专题：部编版语文第七单元
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部编一年级上册语文第七单元知识汇总
第七单元知识汇总一、生字天地1、要求会写的字。才明同学自己衣白的又和2、要求会认的字。睡那海真老师吗同什亮时候觉得很穿服快蓝笑着向贝娃挂活金哥姐弟叔爷3、要认识的
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部编一下语文第七单元教学设计
第七单元 本组教材围绕“明理”这个主题，安排了四篇课文：《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》等。通过对本组课文的反复朗读，引导学生要养成良好的生活和
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部编二上语文第七单元教材分析
部编二上语文第七单元教材分析 第七单元围绕“观察”这个主题，《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活
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部编版一年级语文第七单元教学计划
第七单元教学计划 一、单元教材简析： 本组共有4篇课文、一个口语交际、和一个语文园地。《文具的家》、《一分钟》通过学生学习生活中的小事，教育学生要养成学会收拾自己的文
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部编语文五年级上册第七单元习作练习
部编语文五年级上册第七单元习作练习第七单元主题：写景文——游记以旅游所见的景致为内容，写一篇写景文。要求：（1）从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处，用生动的语言描绘出
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部编教材二年级上册语文第七单元教案
18 古诗二首 一、教学内容：18、《古诗二首》。二、教学目标： 1. 认识12个生字，会写8个生字, 认读生字组成的词语。 2．训练学生行行朗读，字字思考，推敲诗文的意思；启发学生处处
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部编版语文五年级下册第七单元测试卷
第七单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分第一部分：写字(3分)一、将下列诗句抄写在方格内，书写正确、工整、美观。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。第二部分：积累运用(35分)二、
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部编版语文一年级下册第七单元教案
部编版语文一年级下册教案 第七单元目录 15 文具的家 …………………………………………………………… 16 一分钟 ………………………………………………………………… 17
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部编版一年级上语文教案 第七单元教案
第七单元 9 明天要远足 教案设计 设计说明 《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练，立足生活，生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足，控制不住内
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部编版三下语文第七单元提升练习
第七单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(6分)细胞(bāo pāo)木雕(dāo diāo)紫檀(dán tán)光芒(máng wáng)
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部编版二年级下册语文第七单元复习资料
二年级下册语文复习资料（第七单元）一、看拼音写词语ěrduoshànziyùdàotùzi(耳朵)(扇子)(遇到)(兔子)hòuláibùānmáobìngtóutòng(后来)(不安)(毛病)(头痛)zuìhòuz
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语文第七单元
第七单元解读 （总 13 课时） 【单元名称】作家笔下的人 【单元教学目的要求】 是让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中运用。 【教学重难
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语文第七单元 读后感[小编整理]
4、《狼牙山五壮士》读后感
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心如波涛一般，久久不能平静，想了很多，很多……《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了1941年的秋天，七连六班的五位壮士为 -
部编版二年级下册语文第七单元知识小结
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耷(dā) 痛(tòng) 蹲(dūn) 罩(zhào)编(biān) 颈(jǐnɡ) 趴(pā) 袜(wà)撒(sǎ) 愣(lèng) 泉(quán) 挪(nuó)
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部编版六年级上册语文第七单元复习卡
第七单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。1.填空。当一位美国青年问我“为什么中国人的凝聚力那么强”时，我戏答道：“第一，我们都______________；第二，我们都讲中文，______
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部编版三年级上册语文第七单元复习卡
第七单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。1.我发明的未来的衣服，不仅颜色，而且也不少。2.无论多么寒冷，多么火热，都能保持温度。3.冬天按按钮，就会给你穿上服。4.去郊外玩
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部编版二年级上册语文第七单元复习卡
第七单元复习卡一、给加点字选择正确的读音，打“√”。住宿（sùshù）星辰（chénchénɡ）淘气（tāotáo）黑暗（ànyīn）街道（jiēɡāi）桥梁（niánɡliánɡ）闪躲（dǒuduǒ）劳累（lěilèi）烧水（s
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部编版六年级上册语文第七单元复习卡
第七单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。1.填空。当一位美国青年问我“为什么中国人的凝聚力那么强”时，我戏答道：“第一，我们都______________；第二，我们都讲中文，______
