专题：部编人教版一年级教材
-
部编教材一年级上册分析
部编义务教育语文教科书一年级上册分析 部编义务教育语文教科书，以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，沉淀课程改革的先进理念和成功
-
部编教材一年级下册单元教学计划
部编教材一年级下册单元教学计划第一单元教学计划一、教材分析本单元为专项识字，编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上
-
部编版一年级语文教材培训资料
长沙县黄花镇一年级语文新教材培训资料部编义务教育语文教科书一年级上册分析 部编义务教育语文教科书，以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据，吸纳语文课程改革的
-
部编版一年级上册教材随笔
部编版一年级语文 教学随笔 程洋冈小学：蔡曼莹 2016年12月6日一年级教育随笔 部编版一年级语文新教材，给我的第一印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、都可以用一
-
部编教材一年级下册语文教学计划
人教版语文一年级下册教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进学生学习方式的
-
部编教材一年级语文上册教学计划
人教版一年级语文上册教学计划 教材分析 一年级语文新修订教材体现立德树人、自然渗透，既夯实基础又全面启蒙，将课外阅读纳入课程。在识字方面新增了《天地人》《对韵歌》《升
-
小学一年级部编教材使用心得体会
小学一年级部编教材使用心得体会 二合小学万敏 2016年9月，踏上工作岗位两年了第一次上一年的语文学科，同时赶上一年级语文教材的改编，这无疑为我的工作带来了更大的挑战。经
-
部编教材一年级语文培训心得
2017年“三科教材”培训——小学语文 学习心得体会 第二小学 *** 2017年7月28—29日， 县教育局在五中礼堂举行了部编一年级语文新教材培训。我有幸参加了本次培训，虽然是在暑
-
部编教材一年级下册单元教学计划
2017—2018学年度第二学期 一年级语文单元教学计划 五里头小学 宫玉晓 第一单元教学计划 一、教材分析 本单元为专项识字，编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙
-
部编教材一年级上册《影子》教案
5.影子 教学目标 1.认识11个生字，认识宝盖、女字旁，会写“在、后”等4个字和斜钩。 2.正确流利地朗读课文，背诵课文。 3.学会识别“前、后、左、右”四个方位。 4.认识有关影子
-
部编教材一年级语文下册《池上》 - 副本
部编教材一年级语文下册《池上》 教学内容： 《池上》是部编教材一年级语文下册的一首古诗，作者是唐代诗人白居易。整首诗一共四行两句话，短小清新。诗人通过描写小娃撑船偷采白
-
部编教材一年级下册1.春夏秋冬（范文模版）
1. 春夏秋冬教学目标： 1、通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2、通过朗读、看图和动作演示
-
部编版一年级语文教材解读
部编版一年级语文教材解读 一、对这套教材的定位。 本套教材通常被称为“部编本”。对此，主编温儒敏教授做了较详细地解释，这一版本的教材并不仅仅是挂了教育部的名儿，而是，编写
-
部编教材一年级下册传统文化教案
一年级下册传统文化教学计划 一、指导思想 《传统文化》是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思
-
一年级上册语文教案 -江南 人教部编版
《江南》教学设计教学目标：1.认识笔画竖弯，会写“西”。2.正确朗读课文，背诵课文。3.结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。教学重点：1.认识笔画竖弯，会写“西”
-
一年级上册语文教案 -四季 人教部编版
教学目标：1.通过演示、组词等方法，会认“弯、地、就”3个生字，会写“天、是”2个字。2.学习课文第二至四小节，能熟读成诵。知道夏、秋、冬3个季节的特征，能感受不同季节的美丽。3
-
最新2017年人教部编版小学一年级下册生字（推荐）
2017年新人教部编版小学一年级下册语文生字组词 第一单元 识字 1 春夏秋冬 春（春日）（春节）（立春）（春天）（春回大地） 风（大风）（风雨）（风衣）（风车）（春风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）（冬衣） 雪（雪花）（雨雪）（风
-
(部编)人教2011课标版一年级上册《秋天》
人教版语文一年级上册《秋天》教学设计 ————兴平秦岭小学 刘利利 教学目标: 1.认识“秋”“气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁；会写“了”“子”等4个字
