专题：51数字频率计课程设计
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课程设计----数字频率计（精选合集）
电子课程设计报告 设计课题: 数字频率计 作 者： 李成赞≦ 专 业: 08信息工程 班 级: （2）班 学 号: 3081231201 日 期 2009年6月5日——2009年6月17日 指导教师: 廖
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简易数字频率计（数字电路课程设计）
数字电路课程设计报告1)设计题目简易数字频率计2)设计任务和要求要求设计一个简易的数字频率计，测量给定信号的频率，并用十进制数字显示，具体指标为：1)测量范围：1HZ—9.999KHZ，闸
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东华大学数字电路课程设计_数字频率计
数 字 电 路 课 程 设 计 第一章设计指标……………………………………....……...…….... P2 设计指标…………………………………………………………….... 第二章 系统
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EDA课程设计——数字频率计（共5篇）
燕 山 大 学 EDA课程设计报告书 题目：数字频率计 姓名：Eric 班级：09电子x班 学号： 090104020xxxx 成绩： （注：此文件应以同学学号为文件名） 一、设计题目及要求 1．输入为矩形脉冲，频率
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数字频率计的课程设计课案
引 言近年来，在电子技术中,频率是最基本的参数之一,并且与许多电参量的测量方案、测量结果都有十分密切的关系,因此频率的测量就显得更为重要.在电子系统非常广泛应用领域内
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单片机课程设计报告——智能数字频率计
单片机原理课程设计报告 题目：智能数字频率计设计 专业： 信息工程 班级：信息111 学号：*** 姓名：*** 指导教师：*** 北京工商大学计算机与信息工程学院 1、设计目的 （1）了解和掌握一个
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数字频率计
//********************************************************************* //* 标题: 简易数字频率计 //* 文件: topdesign.v //* 作者: SJ&QJY //* 日期: 2009.06.10
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数字频率计实验报告
数字电路与系统课程设计 大连理工大学城市学院 数字电路与系统课程设计 设计题目：数字频率计 学 院：电子与自动化学院 专 业： 自动化 学 生： 揣智涵 同 组 人： 王晓宁 周英茹
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数字频率计设计
数字频率计设计 1. 设计任务 设计一简易数字频率计，其基本要求是： 1)测量频率范围1Hz~10Hz，量程分为4档，即×1，×10，×100，×1000。 2)频率测量准确度fx2103. fx3)被测信号可以是下
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简单数字频率计的设计与制作 课程设计说明书（优秀范文5篇）
武汉理工大学《电工电子综合课程设计》说明书 简单数字频率计的设计与制作 1 概述 频率是周期信号每秒钟内所含的周期数值，依照本课程设计的初始条件使用直接测量法测量输入
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计算机网络课程设计1
网络课程设计之一——计算机网络综合训练作业 一、任选下列背景内容之一作为计算机网络综合训练，内容应包括： 1、规划背景问题描述，计算机网络综合训练需求分析 2、网络工程规
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课程设计任务1
砌体结构课程设计 一、设计资料 某五层砖混结构办公楼其平面、剖面如图。图中梁L-1截面为bc× hc=200×550mm2,梁端伸入墙内240mm，一层纵墙为370mm，2~5层纵墙厚240mm，横墙厚均
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基于FPGA的简易数字频率计
EDA 简易数字频计 设计性实验 2008112020327 ** 电子信息科学与技术 物电 电工电子中心2009年5月绘制 2008．6．10 湖北师范学院电工电子实验教学省级示范中心电子版实验报告
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verilog简易数字频率计报告
一、实验原理 根据原理图，将计数器模块、显示模块、扫描模块、译码器模块等分别做出。其原理是在1S内用待测信号给计数器计数，并在一秒结束时给计数器清零，计出来用缓存器缓存，
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通信原理课程设计1
附录Ⅰ：数字基带信号的仿真代码与结果 function[f,sf]=T2F(t,st) dt=t-t; T=t(end); df=1/T; N=length(st); f=-N/2*df:df:N/2*df-df; sf=fft(st); sf=T/N*fftshift(sf
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课程设计报告要求1
课程设计报告要求：
在设计完成后应根据题目要求，在设计计算、归纳整理和确实理解的基础上，撰写
出一份字迹工整、格式规范、内容完整、有理有据的课程设计报告书，将自己的设计过 -
89c51单片机课程设计1
单片机课程设计一、 项目目的：通过软件对单片机进行控制，实现电子广告牌的显示过程。即：使第一个点阵依次显示“L”“O”“V”“E”然后第二个点阵再一次显示“L”“O”“V”“
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通信原理课程设计1
第一题 clear echo off t0=0.15; ts=0.001; fc=250; snr=20; fs=1/ts; df=0.3; t=(0:ts:t0); snr_lin=10^(snr/10); m=[ones(1,t0/(3*ts)),-2*ones(1,t0/(3*ts)),zeros(1,t
