专题：部编第七单元写话
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部编版二年级下册语文第七单元写话
小动物如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。范文1：我很想养小兔子，因为小兔子很可爱，而且我妈妈和妹妹属兔。小兔子有长长的耳朵、红红的眼睛和短短的尾巴。
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部编版二年级下册语文第二单元写话
好朋友照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？谁长什么样子我们经常做的事张池²他掉了一颗门牙。²他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝
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六年级人教版语文第七单元作文看图写话
人教版六年级上册语文第七单元作文看图写话 漫步街头的小鸭 2001年9月29日清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头
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六年级人教版语文第七单元作文看图写话
人教版六年级上册语文第七单元作文看图写话 漫步街头的小鸭 2001年9月29日清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头
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部编一年级上册语文第七单元知识汇总
第七单元知识汇总一、生字天地1、要求会写的字。才明同学自己衣白的又和2、要求会认的字。睡那海真老师吗同什亮时候觉得很穿服快蓝笑着向贝娃挂活金哥姐弟叔爷3、要认识的
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部编一下语文第七单元教学设计
第七单元 本组教材围绕“明理”这个主题，安排了四篇课文：《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》等。通过对本组课文的反复朗读，引导学生要养成良好的生活和
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部编二上语文第七单元教材分析
部编二上语文第七单元教材分析 第七单元围绕“观察”这个主题，《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活
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部编版一年级语文第七单元教学计划
第七单元教学计划 一、单元教材简析： 本组共有4篇课文、一个口语交际、和一个语文园地。《文具的家》、《一分钟》通过学生学习生活中的小事，教育学生要养成学会收拾自己的文
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部编二年级上册七单元看图写话教学设计
看图写话 教学目标： 1、通过抓住动物的表情观察图画，培养学生合理想象，完整讲述故事的能力。 2、能将讲述的故事用准确通顺的语言写下来。 教学过程： 一、游戏导入，激发兴趣。 （
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部编版二上第7单元《看图写话》教学设计
部编版二上第7单元《看图写话》教学设计 教学目标： 1. 能够看懂图意，知道图画所表达的意思，写出一两句甚至一段话。 2. 能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过，培养
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第七单元 写读后感获奖
不忘国耻振兴中华演讲稿（1）
亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！今天我演讲的题目是“不忘国耻，振兴中华”！
大家都知道，我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸 -
第七单元作文编童话故事
第七单元作文:编童话故事 教学内容：人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经读过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物
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部编初中历史八年级上册第七单元期末复习提纲
部编初中历史八年级上册第七单元期末复习提纲一、重庆谈判——战前较量（“鸿门宴”）1.时间：1945.82.地点：重庆3.目的：蒋介石——①为发动内战争取时间。②赢得政治主动（实质：假和平
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部编语文五年级上册第七单元习作练习
部编语文五年级上册第七单元习作练习第七单元主题：写景文——游记以旅游所见的景致为内容，写一篇写景文。要求：（1）从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处，用生动的语言描绘出
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部编教材二年级上册语文第七单元教案
18 古诗二首 一、教学内容：18、《古诗二首》。二、教学目标： 1. 认识12个生字，会写8个生字, 认读生字组成的词语。 2．训练学生行行朗读，字字思考，推敲诗文的意思；启发学生处处
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部编版语文五年级下册第七单元测试卷
第七单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分第一部分：写字(3分)一、将下列诗句抄写在方格内，书写正确、工整、美观。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。第二部分：积累运用(35分)二、
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部编版语文一年级下册第七单元教案
部编版语文一年级下册教案 第七单元目录 15 文具的家 …………………………………………………………… 16 一分钟 ………………………………………………………………… 17
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部编版一年级上语文教案 第七单元教案
第七单元 9 明天要远足 教案设计 设计说明 《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练，立足生活，生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足，控制不住内
