专题：爱心树阅读课教案
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《爱心树》教案
一、激趣导入，超前悬思。 1、你喜欢看书吗？说说你在课外，都读过哪些书？ 看来，同学们读的书可真不少啊，都称得上是一个小书迷了！一本好书就是一轮太阳，照亮你世界！一本好书就是一种力
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爱心树教案
《爱 心 树》（小学三年级适用）教学目标：
1、通过绘本阅读，让学生们意识到“爱与被爱”都是幸福的。
2、让学生学会感恩，用实际行动关心他人和周遭事物。
设计理念与教材分析：
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爱心树教案大全
姐姐：这个教案还是有点脱离图画啊，好像就是在讲故事，让孩子自己从故事里找，行不行啊，二年级的孩子能认识那么多字吗？ 有些地方过度的有点生硬，你明天有时间帮我看看吧！ 开头的引入和
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爱心树教案
绘本阅读《爱心树》教学设计 岑江小学龚美唇 教材介绍： 这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事：这是一则令人心醒动容的寓
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《爱心树》教案
阅读教学《爱心树》教案 教材分析： 《爱心树》是美国诗人谢尔〃希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述:大树给予男孩成长中所需要的一切,而自己却不图
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爱心树教案
活动目标： 1.感知故事内容，理解大树每一次的付出给自己带来的快乐。 2.回忆周围的人对自己的关心、爱护，体会爱与被爱的幸福。 3.制作爱心卡，积极表达自己对他人的感激之情。 活
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《爱心树》教案
大班语言---《爱心树》 执教： 张学花 一、活动目标： 1.观察讨论故事图片，理解大树付出的快乐。 2.能够用完整的语言大胆表达自己的想法。 3.理解爱的同时也要学会去关心身边那
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《爱心树》教案
大班绘本活动《爱心树》 一、 设计思路 这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事：一个男孩儿幸运地遇到了一棵因爱而给予，因给予而快乐的大树。大树用他全部的生命陪伴男孩儿一生，
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《爱心树》教案
《爱心树》教案 《爱心树》教案1 活动目标：1、在听听、看看、说说中欣赏文学作品，理解故事的主要情节以及故事所蕴含的深刻寓意。2、能大胆清楚的用语言自己对故事的理解。3、
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《爱心树》教案
《爱心树》教案 教学目标： 1.引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。 2.培养学生边读边思的阅读习惯。 3.在阅读中，理解“给予”的崇高含义
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爱心树 教案
爱心树 阅读目标：1、欣赏谢尔的《爱心树》，初步感受他简洁、明了的绘画风格，幽默、温馨、充满着淡淡的人生讽刺的创作风格。 2、认识并了解绘本，学会从不同的角度（图和文字）欣赏绘
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爱心树教案
活动名称：爱心树 活动班级：大 班 活动领域：语言 执 教 人：金未来幼儿园 张美娜 设计意图： 这是一本经典的爱的绘本，文章开头恬静、淡然、轻松，和后面形成了强烈的对比。对于文字与
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《爱心树》教案[推荐五篇]
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《爱心树》教案，仅供参考，大家
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爱心树 教案新
绘本《爱心树》教学设计 永昌中心小学 姜巍 教学目标： 1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。 2、培养学生边读边思的阅读习惯。 3、
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课外书：《爱心树》教案
课外书：《爱心树》教案 课外书：《爱心树》教案师：我想首先了解一下，同学们平时都读过哪些课外书呢？（你是个爱看书的好孩子，你的知识面真广。）师：有没有读过这样一本书，这本书上不仅有
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爱心树
《爱心树》教案 教学目标： 1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。 2、培养学生边读边思的阅读习惯。 3、在阅读中，理解“给予”的崇高
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爱心树
《爱心树》 教学设计 【教材分析】： 《爱心树》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述：大树给予男孩成长中所需要的一切，而自己却不图
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爱心树
《爱心树》
内容梗概：
从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，“
