专题：atthezoo教案设计
-
Atthezoo教学设计文档
教学设计 一、教学目标 ·知识与技能： １、听、说、认、读四个形容词：fat thin tall short，借助图片知道fat和thin是反义词， tall和short是反义词。 ２、听懂含有这四个形容词的指
-
张妙龄-Atthezoo教学设计及反思（含五篇）
Unit3 At the zoo教学设计 A. Let’s learn Let’s do 作者：金龙小学张妙龄 一、 教学内容： 本课是小学英语教科书(人教版)三年级下册第三单元的一课。需要教会学生4个形容词
-
教案设计[推荐]
教案设计 一、备 课 1．对教学对象与材料的分析 （1）了解学生的实际水平：语言技能、已学知识 （2）分析教材体例：生词、课文、语言点、注释、练习的组合及其编排顺序* 生词：义项、词性、
-
教案设计
四、教学设计题(本大题1小题，40分) 根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。 33．设计任务：根据提供的信息和语言素材设计一节课的教案。 该教案没有固定格式，但须包含
-
教案设计
教案设计 教学目标： 学习和掌握疑问句的表达方式 学习和掌握几个关联词语的用法 学习和掌握副词“挺”用法 熟练运用所学的生词或语法造句 教学重点： 又……又……; 一……就
-
教案设计
Unit1 My name is Gina 教学目标： 一、知识目标 1） 词： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目：一般现在时be的用法；以特殊疑问词
-
教案设计
《事物是普遍联系的》教案设计
教学设计指导思想：本课件运用多媒体技术，综合利用图片和视频资料，结合课堂师生互动的及课堂讨论等多种方式，引导大学生主动求知，积极思考，进入哲学 -
教案设计
七年级 教案按照每学期16周每周3节课安排，计每学期48课时，一学年96课时。内容安排如下。 一、 队列队形、基本体操，6---8课时。 二、 广播体操的教学，10课时。。 三、 篮球技术
-
教案设计
20、古诗两首 教学目的 1．认识2个生字,会写2个生字（舍、君） 2．有感情地朗读课文,背诵课文。 3．感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。 4．激起对祖国诗歌
-
教案设计
教案设计 教案设计概述 教案就是教学设计指导教学过程的具体体现，也是教学活动中不可缺少的一部分。写好美术教案是进行美术教学的重要环节。因为教案是教师在授课前对所教
-
教案设计
专业：学前教育班级：学前13-1 姓名：苏海茵学号：*** 《七色花》故事讲法设计 教学目的：1、培养幼儿的阅读兴趣和学习兴趣；2、促进幼儿德智体美全面发展、形成正确的、积极
-
教案设计★
《北京亮起来了》教学设计 教材简析： 《北京亮起来了》是一篇讲读课文。图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景。 教学目标： 1、认识本课15个生字及词语。 2、感受
-
教案设计★
分数的意义 教学目标： 1、使学生在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，掌握分子、分母的含义。 2、通过分数的学习，培养学生，观察、思考、动手操作、抽象概括的能力。 3、使学
-
教案设计[模版]
《日月明》教学设计 特级教师 武宏钧 【设计理念】 本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，
-
教案设计
《愚公移山》教案设计 睢阳区闫集乡一中 王齐化 教学目标 1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2．理解课文深刻的寓意。 3．把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表
-
教案设计文档
《守望精神家园的太行人，红旗渠精神当代传奇》教案 石板岩中心小学 李瑞虹 【教学目标】 1、了解红旗渠的历史，熟知当代红旗渠英雄人物故事。 2、感悟红旗渠精神，能从中受到激
-
假如教案设计
《假如。。。。。。》 教学过程： 一、引导谈话，引出话题： 老师：同学们，我们已经写过很多次作文。往常我们大多写自己的童年生活、自己的见闻，写一些实实在在事物。大家的童年生活
-
教案设计
教学设计模板 【教材简析与说明】【教学目标】【重难点分析】【教学过程】【设计意图】 第一课时（简案） 一、聚焦“课题”，激趣导入（或“质疑导入”） 【设计意图：课题是文章的眼
