专题：08级b应用文写作2
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B级应用文
B级应用文范文 1. 告诉对方你将参加PETS四级考试。 2. 请对方帮忙购买口语教材。 3. 邀请对方来访。 Dear Li Hua: It’s long time we haven’t seen each other. I miss
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高职B级英语便条式应用文写作模版
（寻物启事Lost） 假设你叫高迪，是高一（2）班的学生。你在10月16日晚上把一本《牛津高级英汉双解字典》丢在阅览室里，用英语写一则寻物启事，贴在餐厅前的留言板上，请捡到者交给你或你班
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应用文写作B卷答案
内蒙古科技职业学院2012—2013学年第二学期 管理系2011级《应用文写作》试卷A答案 一、 填空题（每小题 1 分，共 10 分） 1、 下级机关的请示 2、 报告 3、 询问函、请求函 4、
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商务应用文写作复习题B
《商务应用文写作》复习题
一、单项选择题
（1） 以下不属于总结所具有的特点的一项是：
A、阶段性B、自我性C、论说性D、可行性
（2） 商务应用文具有实用性、程式性、真实性、法规性 -
B级考试经典写作（大全5篇）
考试经典
• 1、你的学校将为来访的美国朋友举办一个晚会，请以学生会的名义写一份通知，
• 内容如下：
• 组织者：学生会
• 时间：4月25日晚7：30
• 地点：主楼屋顶花园
• 节目：音乐 -
应用文写作—在线作业_B 答案
1. 合同书的标的指的是（ ）完成作在数量的方面的限度 双方所使用的货币 工作完成的质量是合同当事人权利义务指向的对象本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 是合同当事人权利
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大学应用文写作B卷(公文写作)
《大学应用文写作》B卷 半开卷 一、 是非辨析题(每题1分,共15分) 1. 抽样调查是应用文写作中最常用的调查方法。------------------------- 2. 学习应用写作必须学以致“
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《财经应用文写作》终极版(B卷)
《财经应用文写作》期末考试模拟试题（B卷） 学号：姓名：专业：班级：分数：
一、 简答题（只回答要点，每小题 5 分，共 20 分）
1. 经济应用文的特点是什么？
①强烈的政策性；②鲜明的实用性；③内容 -
统考大学英语B级 写作
写作
大学英语B5、Help Me to Buy a Spoken English Book
1.介绍你的近况。
2. 请他帮你买本英语口语书。
3. 欢迎他方便时来访。答案：
Help Me to Buy a Spoken English Boo -
英语B级写作正常版
1. 请假条 (Asking for leave)
右上角写收到的日期
Dear ________ (请假对像)
Owing to ___________ (请假原因), I am unable to ________ (缺席事项 ), I need to ask for -
07工艺技师应用文写作B(答案)范文
班级姓名学号(写作试卷B共2页，第1页)--装--------------订-----------------线---------------------一、填空(每空1分，共15分)1、狭义的公文是指行政公文，主要是指在行政管理
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应用文写作期末考试试卷(B卷)答案
《应用文写作》期末考试试卷（B卷）答案
一、
（一）1、经常使用、格式2、上行文、下行文3、标题、正文4、目标、措施
5、自荐、应聘
（二）1、ABDDB
二、1、标题、向谁借、币种、数额、 -
大学英语B 统考英语b级 7写作万能
第一类：计划安排，如国庆计划安排，新年安排，假期安排等。My Plan for the National Day Holiday The National Day Holiday is coming. It is a very important festival in Chin
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应用文写作
应用文写作之 亚马逊宣传海报设计说明 内容提要：海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业技术的主要特征是对图象、文字
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《应用文写作》（精选合集）
应用文学习总结 这学期，在熊老师的指导下，我们学习了应用文写作，熊老师老师教学流程、教学方法设计的丝丝入扣、入木三分。在每一次课的执教过程当中，亲切朴实、匠心独特的教学
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应用文写作
《应用文写作》习题 一、单选题 1、某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况，形成公文用（ ） A、报告 B、请示 C、通报 C、简报 2、下列发文字号中，正确的是（ ）。 A、成府发（2003
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应用文写作（定稿）
应用文
做梦也没想到政府给了我们农民给予这么多的政策优惠和扶持，今天又给我们送来这么多的优质尿素，真是帮了我们的大忙！”在涪陵区农委科技下乡现场勾志淑满脸堆笑地告诉记 -
应用文写作（推荐）
1. 应用文的概念
答：应用文是人民群众或国家机关、企业单位、社会团体在长期的社会实践活动中形成的一种惯用具有特定格式的文体。它是人们传递信息、处理事务、交流感情的工
