2．正确、流利地朗读课文。 ３、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交
-
电脑住宅教学反思
电脑住宅教学反思 电脑住宅教学反思1 今天带领学生一起学习了《电脑住宅》这一课，这是一篇科普文章，通过学习，学生能够领悟到科学技术对人们生活带来的巨大的变化，从而激发学生
-
《电脑住宅》教学反思
《电脑住宅》教学反思 《电脑住宅》教学反思1 教学要求：1、知识与技能（1）认识6个生字。（2）默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。（3）和同学们就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感
-
电脑住宅教学反思
电脑住宅教学反思 电脑住宅教学反思1 我校本学期起围绕培养小学生预习能力这一课题开展教研活动.今天，我在学校上了一堂教研课，内容是小学语文第七册《电脑住宅》.经过教学实
-
未来的电脑住宅
未来的我拥有一套电脑住宅，我的电脑住宅分为两层。共有十一间屋子：客厅、厨房、书房、浴室、仓库、植物房、运动室、父母的卧室、我的卧室、综合性实验室、新生命培育室、怎么
-
电脑住宅教学设计
30、电脑住宅 学习目标1、知识与技能目标：1）学习课文，认识6个生字，理解生词：节能、悦耳、分门别类、仓库、储存、烹调、预约、综合、判断等词语。2）能用普通话正确、流利、有感情
-
《电脑住宅》教学设计
30电脑住宅 一、教学目标 1．认识6个生字。 2．默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。 3．和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便
-
《电脑住宅》教学反思
《电脑住宅》教学反思1 《电脑住宅》是人教版四年级上册第八单元的一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米
-
《电脑住宅》读后感2
《电脑住宅》读后感2
今天，我们与老师共同学习了一篇科技发展的课文《电脑住宅》。这篇课文主要记述了：某城市中心的一座实验性的电脑住宅，住宅里面的电脑为主人提供舒适的家居 -
电脑住宅教学设计
《电脑住宅》教学设计 唐红艳 目标导学 1.认识6个生字，理解新词。 2.采用“叽叽喳喳、对子互查、坐庄法”等合作学习的技巧，通过自学自研、，能够想象出课文描写的场景和事物。（
-
《电脑住宅》教学设计（合集）
【教学内容】 《电脑住宅》。 【教材解读】 这是一篇略读课文，课文条理清楚，语言亲切，浅显易懂。全文按照空间转换的顺序介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。第一自然
