专题:安塞腰鼓第一课时教案
-
安塞腰鼓第一课时
第一课时 教学内容 整体感知课文内容;感情美读全文。 教学过程 创设情境导入新课 1、看录像,谈感受: 安塞腰鼓曾在我国多种大型活动中演出,可把其制成多媒体教学录像。在正式讲
-
安塞腰鼓第二课时教案
《安塞腰鼓》 第二课时教案 徐斌2015、10 一、导入新课 1.同学们,伴着这激情地朗读,我们再次走进黄土高原,去欣赏,去体会,去感受安塞腰鼓。读课题。有人这么说安塞腰鼓。出示感知
-
安塞腰鼓教学设计(第一课时)
苏教版语文六年级(上册) 《安塞腰鼓》教学设计 盱眙开发区实验学校(小学部) 徐广祥 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第12至16自然段。 2.理解文章内容,感受安塞腰
-
安塞腰鼓教学设计(第一课时)
苏教版语文第十一册
《安塞腰鼓》教学设计
【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第12至16自然段。
2.理解文章内容,感受安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈的气势及高原后 -
安塞腰鼓教学设计(第一课时)
《安塞腰鼓》教学设计 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第12至16自然段。 2.理解文章内容,感受安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈的气势及高原后生粗犷、豪迈、开放
-
安塞腰鼓教案
安塞腰鼓教案(精选12篇)安塞腰鼓教案(精选12篇)安塞腰鼓教案(一):教学目标:1、感受安塞腰鼓的磅礴气势,品味西北特有的艺术奇葩。2、学习文章形、神结合的语言。3、感受生命的律
-
安塞腰鼓教案[本站推荐]
安塞腰鼓教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的安塞腰鼓教案
-
《安塞腰鼓》教案
《安塞腰鼓》教学设计 第一环节:初读课文,整体感知 1.教师谈话导入课题:同学们,1990年的北京亚运会,一场充满民族风格的腰鼓表演令无数人为之倾倒,这就是黄土高远上的安塞腰鼓。今
-
安塞腰鼓教案
《安塞腰鼓》教案 教学目标: 知识与技能:1、积累文中的生字词,2、感爱安塞腰鼓磅礴宏大的气势3、学会运用反复、排比、比喻的修辞手法、长短句相结合。 过程与方法:看表演、听录
-
安塞腰鼓》教案
安塞腰鼓》教案 教学目的: 知识与技能:1、学习朗读课文,理解文章内容。2、理解文中一些句子的深刻含义。 过程与方法:品味排比句式的节奏、气势与激情。 情感态度与价值观:感
-
安塞腰鼓教案
《安塞腰鼓》教學設計教學目標: 1、有感情地朗讀課文,把握文章基調,感受安塞腰鼓の恢宏氣勢。2、理解文中短句及排比句の運用,體會文章の節奏美、詩意美。3、理解文中一些句子の
-
安塞腰鼓教案
《安塞腰鼓》第二课时教学设计 森达实验学校王海霞 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第十二至十六自然段。 2、通过对课文的朗读,理清课文的思路,感知课文内容
-
安塞腰鼓教案
安塞腰鼓(祥案) 一、导入:课前播放背景音乐《黄土高坡》)进入上课时间。 师激情导入:一曲激昂高亢的《黄土高坡》,把我们的思绪引向了广袤的黄土高原。这里有奔腾的黄河,有酱色的黄
-
《安塞腰鼓》教案-精选文档
《安塞腰鼓》教案 【教学目标】 1、知识目标:学习排比、比喻等修辞手法,理解其作用;品味理解文中有关语句表达的深刻思想感情。2、能力目标:培养学生的阅读、欣赏能力,学习有感
-
安塞腰鼓教案
《安塞腰鼓》教学设计蒋官屯中学刘建丽2012-3-31 教学目标
1.情感目标:感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激发学生对人生的思考。
2.知识目标:体会运用修辞手法、短句和富有张力的 -
安塞腰鼓 教案
教学目标: 1、整体感悟,发表见解。 2、品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3、学习本文由写实到写意的写作手法。 教学重点: 1、朗读课文,理
-
《安塞腰鼓》教案
《安塞腰鼓》教学设计
松树中学朱亮
★教学目标:
1、知识目标:有感情地朗读课文,感受铿锵有力、富有节奏的语言。
2、能力目标:培养学生的阅读、欣赏能力,学习有感情地朗读课文。 -
安塞腰鼓教案
《安塞腰鼓》教学设计
教学目标:
1有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。
2、 认识课文中的生字,联系上下文理解 “叹为观止”、 “茂腾腾”的意思。
3、 背