专题：案的成语
-
趣味成语详案
校本课程（趣味成语）教学设计 实习教师：吴惠玲指导教师：杨老师 教学目标： 1学生通过游戏闯关复习巩固学过的成语，以及在此基础上学习认识新的成语。 2激发学生学习成语的兴趣 3培
-
2018高考语文二轮专题检测 “成语题”专题检测案
“成语题”新题型练习1 1．下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是( ) A.在诗圣杜甫的诗中确实有不少石破天惊的警语，发人深思，同时也令人叹服！ ．．．．B.17秒时间可以干什么？“手机控
-
成语复习教学设计(略案)[推荐5篇]
小学成语复习教学设计 ----漫游成语王国 教学目标： 1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过成语专题复习，使学生懂得成
-
常用成语大全
常用成语大全 1．哀兵必胜 哀兵，指士气悲愤的军队。 2。哀鸿遍野：到处是受灾的人民。 3．爱毛反裘：比喻不重视事物的根本问题，因小失大。 4。安常处顺：习惯于平稳的日子，处在顺利的境
-
成语
早读成语、修辞、病句小练习二 651. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3分) () (1) 并不是所有烦恼只需哈哈一笑便会__________，笑只不过是调整情绪的一种方法
-
成语汇总
2007-2013年公考高频成语汇总 按部就班 部(班):门类,次序；就:归于。原指写文章按照内容需要来安排章节、选词、定句。后多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事
-
各类成语
1、描写外貌的成语 身强体壮 骨瘦如柴 弱不禁风 五官端正 虎背熊腰 怒发冲冠 饱经风霜 容光焕发 奇装异服 和颜悦色 衣不蔽体 衣衫褴褛 慈眉善目 齿如珍珠 面不改色 面黄肌
-
成语整理
三年级下册成语 三月1日郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 三月2日相依为命 ：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。 三月3日翩翩起舞：形
-
成语
醉翁之意不在酒：指的是用来指本意不在此而在别的方面；有时也指别有用心。 原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指
-
成语
1、明又明，亮又亮，一团火球挂天上。冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。（打一自然现象） 答案：太阳 2、来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。（打一自然现象）答案：太阳光 3、有时候，圆
-
成语（定稿）
1．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠2．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿3．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步
-
成语
成语（二） 1．三字成语： 千钟粟、颜如玉、执牛耳、敲门砖、眼中钉、鸟兽散、赤裸裸、莫须有、落水狗、安乐窝、步后尘、东道主、恶作剧、耳边风、父母官、风马牛、黄粱梦、紧箍
-
成语
易混淆成语 爱憎分明【思想感情上的爱恨】泾渭分明【人或事】 安之若素【困境】随遇而安【环境】 按部就班【步骤】循序渐进【依次深入】 暗箭伤人【语言行动】含沙射影【暗
-
成语
形容信口胡说（妄口八舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容惊诧无言（张口结舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）3、下面人各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里）刘
-
成语大全
初中生最基础的成语知识·（中学语文网） 哀兵必胜：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。 安富尊荣：平安富有，尊贵荣华。 安贫乐道：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。 按图索骥：比喻办
-
成语大全
成语归类大全 一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁持之以恒 锲而不舍废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落不屈不挠 鞠躬尽瘁死而后已 奋不顾身舍己为人 坚强不屈
-
成语大全
成语大全 成语归类集锦 1、描写人的品质、智慧： 名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容不屈不挠、视死如归、临危不惧、
-
成语
关于成语 丁一卯二】丁：通“钉”，这里指榫头；卯：器物上接榫头的孔眼。丁卯合位，一丝不差。形容确实、牢靠。 【的一确二】形容明明白白，确确实实。 【丁一确二】明明白白，确确实实
