专题:部编版三上语文重点
-
三上语文重点
16-30课的课文内容总结:本周内要逐课背过
16、要学习小达尔文敢想敢干、勇于探索的精神。
17、《画杨桃》使我明白要懂得学习、做事应有认认真真、实事求是的态度。作者:岑桑 -
部编三上语文第二单元教案
第二单元 4古诗三首 教学目标: 1.自主学习本课生字,能工整书写。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.借助注解,了解诗句的意思,想象诗中描绘的景象,领略秋天美丽的景色
-
部编版语文三上《一块奶酪》教学反思
《一块奶酪》教学反思(一) 我在教《一块奶酪》这篇童话故事时,以情境导入新课,学生对蚂蚁搬奶酪这样的情境大多都没有见过,让学生通过一段小视频,来直观感受蚂蚁版奶酪的过程,将学
-
部编版语文三上《一块奶酪》教案2
11 一块奶酪 教学目标: 1.会认9个生字,掌握多音字“处、稍”。 2.能根据要求独立阅读课文,说说课文讲了一个什么故事。 3.学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能。 教学重、难
-
部编三上语文第一单元教案(合集5篇)
第一单元 1.大青树下的小学 教学目标: 1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子
-
部编版三上语文园地二教学设计
小学语文部编版三上第二单元语文园地二教学设计【教学目标】Ø结合已有的学习经验,总结理解难懂词语的方法。Ø学会使用钢笔写字,书写时注意横平竖直,把字写得规范、端正、整洁
-
部编版语文三上《去年的树》教学反思
《去年的树》教学反思(一) 本课是一个感人的童话故事,在四次的对话中展开了故事的情节,在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言,珍惜友情”,“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。
-
部编版语文三上《去年的树》教案1
8 去年的树 教学目标: 1.认识6个生字,会写13个生字,掌握多音字“切”。能正确读写生字组成的词语。 2.理解课文内容,能有感情地朗读对话,培养语感。感受童话的语言美、思想美、意
-
部编版语文三上《掌声》教案、教学反思
29、掌声 第一课时 学习目标 ①认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字。能正确读写“掌声、文静、愿意”等16个词语。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。 ③学
-
部编版语文三上《蜜蜂》教案、教学反思
14、蜜蜂 第一课时 学习目标 ①认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。 ②有感情地朗读课文,表达课文蕴含
-
部编版语文三上《习作:写日记》教案(精选五篇)
习作:写日记 教学目标: 1.学习用真情写日记,知道日记的基本格式。 2.学习修改自己的日记。 3.记录生活中的点滴,感受写日记给自己带来的快乐。 教学重点: 指导学生学会写日记,掌握
-
部编版语文三上《语文园地三》教案2
第三单元语文园地 教学目标: 1.准确读写并积累本单元生字词,掌握有效的识字方法。 2.积累关于讲理的谚语,理解其含义。 3.认识修改符号,并能用它们修改自己的习作。 4.培养学生
-
部编版语文三上《语文园地二》教案2
第二单元语文园地 教学目标: 1.学会用钢笔在田字格中规范生字书写。 2.并学会用多种方法弄懂自己不理解的词语。 3.积累一些描写不同季节的词语,并试着运用到写作中去。 教学
-
部编版三上生字组词
1、大青树下的小学 晨(chén) 早晨清晨晨练 晨光 绒(róng) 绒毛 绒球绒衣丝绒 球(qiú) 足球地球月球 绒球 汉(hàn) 汉字汉族汉语 汉人 艳(yàn) 鲜艳艳丽 娇艳 明艳 服(f
-
部编版语文七下重点字词归纳
部编版语文七年级下册词语积累 班级:______________姓名:______________ 第一单元 1. 邓稼先 元勋 xūn 奠 diàn 基 选聘 pìn 谣言 yáo背诵sîng 昼zhîu夜 昆仑lún挚zh
-
部编版三上语文《语文园地 一》优质精品课教案
语文园地一[教学目标]1.积累有新鲜感的词句,认真地抄录在摘抄本上。2.积累含近义词的四字词语,并能用它们说句子。3.学会读好句子中的重要词语,学习有感情地朗读课文的方法。4.能
-
部编版语文三上《花的学校》教案3
2 花的学校 教学目标: 1.会写本课生字,正确认读“罚”“裳”等生字,会写“荒、舞、够、臂”等字,理解“润湿”“碰触”“狂欢”等词语,有感情地朗读课文。 2.在阅读、理解内容的
-
部编版语文三上秋天的雨教学反思
《秋天的雨》教学反思 《秋天的雨》是篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋各种动