专题：angengingong教案
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angengingong教案
14.拼音ang eng ing ong 教学目标： 1.学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。2.学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节，能准确拼读音节，
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angengingong教案教学设计
第一课时 教学目标 学会后鼻韵母ɑng eng ing ong和整体认读音节ying及其四声，能够读准音、认清形，并能正确书写。 重点难点 后鼻韵母的发音方法 课前准备 挂图,情境图，字母卡
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angengingong教案[5篇范例]
教案一 【教材分析】 《ang eng ing ong》这课有五部分内容。 第一部分是后鼻韵母ang eng ing ong和整体认读音节 ying，配有图画和表明图意的音节。第一幅图是山羊，图下是“羊
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angengingong教案[5篇范例]
angengingong教案 2011-10-19 22:41:51| 分类： 教学资源|举报|字号 订阅 教材分析： “ang、eng、ing、ong”是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能
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汉语拼音angengingong 教案教学设计
汉语拼音angengingong 教案教学设计(苏教国标版一年级上册) ________________________________________ 小学语文教学资源网 → 语文教案 → 汉语拼音angengingong 教案教
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一年级拼音angengingong教案表格式
一年级拼音angengingong教案表格式 编写者 第 教时 教学内容 13ang eng ing ong 设计 理念 关注人是新课程的核心理念。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，
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angengingong教学反思[范文]
ang、eng、ing、ong教学反思 兴趣才是最好的老师。由于低年级学生刚刚从幼儿园步入到小学课堂中40分钟学习时间对于他们来说是很漫长的。根据学生爱玩的特性，我在教学中穿插
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angengingong教学设计
《anɡ enɡ onɡ inɡ ying》教学设计 一（3）班 原雁楠 教学目标： 1、学会后鼻韵母ang、eng、ong、ing和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与ang、eng、ong
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angengingong教学设计
教学设计材料 《anɡ enɡ onɡ inɡ ying》教学设计 上街基小学林大力 2013.9 《anɡ enɡ onɡ inɡ ying》教学设计 教学目标： 1、学会后鼻韵母ang、eng、ong、ing和整体
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《angengingong》教学设计（范文）
新教师展示课 一年级语文上册 《ang eng ing ong》 教学设计 授课教师：魏婷 授课时间：2013年10月30日 《ang eng ing ong》教学设计 一、教学时间 2013年10月30日 二、教学目
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angengingong教案.集体研讨.反思（五篇模版）
拼音ang eng ing ong第一课时 巨野县开发区万福路小学 谢雪梅 教学目标： 1.学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。 2.学习声母与ang、e
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汉语拼音《angengingong》的教学设计 教案教学设计[五篇范文]
汉语拼音《angengingong》的教学设计 薛家湾第一小学 赵海龙 设计意图 新的课程标准提出要努力建设开放而有活力的语文课程。 语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。
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《angengingong》教学设计15篇
13 ɑnɡenɡ inɡonɡ 一、教学目标： 1、学会后鼻韵母ɑnɡenɡinɡ onɡ和整体认读音节yinɡ，读准音，认清形，正确书写。2、学习声母与ɑnɡenɡinɡ onɡ组成的音节，能准确拼读
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angengingong教学设计5篇
《ang eng ing ong》教学设计 农二师21团中学 李雪莲 一、教材分析： 后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”是人教版小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。拼音教学比较枯燥
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angengingong的教学反思（精选五篇）
ang、eng、ing、ong的教学反思 《ang、eng、ing、ong》是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节y
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angengingong教学反思[优秀范文5篇]
在教学ang eng ing ong时，我最担心孩子们读不准，或者与an en in 混淆。“ang、eng、ing、ong”是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵
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13《angengingong》教学设计与反思doc
13 《ang eng ing ong》教学设计与反思 课标依据；依据新课程理念，为了帮助学生更好的学习课文，教师应为学生个性化的学习创设轻松的学习环境。 教材解读；后鼻韵母ang eng ing on
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一年级语文上册angengingong(一)教案北京版（共五则）
ang eng ing ong 教学目标 ： 1、学会后鼻韵母ang eng ing ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与ang eng ing ong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音
