专题：部编版一年级第二单元
-
部编版数学一年级下册第二单元测试卷
第2单元跟踪检测卷一、看谁算得又对又快。(每题1分，共15分)二、我会按要求解题。(共46分)1．在( )里填上合适的数。(每题2分，共12分)( )＋8＝13( )－6＝12( )－8＝87＋(
-
部编教材一年级语文下册第二单元教学计划
第二单元教学计划 一、教材分析 本单元围绕“心愿”这一主题编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》4篇课文。这些课文题材丰富，《吃水不忘挖
-
部编版一年级语文上册第二单元教案
2017秋季学期人教版一年级上册韦礼娟 第二单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第二单元。《a o e》《i u û y w》《b p m f》《d t n l》《g k h》《
-
部编版一年级上册语文第二单元提升练习
第二单元提升练习一、读一读,再把拼音认真地写在拼音格里。二、找样子,写音节。三、把衣服上的错误拼音找出来,再改正确。四、拼音小游戏。五、看图读一读,对的画“√”,错
-
2018年春部编版一年级语文第二单元复习题
第二单元复习题 一、 组词。 井 叫 亲 主 面 战 会 接 做 在 再 趣 这 那 哪 个 各 课 颗 棵 为 办 秋 因 校 没 以 住 二、写出带有下列偏旁的字并组词。（各写三个） 1、走之
-
一年级语文下册第二单元教案设计(新部编人教版)
一年级语文下册第二单元教案设计(新部编人教版) 一年级语文下册第二单元教案设计吃水不忘挖井人 教案设计 设计说明 “读”是语文学习的根本途径，它应该成为语文课堂的主体活
-
部编版小学语文一年级下册第二单元教案
第二单元 课文： 1 、吃水不忘挖井人 第一课时 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，认识生字。 2、会写“忘、想、念3个生字。 教学重点和难点： 1、正确、流利地朗读课文，认识生字
-
部编人教版小学语文一年级上册第二单元教案
1 a o e 第一课时 教学目标: 1、正确认读单韵母 a、o、e，读准音，认清形。 2、知道汉语拼音有 4 个声调，认识声调符号，正确认读 ɑ、o、e 的四声。 教学难点：ɑ、o、e 的第二声和
-
部编版一年级语文下册第二单元备课5篇
第二单元备课 教材分析 本单元教材以“学会感恩，拥有美好心愿”为主题来组织教学内容，安排了4篇课文《1吃水不忘挖井人》《2我多想去看看》《3一个接一个》《4四个太阳》和《
-
部编三上语文第二单元教案
第二单元 4古诗三首 教学目标： 1．自主学习本课生字，能工整书写。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3．借助注解，了解诗句的意思，想象诗中描绘的景象，领略秋天美丽的景色
-
部编一年级上第三单元汉语拼音
9 ai、ei、ui 教学目标： 1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、能准确拼读、书写声母与ai、ei、ui组成的音节。 3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读
-
部编教材一年级下册单元教学计划
部编教材一年级下册单元教学计划第一单元教学计划一、教材分析本单元为专项识字，编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上
-
部编2018一年级第一单元教学设计
第一单元 1 天地人 设计说明: 《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣，积极主动地投入到以后的识字活动
-
部编一年级下册语文单元习作
部编版语文一年级下册单元习作范文《春天来了》春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。老师带着小朋友们去春游，
-
部编教材一年级下册单元教学计划
2017—2018学年度第二学期 一年级语文单元教学计划 五里头小学 宫玉晓 第一单元教学计划 一、教材分析 本单元为专项识字，编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙
-
部编一年级下册语文 语文第一单元
第一单元教学设计 1.《春夏秋冬》教学设计 一、教学目标： 1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8 个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会写“春、风”等7 个字。 2. 通
-
部编一年级上第二单元汉语拼音
1、a o e 备课人：张世燕 教学目标： 1、学会a、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在
-
部编版小学一年级下册语文第二单元导学案
1 吃水不忘挖井人 设计说明： 《吃水不忘挖井人》是一篇描写在革命战争年代，我们的伟大领袖毛泽东同志为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了乡
