专题：acm程序设计培训总结
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ACM程序设计培训总结（5篇模版）
C语言篇 学生信息管理系统 #include "stdio.h" #include "stdlib.h" #define LEN sizeof( struct student) struct student /*结构体类型*/ { int num; float score; struc
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acm程序设计竞赛策划书
ACM程序设计大赛策划书
一、目的和意义
为提高我院学生的创造力、团队精神以及在程序设计和软件开发中的能力.
二、承办单位
计算机科学学院acm协会
三、比赛时间
报名时间： -
2011年ACM程序设计大赛策划书
ACM程序设计大赛策划书
一、目的和意义
为提高我校学生的创造力、团队精神以及在程序设计和软件开发中的能力，同时选拔优秀的选手代表我校参加 广东省大学生程序设计大赛（ACM） -
ACM赛后总结
赛后总结 虽然已经是大二第二学期了，这却是我的第一真正的ACM比赛经历， 赛后感觉自己水平很差，感觉很不好，或许只有受到了了打击，才会有成长，也只有在一次次的打击中吸取经验，成为
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以ACM竞赛驱动程序设计类专业课教学改革
摘要：从分析当前高校在程序设计类专业课程教学中存在的问题及问题产生的原因出发，阐述利用acm竞赛来促进计算机专业教学体系特别是程序设计类课程的教学改革。在调研acm竞赛模
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ACM组织机构
组织机构及职能协会内设主席团（正理事一名，副理事三名），下设宣传部、技术部、外联部、组织部、秘书部，各部设部长一人，副部长两人，干事若干。各部门成员对协会负责，协会对各会员负责
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程序设计总结
Strcmp的用法 原型：extern int strcmp(const char *s1,const char * s2); 用法：#include 功能：比较字符串s1和s2。 说明： 当s10 即：两个字符串自左向右逐个字符相比（按ASCII值大
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ACM算法总结大全——超有用!
初期: 一.基本算法: (1)枚举. (poj1753,poj2965) (2)贪心(poj1328,poj2109,poj2586) (3)递归和分治法. (4)递推. (5)构造法.(poj3295) (6)模拟法.(poj1068,poj
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ACM题目分类总结及pku题目分类
ACM题目分类总结及pku题目分类 ACM-题型分类的代码 主流算法： 1．搜索 //回溯 2． DP（动态规划）3．贪心 4．图论 //Dijkstra、最小生成树、网络流 5．数论 //解模线性方程 6．计算几何 //
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ACM 筛素数总结（含五篇）
【总结】关于求素数的说【两种筛法】 （学习小结，请无视） 素数大家都很熟了，不多说了，这里只想说一下求素数。 当然先是唯一素因子分解定理：合数a仅能以一种方式，写成如下的乘积形
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“浪潮杯”山东省第三届ACM大学生程序设计竞赛赛事细则
“浪潮杯”山东省第三届ACM-ICPC大学生程序设计竞赛
赛事细则 比赛环境
操作系统：Ubuntu Linux 10.10
语言：C/C++（GCC4.4.5），Java（Sun JDK 1.6）
编辑器：vi/vim，emacs，gedit
桌面环境：GN -
ACM集训心得体会
冬季培训心得体会 寒假这一个星期的学习培训，是我对ACM有了更深层次的理解，知识面也有所扩展。下面，我来谈谈对这次培训活动的几点心得。 一， 凡事贵在坚持。ACM对一个人的逻辑
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学习acm心得体会
学习ACM的心得体会 作为学计算机专业的学生，我想说我们要学的课程还真不不少，我也确实希望自己 能多学一点东西，多懂一点知识。对于acm，这种本来就隶属于计算机学科的知识或者
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ACM集训心得体会（大全）
冬季培训心得体会 寒假这一个星期的学习培训，是我对ACM有了更深层次的理解，知识面也有所扩展。下面，我来谈谈对这次培训活动的几点心得。 一， 凡事贵在坚持。ACM对一个人的逻辑
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ACM错误提示
http://acm.nankai.edu.cn/user_message.phpF.A.Q.(Chinese) 我的程序为什么不能编译通过呢？
Online Judge 要求C/C++程序符合Ansi标准：
ANSI 标准和 Microsoft Visual C++ 存 -
acm感想(北大学生)
比赛总结——江云亮
比赛终于结束了。原本以为可以“解脱”了，睡个好觉了。可是闭了眼睛全都是几个月以 来的点点滴滴，想忘都忘不掉。借这个机会写下来自己的一些感受与大家分 -
ACM学习感想
学习ACM感想 大二上半学期，由于报了大学生电子商务竞赛而进入实验室。在大一时，比较迷茫，不知道自己的专业什么内容重要，什么内容不重要。所以在大一下半学期学习C语言这门最基
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程序设计教学总结
程序设计教学工作总结 在一学期的教学工作中，本人能坚持党的教育方针，认真学习国家的各种法律法规，严格要求自己，努力培养自己的职业道德修养与正确的行为规范，在实际的工作岗位
