专题：奥林匹克精神永传扬
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铁人精神永传扬
铁人精神永传扬春天，一支队伍在中林街市场西侧的空地上驻扎下来，银白色的铁板房整齐划一，板房围成正方形，中间高高地竖起的旗杆上飘扬着一面红红的旗帜，上面赫然写着1205钻井队
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中国精神永传扬5篇范文
中国精神永传扬 尊敬的各位评委老师: 大家好!我来自****,我是******,今年***。今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》 有一本书，它不是名著，但比名著更加感动着我；它不是动漫故
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演讲稿-中国精神永传扬
中国精神永传扬各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》。我从舒婷的一首诗——《祖国啊，我亲爱的祖国》中寻找你的起点，诗中那些饱含血泪的字句深深地镌
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《中国精神永传扬》演讲[大全五篇]
中国精神永传扬
当我翻着《中国颂》这本书的时候，我总是心潮起伏。我被书中中华民族爱国志士劳动模范的赤子之心和奉献精神深深打动， 也为祖国的六十年来的辉煌成就而感到自豪 -
雷锋精神永传扬（★）
雷锋精神永传扬程官小学：杨增彪 大家早上好！今天是3月5日是一位既平凡但是却很伟大的中国军人的纪念日，同学们知道今天是纪念谁的呢？对，他就是雷锋。
钉子精神
施工任务中,他整天 -
中华美德永传扬
中华美德永传扬
当我呀呀学语时，爸爸妈妈就告诉我，我是龙的传人；当我加入少先队时，老师就告诉我，我们的祖国有五千年的历史文明；当我遨游于书海时，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如 -
奥林匹克精神
奥林匹克国有梦而国强，而奥林匹克之梦之精神，激励人心。作为奥林匹克学院的一员，我深知奥林匹克精神的重要性。这是一种竞技精神，一种更高更快更强的自我挑战精神。正是这种自我
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奥林匹克精神
奥林匹克精神教学
目标1．理清课文的思路，用体育精神来激发自己学习、生活的激情；
2．用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。
教学重点
难点
用演讲本文的方式加深理解，掌握演 -
长征精神我传扬
“弘扬长征精神，建设美好贵州”征文红军从我家乡过长征精神我传扬 提到长征，我就会想到这首诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水泊云崖
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学习李传扬精神
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——记李传扬同志我常常一个人在想，学习一个人到底要学习他的什么特点？而在李传扬的身上，我豁然开朗，就是要学习他的心地和表现。传扬同志心地善良
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《奥林匹克精神》教案
在合作学习中体验快乐与成功 ——《奥林匹克精神》教学实录 【教学内容】人教版历史与社会七年级下第九单元第二课第二课时《奥林匹克精神》。 【课程标准】6—4以自己熟悉
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奥林匹克精神演讲稿
奥林匹克精神演讲稿 各位敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好。 今天我演讲的题目是奥林匹克精神。国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克的原则”条款中有这样一段话：“每一
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奥林匹克精神表现形式
奥 林 匹 克 精 神 的 表 现 形 式姓名:专业：学号：奥林匹克精神的表现形式
摘要：
奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。通常它包括参与原则、竞争原则、公 -
奥林匹克精神演讲稿
演讲稿
早在1908年，我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题：一，中国何时能派一名选手参加奥运会？二，中国何时能派一支队伍参加奥运会？三，中国何时能举办奥运会？对于 -
“读好书 迎七一”主题演讲：中国精神永传扬
“读好书 迎七一”主题演讲：中国精神永传扬中国精神永传扬各位领导、各位老师：大家中午好！我是来自会计系党总支的XXX，今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》。有这样一幅图片：在
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学习和弘扬李传扬精神
李传扬—永不倒之旗 李传扬，一名优秀的共产党员，出生于1963年9月15日，籍贯安徽肥西，安徽省劳动模范，安徽省九届党代表，机械工程专业高级工程师。1986年毕业于浙江大学热物理工程系
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《奥林匹克精神》教学设计
《奥林匹克精神》教学设计 (2011-02-22 15:02:32)转载▼ 标签： 杂谈 分类： 我们的课堂 肖培东 《奥林匹克精神》是顾拜旦1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念
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奥林匹克精神的思想内涵
奥林匹克精神的思想内涵 引言 奥林匹克远动会发源于两千多年前的古希腊，因举办地在奥林匹克而得名。自从2000多年前，奥林匹克运动会作为一种健康向上的体育竞技在神圣的奥林匹
