专题：部编道德与法治九下册
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部编版《道德与法治》四年级下册教学计划
部编版《道德与法治》四年级下册教学计划一、教材分析《道德与法治》是体现国家意志的课程，承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命，课程内容体现了鲜明的价
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部编版二年级下册《道德与法治》教学计划
二年级下册《道德与法治》教学计划 一、学生基本情况： 1、 本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有
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部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳
《道德与法治》八年级下册知识点总结 第一课维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。2、宪法对我国的国家性
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部编版四年级下册道德与法治知识点
部编道德与法治小学四年级下册知识点归纳与解析第一单元同伴与交往一、知识点1.在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你的好朋友吧。2.好朋友之间总有说不完的
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部编中考道德与法治必备常识与常用专题
部编中考道德与法治必备常识与常用专题（一）创新1.创新的目的增进人类福祉，让生活更美好。2.创新的重要性创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达
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部编二上道德与法治教案
部编二上道德与法治教案 第1课：假期有收获 教学目标： 知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。
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部编《道德与法治 》培训心得[定稿]
苟日新 日日新 做学习型教师 ——2017《道德与法治》新教材培训心得 琥珀中学五里墩校区 高方来 通过《道德与法治》新教材培训，让我不断深思自己多年的教学。多年来一直按
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部编版三年级下册道德与法治计划含教学进度
部编版三年级下册道德与法治计划一、教材分析：三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课
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部编小学六年级下册《道德与法治》教学计划及教学进度
部编小学六年级下册《道德与法治》教学计划及教学进度一、学生情况分析高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会
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部编版2020年《道德与法治》六年级下册教学计划
部编版2020年《道德与法治》六年级下册教学计划三篇六年级下册教材设三个单元，共6课。下册为4-6单元，每个单元2课，每课一般安排2课时，每册安排18课时左右，留出一些课时用于研究性
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部编版六年级下册道德与法治教学计划精编
部编版六年级下册道德与法治教学计划本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和
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2020年部编版《道德与法治》五年级下册教学计划
2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划一、学情分析:五年级三个班共有学生XX名学生,学生均属农村孩子,来自附近10多个自然村,在家大多为娇生惯养的孩子,思想状
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部编版道德与法治一年级下册期中测试题
一年级下学期道德与法治期中测试题班级:姓名：一、选择题。（把正确答案的序号写在括号里，每空3分，共30分）。1、有精神就是。①趴在桌子上写作业②小声地说话③高兴地唱2、不做小马
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部编版二年级下册道德与法治知识要点归纳
部编版二年级下册道德与法治知识要点归纳一、挑战第一次1生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。2我们都喜欢尝试新鲜事物，有些事要大胆尝试，有些事要有人帮
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部编版六年级道德与法治下册知识要点归纳
部编版六年级道德与法治下册知识要点归纳第一课：会尊重1每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的（尊严）。每个人都应当得（尊重）。2中华人民共
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部编道德与法治八年级下册第三课重点识记
部编道德与法治八年级下册第三课重点识记2.3.1公民基本权利1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？（P35-P41）（1）政治权利和自由。包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。（2）人
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部编道德与法治八年级下册第四课重点识记
部编道德与法治八年级下册第四课重点识记2.4.1公民基本义务1、我国宪法规定的公民基本义务有哪些？（P48-P52）（1）遵守宪法法律。（2）维护国家利益。（3）依法服兵役。（4）依法纳税。（5）其他义务
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部编道德与法治七年级下册第五课重点识记
部编道德与法治七年级下册第五课重点识记1.情感的种类？答：①基础性情感，如安全感；②高级情感，如道德感；③正面的体验，如爱的情感；④负面的体验，如恐惧感；⑤两方面混杂的体验，如敬畏感
