专题：部编玲玲的画教学反思
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部编玲玲的画
《玲玲的画》 一、猜谜引课题 1、师：老师知道大家特别聪明，我想考考大家，能不能接受老师的挑战！ 生：能！ 师：在古时候，有一个小男孩，他动脑筋想办法，从水缸里救出了自己的小伙伴，还记得
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部编版语文二上《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思 深入想想，象玲玲类似的，因家长启发后，坏事变好事的经历会可能好吗？让孩子们从何说起呢？我们在面对常见的生活小事又该如何启发呢？家长素质的提高并不是一天
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《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思新都小心 陈峰联 《玲玲的画》是二年级课文，内容简单，道理明确，这样的课文，却往往是语文老师心中最“怕”的课文，因为它没有诗情画意的语言，没有高远深奥的
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玲玲的画教学反思（范文大全）
玲玲的画教学反思作为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的玲玲的
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玲玲的画教学反思
玲玲的画教学反思 玲玲的画教学反思1 两天的备课，短暂而又漫长，从课本外闯进课本内，再从课本里走出来，这是一个不断修改，不断创新的过程，同时也深深体会到了一种凤凰涅磐的超越感
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《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1 记的自己第一次看到这篇文章时，留下印象更深的并不是课文中所阐述的道理，毕竟这些道理是我们耳熟能想的，做为一个母亲，我更佩服的
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玲玲的画教学反思
玲玲的画教学反思 玲玲的画教学反思1 《玲玲的画》讲述的是一个生动活泼的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲急得哭了起来，但在爸爸的启发
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玲玲的画教学反思
玲玲的画教学反思(通用15篇) 玲玲的画教学反思1 5月份，市教研室开展了市级教学能手的评比活动，我有幸成为了参赛选手之一。在经过了抽课、备课、试讲等各个环节过后，5月15日终
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《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思15篇 《玲玲的画》教学反思1 【学习目标】1、会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3
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《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1 《玲玲的画》这篇课文讲述的是一个生动曲折的小故事。玲玲准备参加评奖的画，被水彩笔弄脏了，伤心的玲玲在爸爸的启发下，开动脑筋，
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玲玲的画教学反思
玲玲的画教学反思1 《玲玲的画》这篇课文内容简单，道理明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。本文语言朴实，对话较多，玲
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《玲玲的画 》教学反思
《玲玲的画 》教学反思 《玲玲的画》文章语言朴实，故事情节简单，学生一读便明了。在这一课的教学中，我以识字、识词为主 。反思整个教学过程，有收获，亦有遗憾。 收获之一：四步识
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玲玲的画教学反思
《玲玲的画》第一课时教学反思 琼海市第一小学陈朝霞 《玲玲的画》这篇课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的
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《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1 （ 第一课时 ）【教学目标】1、认识8个生字，会写“玲”字及词语“楼梯”。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、通过读文，让学生明
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《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1 《玲玲的画》是一篇内容比较浅显，而且篇幅较短的文章。作者想借由玲玲的故事，告诉孩子们：如果肯动脑筋，坏事往往会变成好事！这让我
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玲玲的画教学反思
玲玲的画教学反思15篇 玲玲的画教学反思1 《玲玲的画》这篇课文内容简单，道理明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。本
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《玲玲的画》教学反思（合集）
《玲玲的画》 教学反思： 本课的起因是，画被弄脏，却又来不及画。如何将坏事变为了好事？其经过是，得到父亲的提示，在弄脏的地方画了只小花狗。这个转变的过程十分重要，这个过程，学生
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《玲玲的画》教学反思
《玲玲的画》教学反思 反思一 《玲玲的画》这篇课文内容简单，道理明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。本文语言朴实，对
